最新数学作业评语优秀word范文 25页.docx
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最新数学作业评语优秀word范文25页
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数学作业评语
篇一：
数学作业评语
低年级数学
你的作业真整齐！
继续保持！
（辛春美）
你的字写的真漂亮，计算也很准确，老师为有你这样的好学生而高兴。
（王娟）
你的书写是咱们班最棒的，老师相信只要你努力，你的成绩也一定是最棒的。
老师期待着那一天的到来。
（宗国美）
你真棒！
不愧是我们班的小神算手！
（王娟）
加油啊！
老师在看着你一天天进步。
（禹世超）
得到这么多小红星，高兴吗？
（宗国美）
你的字写的真漂亮，老师为有你这样的好学生而高兴！
（辛春美）呀！
真漂亮，这次的作业数你最棒，可要继续努力哟！
（禹素珍）你做题真快，书写也很规范，如果在解答应用题时你再灵活一点，你的数学成绩会更好，相信你会有更出色的表现。
（禹俊香）
你今天按时完成作业了，这是进步的开始，加油啊！
（张晓明）
看到你的书写有这样大的进步，老师真为你高兴，希望你再接再厉取得更大成绩。
（辛春美）
你的作业每次都那么干净，字写的真漂亮，希望你永远保持。
（宋巧玲）遇到困难不要气馁，挺起胸，抬起头，勇敢的迎接挑战！
加油！
（吴勇）书写认真、规范，卷面干净，这是你的强项，你要继续保持，老师相信你。
（禹素珍）
你的书写是那么工整漂亮，每次作业基本上不出错，你是班里最棒的，继续努力。
（禹俊香）
你真正投入练习这么短的时间，水平就有了这样大的提升，真不简单！
（张晓明）
做题时如果再细心点，你一定会是全对的榜样。
（宋巧玲）
小伙子，老师看得出你在努力！
加油！
老师希望你上课再认真些！
（吴勇）
你进步真快呀！
给老师和同学了一个惊喜，老师佩服你，愿保持永远！
（禹素珍）
你的作业每次都完成的很快，如果书写再规范些那就更好了，老师相信你一定能做到。
（禹俊香）
老师相信你一定是最好的，你一定不会让老师失望的，你说是吗？
（宋巧玲）
老师希望你不要因为一次成功而骄傲，也不要因为一次失败而气馁！
（吴勇）
你很聪明，但却没有全面理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句名言的真正含义，请你继续努力。
（张晓明）
你的字那么工整，那么秀气，如果你继续努力，你将成为一名小书法家。
（姜培玲）
你做题那么认真，每次作业你都是全对，你是我们班的榜样，老师真是喜欢你。
（姜培玲）
你写得字非常规范，刚劲有力，要继续努力，永保第一。
（孙丰森）你计算细心，无差错，这与你平时认真学习分不开的，希望你再接再厉，老师为你加油！
（孙丰森）
聪明的你有进步了，老师看到了你的希望，加油吧！
（侯继琴）
原来的你，书写较潦草，做作业也不够认真，可现在的你变了，书写认真了，作业整齐了，希望你继续努力。
（侯继琴）
你的每一道题都做得很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将更加高兴。
（张秀燕）
书写干净是你作业认真的表现，继续努力吧！
这是老师对你的期盼。
（康德功）
成绩好是你学习认真的表现，100分是你付出汗水的体现，老师相信你会继续努力的。
（康德功）
聪明的你，每次作业你总是第一个完成，而且书写认真，计算正确，是大家学习的榜样。
（孙启胜）
你的作业有了明显的进步，老师相信你一定能行，努力吧！
（张秀燕）你的每一道题都做的很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将会更加高兴！
（张秀燕）
你书写认真、整洁，字体漂亮，刚劲有力，希望你继续努力，永保我班第一！
（张秀燕）
你的字写得那么工整、那么秀气、如果你继续努力，你将成为一名书法家。
（张秀燕）
100分的成绩是你辛勤汗水的结果，努力吧!
第一永远属于你!
（孙丰森）计算出现错误是否有点不认真?
老师不相信你是这样的孩子，我等你，下次见！
（康德功）
你的口算能力有了进一步的提高，请继续加强训练吧。
（孙丰森）
你能掌握基本的读数和写数，希望你进一步对数学增强好奇心和求知欲。
（张秀燕）
现在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含义，比之以前有了大的进步，希望你再接再厉。
（张秀燕）
你的数学作业写得正规、认真，那一道道难题都被你攻破，你是我班的学习标兵，优秀行列里都有你的名字。
（侯继琴）
你知错就改，上进心强是老师最为欣赏的地方。
（侯继琴）
你是同学们心目中的楷模，你是我班的骄傲。
每次作业都是你第一个完成，你从未抄错一道题。
打开你的作业本，优秀两个字总是伴随着你，希望你不要骄傲哟！
（张秀燕）
聪明文静的你，计算认真是你一贯的风格，这么难的题目又被你攻破了，真是全班学生的楷模。
（张秀燕）
你的作业一次比一次好，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。
（张秀燕）
你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。
（程玲芳）你作业认真，我看到后特别开心！
（程玲芳）
努力吧，未来的数学家就是你。
（程玲芳）
你是我们班的领头雁，你要继续努力啊！
（程玲芳）
你计算的速度越来越快了，要是能都做对就更好了！
（程玲芳）你的作业大有进步，你真行！
（张秋华）
真替你高兴，你终于赶上来了。
（张秋华）
面对你的作业，老师很高兴，因为你又进步了。
（张秋华）
你是班里的希望，再进一步就是胜利。
（张秋华）
你虽然成绩不算突出，可是我知道你一直在努力！
（张秋华）终于看到你进步的笑容了，真为你高兴。
（张秋华）
只要坚持不懈的努力，胜利一定属于你。
（张秋华）
你真是一个“小神算”，这次作业你全对了！
（钱继杰）
你的计算题都做对了，真了不起！
（李绪廷）
我希望你一直都是我们班的第一名，加油啊！
（李绪廷）
我知道你是稍不留心才把这道题算错的，你一定会自己改正过来的！
（李绪廷）
只要你能把这道题改正过来，我相信下一次你一定得“优”！
（李绪廷）能做对所有的题，真不错!
如果能把字写得漂亮些，就更好了!
（朱小忠）透过卷面，我仿佛看到了你那美丽的心灵。
（孟庆甲）
你努力，你成功！
（曹玉萍）
瞧，好整洁的书面呀！
（孟庆甲）
你的解题方法很新颖，是个爱思考的孩子。
（朱小忠）
老师好高兴呀，因为我看到了你的进步。
（孟庆甲）
有进步，字漂亮多了!
继续努力!
（张爱英）
方法太好了，可要细心呀!
（徐熙奎）
你今天，听课很认真，作业做的也很好。
（梁翠美）
你今天上课没有做小动作，老师真高兴！
（梁翠美）
你是一个非常聪明而十分可爱的学生。
（张爱珍）
你一直是个非常认真的好学生，可要保持啊。
（赵凤芝）
篇二：
小学数学作业评语集
小学数学作业评语集
赞赏与激励
1、祝贺你！
2、你真的有了很大进步！
3、太优秀啦，再努力吧！
4、你的作业越来越漂亮啦！
5、有进步，再努力！
6、今天的作业很漂亮！
7、祝贺你的进步！
8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！
9、你的做法很不错！
10、你的做法很有创意！
11、近期，在课堂上你听讲很专注！
12、祝贺你的成功！
13、你的思路很有见地！
14、谢谢你，你的作业很漂亮！
15、老师相信你！
16、你越来越优秀啦！
17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！
18、老师很满意你的做法！
19、老师祝贺你的进步！
20、送你一朵大红花吧！
21、好极啦！
22、太棒啦！
23、你是一个很有数学才能的学生！
24、你真棒！
25、老师非常喜欢你！
26、你真是一个数学天才
27、你进步啦！
28、你真的非常了不起！
29、你永远是最优秀的！
30、你是一个富有创造性的孩子！
提示与期待
1、老师相信你，本学期你一定能行！
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
3、计算时，一定要注意精确！
4、注意：
错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：
要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！
、
9、弄清数量关系，方法才会正确！
10、用心练习，才能形成数学技能！
11、本学期你一定会做得很漂亮！
12、注意：
对计算结果的处理要灵活！
13、记住：
会做的就要做正确，是作业的起码要求！
14、希望你把数和字写得再大方些！
15、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
16、计算步骤不能过简，要相对完整！
17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
18、你还是有些马虎，请注意！
19、书写一定要认真！
20、注意：
作业认真与否，取决于习惯与态度！
其他
1、理解题意，才能得出正确的结论！
2、头脑要清醒！
3、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！
4、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的！
5、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平！
6、你做重了题，难道就没有感觉吗？
7、上课要专心听讲！
8、学习是一种责任！
9、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！
10、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！
篇三：
数学作业评语集锦1
数学作业评语集锦
你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了！
一步错，步步错，多可惜啊！
别让字再舞蹈，站稳!
全对了，祝贺啊！
你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！
再细心一些，你准行！
计算全部正确，恭喜你！
一分耕耘一分收获!
细节决定成败’，从细节做起，减少计算错误，好吗？
提示与期待
2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！
4、注意：
错误的结论，是由错误的计算造成的！
5、方法要灵活，计算也要精确！
6、记住：
要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！
7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！
8、明确题意，才能明确解决问题的方法！
10、用心练习，才能形成数学技能！
13、记住：
会做的就要做正确，是作业的起码要求！
14、希望你把数和字写得再大方些！
15、解决问题的步骤要合乎题目的要求！
16、计算步骤不能过简，要相对完整！
17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！
20、注意：
作业认真与否，取决于习惯与态度！
21、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助！
23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业！
24、“字如人面”，请努力把字写好！
25、注意：
解决问题的步骤要完整！
26、每一个数字都是不能马虎的！
27、请注意解决数学问题方法的灵活性！
28、多角度思考，可以发现新的数学方法！
29、希望你能持之以恒！
30、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事？
31、精确计算是减少不必要失误的前提之一！
33、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平！
34、对待作业，不能错过每一个细节！
36、专心听讲，可以帮助你更好的理解！
37、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了！
38、请多一些反思，以加深理解与记忆！
39、既要用心想，还要用心算！
40、请用心做好每一题！
41、读题时，要弄清每一数学信息的含义！
43、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的！
50、学会读图，也是数学的重要内容！
51、再接再厉！
54、注意：
思考的角度要合理！
56、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头！
57、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦！
58﹑心莫急，心要静！
62、有什么想法，你可以告诉老师！
65、对出现的错误，应用心分析与纠正！
66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀！
68、练习的目的在于加深对相关知识的理解！
69、请用心把握每一个步骤！
70、记住：
学习数学首先要做一个勤于思考的人！
71、新的学期，你肯定会有新的姿态！
72、相信你今后会注意书写认真的！
73、相信你今后的表现会更出色！
75、作业间距是否可以再大一些？
76、提示：
静则稳，急则乱！
77、在课堂上要大胆发言！
78、数学需要多思，更需要善思！
79、相信你今后会把作业做得更漂亮！
80、读题与写数，都应注意仔细！
81、书面设计要注意美观、大方！
84、你的明天会更精彩！
85、单位名称的书写要符合规范！
86、数学离不开“善思”与“多问”！
87、数学方法的灵活，取决于思维的角度！
88、追求上进，才是你最好的选择！
89、请将“认真”进行到底！
90、相信你今后的作业会更认真！
91、莫急，请想好了再做！
92、认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功！
93、书面要注意保持整洁！
95、对于数学来说，任何细节都不能大意！
97、对于计算题，也要注意留心观察与思考！
98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查！
99、希望你今后注意自查！
100、多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明！
101、你应该好好努力啦！
102、每天前进一小步，你终会走向成功！
103、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的！
104、每次作业都应力求做得更漂亮！
105、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些！
106、多一些自律，你就会感到自己的不足！
107、做作业要稳中求胜！
108、从细处着眼，是你今后必须注意的！
109、你的作业是可以做得更认真的！
110、请读懂图意！
111、作业切不可有应付的表现！
113、有序思考，可以使你的思路更清晰！
114、解答数学问题既要条理，也要严密！
115、实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的！
116、注意：
一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的！
117、做与思是密不可分的！
118、请注意数学的某些规定格式！
119、再努力，莫放松！
122、莫忘父母的期望！
123、思路和书面都应讲求清楚！
124、希望你能养成自查作业的习惯！
125、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样！
126、只要持之以恒，你就能实现心中的梦想！
127、本学期应力争上游！
128、作业格式要规范！
129、希望你能按老师的要求去做！
130、把数字写得在大方一些就更好看啦！
131、请注意根据要求正确处理计算结果！
134、学习数学要经常做自我提醒！
135、要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动！
136、约分的方法要灵活！
137、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的！
138、相信本学期你会变得更加聪明可爱！
139、减少失误最有效的方法就是想好了再做！
140、每天都应给自己加油！
142、对待学习，首先要自己满意！
143、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误！
144、边做边想，才会更有效！
145、多一份思考，你就会多一分成功！
146、老师相信，你每天都会有一个新的超越！
147、请别辜负父母的一片心意！
148、和你的同桌比一比，你就应该更努力！
149、成绩是自己做出来的！
150、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向！
151、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动！
152、主动学习远比被动接受有效得多！
154、读题要细，方法要明！
155、有些数学问题的结果是可以灵活处理的
3、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！
4、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的！
9、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！
11、经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助！
12、上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现！
14、相信你能把字写得再规范一些！
15、理解是记忆的前提！
18、粗心大意是数学的大敌！
19、战胜自己的弱点，就能战胜一切！
20、学习是一种自觉的行为！
21、有志，更要有智！
22、记住某些格式与要求，也是必不可少的！
23、注意：
头脑简单，数学就不简单了！
24、数学的灵活性，缘于积极的思考！
25、丢三落四是粗心大意的表现！
26、把每次作业当成检验自己，你的成绩就会很优秀！
27、注意：
学如逆水行舟，不进则退！
28、做作业，一要独立思考，二要独立完成！
29、计算也要灵活！
30、失误缘自用心不够专注！
31、要想取得进步，首先要注意专心听讲！
32、假设法也是一种不错的数学方法！
33、学习要有自信心！
34、学会思考，才能真正地掌握数学方法！
35、数学需要严密！
36、多一些回顾与反思，你就会变得聪明起来！
37、经常反思与回顾，你的成绩肯定会有很大进步！
38、用心才能理解！
39、“会学”比“学会”更重要！
40、多动脑，才能把数学知识变成自己的东西！
41、提出问题比解决问题更有价值！
45、数学知识是有联系的！
46、学过的知识要灵活运用！
47、听懂，才能更好的理解！
50、数学的魅力，就在于探索与发现！
51、注意：
学习数学来不得半点儿马虎！
53、数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用！
56、积极向上的心态，是学习数学必不可少的！
57、专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件！
58、学习是一种责任！
59、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径！
60、记住：
数学可以使人更灵活！
61、“精益求精”是数学的一贯追求！
62、数学是把复杂的问题简单化！
63、有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松！
66、有序的思考，可以使你做出快速反应！
67、将探索与发现进行到底！
68、学习数学要养成严谨的风格！
70、专心听讲是用功的表现之一！
71、你近期的表现，有点儿让人失望！
72、只有打好基础，才能轻松面对今后的学习任务！
73、好习惯需要用心去培养！
74、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解！
75、你这次没再随便涂改，看来是想好了再做的！
76、对待数学，每一个细节都不能错过！
77、每次作业，都是一个自我检查的机会！
78、注意：
细节往往反映一个人的数学水平！
79、做数学要留心观察、思考与发现！
81、独立完成作业，才能真正有收获！
82、用心思考，才能真正获得解决数学问题的方法与技巧！
83、每一步计算都应用心去做！
84、做作业首先要正确，其次才是速度！
85、只要进行不懈的努力，你就会很优秀！
86、独立思考，是理解与掌握的数学方法的有效途径！
87、做数学要做到“心中有数”！
88、“自查”是必不可少的技能或习惯！
89、你是否有些粗心！
90、数学方法要用心去发现！
91、理解了，才能记得牢！
92、要想学好数学，应注意从细处入手！
94、注意：
有好成绩，才有好心情！
95、数学方法要从心中出！
96、学习数学，也要有一种热情！
97、求知的欲望是学习的动力之源！
98、独立思考才能真正提高自己的数学能力！
99、从某种意义上，对数学知识的掌握，可以说是“理解万岁”！
100、数学需要融会贯通和触类旁通！
101、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯！
102、不应有的失误，往往叫人遗憾！
103、学习数学的关键在于理解！
105、学习数学应具备一定的自学能力！
106、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
107、优异的成绩缘自勤学、善思与多问！
110、态度决定成败！
111、用心探索，就会发现数学的神奇！
112、学习要讲效率！
113、学贵于思！
115、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径！
116、知识在于积累！
117、灵活是数学的灵魂！
118、聪明与智慧可以战胜一切！
119、数学会伴你快乐成长！
篇四：
小学数学作业批改评语集锦
小学数学作业批改评语集锦
（一）
1、祝贺你！
2、你真的有了很大进步！
3、太优秀啦，再努力吧！
4、你的作业越来越漂亮啦！
5、有进步，再努力！
6、今天的作业很漂亮！
7、祝贺你的进步！
8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！
9、你的做法很不错！
10、你的做法很有创意！
11、近期，在课堂上你听讲很专注！
12、祝贺你的成功！
13、你的思路很有见地！
14、谢谢你，你的作业很漂亮！
15、老师相信你！
16、你越来越优秀啦！
17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！
18、老师很满意你的做法！
19、老师祝贺你的进步！
20、送你一朵大红花吧！
21、好极啦！
22、太棒啦！
23、你是一个很有数学才能的学生！
24、你真棒！
25、老师非常喜欢你！
26、你真是一个数学天才
27、你进步啦！
28、你真的非常了不起！
29、你永远是最优秀的！
30、你是一个富有创造性的孩子！
31、你像你的名字一样聪明！
32、老师因你而骄傲！
33、你的成功，老师从心里感到高兴！
34、奇迹终于出现啦！
35、你今天的表现很不错！
36、你很聪明，但仍需努力！
37、你真的是一个非常聪明的学生！
38、你很好学，具有一种不达目的决不罢休的精神！
39、你的作业质量比以前强多啦！
40、你是老师的骄傲！
41、老师因你而自豪！
42、老师为你喝彩！
43、你的做法很有创意！
44、你太有才啦！
45、你很有创造才能！
46、你越来越聪明啦！
47、其实，你很聪明
引导与启发
1、独立思考，才更有效！
2、注意书面卫生，你就更优秀啦！
3、书写再认真一些，会更好！
4、方法要灵活，如第3题。
5、弄清小括号的作用，你就不会漏掉了！
6、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！
7、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！
8、对待每一次作业练习，做到“思”、“练”结合，才会有效！
9、用心思考，你就会进步！
10、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！
11、对于不太明白的问题，课后可以多向别人请教！
12、做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系！
13、从第2题中，你发现了什么？
14、列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗？
15、专心听讲，才能更好地提高学习效率！
16、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！
17、单位间的进率是有来路的！
18、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？
19、你对这道题是怎样理解的？
老师想听你说一说。
20、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！
21、审题的要义在于把握题目中的数量关系！
22、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！
23、版面设计也是一项数学基本功！
24、你能说出得到这一结论的理由吗？
25、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！
26、分析数量关系，要做到有序！
27、你能说出第3题做法的道理吗？
28、为什么不能连等，你现在知道了吗？
29、养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要！
30、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！
31、分步解决，可以更好地理清你的思路！
32、你知道括号在运算中的作用了吗？
33、你知道求近似值有几种方法了吗？
34、把小数点写得再清晰一些，就更好啦！
35、列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符！
36、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系！
37、括号可以改变算式的意义！
38、上课时请抬头听讲！
39、思考问题要有顺序！
40、思考问题要有深度！
41、请多考虑一些“为什么“？
42、不会做的时候你就“画”！
43、题意是可以画出来的！
44、画一画，你就可以更好的理解题意
45、数学方法是可以画出来的！
46、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！
47、举一反三是学
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