四详细技术参数响应表.docx

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四详细技术参数响应表

四、详细技术参数响应表

序号

设备名称

品牌

型号

详细技术参数

产地

单位

数量

技术参数响应情况

偏离

说明

1.1

语言训练评估室

1.1.1

早期语言评估与训练系统

钱璟

S-YJX-01

所投系统可提供儿童早期语言能力的评估，评估涉及词语、词组、句子、短文各方面。

系统按照儿童语言发育规律设计了词语、词组、句子、短文及表达各阶段的训练，可对儿童进行无意识交流的唤醒训练、有意识交流训练和短句、短文表达交流训练等。

训练内容分为多个主题，含有大量词汇、句子和短文素材，便于对儿童进行个性化教学训练。

系统由五大模块构成，包括系统介绍、学生管理、语言评估、语言训练和生态教学平台。

（1）系统介绍对语音的发展、词汇的发展、词汇语义的发展、句子语法发展、比较句的发展、给字句的发展、把字句的发展、被字句的发展、方所句的发展、主谓结构句的发展10个儿童语言发育过程及年龄段进行详细解说。

（2）可进行用户资料的修改、删除、打印、重新查找、统计、帮助，★可对同一个人的多次评估结果进行比较，前后对照分析，显示出直方图。

（3）能实现阶段评估和即时训练评估两种评估形式；可进行词语、词组、句子、短文各个阶段的评估。

并能根据评估结果，设定早期语言干预的目标，干预的具体手段，提供8000多个干预内容，使学生从无意识交流的唤醒训练、有意识交流训练，直到能进行短句、短文的表达交流。

（4）根据并遵循有关语言发展的规律、理论，甄选语言发育不同阶段的大量重要、关键的基础词语、词组、句子和短文；包括词语学习、词组学习、句子学习、短文学习、童谣吟诵、音悦厅训练六个训练阶段。

通过辨认，识别，语言韵律测量，情景运用，语句综合应用等不同形式题型的设置激发儿童的训练兴趣。

（5）★生态教学平台（开放式、可自行编辑的教学平台）：

在该平台内高配评估和训练模块，增加读一读、说一说、学名词、学组句、对与错、找朋友、朗读训练和情景训练八个模块，更加丰富评估和训练内容。

老师还可根据不同受训者的实际水平及教学需要，自行设计、编辑、建立大型的训练题库（训练语音、图片、视频、奖励等），进行各阶段的强化个体化训练。

使对受训者的训练更有针对性，从而提高训练的效果与效率。

★该系统经过相关质量监督检验机构检验，标书内提供有检验报告，且提供有生产厂家针对本项目的授权书原件。

常州

套

1

正偏离

字体加粗部分属于高配（下同），优于招标要求，且对产品性能有实质性的提升。

具体高配内容为：

在生态教学平台高配评估和训练模块，增加读一读、说一说、学名词、学组句、对与错、找朋友、朗读训练和情景训练八个模块，更加丰富评估和训练内容，对儿童早期语训更有帮助。

1.1.2

言语语言综合训练系统

钱璟

S-YJX-02

所投产品利用数字信号处理技术，通过系统软硬件结合对测试者的言语功能进行定量化评估。

系统可提供言语语言功能的训练分析，能实时显示波形图，能根据输入的语音分析反馈强度、基频等语音学参数和语谱图、线性预测谱、舌位图等图形信息，便于治疗师指导训练。

此外系统能根据相关的语音学参数输入，模拟出相应的声音输出，给训练者提供正确的发音参考，促进测试者的康复进程。

该系统具有语谱图、线性预测谱交互训练与分析；基频、强度交互训练与分析；波形图、舌位图交互训练与分析；基频、功率谱交互训练与分析四大训练模块。

（1）对语言材料进行线性预测谱及语谱图分析，实现了从两维、三维的角度客观地提取并观察语言特别是元音的共振峰数值，将其分别与同年龄段共振峰正常参数值进行对比，综合分析，则可以判断出该特殊儿童是否存在言语语言的功能异常。

（2）对语言材料进行分析和反馈，以基频线、幅度线、统计报告等形式体现分析结果，观察特殊儿童的长时言语声音的韵律能力、平均基频、平均强度、基频标准差、基频范围等多个语言功能的参数，从而在语言训练中实现对呼吸、发声、共鸣功能训练的实时监控。

（3）实时显示录制语言材料的波形图，进行舌位图和波形图对比，即可判断特殊儿童口腔共鸣功能是否存在功能异常、口部结构运动的位置、功能运动是否正确和到位。

（4）实时显示语言材料的长时基频线，并进行功率谱分析，这样既可以看到发音时声带振动的基频，起到实时监控语言训练中的语调、语速、音调功能的作用，并且可以观察除基频以外各个频段的能量以及频谱组成成分，为语言训练中的音质的功能训练提供了视觉反馈信息和实施监控的功能。

常州

套

1

完全

响应

1.1.3

构音评估与训练系统

钱璟

S-SJX-03

所投产品适用于构音障碍、发声障碍、唇腭裂、语言发育迟缓、脑瘫听障引起的言语障碍。

该系统在主体功能条件下另高配学生管理，方便老师对受试学生有效管理和有针对性的训练。

该系统提供了主客观相结合的构音功能评估，包含构音器官评估、运动评估、发音评估和交谈评估，能分析出下颌距、舌距、舌域距、口腔轮替运动速率、浊音起始时间、音征长度、走势、送气时间比率、清浊音比率、语音类型和构音清晰度等语音学参数及相关的舌位图、声位图等。

系统提供异常构音矫治、构音器官运动、构音运动训练、语音训练和绕口令5个有针对性的训练模块，设计了不同难度、灵敏度的趣味康复训练内容。

提供语音库管理，便于收集管理不同方言人群的语音学参数，提高评估的准确度和训练的精准度。

（1）★双屏显示技术：

系统依据独特的分屏功能设计，可通过软件多窗口交互控制机制，实现不同屏幕显示不同内容的双屏功能；其中老师为主控屏，受训者为带触摸功能的从控屏。

主控屏上提供监控窗口，可通过摄像头实时采集图像，方便老师实时观察受训者的反应并控制评估过程的进行，同时也可避免受训者因目光注视或观看到评估结果等产生的各种不利于评估进行的情绪，又可清楚地了解受训者的实时评估情况。

（2）评估模块：

分为器官评估、运动评估、发音评估和交谈评估四种不同层次主观和客观结合的评估模式，方便老师对受训者的实际水平进行选择性评估。

（3）康复训练能开展异常构音矫治、构音器官运动、构音运动训练、语音训练、绕口令五个训练模块。

能根据构音功能评估提供动态、难度不同、灵敏度不同的个体化康复计划。

（4）语音库管理：

用户可自定义添加、修改、删除语音库的语音，亦可查看某一个人的语音特征原始参数信息和某一个子语音库的原始参数信息；该语音库还根据年龄和性别分为了四大语音字库：

男成年、女成年、男儿童、女儿童。

每个语音子库的语音又分别由四大部分组成：

核心韵母、复韵母、鼻韵母和辅音。

★通过采集正常人的各种语音的特征，记录元音和辅音的语音特征的均值，标准差，均值加1.96标准差、均值减1.96标准差，为筛查评估和康复训练部分评估和训练提供标准的语音识别特征参数。

★该系统经过相关质量监督检验机构检验，标书内提供有检验报告，且提供有生产厂家针对本项目的授权书原件。

常州

套

1

正偏离

系统在主体功能条件下另高配学生管理，方便老师对受试学生有效管理和有针对性的训练。

1.1.4

口部构音训练器

钱璟

C-KJY

所投产品由12种15件组成，通过专业语言治疗师的正确使用，进行构音器官的（包括下颌、唇、舌、悬雍垂等）主动、主动-辅动、被动等各种形式的训练，可辅助训练相应器官各个方位的功能运动。

常州

套

10

完全

响应

1.1.5

五官模型

钱璟

K-WG-3

1.耳解剖模型：

1.5倍放大，显示外、中、内耳结构；

2.头部颅脑解剖模型：

眼球、眼腺等结构；

3.咽肌模型：

眼部和下颌部位的肌肉及部分腺体。

上海

套

2

完全

响应

1.2

语训室

1.2.1

FM无线调频设备

峰力

Rogerinsprio

一、发射机1台

1、★全数字教师用机，具备彩色液晶屏及中文菜单。

在原有标配基础上高配兼容Roger络+和动态平台接收机。

Roger络+采用最新的数字化标准，能够向听障儿童在噪声环境和远距离情况下传输声音，消除理解偏差。

已准备全套样品可以在投标现场进行演示。

2、支持自动静音、手动静音功能；

3、无需验配软件，一键即可连接工作；

4、可连接电视、电脑、手机、平板电脑等设备的音频输出用于教学；

5、★内置锂电池或更高级电池，可连续工作12小时以上，并可用充电宝随时进行充电；

6、可组成教学网络，且可根据使用要求在教学模式、会议模式之间切换。

至少支持10个发射机组成教学网络。

7、★可随时监测各个发射机、接收机的连接状态、电池状态等信息，确保每个设备处于正常工作状态；

10、发射机与接收机之间的声音传输距离不小于40米；

11、发射机可以调节接收机的音量大小，以适应聋儿的实际听力要求。

二、自动编码器1台

1、全自动工作，无需调试；

2、无需按钮操作，自动将发射机、接收机连接至教室网络；

3、具备两种放置方式：

壁挂或桌面放置；

4、可使用充电宝随时进行充电；

三、接收机12台

1、学生用机，与助听器一体化设计，整体防水；

2、体积小巧，不大于耳背式助听器的体积；

3、有自适应增益、智能节能待机功能；

4、具备自由增益调整，并可通过发射机调整音量大小；

5、接收机被刷频确认音可调，并可调确认音声响；

6、可自动调节音频输入强度，无FM、FM+M档位；

7、可通过发射机读取、管理数据。

瑞士

套

1

正偏离

在原有标配基础上高配兼容Roger络+和动态平台接收机。

Roger络+采用最新的数字化标准，能够向听障儿童在噪声环境和远距离情况下传输声音，消除理解偏差。

比招标要求具有实质性的提升。

1.2.2

超大功率耳背式助听器

峰力

Alize5up

1、全数字信号处理，验配范围：

≤120dB；

2、★独立可调节通道数量：

16个；

3、★最大声输出：

139.9dBSPL；

4、满档增益：

83.5dBSPL；

5、等效输入噪声：

9.3dB；

6、总谐波失真：

0.7%；

7、频率响应范围：

200—4733Hz；

8、额定电源电流消耗：

1.07mA；

9、感应拾音线圈最大灵敏度：

115.6dB；

10、双麦克风，可收集全向声音；

11、聆听程序：

4个；

12、具备电池锁定装置；

13、可通过软件、硬件两种方式进行音量锁定；

14、内置测听功能，具备数据存储、风噪声消除、防水防尘、自动声反馈抑制、低电压提示功能；

15、★兼容FM系统，并与FM接收机为一体化设计，整体防水。

16、投标书内提供有《医疗器械注册证》和《检测报告》。

瑞士

套

10

正偏离

所投助听器型号为高配，特别是总谐波失真指标更高，参数2-9项都优于招标技术要求。

可详见检测报告。

1.3

视听障碍训练室

1.3.1

视听统合训练系统

钱璟

T-TJX-05

一、所投系统是一种特殊的治疗方法，通过视觉以及听觉的刺激对孩子进行相关的训练。

系统提供有音高、音强、节奏三大声音维度的音乐欣赏以及乐理训练，系统中的部分音乐主要应用软件进行相关的声音处理，包括过滤某些频率，形成不同音强及节奏的音乐，从而让孩子学习相关音乐知识，训练过程应用了多媒体动画、音乐、灯光等技术，使操作过程更方便有趣，让孩子在不知不觉中就配合着系统完成训练。

（1）系统以双屏显示，通过两个视觉屏幕对左右眼的交互刺激，唤醒儿童相关皮层的活动；配合相关的属性音乐刺激，调节儿童情绪，通过音乐相关学习，提高儿童对音乐的感觉，从而泛化至训练儿童的学习以及感知觉能力。

另外视听统合训练还配合脑波刺激灯光，能提高儿童集中力的同时，不同频率的闪烁灯光依据同源性原理，能够诱发儿童产生相关的脑波，从而让儿童更快地进入学习或者休息状态。

（2）系统介绍：

提供治疗原理、音高、音强和节奏等实用介绍内容。

（3）可进行音高的听感知训练、分辨学习和分辨训练。

视觉诱导下的滤波复合音乐察知及音高分辨的视听统合训练。

（4）可进行音强的听感知训练、分辨学习和分辨训练。

视觉诱导下的滤波复合音乐察知及音强分辨的视听统合训练。

（5）节奏统合训练：

可进行节奏的听感知训练、分辨学习和分辨训练。

视觉诱导下的滤波复合音乐察知及节奏分辨的视听统合训练。

二、★智能型日程提示板是该系统中的最重要部分，通过权威检验报告可以查验其技术符合性。

它是由时光板、图片磁卡等组成，既可用于特殊儿童时间概念和计划安排的教学、训练，也可作为普通儿童生活规范和行为习惯的培养、塑造。

所配置的智能型日程提示板满足如下技术参数：

1、一体化机箱，内置电子控制板、数字显示管、LED灯组、蜂鸣器；

2、DC-12V供电系统；

3、48组磁贴内容，包含数字、天气、学习、生活等场景，24组自定义磁贴，根据需要规划磁贴内容；

4、提供LED灯时光轴（07：

00-22:

59）和响铃提醒功能，以具象化的LED灯时间轴反映时间进程（每个LED灯表示15分钟），可配合白板书写、磁式图卡，用于学校课程表、儿童活动表、作息计划表的设计和提示；

5、数字化24小时制式时钟，配合LED灯时光轴进行时间数字化概念认知；

6、★响铃提醒功能，三组闹钟设置，自定义任意时间的提示功能。

7、提供5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60十二种倒计时模式和响铃提醒功能，可配合磁式图卡，用于动作、事件程序的教学训练，以及短时间的活动项目的时间提示；

8、提供配套的磁式黑白图形符号卡片，可用于辅助儿童日常活动、作息等时间表的计划安排，以及康复教育；

9、提供超大宽屏白板书写功能，可直接在白板画面上自由书写或擦除，为日常教学和训练提供便利工具；

10、★招标文件要求必须提供检验报告，我们所投的该产品提供了经相关质量监督检验机构出具的检验报告，提供有生产厂家针对本项目的授权书。

常州

套

1

完全

响应

1.3.2

听处理评估与训练系统

钱璟

T-TJX-03

所投系统通过对听觉言语信号的实时检测、处理，用于听处理障碍的功能评估与康复训练，能够进行听识别、听注意、听理解、听指数字、听理解判断、听觉统合、听分辨和听记忆训练等。

可比较同一儿童多次评估结果，直观显示直方图，便于对康复效果的监测，可适当调整康复训练计划，要求系统有自录音功能，可录入不同方言的提示语，使评估过程不受语言、文化和地域等因素的限制，以提高系统评估的准确性和有效性。

★投标书内提供有医疗器械生产许可证、医疗器械注册证及登记表。

常州

套

1

完全

响应

1.3.3

电子助视器

钱璟

JYC-ZZSC-001

所投产品的镜头焦距为3-5CM、电池续航时间3小时、最大外部尺寸110x73x15MM、重量105克、放大倍数2-15倍可调节、亮度调节4级、对比度调节4级、具有低电压自动关机功能、液晶屏幕类型TFTLCD、液晶屏幕尺寸3.5英寸、显示屏分辨率QVGA（320x240）、显示模式选择：

全彩色／灰度／负相／高对比度、OSD菜单：

图形界面、具有画面定格／辅助背光功能、充电器：

USB接口、INPUT：

100V-240V、OUTPUT：

5V。

常州

套

10

完全

响应

1.3.4

听书机

钱璟

JYC-SZYL0024

1、所投产品屏幕尺寸为4.2寸；

2、每一步操作都可以实现步步语音提示；

3、支持电子书功能；

4、存储容量：

内置内存4G，具有SD卡扩容量功能，可扩大到32G；5、支持USB数据传输；

6、显示语言种类：

界面和菜单支持简体中文、繁体中文、英文、日文；

7、具有收音机、视频播放、录音功能、支持中英文朗读、断点记忆、快速翻页；

8、支持RMVB、AVI、MP4、3GP、MOV、FLV、DAT视频格式；

9、可播放mp3、wma、wav、flac、ogg、ra、m4a格式音乐；

10、具有图片浏览、日历、秒表、计算器小工具；

11、内置大容量可充电电池,以方便视障人士充电和使用；

12、支持OUT-TV输出功能；

13、所有操作按键置于屏幕上方，操作简单方便。

常州

套

10

完全

响应

1.3.5

盲文写字板

钱璟

JYC-MY10

1、所投产品尺寸：

长x宽x厚：

304mmx220mmx6mm，误差不超过±10%；

2、点径：

1.4mm，点距：

2.7mm，方距：

3.8mm，行距：

5.7mm，点高：

0.3mm；

3、由盲文点字板与盲文点字笔组成；

4、点字板为长方形，由两片板组成；

5、点字板上有27行，每行有30方盲文点；下片上面有小凹点，每六个小凹点为一组，每行30组，共27行；

6、盲文写字板四角各有一个凸起的小尖顶，上片也有四个小孔与之对应，以定位纸张；

7、光滑且平整，色泽均匀一致，零部件完整无缺，不存在变形、划痕、毛刺、锐边、尖角、塌陷等缺陷。

常州

个

10

完全

响应

1.3.6

四折盲杖

钱璟

QJ-MZ-O1

1、所投产品符合GB16930.1-1997《盲人手杖安全色标志》和GB16930.2-2009《盲杖技术条件》国家标准；

2、颜色：

红白颜色；

3、杆身贴有反光膜，反光色不低于四级反光膜亮度；

4、杆身长度尺寸（mm）：

1200≤L＜1500；

5、手柄最小长度（mm）：

≥150；

6、手柄材质：

环保材料，无毒、无害、无异味、不吸水、不褪色、易于清洗、防滑、绝缘；结构设计适合盲杖使用中正确握持，不易从手中滑落；手柄上端装有弹性腕带，易于更换；

7、杖尖材质：

耐磨、绝缘、振动传导信号，在水泥、沥青、砖质等硬质路面上使用、有敲击声反馈，易于更换，杖头采用耐磨性能优良的材料做成旋转头，杖头采用多向旋转设计；

8、杆身材质：

杆身选用优质铝合金材质，并经阳极氧化处理，具有耐磨，不氧化的特点；

9、手柄松紧绳进口橡胶制成,具有回弹性强,耐拉,抗老化特点；

10、转动部件转动灵活；连接部件链接牢固；折叠部件方便折叠和打开，不会有卡滞现象；

11、铝合金管口采用软塑胶防护衬套，防止松紧绳因多次折叠发生断裂；

12、使用者可触及表面均不会有外露的锐边、尖角、刃口和毛刺；

13、正常使用时，各部件材料不会掉色，不会使皮肤、衣服着色。

常州

个

10

完全

响应

1.3.7

带桌夹台灯式助视器

钱璟

JYC-GX0067

1、放大倍率：

2倍-4倍，视场直径：

102mm；

2、透镜材质：

PMMA；

3、非球面镜设计保证字体不变形；

4、镜片可360度转动；

5、采用LED灯珠照明，节能环保；

6、干电池及USB两种供电方式，可适应多种使用场景；

7、多用途结构设计，既可放置在桌面使用，也可夹持在桌边使用。

常州

台

5

完全

响应

1.3.8

视障专用电脑

钱璟

JYC-ZZSZ-001

1.所投产品具有屏幕放大功能，放大倍率1.25—64倍；

2.具有5种变色模式：

真彩色、反色、黑底黄字、黑底白字、白底黑字；

3.支持步步语音提示功能；

4.具有鼠标改善功能、焦点改善功能、光标改善功能、始终置顶功能；

5.具有窗口模式切换功能，可选择八个不同的窗口模式；

6.支持桌面搜索器功能；

7.支持一键系统恢复功能；

8.具有低视力专用的低视力键盘；

9.硬件：

2G以上内存，500G以上硬盘；

10.具有低视力专用的低视力键盘；

11.摄像头类型:

单摄像头、能效等级:

二级、屏幕尺寸:

23英寸、内存类型:

DDR3、硬盘容量:

500GB、硬盘接口:

SATA2、硬盘转速:

5400转、显卡接口:

PCI-E、显示器类型:

LED；

12.集成音频、网卡：

内置扬声器;集成RealtekALC221高保真声卡（所有端口都支持立体声）、集成千兆网卡；

13.为帮助弱视患者进行视力矫正训练，该系统内安装有视觉刺激（棋盘格）软件，分为全视野、半视野和1/4视野。

常州

套

1

完全

响应

1.3.9

盲用读屏软件

钱璟

JYC-SZSH0156

1、所投系统支持微软无障碍标准MSAA和UIA接口，支持WindowsXP、Vista、Windows7、WindowsPE等主流系统；

2、具有一键安装和卸载，并伴随语音提示；

3、支持微软OFFICE办公系列软件；

4、支持IE6到IE10的网页浏览；独有的网络盲道技术，支持常用复杂网页的快速浏览；

5、所投系统拥有智能鼠标功能，支持各类常用应用软件，如QQ5.0、飞信2013、阿里旺旺等；

6、支持微软SAPI4，SAPI5接口音库，以及IBMvvtts系列语音库；

7、支持即时语音切换，语音参数调节，多音库方案等功能；

8、支持各类常用输入法，如搜狗输入法，QQ输入法，Google拼音，微软拼音等；

9、支持字词解释、实时翻译；

10、查看农历公历日期，查看系统资源等功能；

11、支持清华双星系列点显器；

12、供货时，另配一套2.5米LED灯箱视力表。

常州

套

1

完全

响应

1.3.10

盲人学习套装

钱璟

JYC-SZXX0020

1、所投套装由量角器、圆规、直尺、算盘、30度三角尺、等边三角尺、盲人写字板、盲笔、卷尺产品组成，共九件；2、材质：

ABS工程塑料，整体设计符合人体工程学设计；3、尺寸：

量角器尺寸：

180*90mm，圆规尺寸：

140*15mm，直尺尺寸：

140*15mm，等边三角形角度：

45度，直角三角尺角度：

30度，算盘尺寸：

158*90*10mm，盲笔尺寸：

60*25mm，盲人写字板尺寸：

220*45mm，卷尺长度：

1.5米，所有规格尺寸完全符合招标要求。

常州

套

5

完全

响应

1.3.11

盲文打字机

钱璟

Perkins

1、所投设备系封闭的铝制喷釉外壳设计；

2、主要部件是由铝合金和不锈钢制作；

3、设有提把，携带方便；

4、持纸牢固、进纸方便，纸张不会轻易移位和脱落；

5、设计有纸张大小调节钮和行宽调节钮，可随意调节、设置；

6、设有9个按键；

7、左右两个连动的卷纸旋钮；

8、设有托纸台和凹槽滚轴；

9、打字头自左至右移动，盲文纸是固定的；

10、设有纸界限钮；

11、设有行宽设定器及铃声提示。

常州

套

1

完全

响应

1.4

听力评估室

1.4.1

全功能听觉诱发电位仪

麦

德

森

ICSChartrEP200

一、所投设备具有如下主要功能：

1、短声听性脑干反应测听（ClickEvokedABR）；

2、短纯音听性脑干反应（ToneburstABR）；

3、多频稳态反应（ASSR）；

4、耳蜗电图（CM/EcochG）；

5、中潜伏期反应（MLR）；

6、晚潜伏期反应（ALR）；

7、★听觉事件相关电位（P300），高配失匹性负波MMN测试功能，该功能可检测抑郁症、精神分裂症，具有很高的临床价值和学术科研价值；

8、★前庭诱发肌源性电位（VEMP）；

9、电诱发听性脑干反应（EABR）；

10、40Hz相关电位（40Hz）。

二、主要技术参数：

1、数据采集参数：

1.1数据采集时间：

5.0-9000毫秒；

1.2速率：

0.2-180/秒；

1.3A/D模数转换精度：

16位；

1.4伪迹控制：

100%满量程（可调）；

1.5每个记录扫描点数：

600；

2、通道选择：

2.1通道：

2通道，VEMP监控器第三通道；

2.2增益：

1k，1.5k，2k，2.5k，3k，5k，7.5k，10k，15k，20k，25k，30k，50k，75k，100k、150k,200k，250k，300k，500k；

2.3高通滤波（Hz）：

0.2，0.3，0.5，1，1.5，2，5，10，20，