10篇中考语文模拟优秀范文选编.docx
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10篇中考语文模拟优秀范文选编
（2019·江苏中考模拟）作文
错过是人生的常态。
不经意间，我们也许会错过一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢……而这一切错过的背后，往往都有一段刻骨铭心的故事。
请将你的故事与感悟写出来，与大家分享。
请以“错过”为题，写一篇文章。
要求：
①请先在横线上补全题目。
②文体自选（诗歌除外）。
③不少于600字，不出现真实校名、人名。
④书写工整规范。
【答案】错过的阳光
喜欢阳光，尤其是冬日里的阳光，还记得小时候，穿着厚厚的花棉袄静静地躺在奶奶的怀里，眯着眼，看天，任冬日里少有的温暖的阳光铺满全身，再露出灿烂幸福的微笑。
可那几年的冬天，我错过了，错过了我最爱的阳光。
奶奶总说我是她三个孙女里最乖的那个，所以她最喜欢我，当然我也喜欢她啊，所以她总会揽我在怀里看阳光，听阳光，触摸阳光，于是我爱上了阳光，爱上了和奶奶在一起晒阳光的感觉。
后来，在外打工的爸爸妈妈每次回来总会带来许多大城市的照片，还有许多我从没见过的高科技产品，从单放机到MP3再到电脑。
照片吸引着我，我会盯着照片看好久，想像自己是大城的人。
我买来许多碟片，我下载了许多歌，我花许多时间在电脑前留连，我极力让自己与外面缤纷的世界联系起来。
我更想让爸妈带我离开这贫穷闭塞的乡村。
那两年我一直活在自己想象的世界里。
冬天有阳光的时候，奶奶一如既往地叫我出去晒太阳，我耳机里的摇滚音乐淹没了奶奶的声音，奶奶拍拍我指指外面，我从满眼的照片中抬起头，看见了阳光，但第一次，我摇了头。
奶奶有些吃惊，继而叹了口气，无奈地转身走了。
那个无奈的背影让我心疼，但我很快为自己编了一个可笑的借口：
“奶奶，外面风很大呢，有点冷，还是不要出去晒太阳了吧。
”奶奶没有说话，只是默默地走进了被阳光铺洒的空荡荡的院子里。
以后再有阳光灿烂的日子，奶奶都不再叫我了，我知道好多次她都是欲言又止，但她还是会晒阳光，可那个身影多了些苍老，多了些孤寂，多了些沉重。
我且享受这窝在房间里了解来自另一个世界的消息的感觉好了。
终于，爸妈带我离开了，我去到了我向往了很久的大城市，走的时候，奶奶哭了，奶奶说：
“以后冬天里还是要多晒晒太阳……”我敷衍地点了头，我的心早已不在这里。
去大城市后，刚来时的新鲜感马上被生活和学习的压力掩盖，我才知道爸妈每天有多忙，我才知道要在学习上不落后得付出多大的努力。
冬天又来了，我还是在房间里，只是做的不是自己曾经喜欢做的事，做的是无数的习题。
开着空调，虽然温暖，但心烦意乱。
拉开窗帘，久违的阳光蹦了进来，洒满书桌，满桌的习题顿时变得可爱起来，灰尘也轻快地舞动着。
我想起了以前和奶奶一起晒太阳的美好日子，那时天的高远里包容着一个无忧无虑的我，空气的干燥里溢满着甜甜的爱的味道。
我才发现自己已经好久没有和奶奶一起晒过太阳了，奶奶一定很失望吧？
我下楼好不容易找了块空地，张开双臂，闭上眼睛，将自己完完全全地暴露在了阳光里，只是我再也找不回了原来的感觉，因为没有奶奶陪在身边，当初感觉不到寒风的冷，是因为有奶奶怀抱的温度吧……
我知道那曾经错过的阳光我再也无法挽回，我在长大，奶奶也在变老，她老人家如今已不能出门吹冷风了。
对不起，奶奶，如果那几年有我和您一起晒太阳的话，您或许就不会苍老得如此之快吧……
那些冬天，我错过了许多阳光，错过了许多和奶奶在一起的日子，错过了人世间最美好的亲情……
【解析】
【详解】
这是一道半命题作文。
“错过”说明事件的性质。
我们可以从时间与空间的角度来选材，即从个人成长的历程与个人生活的空间（学校、家庭、社会）来梳理生活积累和情感积淀，可从经验、教训、哲思等方面来选取最为典型素材；可以立意为，曾经错过也是一种美，豁达、积极地看待错过；错过也是一种收获从错过中汲取经验，不要再曾经错过就行；曾经错过了太阳，还有月亮但是错过成就你的另一番人生。
在文题的横线上补上：
“一轮明月、一片绿叶、一米阳光、那个春天、那缕芬芳、那一盏灯”等短语，这些文题就新颖生动，抢人眼球，既富有诗意，又有理趣，会让我们的文章脱颖而出。
写此文要紧扣“错过”一词来构思行文，最好以文题为线，纵向推进，层层深入，生动地展现自我的心路历程，曲折表现出自我认识提升的过程。
为此，我们可用倒叙开篇，造成悬念，引起读者的兴趣；行文中可采用对比手法，让现实与记忆碰撞，使文章波澜起伏，引人入胜；也可运用先抑后扬之法，在情感、态度的转变之中，使文章跌宕起伏，扣人心弦。
在行文中，大家还可运用一些尺水兴波的技巧，如悬念、误会、伏笔、铺垫等，并以此对材料来巧妙组接，将会使文章构思精巧，曲折生动，倍受青睐。
写作此文，我们一定把“错过”的过程写得一波三折，只有这样，你的文章才会与从不同，引起读者强烈的阅读兴趣。
本文应重点详写“错过”的原因，在叙写的过程中一定要有精美细节；对于人物言行举止我们要精雕细刻；对于物件与景色要作细腻描绘。
【点睛】
半命题作文，补全题目常用方法：
避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。
补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。
化大为小，就是选择一个比较小的切入口。
从一个具体的角度切人题目．从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。
补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
（2019·河南中考模拟）任选一题作文
（1）题目：
父亲的叮嘱
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）读下面材料，然后作文。
嘲讽是一种力量，消极的力量。
赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。
读了上面材料，你有什么联想或感悟？
请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】父亲的叮嘱
今年春节是父亲五十岁寿日。
父亲要进城了，村里大大小小的人都知道父亲在过完这个春节后要被哥哥接进县城去。
在我们那个小小的村落，这已经是一个不大不小的新闻了。
父亲却显出一种异乎寻常的沉默。
他突然象变了一个人似的淡漠、沉闷、不爱言语。
他常常一个人抽着烟斗坐在田埂上愣愣发呆，更多的时候，他会扛起锄头去鼓捣那永远也鼓捣不完的土地，锄锄草，翻翻菜园子，犁几把田垅，他总能给自己拾掇点事出来，他那股疲于田活的劲头给人以一种隐隐的不安。
我站在屋檐下，眼望着麦田里父亲的背影，心里一阵阵发紧。
父亲佝偻着身子，就那么一上一下地翻动锄头，我看见锄起的泥土在父亲的背后呈现出一种新鲜的棕黄色，我的眼睛酸疼酸疼，这对于我来说，早已经熟悉，也早已习以为常的一幕在这一刹那间那么强烈地让我感受到父亲那颗刚强、勇敢的心的背后最脆弱的那一部分:
父亲用尽他一生的心血想让他的儿女与之远离的这片土地，才是他最最割舍不下的孩子啊!
妈妈在我十二岁那年撇下我们兄妹三人抱病而去，那时，我和姐正读初中，哥上高中。
守着这几亩薄地，父亲凭着他那天生的乐天精神和一股子倔气，他恁是一背篓玉米一背篓帮子把我们相继送进了大学中专的校门。
在我们鼓着劲学习的三四个年代里，父亲也象一头不知疲倦的牛，艰难而又坚强地为这个充满了力量的家奔忙着。
在过去二十多年的时间里，父亲在我心目中一直是最强壮、最豁达的那个，我似乎从来没想过在几十年的风雨坎坷中，父亲也会慢慢老去，也会在有一天变得步履蹒跚……我不知道在父亲叮嘱我们一定要走出农门的信念中，我们是不是忽视了父亲那颗逐渐变得孤独、敏感、脆弱的心，几十年耳闻目睹周围一些世事变迁、人情冷暖，他是不是宁愿相信他脚下那扎扎实实的土地，也不愿意依赖他一手拉扯大的孩子们?
在我们越来越大、越来越懂事、日子越来越好的时候，父亲却越来越固执、越来越痴迷这片土地，在父亲那颗不屈的心的背后，藏着的是怎样的一种恐惧呢?
哥是在他刚出世的女儿的喜宴上，说要让父亲在老家过完他五十大寿后把他接进县城的，父亲望着襁褓中的孙儿笑得合不拢嘴，面对哥哥的询问却平静淡漠，他用着一种作为父亲的尊严坚守着一个属于他自己的内
心世界，我们甚至怕惊动他!
再过半个月就是父亲的五十岁生日了，父亲依旧沉默着，让人把握不到他的心思。
我们多么希望父亲能够永远象以前那样，乐观、豁达，永远好象无忧无虑般的畅怀大笑。
可是爸爸，你到底在想什么呢?
嘲笑与掌声
在生活中，嘲笑无处不在，但是有人在嘲笑中沮丧，有人在嘲笑中突围，有人在嘲笑中庆幸自己终于发现敌人，有人在嘲笑中积蓄力量……我也想起了那次被弟弟嘲笑的事。
那是一个星期六，我怀着激动的心情，走出家门，因为我心爱的小小姐有新出了第10期！
我本想去书店慢慢看，可是却被半路“杀”出的弟弟给拦住了。
调皮捣蛋的他拦住前面的路，说道：
“你敢不敢跟我来一场跳绳比赛。
”他边说边还自信满满的打了个响指，看来他很有把握赢啊。
可我一心想看小小姐，只白了他一眼，说：
“懒得理你。
”说着直往书店奔去。
“唉，你是不会跳绳吧，所以才不敢比赛吧！
”弟弟追上来，半眯着眼睛，嘲讽的看着我。
我被他的激将法给激怒了，冲着他大喊：
“比就比，谁怕谁。
”
我接过他手中的跳绳，用力的跳了起来。
可是，因为太久没练，只跳了几下，就被绊倒了。
趴在地上的我，摸着摔疼了的手臂和膝盖，慢慢的站了起来，我这时恨不得地上就有个缝让我钻进去，永远不要出来见人了。
弟弟看到了我的狼狈样，指着我哈哈大笑起来：
“哈…哈…哈…就跳这么几下就会摔倒啊，真是太烂了，看我的。
”说着，便拿起跳绳奋力得跳了起来，这下不得了，一下子便跳了30个，厉害啊！
可是我一想到他刚刚说的话就火冒三丈，生气的瞪着他，恨不得立刻让弟弟消失。
我的双手紧握着跳绳，心想：
你凭什么嘲笑我，哼，我才不会让你得意呢，我一定要练得很好。
我咬紧嘴唇，下定了决心。
从此以后，我一有空就练起了跳绳。
一吃完晚饭，我休息了一小会儿后，就跑出了家门，在灯光的照耀下，我奋力的甩起了跳绳，双臂有力的摆动着，双腿用力跃起，看绳在空中划出一道弧线，便甩过我的脚。
跳着跳着，我的额头上便布满了汗水，晶莹的汗珠在灯光的照耀下显得闪闪发光。
日复一日，我跳绳的技术已经很好了。
就在一天早晨，我主动挑战弟弟，没想到，我一口气竟跳了60多个，看的弟弟目瞪口呆，对我竖起了大拇指。
这次，我终于用我自己的实力，化解了嘲笑，赢得了赞扬，我真厉害！
【解析】
【详解】
题目一是命题作文。
“父亲的叮嘱”中父亲限定了写作的对象只能是写父亲，不能写其他的人，由此想到《爸爸的花儿落了》一文中“爸爸”对英子的叮嘱。
“爸爸”的叮嘱，是鼓励英子要勇敢地去闯练，不要怕独自去做一件事，不要怕和陌生人、特别是不要怕和小日本儿打交道。
“爸爸”对英子绝没有溺爱，而是以特别的叮嘱、含蓄的爱来锻炼英子的成长。
最终英子“闯过来了”，她获得了成功。
启示考生去思索自己人生路上遇到过的叮嘱，去分辨对自己的成长有重大影响的叮嘱。
父亲的叮嘱可能涉及到日常生活、读书学习、待人处世、人生理想等方面。
务必选择有意义的、让人感动的、甚至是影响自己一生的叮嘱来写，以增强文章的感染力。
描写动人细节细节描写可以把事件表现得生动具体。
可在写作时，把叮嘱过程中父亲的语言、动作、神态、心理等方面作细致入微的刻画，以给读者留下深刻的印象。
把叮嘱的过程清晰地呈现在读者眼前，以突显文章的重点内容。
描述叮嘱之后，还应进一步交待这个叮嘱给自己的积极影响，从而深化文章主题。
题目二是材料作文。
材料围绕“嘲讽”与“赞扬”，两个词语相对立，嘲讽的结果是带来消极的力量。
赞扬的结果所带来却是积极的力量。
你对人对事或者别人对你对事，将会选择哪一种。
正所谓“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，很多时候，一句同情理解的话，就能给人很大安慰，增添勇气，即使处于寒冷的冬季也感到温暖。
而一句不合时宜的话，就如一把利剑，刺伤人们脆弱的心灵，即使在夏季六月，也感到阵阵的严寒。
生活中要谨言慎行，赞美的力量是巨大的，有时，一句赞美的话，便可以增强一个人的自信心。
它如春风晨露，可以催开最美的花朵。
素材：
欧阳修有次外出，曾与一小青年同行，小青年不认识欧阳修，居然指着路边的一棵死槐树，当着欧阳修的面做起诗来:
“远看一枯树，两个干枝桠。
”显然，这是一首不堪救药的打油诗，既无文采又无内涵。
但欧阳修听了不但没有挖苦半句，还笑眯眯地夸了一句：
“好诗，好诗!
如能加上两句，想必会更好。
”青年问：
“加哪两句？
”欧阳修回答说：
“春来苔是叶，冬至雪作花。
”青年听了，连连点头并深有所悟。
不是吗？
春天树上有青苔，那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪，那洁白就是它的风采。
尤其令人深思的是，欧阳修的赞美与续诗，不仅把山穷水尽变成了柳暗花明，而且给了年轻人无限的力量和信心。
自然，也正是因为有了这句赞美，那小青年才矢志不移，从此深深地爱上了文学。
【点睛】
选题作文要求“多中选一”，切记不可犹犹豫豫，反反复复；多中选一这样的题目对于小学生来说有很大的选择主观性，但往往这样的题目给予多种选择的同时也是埋下了文章深度思考的一个伏笔，一定要选择自己擅长的主题进行写作才是正确的选择，很多学生根据自己的喜好进行写作，在进行一半的时候突然发现没有词句可写可用，搜肠刮肚的拼词造句往往不会有好的习作完成，唯有选择自己擅长的题目进行创作亦或者是自己曾经写过的类似题目进行写作方能取得高分。
（2019·广西中考模拟）有信任，朋友真好；有挑战，对手真好；有征服，崎岖真好……
请以“，真好”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：
（1）请把题目补充完整：
（2）除诗歌外文体不限：
（3）不得抄袭，不得套作，不少于600字：
（4）行文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【答案】成长的感觉真好
成长的感觉真好人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。
童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。
--题记
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。
奶奶说：
“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。
”母亲说：
“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。
”老师说：
“你可长大了，现在能主动学习了。
”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀？
”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。
多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。
小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。
早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。
所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。
终于，我上小学四年级了。
母亲对我说：
“你已经不小了，生活上也该自理了。
”于是，我拥有了属于自己的小天地--一间三平方米的小屋。
这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。
在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。
看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。
我陶醉在书的海洋里。
书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。
伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。
”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。
我步入了初中生活的门槛。
这才是我真正向往的生活。
记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。
在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。
我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。
因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。
虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。
“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。
”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好！
”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
【解析】
【详解】
这是一道半命题作文。
“真好”包含着“幸福”“快乐”“感动”的意义，所以，构思时要把“好”的内涵挖掘出来，写“幸福之好”“快乐之好”“感动之好”，“幸福、快乐、感动”，这就是选材的指向，立意的中心，通过生动地叙述，表达心中这些美好的感觉。
填写文题，要以直接以表达中心思想的词来填空，如“有朋友”“幸福”“快乐”，当然也可以用所叙述事件的名称来填，如“成长”“读书”“有家”“旅游”“信任”等等。
在写法上，最好使用以小见大的写法、细节描写的方法等突出主题；在表达方式上，应该以叙述为主，合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。
【点睛】
半命题作文，补全题目常用方法：
避生就熟。
在补题时，我们可以选择不同的角度。
越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。
补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。
化大为小，就是选择一个比较小的切入口．从一个具体的角度切人题目．从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。
补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。
（2019·湖北中考模拟）阅读下面材料并据此完成作文。
今天,微博、朋友圈高效刷屏,自拍、小视频充斥网络……很多人借此寻求别人的关注，以为拥有海量的点赞,评论,才能得到他人的认同。
然古语有云：
“桃李不言,下自成蹊。
”一个人做好了要做的事,不用张扬,自然会被人记住；一个人诚实、正直,不用宣传,自然会受人尊重；一个人自信强大,不必宣扬,自然会有人景仰……
有时,只要做好自己,不必宣扬,自然能得到真正的认同。
要求:
依据材料的整体语意立意,自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
【答案】做好自己
人生，汪洋一片，乘一叶扁舟，梦长风破浪。
风怒吼，欲将小舟打翻，浪狂啸，欲将航线迷离。
当前方烟雨朦胧，你能否坚守内心，做好自己？
社会是一个大染缸，在纷繁喧嚣中坚守自我显得难能可贵。
如果你是水滴，不要羡慕大海，你可以滋润生命；如果你是石子，不要羡慕高山，你可以有自己的高度；如果你是小草，不要羡慕大树，你可以带给人们生机；如果你是月亮，不要羡慕太阳，你可以有自己的皎洁。
生活中有太多的事物让我们羡慕，我们可以追求，但不可迷失。
如果你一味追求完美的形象，你就失去了单纯的自己。
坚守自我，你的天空分外蓝。
在生活中，我们常会因“追星”而疯狂，“追星”有何不可？
羡慕别人又有什么不对？
但要记住“追星”追的内在，我们追求的是“星”背后的付出与汗水，用这些来不断完善自己，做好自己。
如果你不能做好自己，你的生活就失去了意义，你的生活只剩下长度完全没有厚度。
李白，那个笑傲诗坛的伟大的浪漫主义诗人。
打破了封建社会框架对自己的束缚，让心灵在大山大川中驰骋。
他做好自己，他的才华，灿烂了整个盛唐的心空！
在那个谄媚的社会，他大笑“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
”
陶渊明，那个不为五斗米而折腰的读书人，在那个人人争着读书修字的朝代。
做好自己，一缕菊香，荡涤了他的灵魂。
他也渴望为百姓做事，但为了坚守自己，他放弃了黑暗的官场。
做好自己，“采菊东篱下，悠然见南山”他收获了满山的菊香。
年幼时的我们都曾拥有过单纯，都曾敢爱、敢恨、敢哭、敢笑过，当岁月流逝，你还能坚守内心吗？
朋友，我只说：
“在最深的红尘里，坚持本心，做好自己。
不必宣扬，自然能得到真正的认同。
你一定是笑到最后，一定是那个笑得最灿烂的那个人！
”
【解析】
【详解】
试题分析：
这是一篇材料作文，材料作文的关键在于阅读材料，从材料中寻找文章的立意。
从材料中“很多人借此寻求别人的关注，以为拥有海量的点赞，评论，才能得到他人的认同”“有时，只要做好自己，不必宣扬，自然能得到真正的认同”可知，这段文字采用正反对比的手法，阐述的是如何得到他人“认同”。
据此，这篇文章可以理解为是以“认同”为话题的作文。
因此，本文的写作可以从“做好自己，不必得到他人认同”“做一个有道德修养的人”等角度来立意作文。
选择体现这一立意的素材，抒写自己的认知和感悟作文。
体裁上，适合写议论文。
【点睛】
材料作文的写作，要善于找到在立意方面相关的关键词语或句子。
这些关键性的句子往往在材料的结尾处，往往以议论句的形式出现。
关键的词语可能是出现次数较多，且有象征意义的词语。
材料作文的开头，最好能够将材料简述一次，然后依据材料提出中心论点。
在作文的开头将材料简述一次，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料。
且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
（2019·贵州中考模拟）下面两题中任选一题作文。
题目一：
生命是一条奔流不息的
河,我们都是过河的人。
在生命之河的左岸是忘记,右岸是铭记。
我们乘着各自的船,在左岸与右岸间穿梭,才
明白——忘记该忘记的,铭记该铭记的!
——席慕容《左岸是忘记右岸是铭记》（节选）
请以《这，值得铭记》为题，写一篇作文。
题目二：
那时，我与相遇
要求：
①注意先将作文标题填写在答题卡上，然后作文。
②若选题目二，先将文题补充完整并填写在答题卡上，然后作文。
③结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出600字以上的文章。
【答案】那时，我与荆轲相遇
秋夜，寒风簌簌地吹过玻璃，望眼窗外，夜，显得有些凝重……
轻轻拂去封画的尘灰，慢慢拉开历史的帷幕，一个人赫然站在那里，秋风卷起他的头发露出如峰的眉，目光似剑。
他回身钻入身后的茅草屋，并邀我进来，桌面上一盏白炽灯光不停地跳跃着，滴滴烛泪滚落在他的心上，干裂的嘴唇慢慢开启:
“高兄，此行必定凶多吉少，大事若成，吾无恨矣；若不成，便是天注定，吾定当竭力刺秦，以报太子之恩！
”
一阵猛风，窗户纸在风中挣扎着，终于破了，白烛青烟飘散，我与他来到太子屋内，太子丹一身素服，荆轲接过一碗酒，一饮而尽，双眉紧锁，目光坚定，道：
“吾定当竭力刺秦，以报太子之恩！
”然后摔碗而去，碗击地的锵锵声震耳欲聋。
易水河畔，秋风吹刮着树干上不忍离去的残叶，凄婉地哀鸣。
他目光呆呆地望向远去的连山，泪水荡开了墨韵，朦朦胧胧，若近若离，我问他：
“你值得这样吗?
你想过你的结果吗？
”他略带离愁的目光突然凌厉起来，如一道寒光击碎我的哀求。
他回头，干裂的嘴唇缓缓道：
“士为知己者死，女为悦己者容！
”我知道，他定是勇往直前了！
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返……”淡淡的声音在易水上空回荡，回荡；凄惨的秋风在他耳边回响，回响。
而他留给我的是一个坚毅的背影，和一双注视他渐渐远去的朦胧泪眼。
“图穷，匕见”，“秦王争袖而去”。
“断左股”、“被八创”、“车裂”，这是壮士的容颜和英雄的泪眼。
合上书，一滴泪珠在眼角滚下，落在书上，荡开了未拂的尘。
今晚，将有一个不屈与坚毅的灵魂伴我入睡。
荆轲！
与你的相遇，让我勇往直前，让我为了心中的信念不畏艰难。
铁血忠心铸梅魂是你的写照！
望眼窗外，夜，显得有些凝重……
【解析】
【详解】
题目一：
这是一道命题作文题，该题目简洁明了，没有审题障碍，学生的写作空间较大，很容易打开思路，在内容上贴近我们的生活．题目难度不大。
审题立意。
“铭记”指牢记在心中，“值得”是要写出其意义之重要，影响之深刻，“这”的范围很广，可以是一切值得铭记的人、事、物。
叙写“我”的真实体验和感悟，即从对亲情、友情及人间大爱等的感受，对大自然的认知，对人生的顿悟、积累或其他角度来写。
如为什么“值得铭记”？
是因为他（她、它）让自己高兴、伤心、震惊、激动、骄傲、幸福、失望、后悔、受到启发和教育……如何“铭记”的？
“铭记”的结果或影响是什么？
一定要化大为小，化抽象为具体。
总之，要叙述相关事情的来龙去脉，描述体验深刻的情境，抒发从中得到的感悟，从而传递正能量，升华正能量！
可见，题旨是考查能促进学生成长的的人生体验，宝贵财富。
总之是要写让自己深受触动，难以忘怀的人、事、物。
选材构思。
“值得铭记”表明此事应是自己生活中体验充分、感悟深刻的“值得铭记的事”，所
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