遗落的那段曲调传唱青阳腔.docx
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遗落的那段曲调传唱青阳腔
遗落的那段曲调
——传唱青阳腔
京剧“鼻祖”，戏曲的“活化石”。
怎样的一种音乐才配拥有如此闪耀的荣称号。
2006年5月20日，国务院正式公布了第一批国家级非物质文化遗产名录，由江西湖口县和安徽青阳县申报的戏剧青阳腔榜上有名。
目前，湖口县已向联合国教科文组织申报青阳腔为“人类口头与非物质遗产。
”然而随着现代生活方式和文化形态的改变，以及电视的普及，外出务工青年新的文化熏陶和审美习惯的养成以及甚嚣尘上的物质主义，青阳腔的命运已经处于岌岌可危的地步。
也许不要多久，它就要成为绝响了。
如何挽救这一古老的声腔剧种，成为了我们必须面对的紧迫的现实问题！
（一）青阳腔简介：
溯源
在中国戏曲的浩瀚海洋中，有一种唱腔在戏曲声腔发展史中起着承上启下的重要作用。
徽剧、川剧、湘剧、桂剧、赣剧、黄梅戏等诸多剧种，都与它有着不可分割的“血缘”关系，它是多个剧种的“祖先”，这个剧就是青阳腔。
青阳腔又名湖口高腔，是明代嘉靖年间（公元1522年——1566年）江西弋阳腔流传到安徽池州地区后，与当地的土语音调、俚语俗曲相结合，并吸收了浙江余姚腔的成份，发展为一种新兴的戏曲剧种，因形成于青阳县而得名。
明万历三十八年（公元1610年）前后，徽州腔和青阳腔一度凌驾于昆曲之上，被誉为“天下时尚徽池雅调”，后流入赣北，至今已有近400年的历史。
当时，北起都昌、湖口，南到吉安、赣州都是青阳腔的范围。
特别是湖口，农村群众学唱曲文风气很盛，手抄脚本几乎家藏户有，围鼓坐唱村村皆是，职业班社如雨后春笋，闹遍了整个鄱湖之滨。
许多职业班社，不仅巡回邻近的都昌、彭泽、星子、瑞昌、景德镇、婺源演出，而且还远及安徽的东流、至德、望江、太湖、宿松、怀宁、贵池、青阳和湖北的黄梅等地演出。
抢救
青阳腔剧目，大多是明代传奇剧目，实际上是南戏的体制。
演唱声韵婉转，旋律跌宕多姿，一唱众和，锣鼓伴演，表演粗犷、泼辣、质朴，尤以花脸、旦角别具一格。
湖口青阳腔班社多以“秀兰”为名，保存了弋阳腔一派“金鼓杀伐”的舞台风貌，同时又具备了传奇戏曲“无一事无妇人，无一事不哭”的特色。
青阳腔后曾一度失传。
解放后，江西戏曲工作者在鄱阳湖一带，搜集到一批清代的青阳腔手抄脚本，随即专门成立了抢救小组，整理了《三请贤》、《激秦鞭锏》等一批传统青阳腔剧目。
1956年9月1日，新华社曾为此播发了专电，引起国内外戏剧界的瞩目。
新中国成立后，在党的“双百”方针指引下，历经数百年之久的青阳腔出现了新生局面。
1957年，由都昌、湖口两县青阳腔艺人组建的“都昌高腔剧团”成立。
国庆十周年，青阳腔首次在南昌登台亮相，《百花赠剑》、《姐妹拜月》、《掇盒拷冠》、《夜奔磨爷》和《彩桑荣归》等5个优秀折子戏，博得了观众的阵阵掌声。
1982年湖口县开始对青阳腔进行普查。
1984年湖口县批准成立了“湖口县戏剧创作研究室”，组织部分专家开始对青阳腔进行全面系统的抢救、挖掘、搜集、整理和研究工作。
现状
改革开放以来，湖口县先后出现了37个青阳腔业余剧团，演出人员达700余人。
他们演出的青阳腔剧目包括《琵琶记》、《三请贤》、《红梅阁》等30多本大戏和《百花赠剑》、《貂婵拜月》、《东方朔偷桃》等几十个单折小戏及部分目连戏。
1984年4月，在湖口县第一次青阳腔传统折子戏展览演出中，演出了《打猎·回书》、《磨房会》、《三战吕布》、《贵妃醉酒》等剧目，并由江西省戏曲研究所录像。
近些年，在石钟山风景区的老戏台上，湖口县文化局经常组织青阳腔折子戏演出。
现代戏《一篮寿桃》表现了1998年抗灾期间的军民鱼水情；新编历史剧《圆月桥》身段表演、曲牌声腔紧密配合，形成独特的艺术情趣；传统戏《玉簪记》选段更是情意缠绵、情文交融……
在湖口，乡乡村村都有青阳腔业余班社，其势炽热，成为一种特有的文化现象。
如今，仅27万人口的湖口县，青阳腔农民业余剧团就有48个，参加演出的人员近千人，每当演出之际，村村高搭戏台，家家熬糖做粑，迎亲接友，热闹非凡，青阳锣鼓闹遍了鄱湖之滨，青阳腔唱入寻常百姓家，深深植根于广大人民群众的生活之中。
2000年，文化部授予湖口“中国民间艺术（戏曲）之乡”称号，2005年青阳腔入选国家级非物质文化遗产代表名录。
目前，湖口青阳腔已先后被编入《中国大百科全书》戏曲曲艺卷、《中国戏曲志》、《中国戏曲音乐辞典》等书，引起戏曲界的关注。
湖口县也因青阳腔赢得“中国民间艺术（戏曲）之乡”的美誉。
如今，在湖口农村,“唱文明戏，做文明人”已蔚然成风，湖口城乡广为传唱的青阳腔宛如绽放在鄱阳湖的一朵奇葩，香飘南北，异彩粉呈。
（二）青阳腔的推广
让青阳腔面向全国，走进人心。
线上推广：
a博客宣传。
现今社会，博客已经成了我们抒发自己情感的阵地，同时也是我们也借助博客这一平台进行宣传自己的平台，博客营销成了一个热门的话题，我们团队也借助与此次大赛合作的新浪、网易、腾讯媒介开通了专属于青阳腔的宣传博客，博客点击率居高不下，目前我们已在新浪、网易、腾讯等各大热门网站建立了属于“青阳腔”的宣传博客。
我们团队开通新浪博客（
我们团队开通网易博客（
我们团队开通腾讯QQ空间（
b酷六视频
青阳腔是一种戏曲，表现形态为声音，我们必须通过视频与音频才可以欣赏到青阳腔的优美旋律，目前我们已在酷六创建了属于“青阳腔”的视频空间（
c论坛发帖
我们已在九窝网、天涯、XX、猫扑等各大论坛发帖，向大众宣传青阳腔文化。
让更多层次面的人了解青阳腔。
d官网宣传
充分利用本次大赛的网络平台，在参赛博文里发表关于青阳腔的文章，向来自全国高校的参赛同学，特别是台湾的参赛选手宣传这一国家级非物质文化遗产青阳腔，加强两岸青年学子的文化交流、以及一线的指导老师、企业教练宣传青阳腔。
团队博文：
《团队湖口调研，拜访感动九江十大人物——刘春江》
团队博文：
《向高校宣传非物质文化遗产，与同伴共享青阳腔魅力》
团队博文：
《来和我一起听戏》
团队博文：
《非物质文化的生存，需要我们，也需要你们》
团队博文：
《非物质文化，该创新，还是该念旧》
团队博文：
《拜访欧阳时来教授——一次深刻的认识》
e问卷调查
制作“青阳腔”问卷调查表，让更多的群众深入了解“青阳腔”文化。
我们在问卷星网站注册了帐号，一份题为《戏曲“京剧鼻祖”——青阳腔的问卷调查》，目前已经得到了四百多份填写完整的问卷调查，同时也在校园宣传活动中开展纸质问卷调查，取得了良好的宣传效果。
网络问卷调查《戏曲“京剧鼻祖”——青阳腔的问卷调查》
校园宣传活动问卷调查现场图片展示
问卷调查分析：
通过在问卷星星网上发布了青阳腔的问卷调查，让我们了解到不同年龄、不同文化程度的人对戏曲、青阳腔的发展前景的看法。
而且在我们学校也做了同样的问卷调查，这一群体是年轻一代的大学生，我们了解到在他们眼中的戏曲，以及他们对戏曲文化的发展的想法。
看着一份一份完成了的问卷，心里既看到了希望，也明白了残酷的现实。
很少人对戏曲青阳腔有了解，更不用说听过青阳腔戏曲作品。
然而，就在这样的一种窘境中，然而在问卷中，我们发现了人们并不是放弃这一文化精髓，他们积极面对青阳腔的未来。
也许正因为它的古老，听多了会引起审美疲劳，然而人们希望它要是能像现在的现代艺术一样不断有新的元素加入，有新的创造，与时俱进，符合现代人的精神需要，那它必然会世代流传下去而且广受大众喜爱。
通过加入新元素，与时俱进，这样也许能让戏曲发展下来。
可是，当人回首过去时，也许发现戏曲早已变得面目全非了，早已不是人们曾经的经典了。
在这样的困惑下，如何来继承和发展这一文化，时时在考验着我们。
然而，有人呼吁应该从小的义务教育中施以一定影响，使中国的古典文化包括戏剧啊、琴棋书画等在中国人身上体现。
继承和发展中国传统文化，应该从教育这一块开始。
对戏曲本身来说，它的唱腔之所以没有流行歌曲那么受欢迎，也可能因为它过于经典，高处不胜寒，没有太多人能够去欣赏。
人们要欣赏它就得从文化底蕴出发，让人们认识到戏曲的内涵。
而要了解戏曲的内涵就得大力从教育开始，让国人了解中国传统文化。
从而戏曲也就拥有了自己存在的价值了，而不是只陈设在博物馆或文化遗产馆中。
那样不是它们的价值，它们的价值在于表演，让人们能够听到它的力量。
对于现在的一代年轻人，譬如80后、90后，不要说去欣赏，就是普通的听都会认为是浪费时间，这俩代，对中国传统文化几乎没有明确的概念，或许只有模糊的轮廓。
但是年轻时尚的一代乃是社会前沿的主流。
我们引领着时代的前进，如何让这一代关注中国戏曲这一传统文化，年轻人的建议是与流行歌曲相结合，引入流行元素。
只要让年轻人在戏剧中找到了符合自己的心态和社会需求的切入点，相信中国的戏曲不会在常人眼里感觉那么“高不可攀与神圣”，或许某一天我们不会只关注西方的莎士比亚，也会认真的欣赏我们国家的戏曲。
时代的脚步不停，而戏于远去，后继少人，许多时代的东西层出不穷，但是我们的传统文化还是要传承下去，这需要政府和人民共同努力，政府在其中扮演着重要角色，政府采取措施加以保护，呼吁全民参加，要形成一种喜欢欣赏、大家唱的社会氛围，将戏曲发扬光大。
大力发展教育，将戏曲选入国家教育教材中，培养更多的戏曲生。
将它发展成一种产业化。
随着现在的网络技术的发展，我想经过网络传播等手段能让人们更了解戏曲，这也是我们正在努力做的工作。
相信我们，相信大家，中国传统文化会重新灿烂辉煌的。
f利用人脉
适应时代的潮流，利用人脉关系。
腾讯朋友是一个很好的宣传平台，不仅可以向分布在各地高校的学生宣传“青阳腔”文化，更可以通过一度人脉让第二度的人脉朋友、以及人脉的人脉的人脉，知道“青阳腔”并有机会了解她。
g戏曲群体
有针对性的步步深入。
先在爱好戏剧的人群中建立友谊，在圈子里宣传青阳腔文化。
在一些戏曲QQ群里向众多热爱戏曲的群众宣传“青阳腔”文化，并在群空间里上传“青阳腔”图片、分享“青阳腔”音乐。
h网站制作
我们为了让“青阳腔”进行全面的宣传，已于2011年6月6号成功建成了青阳腔‖√3.3333ˉ团队官方网站。
网站内容包括青阳腔介绍、刘春江介绍、e路通介绍、团队各项宣传等。
这个网站是一个很好的宣传青阳腔平台，内容完整丰富，我们将会一直维护这个网站，让青阳腔一直宣传下去。
青阳腔‖√3.3333ˉ团队官方网站：
i电子杂志
新时代，用新手段。
让人心动的电子杂志当然脱不了我们的手。
不求最好，只求更好。
优秀的电子杂志正在制作中，我们将让青阳腔展示其更美的另一面。
让青阳腔走进校园，走进课堂。
线下推广：
a班级宣传
利用班级团日活动的机会，在各个班级宣传“青阳腔”。
《青阳腔宣传推广活动策划》
目的：
通过班级推广活动，让更多的人了解到这门艺术，知道它对于我国戏曲史研究的重要价值，同时也能增加同学们的知识面。
刘春江老教授为这门艺术奉献了自己太多的心血，如今我们也希望能通过努力，使得这门艺术为更多的人知晓，让更多人能欣赏到它的“美丽”。
意义：
青阳腔是我国非物质文化保护遗产，它对我国的历史文化具有很高的研究价值，它作为一种表演艺术同时具有很高的艺术欣赏价值。
青阳腔在湖口等地传唱至今很受当地人的喜爱，人们在闲暇时候会哼唱几句，过年过节更会请到一些民间班社来到村中乡间进行表演。
作为人们喜爱的艺术表演，作为我国宝贵的文化遗产，我们应当尽力的让它得到传承。
活动时间：
2011年3月6日晚
活动地点：
九江学院向学楼多媒体教室401
参与人员：
九江学院商学院09级物流管理专业全体同学
活动流程：
前期准备：
召开团队会议并分配工作任务；
制作宣传青阳腔、E路通比赛、团队介绍的PPT文件；
收集介绍青阳腔的视频，并进行筛选剪辑；
联系好活动场地；
准备好相机等工具；
邀请团队所在专业同学参与此次活动。
活动进行流程：
17:
30分团队成员到达活动教室进行准备工作；
17:
50安排到场同学入座等候；
队员刘世金、肖义凡进行现场拍照；
18:
00活动正式开始，队长钟文坤致开场词并简要介绍本次大赛及团队情况；
队员徐佳文用青阳腔PPT文件对同学们进行详细的介绍；
播放讲述青阳腔的视频；
队员曾晓芳同学做活动结束总结；
对活动教室进行打扫后离开。
活动结束后工作：
将现场照片进行整理；
写好活动总结、感想等；
将资料上传至网络。
注意事项：
1.尽快联系好多媒体教室；
2.及时通知同学们活动地点及时间；
活动经费：
租用多媒体教室，资料打印
活动组织人：
根号3.3333团队
活动总结
一：
活动概述
活动时间：
2011年3月6日晚
活动地点：
九江学院向学楼多媒体教室401
人物：
九江学院商学院09级物流管理专业全体同学
二：
活动内容
在√3.3333ˉ团队全体成员的努力下，宣传活动顺利举行，且成功完成。
活动分为三个部分，首先，队长钟文坤给大家介绍了大赛的性质，大赛的开展方式，及我们√3.3333ˉ团队。
然后，团队魅力成员徐佳雯以PPT的形式给同学们介绍了青阳腔，包括对青阳腔本身的介绍、发展历程及其现状的阐释。
小徐同学用其独有的魅力言语吸引着大家，极大的调动了同学们对青阳腔的兴趣，同时也让同学们对青阳腔有了初步的甚至更高程度的了解和认识，不管是曾经听过还是没听过青阳腔的同学们都对青阳腔表现出了极大的兴趣。
最后，我们为大家准备了青阳腔的宣传视频，加深了同学们对青阳腔的认识了解。
三：
活动收获
在同学们的积极配合下，活动进展的很顺利，青阳腔的线下宣传工作迈出了新的一步，不管是以前听过还是没有听过青阳腔的同学通过此次活动都对青阳腔有了初步的认识与了解，不少同学对青阳腔产生了浓厚兴趣，在活动结束后还要求我们现场演唱一段，只可惜我们学艺不精，没能让大家如愿。
正是因为青阳腔命途的岌岌可危，大家现在仍很难在XX上搜索到关于青阳腔的视频音频文件。
团队成员通过这次活动更加明确了自己的职责，鼓舞了大家为青阳腔命途探索的士气，团队现在不只是在参加比赛，更是在推广她传承她，不让她凋零，不让她成为鄱阳湖上的绝响，我们的职责变的神圣了，我们的担子也重了，传唱遗落的那段曲调，我们还要好好努力。
这支花朵若是凋零了，重生，那只能是幻想，拽紧点……
四：
不足的方面
技术问题有待提升
对青阳腔自身的学习仍是不够
青阳腔资料掌握的不足
五：
解决措施
（1）、继续学习攻克软件知识，多尝试多探索
（2）、继续寻访有限的青阳腔专家，拜访唯一的国家级传承人殷武焕老人
（3）、学习青阳腔唱腔
（4）、寻访湖口县文化局，了解青阳腔，争取获得一些新的资料，甚至是拷贝一些珍贵的视频音频材料分享给爱好青阳腔的朋友们
（5）、团队多交流多与指导老师联系
（6）、积极准备策划更多的线下宣传活动，让更多的人知道青阳腔了解青阳腔，听青阳腔看青阳腔
青阳腔，一种古老的戏曲，京剧的鼻祖，戏曲的活化石，她不仅仅属于湖口，她属于全世界人民。
关于青阳腔班级宣传活动的博文连接
b广播宣传
与校广播站联系，在固定时间段播放“青阳腔”音乐，并做必要的语言介绍。
以最直接的方式向在校大学生传播“青阳腔”文化。
2011年3月11日下午九江学院校园广播播出题为《知行天下——青阳腔》的广播节目，节目时长50分钟，在九江学院范围内宣传国家级非物质文化文化遗产，在宣传青阳腔的同时宣传了建行e路通杯首届海峡两岸大学生网络商务创新创新运用大赛。
广播稿展示
广播音频试听地址：
c书签宣传
我们自己设计了关于青阳腔的书签，是充满戏剧感的一种书签，很有文化气息。
我们自己全全动手把书签挂上各种不同颜色的绳子，自己制作的书签，很有纪念意义，更让青阳腔得到了宣传。
d校园宣传
在九江学院派拉蒙广场放展板宣传画，举办万人签名会。
《中国青阳腔校园宣传活动策划》
活动名称：
传唱那段遗落的曲调，保护非物质文化遗产
活动时间：
2011年4月13日上午10点—12点
活动地点：
学校派拉蒙广场
活动对象：
九江学院全校师生
活动流程：
一.资料及活动物品准备：
1.开团队会议，将各事项思考安排妥当，拟好活动策划书；
2.前往湖口从刘春江老师那里借用一些资料；
3.将已有青阳腔宣传资料进行加工制作；
4.到广告公司做好两个横幅、500份书签；
5.安排好5块展板、音响设备等；
6.买好胶带、签字笔、海报纸等。
二．前期宣传及展板制作：
1.联系学校广播站，对青阳腔做好广播宣传；
2.制作海报贴在义丰楼、宿舍楼栋等地进行宣传；
3.由商学院青年志愿者服务部在院团支书例会时发表通知，邀请同学们到场参与活动；
4.从QQ群里广发通知，邀请更多的同学留意与参与；
5.将收集好的资料贴在海报纸上制作成文字栏、图片栏；
6.将制作好的各类型海报贴在展板上并做好简单装饰完成制作。
三．宣传活动当天安排：
1.上午十点到达派拉蒙广场，√3.3333ˉ团队和志愿者一同做好现场布置工作：
（1）从三食堂借出六至八套桌椅，并排摆放整齐，将签名横幅拉在桌上；
（2）买好尼龙绳将另一横幅挂在杆上；
（3）将展板抬出摆放在活动场地；
（4）连接好电线，调设好音响设备。
2.分工合作：
（1）安排一部分志愿者负责签名横幅的签字（5名志愿者）；
（2）一部分志愿者负责派发书签（5名志愿者）；
（3）一部分志愿者负责发放调查问卷进行填写（5名志愿者）；
（4）一部分志愿者负责讲解（5名志愿者）；
（5）一部分志愿者负责收集同学们的感想留言并贴在展板上（2名志愿者）。
（6）对活动进行拍照（2名志愿者）。
（7）根号3.3333团队成员对各项事宜进行安排负责。
3.现场活动结束后安排：
（1）将桌椅交还给食堂管理人员，将签名横幅挂在现场继续宣传；
（2）将海报摘下保存，把展板抬回办公室存放；
（3）还回电线、音响等物件。
四．活动结束后安排：
1.对本次活动进行总结，写好感想总结等；
2.对调查问卷进行整理提炼，获取有用信息；
3.将活动相关文件上传至E路通大赛官网；
4.在根号3.3333团队的各类线上宣传平台上进行上传。
注意事项：
1.各项准备工作要在正式开始前两天完成；
2.活动结束及时将资料整理上传；
3.合理安排好经费，避免浪费。
经费预算：
（1）十米横幅两个：
120元；
（2）书签制作80元；
（3）调查问卷打印20元；
（4）大张白纸10元；
（5）打印资料及图片，21元；
（6）胶带、签字笔、红纸等，18元。
共计269元
活动主办方：
根号3.3333团队
活动协办方：
商学院青年志愿者服务部
活动总结
一：
活动概述
活动时间：
2011年4月13日中午
活动地点：
九江学院三食堂门前广场
人物：
九江学院校长甘筱青、青阳腔研究教授刘春江、熊涛（指导老师）、九江学院全体学生
二：
活动内容
在√3.3333ˉ团队全体成员以及商学院志愿者们的共同努力下，宣传活动顺利举行，且成功完成。
活动前的准备：
活动前，我们花了很大的努力，把我们需要的材料、资料、实物等等关于青阳腔的东西都收集到一起。
接着联系多方面的人力资源，把活动的一起准备就绪。
活动开始：
此次活动包括很多的小版块，有以下几个部分：
（1）万人签名活动
我们安排了志愿者们负责在签名活动同时帮我们宣传国家非物质文化遗产-青阳腔。
同时，送给签名的同学我们自己设计的青阳腔书签，让同学们更加了解这一文化。
而我校校长甘筱青和刘春江教授也前来支持我们，参加了此次签名活动，并给予我们鼓励。
（2）问卷调查活动
我们对戏曲和青阳腔做了问卷。
我们想了解在校大学生对戏曲文化的了解及对戏曲的未来有何看法。
而刘教授更是全全支持我们，认真的填写着问卷调查。
以一个研究三十多年青阳腔的人，热情依旧的对着这一文化。
且同学们都对此次活动非常支持，热情地向我们主动要问卷调查表
（3）发青阳腔书签
为配合校园宣传活动，团队特地制作了富有青阳腔特色的书签在活动现场向广大积极参与青阳腔宣传活动的同学老师派发。
许多同学表示这样的富有特色的书签使用的同时向许多人宣传了青阳腔，作用很大。
（4）青阳腔的资料实物以及对大赛介绍的展示
这项主要由队员曾晓芳负责，同学们来看展板上的东西时，我们的队友积极而热情地一一介绍青阳腔、e路通大赛以及我们的团队。
我校留学生也积极的参与我们的活动，由队员徐佳雯进行翻译。
（5）感想、意见、祝福搜集活动
我们做这一项是为了想让同学们写出对这样的古老戏曲展示活动留下些感想，并对保护这样的文化提出些建议，也对e路通大赛以及参加大赛的我们送些祝福和鼓励的话，更留给我们宝贵意见。
同时外国友人对我们的青阳腔也表示很高的兴趣并留言鼓励。
三：
收获
这样的一次活动真的得到了很很多人的支持与关注，虽然说青阳腔现在面临着很多问题，但是通过这次活动，让我们知道，我们年轻的一代心中仍然存有民族的传统文化感。
我们的内心都明白，中国传统民族文化对我们很重要，因为那是我们的根，我们家的荣耀。
同学们对我们活动的热情参与，让我们感到很欣慰，因为我们成功了。
我们的线下宣传，不仅仅是让大家知道了青阳腔，更多的是让青阳腔能被大家所关注，让大家的民族文化意识增强了。
在此，我看到了我们做了这么多努力的价值，因为我们没有遗忘民族戏曲的价值。
青阳腔，我们感觉到了它的美丽，它的动人。
前来参加活动的同学，都很想进一步了解它，想听原汁原味的青阳腔，他们从对它不了解，到了解，现在到想听它。
到这，我们真的很高兴。
我想更开心的事是很多同学围着刘老师，问很多关于青阳腔的知识，他们对青阳腔的热情膨胀了起来，而刘老师一一回答同学们的问题，很开心，因为他看到了青阳腔的未来是光明的。
而他的努力付出变得如此的值得。
而对于同学们，同样有很多收获，不仅仅只是我们展示的那些文字图片，还有更重要的是他们自己的感想与思考。
对文化的思考，对自己未来看待问题的思考；对e路通大赛的了解，让他们对自己大学的生活学习有了新的想法和计划。
活动后，校园网、校报记者对此次活动进行了报道：
四：
不足
这样的先下宣传活动唯一让我们觉得不足的是，我们只是在校园里开展，没有进入更大的环境，没有了解到大众的想法和意见。
不过我想，我们会一步一步的走下去，让青阳腔一步一步地走入人们的心中！
eT—shirt展
团队制作了五件具有青阳腔特色的个性T-shirt，在T-shirt中采用手绘的方式画上青阳腔的脸谱，漂亮大方的个性T-s
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