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地理检讨书500字

地理检讨书500字

篇一:

地理考试不及格的检讨书

尊敬的地理老师:

在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。

为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。

然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。

所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。

今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

此致!

篇二:

没带书的检讨书500字(共9篇)

篇一:

犯错检讨书500字

犯错检讨书500字

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起,老师!

我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

篇二:

检讨书500字

犯错检讨书500字

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,

全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起,老师!

我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

篇三:

上课说话检讨书500字

上课说话检讨书500字

这个星期是开学的第一个星期,所以我个人的整体感觉还是处于过年的兴奋当中,刚开学,和同学们见面难免会聊一些过年的事情,所以我上晚自习的时候和旁别的人说话,聊一些关于我们过年的事和比谁今天得到的压岁钱多,事情是这样地,昨天晚上上晚自习,由于老师布置作业都写完了,所以我就感到有些无聊,便想和旁别的人聊一下,虽然我知道这样是不对的,但我依然犯罪了,我说了一句,这年的年真难过啊,没有多少压岁钱,我只领到1500多,真是太少了,谁知旁边的人说了一句1500?

这么多,你都嫌少,我才800多呢?

于是我说:

“1500?

多,你知道么,今天我姐都没有给我压岁钱,本来我可以领

2000多的,自己在学校还是可以留下1000多的,可是现在你看,只留了几百,差不多过年打牌都输了,现在那有钱用哦!

”上课说话检讨书500字

你的愚生:

魏凯

20XX.2.11

篇四:

打架检讨书500字

打架检讨书500字

尊敬的领导:

力度和树枝的飘摇自如,三者和-谐统一。

通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.这件事情,无论

领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。

篇五:

检讨书2000字绝无抄袭

检讨书

检讨人:

亲爱的女友王xx:

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回来就忙死了”这句话导致亲爱的女友xx特别生气认为我在向你发火。

在这里我向亲爱的女友xx说声对不起,我真是不是故意说这句话的,希望你的谅解。

经过两天和你的协商,你原则上原谅我的这次错误,但是提出了让我写检讨书5000字我欣然接受。

由于本人文笔不好在亲爱的宽宏大量下帮我减掉3000字,还剩2000字。

在这里我非常感谢我的女友xx能原谅我并让我第一次写这长的检讨书。

在这里我永远记住了,再也不会惹你生气了,因惹你后果是很严重的不是一般的严重,说不准下一次就真的5000字到那时我真的成为写检讨第一多的名人了,而这个名人我不想要因为实在太难了,难得就像男人生孩子一样难。

经过此次的教训以及我深深的反省。

一、用真心对待女友xx端正自己态度

俗话说“态度决定一切”对待女朋友要有一个诚恳的态度来对自己的女朋友xx,不能拈花粘草要一心一意对你,坚决不能触犯你的底线,如果触到你的底线意味着我可以出局了这是我最不愿意看到的结果,所以说端正自己的态度是开始的基础。

二、注意自己的言行树立美好的形象

三、顺从或听从女友的意见

作出好的决策。

四、死打烂缠永不放弃

亲爱的女友你是我未来的孩子的妈妈我的老婆,有缘使我俩个走在一起我非常珍惜我们的时光,我想陪你走你剩下所有的时光。

在这段时间内我无法保证亲爱的你不生气发火,但是不管怎么样我都要守护在你身边不离不弃永远照顾你,因为我知道当两个人都在火气中是最可怕的所以我要保持冷静嘿嘿。

五、相依相偎永不分离

经过这次的教训我深深的认识到如果我经常这样惹你生气你会离我而去,所以我们要相依相偎永不分离,不管以后发生什么或者将要发生么我选择了你你选择了我,我会偎依在你的身边,像公主一样照顾你不管发生什么。

做到相依相偎永不分离首先要在思想进行加深其次在行动上进行证明,证明自己是喜欢你的xx。

经过以上五点的总结我深深的认识到自己的错误并如何去改正让自己的女友xx幸福快乐,我要让你做我的妻子xx我是内心的想。

我不会让你受伤让担惊害怕。

我明白咱俩在一起的不易,所以,我不会轻易放弃你。

听到你的笑声,我所有的不开心、不快乐都被抛到了脑后,我知道自己所做的一切都是值得的。

亲爱的,我真的会做个好丈夫、好情人、好父亲,为了你,我愿意改变自己,我愿意去努力,只要你过得更好。

每当在路上想起你,我都会笑出声音;每当看到你的照片,我都会目光温柔,亲爱的xx,我喜欢你对我假装蛮横,我想你太多,喜欢你太多,以致我的生命里不能没有你。

现在每天,我的生活中不能没有你的声音,有人说“爱是一种习惯”,我想说“爱你也是一种习惯”。

亲爱的xx,你的每一句话、每一张照片都会勾起我心底的柔软,所有有关你的一切,都像是某种制剂滴在我心里,慢慢漾开、漾开,最后融入我的生命。

部分。

写完这篇检讨已经是深夜,希望亲爱的女友xx能想起我,我会出现在你需要我的地方守候着你,你是我的女友我要珍惜尽量不惹你生气。

此致

敬礼

20XX

年12月28日

篇六:

工作检讨书500字

工作检讨书500字-检讨书

病的:

我们班自习课不允许,有位后转到班级的同学,不,遇到不会的问题,总不由自主地询问左邻右舍。

一出声就被班长发现了,班长走到他面前,也不说话,只是伸出5个指头示意,他一看便明白了,意思是500字的说明书,写吧。

&&正在这时,我的行为被班长发现了,他走过来,向我伸出5个手指头,好思想一看就明白了,这是让写500字的说明书。

&&不长时间,这位同学又不由自主地在自习课上问别人题,被班长发现,5指一伸,又是500字。

后来,这位同学升了,来看我,说:

“老师,幸亏我总写说明书,不仅改正了自习爱说话的毛病,还提高了水平。

”魏书生1979年即开始运用这一招的,实事求是的来说,相对于“写检讨”或许更人性些,起码有面子些,不是“检讨”而是“说明书”嘛!

相对于体罚也较一些,毕竟抛弃了肉体的惩罚。

但经验是过去的真理,在魏书生时代,孩子们的意识并未完全觉醒,师道还是大行其道的,这点“改革”在当时有一定的性。

但在新课程推进了8、9年的今天,在倡导民主、平等的师生关系的今天,还津津乐道“写说明书”至少的历史的顿足不前。

仅就上自习课说话而言,肯定不是什么大错,或者干脆就不是错,他能短时期内克服是个知错能改的好孩子,绝对不是“说明书”的功劳。

“升了大学”后,这个孩子往“说明书”上贴金(他的话不是魏书生编造的)极有可能是随口那么一说。

倒是有这样三点值得注意:

一是这个孩子三次写说明书都是因为问别人,如此也要写500字,合理吗?

二是那个班长三次“伸出5个指头”,对于班长来说有一种权力运用的快意,于那位讲话者无疑是一种恐怖行为,教育是一种的舒展,而不是战战兢兢。

三是,500字,之所以对孩子们有“震慑力”,因为这500字实在是难以凑数,在“凑数”的过程中要不断忍受心灵的煎熬,这种貌似人道的“说明书”在对学生心理的戕害绝不亚于一巴掌!

魏老师到底让学生写什么呢?

他是这样作指导的:

要求在说明书中基本使用心理的表达,描绘出心理的3张照片,每张照片上都有两种思想在争论。

第一张照片,犯错误前,两种思想怎么争论;第二张照片,边犯错误,两种思想边怎样交战;第三张照片,犯错误之后,两种思想作何。

这哪里是犯错误,分明是犯罪了。

其实孩子们即使犯错,也是冲动性居多,刻意计划极少,何来两种思想的“争论”呢?

这三个过程又难为孩子们一把,但魏老师说了,孩子们又不得不去做,只好“从灵魂深处挖掘”了。

“不挖”也没关系,魏老师又说了:

写说明书不一定非要说自己有错误,如果认为自己做得有理,做得正确,那就完全可以向自己的内心深处辩护律师,说明自己这样做的根据和对己对人的益处。

在魏老师几十年的生涯中,我不知道有没有学生“向自己的内心深处寻找辩护律师”,我怕不多,因为学生怕“认识不深刻”,重写。

那可不就是500字能解决的了。

篇七:

检讨书500字

检讨书500字

尊敬的xx-x:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。

经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。

记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。

同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。

众所周知,服务行业一定要有规范的行为准则,工作时间我却吃起瓜子,这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。

在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。

现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢。

同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。

因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。

篇八:

上班睡觉检讨书500字

上班睡觉检讨书500字

尊敬xx领导

记得在公司时,您就经常教导我们上班时间要好好工作,不能工作时间做其他的事情,我明知故犯,实在令领导失望,对自己不负责对公司不负责。

很困很困所以在仓库了忍不住睡着了。

我对自己的行为感到很懊悔。

作为员工,以后保证每天都按时上班,工作积极。

以后绝对不会再犯同样的错误。

我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到领导的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望领导给我一个改过的机会。

检讨人:

篇九:

课没带课本的检讨书

课没带课本的检讨书

尊敬的美术老师:

无论如何,我上美术课没带本子就充分说明我没有对美术有足够重视,而且也是不尊重您的一种表现。

为此,我深感愧疚与后悔。

我知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应该认真对待每一门学校开设的课程。

可是我竟然不好好对待美术,放弃我了成为一名“德智体美劳”全面发展好学生的理想。

其中美术可以培养我的艺术感,是非常好的一门课程。

从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待美术课程。

篇三:

数学检讨书500字(共9篇)

篇一:

数学考试没考好检讨书

数学考试没考好检讨书

尊敬的数学老师:

您好!

首先,我在此向你说一声对不起,这次我数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。

这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。

说这次考试很重要,市里统考。

这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。

很显然,造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。

1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。

2.下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。

3、回到家里预习。

4.不能经常开电脑玩游戏,看电视。

5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

不能懒惰,干什么事都要放快速度。

我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度!

争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

我在此发誓:

我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

此致

篇二:

检讨书

对不起,老师!

我犯一个严重的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却都没有做到。

如今犯错误的我懊悔不已。

在这一个星期中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

我将在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

如今,犯了错误,我懊悔不已。

好好学习的,学习对我来是最重要的。

请老师相信我

篇三:

检讨书

教师是一个神圣的职业,被誉为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私奉献的红烛;是连接知识与学生的“桥梁”;是知识的传授者。

身为一名教师首先得(:

地理检讨书500字)备好每一节课的教案,一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障,如不认真备课,就是对教师职业的亵渎与侮辱,作为一名教师就应该认真去批改学生的作业,查出学生的不足,从而“对症下药”,才能提高学生的成绩。

经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种错误思想,摆正工作态度,遵守校纪校规,改正方面将做到以下几点:

1、作为一名教师,应该认真的备写教案,钻研教材,力争上好每一堂课;

2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务;

请领导相信我以后不会再犯下同样的错误,并且能做一名合格的教师,以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生,积极督促学生们的学习,教学生们怎样养成良好的习惯,认真辅导,耐心讲解,在

做好一名小学教师,做到提高自己的修养和以身作则。

篇四:

检讨书500字

犯错检讨书500字

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

对不起,老师!

我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。

我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。

我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。

记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。

妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。

对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

篇五:

犯错检讨书500字

犯错检讨书500字

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁

风,这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习

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