海南省海口市学年七年级上学期期末数学试题.docx
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海南省海口市学年七年级上学期期末数学试题
海南省海口市2020-2021学年七年级上学期期末数学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.
的相反数是().
A.﹣6B.6C.
D.
2.数据5600000用科学记数法表示为( )
A.56×105B.5.6×105C.5.6×106D.5.6×107
3.数轴上点A、B表示的数分别是﹣3、8,它们之间的距离可以表示为( )
A.﹣3+8B.﹣3﹣8C.|﹣3+8|D.|﹣3﹣8|
4.在算式(﹣1)□(﹣2)的□中填上运算符号,使结果最小,这个运算符号是( )
A.加号B.减号C.乘号D.除号
5.下列计算的结果中正确的是( )
A.6a2﹣2a2=4B.a+2b=3ab
C.2xy3﹣2y3x=0D.3y2+2y2=5y4
6.若
,则
的值是()
A.
B.5C.3D.
7.一家商店将某种服装按每件的成本价a元提高50%标价,又以8折优惠卖出,则这种服装每件的售价是( )
A.
元B.
元C.
元D.
元
8.已知M=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,则M﹣N等于( )
A.4xyB.﹣4xyC.2y2D.4xy+2y2
9.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
10.如图,线段AC上依次有D,B,E三点,其中点B为线段AC的中点,AD=BE,若DE=4,则AC等于( )
A.6B.7C.8D.9
11.如图,直线AB、CD交于点O,OE平分∠BOC,若∠1=36°,则∠DOE等于( )
A.73°B.90°C.107°D.108°
12.如图,AO⊥BO,垂足为点O,直线CD经过点O,下列结论正确的是( )
A.∠1+∠2=180°B.∠1﹣∠2=90°C.∠1﹣∠3=∠2D.∠1+∠2=90°
13.如图,已知AB∥FE∥DC,AF∥ED∥BC,∠B=65°,则∠F+∠D等于( )
A.130°B.120°C.115°D.90°
14.如图,一张地图上有A、B、C三地,C地在A地的北偏东38°方向,在B地的西北方向,则∠ACB等于( )
A.73°B.83°C.90°D.97°
二、填空题
15.
_____________.
16.将一副三角板按图所示的方式叠放在一起,使直角的顶点重合于点
,并能使
点自由旋转,设
,
,则
与
之间的数量关系是__________.
17.如图,在四边形ABCD中,∠A=76°,∠B=124°,∠C=56°,则∠D=__度.
18.在图所示的2021年1月份日历中,带阴影的十字框框出5个数,十字框可移动位置,若设中间的数为a,则这5个数字之和为__.(用含a的代数式表示)
三、解答题
19.计算
(1)4×(﹣3)+(﹣15)÷3;
(2)
;
(3)
.
20.先化简,再求值.
2xy2﹣[x2﹣3(x2﹣xy2)+(1﹣2y2x)],其中x=﹣
,y=3.
21.某水泥仓库3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“﹣”表示出库):
+24,﹣30,﹣13,+32,﹣36,﹣18.
(1)经过这3天,水泥仓库里的水泥是增多了还是减少了?
增多或减少了多少吨?
(2)经过这3天,水泥仓库管理员结算时发现还库存有470吨水泥,那么3天前水泥仓库里存有水泥多少吨?
(3)如果进仓库的水泥每吨运费为a元,出仓库的水泥每吨运费为b元,那么这3天共要付多少元运费?
22.如图10,在三角形ABC中,∠ACB>90°.
(1)按下列要求画出相应的图形.
①延长BC至点D,使BD=2BC,连接AD;
②过点A画直线BC的垂线,垂足为点E;
③过点C画CG∥AB,CG与AE交于点F,与AD交于点G;
(2)在
(1)所画出的图形中,按要求完成下列问题.
①点A、D之间的距离是线段_____的长;点A到线段BC所在的直线的距离是线段___的长,约等于____mm(精确到1mm);
②试说明∠ACD=∠B+∠BAC.
23.如图,在下列解答中,填写适当的理由或数学式:
(1)∵AD∥BE,(已知)
∴∠B=∠.( )
(2)∵∠E+∠ =180°,(已知)
∴AC∥DE.( )
(3)∵ ∥ ,(已知)
∴∠ACB=∠DAC.( )
24.如图,AD∥BC,∠1=∠B,∠2=∠3.
(1)试说明AB∥DE;
(2)AF与DC的位置关系如何;为什么;
(3)若∠B=68°,∠C=46°20′,求∠2的度数.
注:
本题第
(1)、
(2)小题在下面的解答过程的空格内填写理由或数学式;第(3)小题要写出解题过程.
解:
(1)∵AD∥BC,(已知)
∴∠1=∠ .( )
又∵∠1=∠B,(已知)
∴∠B=∠ ,(等量代换)
∴ ∥ .( )
(2)AF与DC的位置关系是:
.理由如下:
∵AB∥DE,(已知)
∴∠2=∠ .( )
又∵∠2=∠3,(已知)
∴∠ =∠ .(等量代换)
∴ ∥ .( )
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:
用相反数数的意义直接确定即可.
的相反数是
.
故选D.
考点:
相反数;绝对值.
2.C
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
数据5600000用科学记数法表示为5.6×106.
故选:
C.
【点睛】
本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键.
3.D
【分析】
由距离的定义和绝对值的关系容易得出结果.
【详解】
∵点A、B表示的数分别是﹣3、8,
∴它们之间的距离=|﹣3﹣8|.
故选:
D.
【点睛】
本题考查了数轴上点的距离问题,掌握数轴的性质以及应用是解题的关键.
4.A
【分析】
将运算符号填入算式中,计算即可得到结果.
【详解】
(﹣1)+(﹣2)=﹣1﹣2=﹣3;﹣1﹣(﹣2)=﹣1+2=1;
(﹣1)×(﹣2)=2;﹣1÷(﹣2)=0.5,
﹣3<0.5<1<2,
则这个运算符号为加号.
故选:
A.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.
5.C
【分析】
直接利用合并同类项法则计算得出答案.
【详解】
A、6a2﹣2a2=4a2,故此选项错误;
B、a+2b,无法计算,故此选项错误;
C、2xy3﹣2y3x=0,故此选项正确;
D、3y2+2y2=5y2,故此选项错误.
故选:
C.
【点睛】
本题考查了整式的运算问题,掌握合并同类项法则是解题的关键.
6.A
【分析】
由已知可得
的值,然后整体代入所求式子计算即可.
【详解】
解:
因为
,所以
,所以
.
故选:
A.
【点睛】
本题考查了代数式求值,属于基本题型,熟练掌握整体的思想是解题的关键.
7.B
【解析】
【分析】
每件a元提高50%标价的标价是a(1+50%),然后乘以80%就是售价.
【详解】
根据题意得:
a(1+50%)×80%=1.2a.
故选:
B.
【点睛】
本题考查了列代数式,理解提高率以及打折的含义是关键.
8.A
【分析】
把M与N代入M﹣N中,去括号合并即可得到结果.
【详解】
∵M=x2+2xy+y2,N=x2﹣2xy+y2,
∴M﹣N=x2+2xy+y2﹣x2+2xy﹣y2=4xy,
故选:
A.
【点睛】
本题考查了整式的加减问题,掌握整式加减的运算法则是解题的关键.
9.C
【分析】
找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.
【详解】
从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.
故选:
C.
【点睛】
本题考查了立体图形的左视图问题,掌握立体图形三视图的性质是解题的关键.
10.C
【分析】
先根据AD=BE求出AB=DE,再根据线段中点的定义解答即可.
【详解】
∵D,B,E三点依次在线段AC上,
∴DE=DB+BE.
∵AD=BE,
∴DE=DB+AD=AB.
∵DE=4,
∴AB=4.
∵点B为线段AC的中点,
∴AC=2AB=8.
故选:
C.
【点睛】
本题考查了线段的距离问题,掌握中点平分线段长度是解题的关键.
11.D
【解析】
分析:
根据对顶角相等,邻补角互补可得∠COE=144°,∠BOD=36°,再根据角平分线定义可得∠EOB的度数,进而可得答案
详解:
∵∠1=36°,
∴∠COE=144°,∠BOD=36°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠EOB=
∠COB=72°,
∴∠EOD=72°+36°=108°,
故选D.
点睛:
本题考查了对顶角、邻补角和角平分线的性质,解题的关键是掌握对顶角相等,邻补角互补.
12.B
【分析】
根据垂线的定义得到∠AOB=90°,然后结合图形由补角和余角的定义作答.
【详解】
∵如图,AO⊥BO,
∴∠AOB=90°.
A、∠1+∠3=180°,只有当∠2=∠3时,等式∠1+∠2=180°才成立,故本选项不符合题意.
B、∠1=180°﹣∠3,则∠1﹣∠2=180°﹣∠3﹣∠2=90°,故本选项符合题意.
C、∠1>90°,∠2+∠3=90°,则∠1≠∠3+∠2,即∠1﹣∠3=∠2,故本选项不符合题意.
D、∠2+∠3=90°,只有当∠1=∠3时,等式∠1+∠2=90°才成立,故本选项不符合题意.
故选:
B.
【点睛】
本题考查了角的度数问题,掌握垂线的定义、补角和余角的定义是解题的关键.
13.A
【分析】
延长DE交AB于G,利用平行线的性质解答即可.
【详解】
延长DE交AB于G,
∵AF∥ED∥BC,∠B=65°,
∴∠AGD=∠B=65°,
∵AB∥FE∥DC,
∴∠FED=∠AGD=65°,∠D=∠FED=65°,
∵AF∥ED∥BC,
∴∠F=∠FED=65°,
∴∠F+∠D=65°+65°=130°,
故选:
A.
【点睛】
本题考查了几何图形的角度问题,掌握平行线的性质是解题的关键.
14.B
【分析】
根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等,得到∠ACD=∠EAC=38°,∠DCB=∠CBF=45°,再由∠ACB=∠ACD+∠DCB=38°+45°=83°.
【详解】
∵C地在A地的北偏东38°方向,
∴∠EAC=38°,
∵EA∥CD,
∴∠ACD=∠EAC=38°,
∵C在B地的西北方向,
∴∠FBC=45°,
∵CD∥BF,
∴∠DCB=∠CBF=45°,
∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=38°+45°=83°.
故选:
B.
【点睛】
本题考查了方位角的度数问题,掌握平行线的性质、两直线平行、内错角相等是解题的关键.
15.0
【分析】
先根据数幂的计算法则分别求出
和
,再进行加法计算即可得到答案.
【详解】
.
【点睛】
本题考查指数幂的计算,解题的关键是掌握指数幂的计算法则.
16.
【分析】
分重叠和不重叠两种情况讨论,由旋转的性质,即可求解.
【详解】
如图,
由题意得:
,
,
,
.
如图,
由题意得:
,
,
,
,
.
综上所述,
,
故答案为:
.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,灵活运用旋转的性质是本题的关键.
17.104.
【分析】
用四边形的内角和的度数减去三个内角的度数,即可求出答案.
【详解】
∵∠A=76°,∠B=124°,∠C=56°,
∴∠D=360°﹣56°﹣124°﹣76°=104°.
故答案为:
104.
【点睛】
本题考查了四边形的度数问题,掌握四边形的内角和为360°是解题的关键.
18.5a.
【分析】
根据题意和图中的数据,可以求得这5个数字之和.
【详解】
由题意可得,
中间的数为a,则这5个数字之和为:
a+(a+1)+(a﹣1)+(a+7)+(a﹣7)=a+a+1+a﹣1+a+7+a﹣7=5a,
故答案为:
5a.
【点睛】
本题考查了归纳总结以及代数式的应用,掌握代数式的运算是解题的关键.
19.
(1)-17;
(2)-40;(3)
【分析】
(1)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可求出值;
(2)原式利用乘法分配律计算即可求出值;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.
【详解】
(1)原式=﹣12﹣5=﹣17;
(2)原式=(
﹣
+
)×(﹣48)=﹣32+12﹣20=﹣40;
(3)原式=﹣
×10×
﹣(﹣16)=﹣
+16=15
.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.
20.xy2+2x2﹣1,﹣5.
【分析】
原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.
【详解】
原式=2xy2﹣(x2﹣3x2+3xy2+1﹣2xy2)
=xy2+2x2﹣1,
当x=﹣
,y=3时,
原式=(﹣
)×32+2×(﹣
)2﹣1,
=
,
=﹣5.
【点睛】
本题考查了整式的化简运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.
21.
(1)粮库里的水泥减少了,减少了41吨;
(2)3天前水泥库里存水泥有511吨;(3)这3天要付(56a+97b)元装卸费.
【分析】
(1)把记录的数据相加,根据和的情况判断即可,是正数,表示增加,是负数,表示减少;
(2)用现在的库存470,加上变化的量即可;
(3)分进仓库与出仓库两个部分,用数量乘以单价,列式计算即可得解.
【详解】
(1)+24+(−30)+(−13)+(+32)+(−36)+(−18),
=56+(−97),
=−41,
答:
粮库里的水泥减少了,减少了41吨;
(2)470−(−41)=511(吨),
答:
3天前水泥库里存水泥有511吨;
(3)(|+24|+|+32|)a+(|−30|+|−13|+|−36|+|−18|)b=56a+97b(元),
答:
这3天要付(56a+97b)元装卸费.
【点睛】
本题考查列代数式,有理数的混合运算,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,知道一对具有相反意义的量.
22.
(1)①答案见解析;②答案见解析;③答案见解析;
(2)①AD,AE,26;②证明见解析.
【分析】
(1)用尺规作图即可;
(2)①根据线段的长的定义即可得出答案,对于线段AE的长度,可用直尺测量;
②利用平行线的性质可得到∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,即可推出结论.
【详解】
(1)①②③如下图所示;
(2)①AD,AE,26;
②∵CG∥AB,
∴∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,
∴∠ACD=∠GCD+∠ACG=∠B+∠BAC.
【点睛】
本题考查了尺规作图以及三角形的综合问题,掌握尺规作图的方法、平行线的性质是解题的关键.
23.
(1)FAD;两直线平行,同位角相等;
(2)ACE;同旁内角互补,两直线平行;(3)AD;BE;两直线平行,内错角相等.
【分析】
根据平行线的判定和性质解答即可.
【详解】
(1)∵AD∥BE,(已知)
∴∠B=∠FAD.(两直线平行,同位角相等)
(2)∵∠E+∠ACE=180°,(已知)
∴AC∥DE.(同旁内角互补,两直线平行)
(3)∵AD∥BE,(已知)
∴∠ACB=∠DAC.(两直线平行,内错角相等)
故答案为:
(1)FAD;两直线平行,同位角相等;
(2)ACE;同旁内角互补,两直线平行;AD;BE;两直线平行,内错角相等.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键.
24.
(1)DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,两直线平行;
(2)AF∥DC;AGD;两直线平行,内错角相等;3;AGD;AF;DC;内错角相等,两直线平行;(3)65°40′.
【分析】
根据平行线的判定和性质解答即可.
【详解】
(1)∵AD∥BC,(已知)
∴∠1=∠DEC.(两直线平行,内错角相等)
又∵∠1=∠B,(已知)
∴∠B=∠DEC,(等量代换)
∴AB∥DE.(同位角相等,两直线平行)
(2)AF与DC的位置关系是:
AF∥DC.
∵AB∥DE,(已知)
∴∠2=∠AGD.(两直线平行,内错角相等)
又∵∠2=∠3,(已知)
∴∠3=∠AGD,(等量代换)
∴AF∥DC.(内错角相等,两直线平行)
(3)∵AF∥DC,
∴∠AFB=∠C.
∵AD∥BC,
∴∠AFB=∠DAF,∠BAD+∠B=180°.
∴∠2+∠C+∠B=180°.
又∵∠B=68°,∠C=46°20′,
∴∠2=65°40′.
故答案为:
(1)DEC;两直线平行,内错角相等;DEC;AB;DE;同位角相等,两直线平行;
(2)AF∥DC;AGD;两直线平行,内错角相等;3;AGD;AF;DC;内错角相等,两直线平行.
【点睛】
本题考查了平行线的性质以及应用,掌握平行线的判定和性质是解题的关键.