初三历史复习题识图题和材料解析题3.docx

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初三历史复习题识图题和材料解析题3

请你为左边的图片做张说明书。

标题：

“历史性握手”

1、时间：

2、人物：

中方、美方。

3、访华期间，中美签署的文件是：

。

4、影响：

是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生了重大影响。

此后两国于

年正式建交。

5、除中美建交外，20世纪70年代，中国外交事业还取得了哪些成就？

图片一图片二图片三

观察上面三幅图片，结合所学知识，回答下面问题。

1、图片一反应的是哪个国家的革命斗争？

2、请说出这个法律文件的名称并简述其核心内容。

3、图片二中的这个人物是美国第一任总统，请问他是谁？

他的功绩是什么？

他被誉为什么？

4、图片二这个人物是美国历史上的著名总统，他阻止了美国的分裂，维护了国家的统一。

请问他是谁？

他领导的那次战争叫什么？

为了调动人民群众和黑人奴隶的热情，他颁布了哪两个重要文件？

你认为他成为受人爱戴的总统的原因是什么？

5、在上述两个国家资产阶级革命之前，英国通过资产阶级革命建立起什么政治制度？

为该政治制度提供法律保证的文献是什么？

图片一：

詹姆斯·瓦特图片二

读上面两幅图片，回答下面问题：

1、图片一中的人物的主要贡献是什么？

他的这一成就对世界历史的发展产生了怎样的影响？

2、图片二是哪种交通工具？

，是谁发明的？

3、当今世界，现代化工具越来越多，带来哪些负面影响，怎样解决？

1、上面图片中的两个人物分别是谁？

2、他们共同研究的理论成果是什么？

3、他们的理论成果在哪一部著作中进行了阐述，这部著作的发辫有何历史意义？

图片一图片二

1、上面两幅图片反映了哪一重大历史事件？

2、这两个图片分别反映了这一事件中的哪两个情景？

3、为这一事件所做的《国际歌》的词曲作者分别是谁？

4、这一事件有何历史意义？

图片一图片二

1、图片一是哪个地区的区旗？

这个区是什么什么时候实现回归的？

2、图片二是哪个地区的区旗？

这个区是什么时候实现回归的？

3、上述两个地区的回归是按什么方针解决的？

这个方针是谁提出的？

4、以上两个地区的顺利回归说明了什么？

材料分析：

1、阅读下列材料：

材料一：

魏主曰：

“国家兴自北土，徒居平成，虽富有四海，文轨未一。

此间用武之地，非可文治，移风易俗，信甚为难。

崤函帝圣，河洛王里，因兹大举，光宅中原“。

——引自《魏书》

材料二：

魏主曰“今欲断北语，一从正音。

其年三十以上，习性已久，容不可卒草，三十以下见在朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当加降黜，各宜深戒”。

——引自《资治通鉴》

请回答：

（1）材料中的“魏主”是谁？

他决定将都城迁到哪里？

（2）结合所学知识，你认为迁都的原因是什么？

（3）材料二中“断北语”、“从正音”指什么？

除了“迁都”和“从正音”以外，你还知道他的其他改革措施吗？

（4）这次改革最大影响是什么？

对我国现今的改革开放有什么启示？

2、材料：

1840年，闭关锁国的清王朝在第一次鸦片战争中，被西方列强用洋枪洋炮轰开了封闭的大门。

这场战争引起了许多仁人志士的反思，他们认为是清政府对世界局势的无知造成了惨败的恶果。

著名思想家魏源（1794-1857）便是其中最重要的代表人物。

他编写了一部著作，这部著作成为第一部由中国人自己编写的、介绍世界各国情况的巨著

回答：

（1）、这部著作的名称是什么？

（2）、这部著作的编写目的是什么？

（3）、中国近代世上哪一运动和这个著作有关？

（4）如何评价这一运动？

3、材料一：

1895年4月，日本逼迫中国在日本马关签定《马关条约》的消息传到北京，康有为发动在北京应试的1300多名举人联名上书光绪皇帝，痛陈民族危亡的严峻形势，提出拒和、迁都、练兵、变法的主张。

材料二：

“各国变法，无不从流血而成。

今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。

有之，请自嗣同始！

”——《谭嗣同传》

回答：

（1）材料一这个历史事件史称什么？

（2）结合材料一和材料二，指出康有为和梁启超所倡导的变法是指什么变法？

（3）当时的皇帝是谁？

（4）变法开始的时间和标志及最后的结果？

4、材料：

关于20世纪我国看时间的方式有这样的说法：

60年代在天上（看太阳高低）

70年代在墙上（挂钟）

80年代在手上（手表）

90年代在腰上（传呼、手机）

回答：

（1）、从建国开始到90年代之所以有如此大的变化，当归功于1978年一次重大会议精神的贯彻。

请说出这次会议的名称以及会议作出了什么重大决策？

（2）、这种重大决策的总设计师是谁？

（3）、根据上述材料，结合所学知识，谈谈你的认识。

5、材料一：

启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想文化解放运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，是欧洲近代第二次思想解放运动。

材料二：

伏尔泰主张人一生下来就应当是自由的，在法律面前人人平等，他曾经说过：

“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。

”他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍。

回答：

（1）、欧洲近代第一次思想解放运动是什么？

核心思想是什么？

（2）、材料中提到的启蒙运动的核心是什么？

代表人物有哪些？

（3）、材料二中提到的伏尔泰有哪些进步思想？

如何评价他？

（4）启蒙思想对欧洲近代化历程产生怎样的深远影响？