5套打包茂名市小学三年级语文下期中考试单元测试题含答案解析.docx

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5套打包茂名市小学三年级语文下期中考试单元测试题含答案解析

三年级下册语文期中测试卷

时间:

90分钟总分:

100分姓名:

得分:

一、给加点字选择正确的读音。

(4分)

1.不久,这五彩的薄球,就无声地散(sànsǎn)裂了,又变成肥皂水落了下来。

2.一个伙伴说:

“我驾驶飞机去轰炸(zhàzhá)。

3.科利亚长大了,上了小学,数数能数(shùshǔ)到一百多了

4.槐乡的小姑娘变得格外漂(piǎopiào)亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。

二、我会认,我会连。

(6分)

规律纸鸢憎恨融化昼夜蕴藏

rónghuàguīlǜzēnghènyùncángzhòuyèzhǐyuān

三、看拼音,写词语。

(10分)

yǒngshìlínglóngjiǎnyuètǎolùntuīduàn

()()()()()

四、比一比,再组词。

(6分)

伴()谁()传()捡()约()拄()

拌()推()砖()拣()的()柱()

五、按要求完成词语练习。

(12分)

1.仿照例子填词语。

(2分)

(1)例:

一(头)大象

一()照片一()清香一()杏树一()观众

(2)例:

懒洋洋(2分)

(3)例:

(驰)名(中)外(8分)

()蛇添()()曝()寒

事()功()()折()挠

六、句子万花筒。

(11分)

1.我会连线。

(5分)

等闲识得东风面,晚霞行千里。

人间四月芳菲尽,万紫千红总是春。

黄四娘家花满蹊,山寺桃花始盛开。

早霞不出门,千朵万朵压枝低。

2.波兰往年欢庆一样准备首都华沙和国庆节(连词成句,并加上标点。

3.目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

(用带点的词语写句子)

4.太阳,这盏明晃晃的天灯也慢慢地挂起来了。

(仿写句子)

七、按照课文内容填空。

(4分)

1.,寸金难买寸光阴。

(罗懋登)

2.爱吃甜的,就撒上的,拌上槐花蜜,可好吃了。

3.,有雨也不多。

(清钱泳)

4.为学患无疑,。

(宋陆九渊)

八、阅读短文,回答问题。

(22分)

(一)课内阅读。

(10分)

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。

有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。

这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来。

水珠洒到我们眼睛里,大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

1.从短文中找出合适的词语填在括号里。

(2分)

()的浮光()的小球()的薄球

2.仿写词语。

(2分)

颤巍巍又长又圆

3.解释词语的意思。

(4分)

屏住:

四散纷飞:

4.当看到肥皂泡被扯得又长又圆,颤巍巍的,这时,我们是怎么做的?

用“”画出来。

(2分)

(二)课外阅读。

(12分)

秋天的月季花

我家阳台上有一盆美丽的月季花,我和妈妈常常给它浇水、施肥,我很爱她,经常看着她出神。

她的茎是墨绿色的,又细又直,好像是花中的司令,显示自己的威武。

她的叶子是翠绿色的,叶边呈齿轮形,好像是一把把锯尺。

早晨,晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来,在阳光的照耀下,像珍珠一样闪闪发光。

花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。

秋风吹来,她轻盈起舞,真是婀娜多姿!

当你走进我家时,你就会闻到一股淡淡的清香。

我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。

1.在短文中找出下列词语的近义词。

(3分)

常常—()好像—()特别—()

2.仿写词语。

(4分)

娇娇滴滴闪闪发光

3.用带点词语写句子。

(2分)

我喜欢月季花,因为她给秋天增添了一份美丽。

4.从那些句子看出月季花开的很漂亮,用“”画出来。

(3分)

九、习作。

(25分)

题目;妈妈,我想对你说

要求:

写出自己的心里话,语句通顺,感情真挚。

期中测试卷

一、1.sǎn2.zhà3.shǔ4.piào

二、规律guīlǜ纸鸢zhǐyuān憎恨zēnghèn融化rónghuà昼夜zhòuyè

蕴藏yùncáng

三、勇士玲珑检阅讨论推断

四、伙伴谁的传来捡的大约拄着拌菜推门砖头拣来你的柱子

五、1.张缕株名

2.香喷喷绿油油静悄悄沉甸甸

3.画足一十半倍百不

六、1.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

早霞不出门,晚霞行千里。

2.波兰首都华沙和往年一样准备欢庆国庆节。

3.我们在操场上玩得非常快乐。

4.无边的湖面像一面大玉镜。

七、1.一寸光阴一寸金2.炒好芝麻3.雷公先唱歌4.疑则有进也。

八、

(一)1.五色玲珑脆弱2.亮闪闪笑呵呵又大又红又长又细

3.憋住气。

比喻事物四处分散或四散消失。

4.这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸……

(二)1.经常犹如格外

2.大大小小干干净净井井有条哈哈大笑

3.我喜欢春天,因为它是一个百花齐放的季节。

4.花儿开得很漂亮,有的是花骨朵含苞欲放,像那娇羞的新娘,你越想看看她的美丽,可她越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。

九、提示:

要把想说的话写清楚,要融入真情实感,可采用比喻、拟人等修辞手法。

2015年S版语文三年级下册期中检测试卷

1.我能把字写漂亮。

内容:

写一句自己喜欢的诗句

要求:

美观、工整。

2.看拼音,写词语。

3.选择正确的字、音。

(用“”表示。

饲养(sìshì)兴奋(xīngxìng)(鱼渔)民

念头(niàotóuniàotou)照看(kānkàn)缺(乏泛)

4.我会选择它们的意思。

端:

①(东西的)头②(事情的)开头③端正④平举着拿

(1)我端正地坐在教室里听老师讲课。

()

(2)妹妹端起饭,大口大口地吃起来。

()

(3)良好的开端,等于成功的一半。

()

(4)旗杆顶端的红旗迎风飘扬。

()

5.在下边括号里填上恰当的词语。

(5分)

(1)安静   寂静

深夜,田野里一片(    )

自习课上,教室里非常(    ),同学们都在专心地写作业。

(2)激烈 猛烈 强烈

这场足球踢得紧张(   )。

夏天的中午,(   )的阳光照射着大地。

(   )的炮火摧毁了敌人的火力点。

6.把下边的词语分四类写下来。

桑树  萝卜  米饭  老虎  面条  狐狸  冬瓜  榆树

扁豆  松树  熊猫  豆粥  大象  包子  杨树  白菜

①             ②            

③             ④            

7.句子练习。

(1)例:

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,形成了(光彩夺目)的春天。

①()的太阳照着大地。

②小村庄有()的森林。

③蜻蜓()地飞行。

(2)按要求改写句子。

①小明愉快地写好了一篇小字。

“把”字

②红军打退了敌人一次又一次进攻。

 

被”字

(3)例:

平静的湖面犹如一面硕大的银镜。

①万里长城犹如蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

②春天,绿油油的麦田好像一块铺在大地上。

(4)修改病句。

①语文对我很感兴趣。

②我们要养成勤洗手。

8.比比谁的积累最丰富。

(1)照样子,写成语。

例:

春色满园(带有“春”字的成语)

(2)我能写两句描写春天景色的诗句。

(3)王小明学习很不刻苦,如果请你赠送他一句名言,劝他勤奋学习,你打算赠送他什么名言。

(4)它的颜色非常鲜艳。

像橄榄色的头巾,绣满了。

背上的羽毛。

腹部的羽毛像。

它小巧玲珑,一对的眼睛下面,长着一张的嘴。

这段话按照→→→的顺序描写了翠鸟的外形。

(5)站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,!

时时来一阵风,把它吹得。

9.关注生活:

神舟七号顺利飞天,你知道在太空行走的宇航员叔叔叫什么名字吗?

用几个词语来形容一下你高兴、激动的心情。

10.按故事顺序,排列句子。

()可是火还没有扑灭,女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。

()女娲端着用五彩石化成的浆液,对准大黑窟窿一泼。

()天空塌了一大块,许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

()女娲费了很大的力气,终于在山上寻找到了补天用的五彩石。

()天上的大窟窿立刻补好了。

()女娲找雨神扑灭了天火,又造了船,救出了洪水中的人们。

11.翠鸟

翠鸟小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。

一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

最鲜艳的是它的羽毛。

头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

(1)在括号里填上恰当的词语。

()的外形()的眼睛()的嘴

()的小爪子()的羽毛()的翠鸟

(2)用“”划出表示翠鸟羽毛颜色的词语。

(3)这段话写了翠鸟的()()()()几个部分。

(4)仿照这段话的写法,写写你喜爱的小动物,可以把小动物的外形或活动情况写下来。

12.有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它。

狼让狐狸来帮忙,说:

“你去把小兔骗来。

狐狸找到小兔,一本正经地说:

“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了。

小兔不想信,就走到狼那里,从窗口望去,只风狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样。

小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:

“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的。

”狼听了,马上把嘴张开来。

小兔知道狼在装死,就大声喊道:

“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,大家快来呀!

狼死了,我们把它扔到河里去吧!

狼吓得赶快爬起来,飞也似地逃走了。

(1)联系上下文,写出下面词语的意思。

自言自语:

_______________________________________________

飞也似地:

________________________________________________

(2)造句。

一本正经……_______________________________________

(3)用“‖”把短文分为四层。

(4)选择正确的答案,在括号里填上序号。

这则故事主要说明()

①小兔很聪明;②狐狸会骗人;③狼很凶狠。

13.我手写我口:

编写一个童话故事。

提示:

有一天,刺猬背着两个草莓在赶路,狐狸看到了,想得到草莓。

可狐狸又怕刺猬背上的刺。

他会怎么办?

他会对刺猬说些什么?

他能得到草莓吗?

结合上面内容,把故事写完。

参考答案

1.

【解析】

2.

【解析】

3.

【解析】

4.3421

【解析】

5.寂静安静激烈强烈猛烈

【解析】

6.

【解析】

7.(4)①我对语文很感兴趣。

②我们要养成勤洗手的好习惯。

【解析】

8.

【解析】

9.

【解析】

10.351462

【解析】

11.

(2)橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色(3)爪子羽毛眼睛嘴

【解析】

12.

【解析】

13.

【解析

2015年S版语文三年级下册期中检测试卷

1.我能把字写漂亮。

内容:

写一句自己喜欢的诗句

要求:

美观、工整。

2.看拼音,写词语。

3.选择正确的字、音。

(用“”表示。

饲养(sìshì)兴奋(xīngxìng)(鱼渔)民

念头(niàotóuniàotou)照看(kānkàn)缺(乏泛)

4.我会选择它们的意思。

端:

①(东西的)头②(事情的)开头③端正④平举着拿

(1)我端正地坐在教室里听老师讲课。

()

(2)妹妹端起饭,大口大口地吃起来。

()

(3)良好的开端,等于成功的一半。

()

(4)旗杆顶端的红旗迎风飘扬。

()

5.在下边括号里填上恰当的词语。

(5分)

(1)安静   寂静

深夜,田野里一片(    )

自习课上,教室里非常(    ),同学们都在专心地写作业。

(2)激烈 猛烈 强烈

这场足球踢得紧张(   )。

夏天的中午,(   )的阳光照射着大地。

(   )的炮火摧毁了敌人的火力点。

6.把下边的词语分四类写下来。

桑树  萝卜  米饭  老虎  面条  狐狸  冬瓜  榆树

扁豆  松树  熊猫  豆粥  大象  包子  杨树  白菜

①             ②            

③             ④            

7.句子练习。

(1)例:

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,形成了(光彩夺目)的春天。

①()的太阳照着大地。

②小村庄有()的森林。

③蜻蜓()地飞行。

(2)按要求改写句子。

①小明愉快地写好了一篇小字。

“把”字

②红军打退了敌人一次又一次进攻。

 

被”字

(3)例:

平静的湖面犹如一面硕大的银镜。

①万里长城犹如蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

②春天,绿油油的麦田好像一块铺在大地上。

(4)修改病句。

①语文对我很感兴趣。

②我们要养成勤洗手。

8.比比谁的积累最丰富。

(1)照样子,写成语。

例:

春色满园(带有“春”字的成语)

(2)我能写两句描写春天景色的诗句。

(3)王小明学习很不刻苦,如果请你赠送他一句名言,劝他勤奋学习,你打算赠送他什么名言。

(4)它的颜色非常鲜艳。

像橄榄色的头巾,绣满了。

背上的羽毛。

腹部的羽毛像。

它小巧玲珑,一对的眼睛下面,长着一张的嘴。

这段话按照→→→的顺序描写了翠鸟的外形。

(5)站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,!

时时来一阵风,把它吹得。

9.关注生活:

神舟七号顺利飞天,你知道在太空行走的宇航员叔叔叫什么名字吗?

用几个词语来形容一下你高兴、激动的心情。

10.按故事顺序,排列句子。

()可是火还没有扑灭,女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。

()女娲端着用五彩石化成的浆液,对准大黑窟窿一泼。

()天空塌了一大块,许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

()女娲费了很大的力气,终于在山上寻找到了补天用的五彩石。

()天上的大窟窿立刻补好了。

()女娲找雨神扑灭了天火,又造了船,救出了洪水中的人们。

11.翠鸟

翠鸟小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。

一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

最鲜艳的是它的羽毛。

头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

(1)在括号里填上恰当的词语。

()的外形()的眼睛()的嘴

()的小爪子()的羽毛()的翠鸟

(2)用“”划出表示翠鸟羽毛颜色的词语。

(3)这段话写了翠鸟的()()()()几个部分。

(4)仿照这段话的写法,写写你喜爱的小动物,可以把小动物的外形或活动情况写下来。

12.有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它。

狼让狐狸来帮忙,说:

“你去把小兔骗来。

狐狸找到小兔,一本正经地说:

“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了。

小兔不想信,就走到狼那里,从窗口望去,只风狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样。

小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:

“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的。

”狼听了,马上把嘴张开来。

小兔知道狼在装死,就大声喊道:

“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,大家快来呀!

狼死了,我们把它扔到河里去吧!

狼吓得赶快爬起来,飞也似地逃走了。

(1)联系上下文,写出下面词语的意思。

自言自语:

_______________________________________________

飞也似地:

________________________________________________

(2)造句。

一本正经……_______________________________________

(3)用“‖”把短文分为四层。

(4)选择正确的答案,在括号里填上序号。

这则故事主要说明()

①小兔很聪明;②狐狸会骗人;③狼很凶狠。

13.我手写我口:

编写一个童话故事。

提示:

有一天,刺猬背着两个草莓在赶路,狐狸看到了,想得到草莓。

可狐狸又怕刺猬背上的刺。

他会怎么办?

他会对刺猬说些什么?

他能得到草莓吗?

结合上面内容,把故事写完。

参考答案

1.

【解析】

2.

【解析】

3.

【解析】

4.3421

【解析】

5.寂静安静激烈强烈猛烈

【解析】

6.

【解析】

7.(4)①我对语文很感兴趣。

②我们要养成勤洗手的好习惯。

【解析】

8.

【解析】

9.

【解析】

10.351462

【解析】

11.

(2)橄榄色翠绿色浅绿色赤褐色(3)爪子羽毛眼睛嘴

【解析】

12.

【解析】

13.

【解析

2015年S版语文三年级下册期中检测试卷

1.我能把字写漂亮。

内容:

写一句自己喜欢的诗句

要求:

美观、工整。

2.看拼音,写词语。

3.选择正确的字、音。

(用“”表示。

饲养(sìshì)兴奋(xīngxìng)(鱼渔)民

念头(niàotóuniàotou)照看(kānkàn)缺(乏泛)

4.我会选择它们的意思。

端:

①(东西的)头②(事情的)开头③端正④平举着拿

(1)我端正地坐在教室里听老师讲课。

()

(2)妹妹端起饭,大口大口地吃起来。

()

(3)良好的开端,等于成功的一半。

()

(4)旗杆顶端的红旗迎风飘扬。

()

5.在下边括号里填上恰当的词语。

(5分)

(1)安静   寂静

深夜,田野里一片(    )

自习课上,教室里非常(    ),同学们都在专心地写作业。

(2)激烈 猛烈 强烈

这场足球踢得紧张(   )。

夏天的中午,(   )的阳光照射着大地。

(   )的炮火摧毁了敌人的火力点。

6.把下边的词语分四类写下来。

桑树  萝卜  米饭  老虎  面条  狐狸  冬瓜  榆树

扁豆  松树  熊猫  豆粥  大象  包子  杨树  白菜

①             ②            

③             ④            

7.句子练习。

(1)例:

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,形成了(光彩夺目)的春天。

①()的太阳照着大地。

②小村庄有()的森林。

③蜻蜓()地飞行。

(2)按要求改写句子。

①小明愉快地写好了一篇小字。

“把”字

②红军打退了敌人一次又一次进攻。

 

被”字

(3)例:

平静的湖面犹如一面硕大的银镜。

①万里长城犹如蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。

②春天,绿油油的麦田好像一块铺在大地上。

(4)修改病句。

①语文对我很感兴趣。

②我们要养成勤洗手。

8.比比谁的积累最丰富。

(1)照样子,写成语。

例:

春色满园(带有“春”字的成语)

(2)我能写两句描写春天景色的诗句。

(3)王小明学习很不刻苦,如果请你赠送他一句名言,劝他勤奋学习,你打算赠送他什么名言。

(4)它的颜色非常鲜艳。

像橄榄色的头巾,绣满了。

背上的羽毛。

腹部的羽毛像。

它小巧玲珑,一对的眼睛下面,长着一张的嘴。

这段话按照→→→的顺序描写了翠鸟的外形。

(5)站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,!

时时来一阵风,把它吹得。

9.关注生活:

神舟七号顺利飞天,你知道在太空行走的宇航员叔叔叫什么名字吗?

用几个词语来形容一下你高兴、激动的心情。

10.按故事顺序,排列句子。

()可是火还没有扑灭,女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。

()女娲端着用五彩石化成的浆液,对准大黑窟窿一泼。

()天空塌了一大块,许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

()女娲费了很大的力气,终于在山上寻找到了补天用的五彩石。

()天上的大窟窿立刻补好了。

()女娲找雨神扑灭了天火,又造了船,救出了洪水中的人们。

11.翠鸟

翠鸟小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。

一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。

最鲜艳的是它的羽毛。

头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

(1)在括号里填上恰当的词语。

()的外形()的眼睛()的嘴

()的小爪子()的羽毛()的翠鸟

(2)用“”划出表示翠鸟羽毛颜色的词语。

(3)这段话写了翠鸟的()()()()几个部分。

(4)仿照这段话的写法,写写你喜爱的小动物,可以把小动物的外形或活动情况写下来。

12.有一只小兔,长得又聪明又可爱,狠心的狼一心想吃掉它。

狼让狐狸来帮忙,说:

“你去把小兔骗来。

狐狸找到小兔,一本正经地说:

“告诉你一个好消息,狼死啦,它再也不会害你了。

小兔不想信,就走到狼那里,从窗口望去,只风狼躺在床上,眼睛和嘴巴闭着,真像死了一样。

小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:

“狐狸说狼死了,我看它没有死,死狼的嘴巴总是张着的。

”狼听了,马上把嘴张开来。

小兔知道狼在装死,就大声喊道:

“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,大家快来呀!

狼死了,我们把它扔到河里去吧!

狼吓得赶快爬起来,飞也似地逃走了。

(1)联系上下文,写出下面词语的意思。

自言自语:

_______________________________________________

飞也似地:

________________________________________________

(2)造句。

一本正经……_______________________________________

(3)用“‖”把短文分为四层。

(4)选择正确的答案,在括号里填上序号。

这则故事主要说明()

①小兔很聪明;②狐狸会骗人;③狼很凶狠。

13.我手写我口:

编写一个童话故事。

提示:

有一天,刺猬背着两个草莓在赶路,狐狸看到了,想得到草莓。

可狐狸又怕刺猬背上的刺。

他会怎么办?

他会对刺猬说些什么?

他能得到草莓吗?

结合上面内容,把故事写完。

参考答案

1.

【解析】

2.

【解析】

3.

【解析】

4.3421

【解析】

5.寂静安静激烈强烈猛烈

【解析】

6.

【解析】

7.(4)①我对语文很感兴趣。

②我们要养成勤洗手的好习惯。

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10.

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