广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试.docx
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广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试
2021年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试
一、本大题8小题，每小题3分，共24分。
1．下列词语中，加点字的读音都不相同的一组是（）
A．校改/校正媲美/譬喻一片瓦砾/众口铄金
B．着急/着想濒危/嫔妃言简意赅/放浪形骸
C．拗口/执拗狡黠/遐思挺起胸膛/瞠目结舌
D．纤维/纤细难过/倜傥深谙世事/万马齐喑
2．下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．一张一弛鞠躬尽瘁针砭时弊随声附合
B．风声鹤唳谎谬绝伦不胫而走瞬息之间
C．物归原主心怀叵测前倨后恭念书札记
D．变本加利嗤之以鼻虎视眈眈承蒙青睐
3．下列句子中，标点符号利用正确的一项是（）
A．一见面，他就问我这些年去哪儿了？
还责备我为何不跟他联系？
B．在参观《全国美展》的时候，我果然看见了他的几幅作品，《黄昏》就是其中之一。
C．“4月10日，咱们保安已上门核实过了，”工作人员肯定地说：
“我们这里有记录，屋子是被法院查封的。
”
D．就伦敦、巴黎、罗马来讲，巴黎更近乎北平——虽然“近乎”两字要拉扯得很远——不过，假使让我“家住巴黎”，我必然会和没有家一样地感到寂苦。
4．在下列句子横线处依次填入词语，最得当的一组是（）
①这土地着也怪可惜的，不如咱们辟来种花生吧。
②公民是国家的主人，既享有公民的，又承担公民的义务。
③落日镀红了周围的雪峰，雪峰的红光又到这辽阔的牧场上，形成一个金碧辉煌的世界。
A．荒疏权利映射B．荒芜权利映射
C．荒疏权利照射D．荒芜权利照射
5．下列各句中，加点的词语利用得当的一项是（）
A．手提行李，站在车站外，望着大街上摩肩接踵的车流，我不知道何去何从。
B．所谓“中国要挟论”完满是节外生枝的宣传，目的是挑拨中国与邻国的关系。
C．暗访人员了解到，这间违法砖厂已被本地村民举报多次，但每次都能逢凶化吉。
D．一些地方官员总担忧打假会影响到地方的经济发展，对造假行为常常是听其自然，姑息养奸。
6．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．我把张先生家里珍藏的古书几回借来看。
B．窗外轰隆隆的打桩声，让他感到坐立不安，无法集中注意力。
C．近期广东和广西的大部份地域连降暴雨，部份城市内涝严重。
D．他卖的馄饨除猪肉馅的，还有鸡肉馅的、螃蟹馅的，最好吃的是荠菜冬笋肉末馅的。
7．对下列句子所运用的修辞手法的分析，正确的一项是（）
A．有一天，我在家听到敲门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
——利用借代手法，以物代人，形象地描画出老王的体貌特征。
B．五花海的水清得犹如无水，是一团绿色的空气，还蒙上五彩的雾。
——连用多个喻体“无水”“绿色的空气”“五彩的雾”比喻水的清澈，生动传神。
C．她说：
“我从15岁开始做烧豆腐，天天做，今年60岁了，烧掉的柴炭摊开来比这县城还要大。
”
——运用夸张的手法，表现了她做烧豆腐的时间长，经验丰硕。
D．人们愈来愈离不开了，公交车上、地铁里尽是“垂头族”就是明证。
——用“垂头族”比喻玩的人，突出了他们的行为特征。
8．将下列句子组成语意连贯的语段，排序最得当的一项是（）
①但这些知识分子在向西方学习的观点上是一致的。
向西方学习正是近代维新运动的一个重要内容。
②第一次鸦片战争以后，中国许多知识分子都同意要以西方为师，学西方之长技以治西方。
③在这场文化思想辩论中，西学略占优势，总之，中国近代历史的主流是向西方学习。
④这个运动牵涉到中国社会的方方面面，自然要引发另外一些知识分子的反对，这就是西学与中学的辩论。
⑤在学习的进程中，人们对于什么是西方的长技这个问题是有不同意见的。
A.②⑤①④③B.②⑤④③①C.⑤②④③①D.⑤③④①②
二、本大题3小题，每小题3分，共9分。
阅读下面的现代文，完成9~11题。
胶东半岛上的特色民居——海草房
刘汉杰
我国胶东半岛东部的威海、烟台、青岛等地，散布着一些合院式的民居建筑：
斑驳的石混墙体，高高耸起的屋脊，厚厚的海草屋顶，屋顶之上再罩以鱼网……这就是胶东沿海地域的特色民居——海草房。
海草房，因海草屋顶而得名，又称海苔房或海苔草房。
苫盖屋顶的海草是生长在5~10米浅海里的海苔等野生藻类，有宽叶状的“宽叶苔”，有丝状的“丝海苔”，还有介乎二者之间的“二道苔”。
这些海草含有大量的盐卤和胶质，用它苫屋盖顶，既有冬暖夏凉、居住舒适等长处，又有防虫蛀、防霉烂、不易燃烧、耐久性强等特性。
每遇暴风大浪，沿岸居民把海潮卷来的海草搜集起来，晒干以备苫房之用。
晒干后有“银屑”（圆点状的银白色物质）的海草最佳，耐腐性最强。
冬季“三九”天收集的海草“银屑”最多，柔韧性最好。
建造一幢普通的海草房，至少要准备5吨以上的海草。
海草房寿命的长短主要取决于海草苫得是不是严实。
苫匠们一般从两头檐部苫起，每层外露10厘米左右的海草，依次一层一层地向脊部叠压；少的要苫18~25层，多的要苫28~32层。
为了结实耐用，每苫一层海草还要附上一层麦秸。
苫到屋脊的时候，要用和上黄泥的海草压顶，或盖上一层拱形瓦，本地俗称“压脊”。
除“压脊”之外，为了防风，朝向大海的一面通常还要罩上鱼网，用石块等小件重物做坠子垂脚。
一幢海草房的苫顶得三四个人花费十几天的功夫才能完成。
与其他民居建筑不同，海草屋顶采用三角形高脊大陡坡结构模式，屋脊一般呈50度倾斜，而且脊部两头的海草要苫得高于中间，这样冬季不积雪，夏天不存水，冬季寒风吹不透，夏天阳光晒不透。
海草房防风防潮，叉结实耐用，一般四五十年才需要修缮一次。
胶东半岛东部多为丘陵地形，沿海居民顺应地势，多选择阳坡、面海、地形平缓的地方建房。
邻居之间“山墙”相连，少的有七八家相连，多的达二十几户，本地人称之为“一溜房’’‘‘一趟房”。
海草房以海草苫顶，但其框架仍如北方的“上栋下宇”式民居一样，由墙体与梁檩架构。
墙体多用周围山坡上的石头垒砌而成，用大块的青石做墙基，用小块的红石、鱼鳞石砌墙体；粱檩则用本地产的榆木、樗木、松木等做成，粗的做梁，细的做檩。
海草房一般有三合院、小四合院和一正一厢等式样。
其中，三合院最为普遍，它由北侧3间或5间正房、东西厢房和南侧院墙组成。
正间（厅堂）为灶台兼磨房，两个灶台分设在正门的双侧，有“狗道”（烟道）通左右居室的火炕。
正间左右依次为二明间（次间）、稍间，或作卧室，或作储藏间。
厢房一般为3间，多用于贮存粮食与杂物。
大门开在院墙的东南侧，并以厢房的山墙为影壁。
小四合院是在三合院的基础上，再增加一座用作客房、磨房或储藏间的倒座房。
一正一厢是最简单的，正房3~5间，一侧厢房多建在西面。
海草房是典型的生态型民居建筑。
海草、石料、木材取诸本地，建筑式样则应对了胶东地域夏日多雨潮湿、冬季多雪酷寒的气候特点。
海草房是本地风俗的承载物。
建造海草房之前要先选地基，择吉动工；砌墙基时，在基槽的四角要压上象征元宝的物什，称“压宝”；同时，还要煮一锅热气腾腾的饺子（饺子形如元宝），寄寓吉祥与幸福。
入住之前要举行“温锅”“祭祀”“拉席上炕”“糊窗”“贴窗花”“挂门帘”等一系列民俗活动。
入住以后，“门前不植桑，屋后不栽柳”，因为“桑”谐“丧”，“柳”谐“溜”。
海草房仍是本地历史的物化形态。
在荣成宁津镇涝滩村，曾发现“元至正二年”（1342年）的梁木；在宁津镇宁津所村的南部地带，至今还保留着创建于明代的屯田军户海草房一条街。
2021年，荣成市有关部门曾对辖区内的海草房进行过一次普查，共记录海草房23416户、95714间。
历史上，海草房散布于威海、烟台、青岛等沿海地带。
此刻，海草房主要集中在荣成的石岛、俚岛、成山卫镇、港西镇等沿海渔村。
随着社会的变迁，海草房的存量日趋萎缩。
这一现象的出现有自然的因素，也有人为的原因。
一方面，最近几年来滨海养殖业发展很快，近海已难觅海草；另一方面，人们新建的住房也多是砖瓦结构。
因得不到有效保护，原有的那些海草房大多已成残垣断壁，涣然一新，令人惋惜。
（选自《百科知识》2021.06B，有删改）
9．关于胶东半岛居民用海草做屋顶的原因，下列判断不符合文意的一项是（）
A．海草来自大海的馈赠，容易获取且用量很少。
B．富含胶质和盐卤的海草防霉防虫，不易燃烧，是优质建筑材料。
C．用海草苫盖屋顶的屋子，冬暖夏凉，还可以避免雨雪侵蚀。
D．海草房相当结实耐用，苫盖质量好的，可以住几十年不需要翻盖。
10．关于海草房的建造情况，下列说法不符合文意的一项是（）
A．海草房依地势而建，往往几户几十户人家连成一片。
B．不单单是苫盖屋顶的海草，海草房的石料和木材也是因地取材。
C．海草房采用了石头墙基墙体与木头粱檩相结合的“上栋下宇”式结构。
D．小四合院兼具居住、粮食加工、贮存等功能，是海草房采用的最主要的建筑格局。
11．下列判断符合文意的一项是（）
A．海草房是从本地实际起身因地制宜的民居建筑典范。
B．海草房顶罩上鱼网，还缀以小件重物做坠子垂脚，是为了起装饰作用。
C．按照本地风俗，海草房建成后人住前要举行“压宝”“温锅”“祭祀”等活动。
D．海草房历史悠长，最先可以上溯到明代的屯田军户。
三、本大题3小题，共10分。
阅读下面的古诗，完成12~14小题。
山行
[唐]项斯
青枥林深亦有人，一渠流水数家分。
山当日午回峰影，草带泥痕过鹿群。
蒸茗气从茅舍出，缫丝声隔篱笆闻。
行逢卖药归来客，不吝相随入岛云。
12．下列对这首诗的赏析，不得当的一项是（）（3分）
A．首联展示了一幅幽静的村野图画。
B．颔联描画出奇峰倒影、群鹿留踪的图景。
C．颈联描述了山民欢庆劳动丰收的生活场景。
D．全诗以移步换景的手法写出了作者在山村的见闻。
13．下列对这首诗的判断，不正确的一项是（）（3分）
A．这是一首七言古体诗。
B．颔联运用了白描手法。
C．颈联是工整的对偶句。
D．这首诗的韵脚有“人”“分”“群”“闻”“云”。
14．这首诗表达了作者如何的思想情感？
请简要分析。
（4分）
四、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文言文，完成15~18小题。
王育，字伯春，京兆人也。
少孤贫，为人庸牧羊，每过小学，必歔欷流涕。
时有暇，即折蒲学书，忘而失羊，为羊主所责，育将鬻已以偿之。
同郡许子章，敏达之士也，闻而嘉之，代育偿羊，给其衣食，使与子同窗，遂博通经史。
身长八尺余，须长三尺，面貌绝异，音声动人。
子章以兄之子妻之，为立别宅，分之资业，育受之无愧色。
然行己任性，颇不偶俗。
妻丧，吊之者不过四五人，然皆乡著名士。
太守杜宣命育为主簿。
俄而宣左迁万年令，杜令王攸诣宣，宣不迎之，攸怒日：
“卿往为二千石，吾所敬也。
令吾侪耳，何故不见迎？
欲以小雀遇我，使我畏死鹞乎？
”育执刀叱攸日：
“君辱臣死，自昔而然。
我府君以非罪黜降，如日月之蚀耳，小县令敢轻辱吾君！
汝谓吾刀钝邪，敢如是乎！
”前将杀之。
宣惧，跪下抱育，乃止。
自此知名。
司徒王浑辟为掾，除南武阳令。
为政清约，宿盗逃奔他郡。
迁并州督护。
成都王颖在邺，又以育为振武将军。
刘元海之为北单于，育说颖日：
“元海今去，育请为殿下促之，不然，惧不至也。
”颖然之，以育为破虏将军。
（选自《晋书》，有删改）
15．下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．折蒲学书念书
B．育将鬻己以偿之准备
C．今吾侪耳同辈
D．欲以小雀遇我对待
16．下列句子中的词语利用，分析正确的一项是（）（3分）
A．必歔欷流涕名词作状语
B．子章以兄之子妻之使动用法
C．杜令王攸诣宣名词作动词
D．颖然之意动用法
17．下列对原文的分析与归纳，不符合文意的一项是（）（3分）
A.王育勤奋勤学，勇于担当，面貌出众，许子章把侄女嫁给了他。
B.王育言行不合于世俗，丧妻时，吊唁者寥寥。
C.王育任南武阳令时，清廉勤政，境内的盗贼都逃离了。
D.王育卖身偿羊，怒杀王攸，出任破虏将军，表明他是忠义之人，
18．把文中画横线的文言文语句翻译成现代汉语。
（7分）
五、本大题1小题．6分。
19．填充下列古诗文中空缺的部份。
（任选3题，多选只按前3题给分）
（1）古之圣人，，。
（韩愈《师说》）
（2），夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，
（杜牧<泊秦淮》）
（3）晓镜但愁云鬓改，。
蓬山此去无多路，
（李商隐<无题》）
（4）登斯楼也，则有心旷神怡，，把酒临风，
（范仲淹《岳阳楼记》）
六、本大题3小题，共10分。
阅读下面的现代文，完成20-22题。
卢沟晓月①
王统照
“苍凉自是长安日，呜咽原非陇头水。
”
这是清朝诗人咏卢沟桥的佳句，或许，“长安日”与”陇头水”六字有过度的古典气息。
可是，若是你能联想到这地方的环境、风物和历代的转变，你会感到这“古典”的应用确能增加卢沟桥的伟大与美丽。
原非陇头水，是不错的，这桥下的汤汤流水，是河北境内的桑干河与源于山西的浑河的合流。
桥的建造既不在北宋的时期，也不开始于蒙前人占据北平。
金人与南宋南北相争时，于大定二十九年六月方将这河上的木桥换成石桥。
马哥勃罗游中国，服官于元朝的初年，他已看见这宏伟的工程，曾在他的游记里赞美过。
元明两代都重修过，但以正统九年的加工比较伟大，桥上的石栏、石狮，大约都是这次重修的功效。
清朝对此桥的大工役也有数次，乾隆十七年与五十年的两次动工，确为此桥增色很多。
卢沟桥分属顺天府，也就是所谓京兆区。
通过名人题咏的，区内有八种名胜，如西山霁雪、居庸叠翠、玉泉垂虹等，都是很幽美的山川风物。
卢沟不过有一道大桥，却竟然也与西山居庸关一样刊入八景之一，即是因了极富诗意的“卢沟晓月”。
本来，“杨柳岸晓风残月”是最易引动之前旅人的感喟与欣赏的凌晨早发的光景，何况在远来的巨流上有这一道宏伟壮丽的石桥，又是出入京都的孔道，多少官吏、士人、商贾、农、工，为了事业，为了生活，为了游览，他们不能不到这名利所萃的京城，也不能不在夕阳返照，或东方未明时从这古代的桥上通过。
你想，在交通工具尚未此刻迅速便利的时候，车马担簦来往奔驰，再加上行人谁没有忧喜欣戚的真感横在心头，谁不为“生之活动”在精神上负一份重任？
盛景当前，把一片壮美的感觉移入渗化于自己的忧喜欣戚当中。
无论他有如何的观照，由于时间与空间的错综转变，面对着这个具有高贵美的压迫力的建筑物，行人如非傻瓜，自然以其鉴赏力的不同，与环境的相异，生发出各种的触感。
于是留在他们心中，或留在借文字绘画表达出的作品中，对于卢沟桥三字真有很多的酬报。
不过，单以“晓月”形容卢沟桥之美，据传还有原因：
每当旧历的月止境（晦日），天快晓时，下弦的钩月在别处还看不分明，如有人到此桥上，他偏先得清光。
这俗传的道理是不是靠得住，不能不令人疑惑。
其实，卢沟桥也不太高起一些，莫非同一时间在西山山顶，或北平城内的白塔（北海山上）上，看那晦晓的月亮，会比卢沟桥上不如？
可是，用“晓月”陪衬卢沟桥实是一名长于想象而又身经其地的艺术家的妙语，本来不预备后人去作科学的考试。
你想，“一日之计在于晨”，何况是行人的早发。
朝气清蒙，衬托出那勾人思感的月亮——上浮青天，下嵌白石的巨桥。
京城的雉堞若隐若现，西山的云翳似近似远，大野无边，黄流激奔……这样的光，这样的色彩，这样的地址与建筑，不论是料峭的春晨，凄冷的秋晓，景物虽然随时有变，但若是无雨雪的降临，每个月末五更头的月亮、白石桥、大野、黄流，总可凑成一幅佳画，渲染飘浮于行旅者的心灵深处，生发出多少样的美感。
无论你是不是身经其地，此刻，你对于这名标历史的胜迹，大约不止于“发思古之幽情”罢？
其实，即以思古而论也尽够你沉思，咏叹，有无穷的兴感！
何况血痕染过那些石狮的鬈鬣，白骨在桥上轮迹里腐化，漠漠风沙，呜咽河流，自然会造成一篇悲壮的史诗。
就是万古长存的“晓月”也必然对你惨笑，对你冷觑，不是旧日的温柔，幽丽，只引发你的“清念”。
桥下的黄流，日夜呜咽，泛挹着青空的灏气，伴守着沉默的郊原……
他们都等待着有“明光大来”的一日——那一日的清晓。
（选自<中国现代散文经典》，北京工业大学出版社，2021年，有删改）
【注】①本文写于“卢沟桥事变”以后。
20．下列对文章的理解，不符合文意的一项是（）（3分）
A．卢沟木桥的确切建造时间已难以考证。
B．按照马哥勃罗的游记，可以推断卢沟桥的建造不晚于元朝。
C．元明清都很重视卢沟桥的保护，不断修整，使桥更为宏伟壮丽。
D．本文重在叙写卢沟桥的历史文化，并非关涉时局。
21．下列关于“卢沟晓月”的叙述，不符合文意的一项是（）（3分）
A．在交通不便的年代，卢沟晓月曾引发通过此处的行者各种感触。
B．在卢沟桥上才能看清晦晓的月亮的民间传说，是经得起科学验证的。
C．在艺术家的审美想象中，卢沟晓月是一幅佳画。
D．作者叙写卢沟晓月，既发思古之幽情，又联系环境、风物等展示了卢沟桥的美。
22．结合文本，谈谈你对文中划线部份的理解。
（4分）
七、本大题3小题，共75分。
23．你要开办“学生话剧社”，需向学校主管社团工作的齐老师了解相关程序。
请你说一段话，表明用意。
要求：
语言连贯、得体，很多于40字（含标点符号）。
（5分）
月5日，大厨职业技术学校2021级“中式面点”专业1班10名学生（男6人，女4人），要去定点实习单位白云大酒店实习，请以学校的名义拟一份函，联系实习事宜。
要求：
格式规范、内容完整、语言得体。
（10分）
25．阅读下面的材料，按照要求作文。
（60分）
两只蚂蚁寻觅食物，碰到一堵高墙。
其中一只毫不犹豫地向上爬，可是爬到一半，就跌落下来。
它没有气馁，从头往上爬。
另一只蚂蚁驻足观察了一下，也开始往上爬，跌落以后，它决定绕过这堵墙。
最终，第一只蚂蚁几经尽力翻过了墙，第二只蚂蚁通过远程跋涉也绕过了墙，它们都找到了食物。
你对上述材料中两只蚂蚁的行为有如何的理解和思考？
请写一篇很多于700字的文章，角度自选，题目自拟，文体自选（诗歌除外）。
试卷答题卡
姓名成绩
客观题答题区（每题3分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
17
20
21
主观题答题区
14．
（4分）
18．
（7分）
19．（l）
（2）
（3）
（4）
（6分）
22．
（4分）
23．
（5分）
24
（10分）
25．作文
7
试卷答案
1．B 2．C 3．D 4．B 5．D
6．D 7．C 8．A9．AlO．D
11．A 12．C 13.A
14．这首诗前三联写出了作者对山村风
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