优秀班级文化建设方案.docx

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优秀班级文化建设方案

优秀班级文化建设方案

优秀班级文化建设方案

一、指导思想：

班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。

班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣，更重要的是能启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神,塑造积极向上的班级精神，促进学生健康成长。

结合我校五年规划内容中构建大德育校园文化氛围的核心内容，以及校班级德育计划、少先队计划，围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风，确立学生在班级文化建设的主体地位，让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。

大胆而有创意地建设好班级文化。

二、班级文化的建设目标和重点工作。

1、确定班级文化建设小组名单：

组长：

班长、中队长，副组长：

各班委，组员：

全体同学，指导：

班主任，任课老师

2、通过班级文化建设系列活动，树立积极进取的班风。

创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台。

3、抓好学生干部队伍建设，建立班级规章制度。

4、利用教室宣传栏、特色墙、红领巾角等阵地，抓好班级硬文化建设，创设班级浓厚的文化氛围。

5、开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动，打造班级精神。

三、班级文化具体实施方案

1、班级硬环境建设。

班级硬环境的布置是班级文化建设最基本的内容。

它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。

因此，要利用好教室的每一个空间，精心布置，使其既温馨舒适，又催人进取。

同时，鼓励，激发学生自己动手，用自己的才智与双手创设自己所欣赏的班级文化环境。

让学生充分表现自己的美感，表现自己的创造个性，在美化环境的同时，把有限的教室空间成为无限的教育资源。

（1）设卫生角，争章角，图书角等红领巾角。

卫生角：

干净，整洁的教室环境有益于孩子的身心健康，同时也能够为师生提供良好的学习环境，因此保持教室整洁尤为重要。

在教室后面开辟一个卫生角，每天由值日生将卫生工具正确摆放，做到整洁，有序；同时由学生收集生活中的健康小知识，贴于墙上，并定期根据季节更换，使每位同学都能够及时了解到健康知识，更好地关注自己的身体健康。

争章角：

在宣传栏右侧设争章角，每月评选一次，由全班同学选出四名同学与老师共同组成评审团，对每位同学进行公正，合理的评选。

图书角：

书籍人的是精神食粮，好书使人受益终身，为了丰富学生的知识，开阔视野，班级构建了图书角，由每位同学捐出2－3本有价值的课外读物，归类摆放，从而方便学生借阅图书，更好地扩充他们的知识量。

（2）布置班级宣传栏。

每月根据学校主题，认真制作主题鲜明的手抄报，电脑报等，精心布置班级宣传栏。

（

3）教室南墙开辟出一块班级特色文化园，在这个园地里，学生可以发挥创造，展现个性，将自己最得意的作品展示出来，可以是美术作品、感悟日记，体验心得、读书笔记，书法，或者摄影作品等，既能培养学生的创造能力，也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以更谦虚的态度，更严格的要求要求自己，同时，特色园的建设也激发了学生更好地创建班集体的热情。

（

4）室外环境布置。

结合本班特色文化的主题拼搏向上，成就梦想，要求每位同学写下自己的学习计划，奋斗目标，未来理想，用自己的才智，创意认真布置各人档案袋，将其张贴于教室外墙壁，希望每一位同学都能根据自己的计划，拿出好的表现，同时定期进行学习情况小结，合理调整自己的档案袋，起到督促作用。

（

5）创设动脑筋角，由学生将学习中遇到的难题，智力题张贴在上面，全班一起动脑解决，让学生在学习书本知识之余，也能接触一些难题，开发思维，培养学生钻研精神。

2.班级精神文化建设。

为进一步增强学生学习动力，提高学习能力，本班开展了拼搏向上，成就梦想班级文化活动，结合毕业班的特点，通过制定班级公约，自主管理，建立奖励机制等方式，让同学们更加明确自己的理想，在学习上激发更大的热情，为现在的学习注入更大的动力，使整个班级形成积极向上的良好学风，团结一致，为同一个理想努力奋斗.

（1）制订班级公约班级公约是全班共同遵守的制度，包括文明礼仪、学习常规、考勤常规、基本规范、卫生值勤、奖惩等多个方面，是班级学生活动的行动指南。

班级公约应该自下而上由学生讨论产生，让他们感到这是他们自己的事，他们是制订者，也是执行者、维护者。

因此，在制订班级公约时，要激励每一位学生参与，广泛听取每一位学生的意见和建设，再通过全班民主表决形成定案，这样获得学生的心理认同，从而内化成他们追求的目标，才能使他们以积极的态度去执行，从而促使学生进行自主管理。

让学生自主管理让学生在班集体中充当主人角色，树立主人翁的意识，关心爱护集体的荣誉，并在学生中实行自主管理制度：

同学的文明礼仪，学生自主督促；班级图书角，学生自己管理；班级卫生角，学生自己整理；班级宣传栏，学生自主布置；班级纪律、卫生，学生自己评比；设置＂好人好事＂记录本，让学生把自己为班级做的好事登记上，由班干部定期评比；同时成立自学小组，每小组由4－5个程度相当的同学组成，共同讨论一些难题，互相帮助，交流学习心得，老师进行一定的指导。

并在班中实行作业评分制，由学习委员和班长进行监督，每日作业得到优秀的同学及作业进步明显的同学都将在评分表中进行记载，老师每月进行一次总结，选出记载最多的前十名同学，进行一定的奖励，并对不足提出建议。

（

3）建立和健全激励机制在实施班级管理制度的过程中，要建立和健全激励机制，以树立榜样，帮助部分学生纠正不良习气。

例如，有的学生做事责任心较差，对班级卫生工作马虎应付，甚至逃避值日。

对这种现象，班主任通常的做法是对其进行处罚，但往往效果不佳。

因此，我们采用另一种方式来处理，采取一些灵活的激励措施奖励那些负责任者，可以是小组奖励，宿舍奖励，或个人奖励。

可以准备一些小奖品，物质奖励，也可以口头表达，精神奖励，也可奖励学生喜爱的活动。

这样做就达到了既奖励先进又带动后进的双重教育效果。

（

4）开展各类班级活动，打造班级精神。

晨会。

每周利用两节晨会课进行讲故事，励心志活动，每月评出一名故事大王，从而激发学生学习的积极性，同时增强学生的参与意识。

主题班会。

开展主题班会可以充分发挥学生的主动性和积极性，让每一个学生通过活动，思想上受到教育，行动上得到改进。

主题班会的形式可以是讨论、演讲、小品、相声，歌曲，调查汇报等，内容以培养良好的行为习惯、公民道德建设、阶段性班级工作、重大节日纪念活动等为主。

在开展主题班会时，要注意联系本班学生的实际情况，尽可能挖掘身边的教育资源，社会实践活动。

可以面向社会、面向他人、面向家庭，寻找服务的项目与岗位，参加社会公益劳动、社会活动，培养学生的劳动观点、学习劳动技能，树立为集体、为家乡、为社会服务的思想。

如红领巾文明督导队、尊老敬贤的童心小队、学当一天家、环保小卫士、争啄木鸟行动、管好自己的小天地等。

附：

班风：

勿傲勿暴勿躁宜和宜静宜庄班级口号：

拼搏向上，成就梦想班级公约：

1.班级成员人人平等，人人享有班级权利和履行班级义务。

2.上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

3．认真预习和复习，按时独立完成作业，字迹端正，质量高，不拖拉，不抄袭。

4．学会交往，尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。

5．诚实守信，不撒谎，不骗人，做错事敢于承认错误。

6．用餐文明，不讲话，不打闹，不浪费饭菜，饭毕清理桌面。

7．在班级养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，保持教室整洁。

8.保证学习环境安全安静,创造良好的学习氛围，不在教室内从事体育活动，课间不追逐打闹。

9．同学之间团结互助，正常交往，以诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾时首先做自我批评。

10．积极参加学校和班级组织的文体活动、劳动和实践活动.

附送：

优秀班级标兵班申报材料

优秀班级标兵班申报材料

目录第一章前言第二章班级组织建设

一、食品07-1班委会建设

二、班级制度建设第三章班级学风建设

一、学习教育

1、专业知识，稳扎稳打

2、技能培养，提前储备

二、综合素质教育

1、校园风采，硕果累累

2、寝室文化，书香氤氲

3、社会实践，关注民生

三、思想教育

1、党员教育，与时俱进

2、爱国教育，潜移默化第四章特色活动

一、放飞青春，拥抱自然

二、相亲相爱，情浓一家

三、社会责任，义不容辞

四、把握机会，尽显才华第五章愿景第六章附录表一：

上级活动获奖情况表二：

校级活动获奖情况大连海洋大学食品工程学院食品科学与工程07级1班优秀班级标兵班申报材料第一章前言这是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

志宏远，德高尚，学博深一句响亮的口号，凝聚了食品科学与工程07-1班全体同学的努力。

短短九个字，显现着我们奋斗的足迹。

一滴水只有融入大海里才能飞扬成浪花，一个人只有把自己与集体融为一体才最有力量！

当食品07-1班的33名同学从五湖四海聚集在一起的时候，我们就是一滴滴小水珠，慢慢聚集成现在的大海，在这片属于我们自己的海域里，我们激情奔放，我们优势突出，我们团结奋进，我们同舟共济我们用热情和努力共同建设了一个团结、和谐、进取的班集体食品07-1班！

我们坚信光荣在于平淡，艰巨在于漫长。

我们也许不是最优秀的，但我们一直努力着。

在这一段人生路中，我们不是孤军奋战的英雄，而是携手同行，共创辉煌。

第二章班级的组织建设

一、食品07-1班委会建设食品07-1班委是经过全班级同学的民主选举，学院党支部、团委批准正式产生的，在班级建设工作中起到领导与核心的作用。

食品07-1班委在团委老师和班导师的带领下，以上级党支部及团委工作思路为指导，从学习、实践、党建、团建等方面开展了全面而深入的工作，组织了一系列文体及学习活动，大大加强团队凝聚力和战斗力。

一个团结的班集体需要一个踏实敬业的班委会进行有效管理，而食品07-1的班委会就是这样的一个组织，能否把一个班的工作开展好，很大程度上取决于班委的配合。

食品07-1班委首先在学习上严格要求自己，其次本着爱班，护班的原则，不断创新，交换各自的思想及对班级管理的方法、技巧，定期开班委会讨论，大家本着没有职位差别，只有分工不同的思想，在班长的带领下开展班级各项活动，使班级工作蒸蒸日上。

三年来，定期举办班会活动，由团委引导，同学们自己策划组织，不仅锻炼同学们的能力，更是加深了彼此间的相互了解。

在娱乐放松的同时，建立归属感，使班级同学能感受到来自集体的温暖和谐，从而形成了一种凝聚力。

正是这种凝聚力，将我们每一个人集聚在一起，组成一个家，使同学们成为相亲相爱的一家人。

同时，班委注重班级的形象宣传，有同学自主设计的微笑no.1班级标志，以及为建立思想交流平台而开设的缤纷一班传奇博客和缤纷班级qq群。

在各种大型活动中，我们班都积极做好宣传工作，积极参加，在各种活动中都有优秀的表现。

二、班级制度建设在老师及全体班委的努力下，我们时刻以《高等学校学生学生守则》要求自己，以《大连海洋大学学生手册》为指导，采纳了学院及班级师生等多方面的建议，结合自身实际情况，制定了较完善的班级管理方案《大连海洋大学07-1班学生管理制度》。

我们全体班级成员互相监督，在班委的领导下，切实执行《制度》的所有规定，自觉遵守各项规章制度，配合学校、院系工作，无拖欠学费现象，出勤率和卫生达标率都名列前茅。

形成团结活泼、积极进取的良好的班风，为班级的成长和所取得的成就提供了制度规范。

第三章班级学风建设

一、学习教育

1、专业知识，稳扎稳打邓小平曾经说过：

一个人要实现他的人生价值，首先要树立伟大理想，孜孜不倦的去学习文化理论知识。

食品07-1班同学一直把学习文化知识作为首要任务。

从刚进大学时聆听学哥学姐的学习经验，到今天我们为学弟学妹答疑解惑；从曾经的迷茫徘徊不知所措，到今日的理想远大自信满满；从以往幼稚脆弱不堪重创到如今的成熟坚强荣辱不惊。

我们踏实勤奋地度过三载春秋，美丽的校园不再是我们停留的港湾，而是奋飞的起点。

花园里有我们琅琅的书声，教室里有我们苦读的身影，校园里有我们匆匆的脚步，寝室里有我们激烈的讨论，图书馆里有我们专注的眼神。

学习上全班成员团结一心、共同进步，用严谨有序的学风考风在各项学习活动中取得许多的荣耀：

这是全班同学共同努力的结果，也是我们共同的骄傲。

在平时的学习中同学们互帮互助，充分体现了一帮一与多帮一的活动主旨；为了更好地巩固所学的知识，本班还不定时地组织一些小测试，以此来帮助同学们不断发现自身的不足，增加自身知识的储备量。

另外，为了实现知识与经验的共享，班委还开展了一些经验交流座谈会，各位同学尤其是成绩优秀的同学纷纷发表自己对学习方法、学习态度的看法与经验介绍；一些后进的同学也积极提问和请教，该交流会使本班同学收益颇丰。

为让班级里的学风更加浓厚，在班级骨干的带领下，在每个学期开始每一位成员都认真写下了自己在本学期及更远的学习目标与计划，确定自己的方向，在该计划的鼓舞下，同学们学习更加刻苦认真。

此外，针对大多数同学的共同难攻科目如英语，班里专门组织了四级考试动员会和特别辅导，收到了一定的效果，得到全班大多数成员的认同与支持。

2、技能培训，提前储备面对竞争日益激烈的就业环境，同学们在努力学好本专业知识的基础上，积极参加各类的相关技能培训，如获得国家质量检验员、hap内审员、营养保健师、公共营养师等的职业资格认证证书。

另外还用同学获得驾驶员资格证，证券行业从业资格证等。

在巩固自己的专业优势的同时增加自己竞争的砝码，用提前储备的专业技能，使自身成为适应社会需求的复合型人才。

二、综合素质教育

1、校园风采，硕果累累食品07-1班可谓是藏龙卧虎。

每一位同学都有自己的优点或特长，并积极参与学校、学院、班级举办的各种活动，发挥特长，挥洒汗水，收获喜悦，体验成功，朝着多样性与多元化方向发展。

心有多大，舞台就有多大，课堂之外，才华横溢的同学们尽情展示魅力风采并取得优秀成绩。

201X-201X学年，共获得国家级奖项一项，省级奖项两项。

35人荣获校级奖项，14人获得院级奖励。

班级同学不仅在数学及英语竞赛中获奖，同时也在挑战杯大学生创业大赛、课外学术作品大赛、电脑科技竞技大赛中展露才华。

多才多艺的同学们参加多项书画、摄影、征文、创意大赛，获得可喜成绩，如海洋情怀杯书画摄影比赛三等奖，我与祖国共成长书画摄影比赛优秀奖，寒假读一本好书读书征文比赛三等奖，我为母亲做件事创意大赛三等奖，环保标语大赛优秀奖。

在运动场上同样少不了班级同学的身影，其中获得海浪杯排球联赛获女子组第一名，院内篮球赛第一名。

2、寝室文化，书香氤氲宿舍是我们的家，是温馨与欢乐的集合站。

刚入学时，宿舍就制定了值日制度，大家都时时注意保持宿舍的整洁与安静，自觉地加以保护人人都有卫生良好的习惯。

班级所有寝室，卫生全部达到学校要求，其中2个寝室荣获优良学风寝室称号，为其他寝室树起了榜样。

同学们养成了良好的卫生习惯，充分体现了当代成人大学生的良好卫生状况和生活责任能力，这一切的成绩全部来自于班级同学的共同努力。

3、社会实践，关注民生我们始终相信实践是检验真理的唯一标准，将所学理论与实践相结合，从单纯的课堂学习中摆脱出来，走向社会实践的广阔空间，关注民生才能了解社会，思想才会丰富、深刻，作风才能更脚踏实地，才能不断在实践中锻炼自我，提高自我。

在11年暑假中，同学们利用假期时间积极参加暑期社会实践活动，如食品安全法宣传、航空食品发展调研、食品生产过程的安全控制研究等一系列实践活动，取得了良好的社会反响。

通过实践，增强对自己所学专业以及社会的再认识，有效地培养了人际交往能力，达到了综合素质的全面发展。

以樊宇同学为队长的六名同学获201X辽宁省大中学生暑期社会实践活动优秀成果奖；以房媛同学为队长的五名同学获201X年大连市大中学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀团队称号。

201X年共有10名同学获得201X年大学生暑期社会实践先进个人荣誉称号。

在食品工程学院开展的特色假期活动中，同学们同样倾力支持。

在寒假四个一工程活动获征文一等奖、图片类三等奖，在食品质量安全万里行暑期社会实践活动中潘睿获得征文二等奖，

三、思想教育

1、党员教育，与时俱进食品07-1班团支部是同学们的思想阵营、精神家园。

目前班级共有4名党员，5名入党积极分子，他们在班内积极发挥导员的模范带头作用。

团支部定期组织同学进行理论学习，了解党的光辉历史，加深对党的理解，坚定对党的信仰。

根据时事政治进行专题讨论。

学习党的xx大精神、创先争优我做起、十二五规划之我见等等多次主题团会让大家紧跟时代步伐，关注党和国家的发展。

2、爱国教育，潜移默化中华五千年文化光辉灿烂，作为21世纪的大学生，我们肩负历史重任。

食品07-1班将爱国主义教育作为班级思想教育的重点。

班级同学在201X年成立中国传统文化协会，并在全校范围招新。

先后与学院联合开展弘扬中华传统文化，维系华夏儿女赤子之情传统文化知识竞赛、品味端午清韵粽子包制竞赛等活动，通过潜移默化的方式进行爱国主义教育。

第四章：

特色活动一个优秀的团体必定有一种个性，一种灵魂，一种在全体成员心中都根深蒂固的信念。

我们的信念就是志宏远，德高尚，学博深。

我们这个集体，不缺乏激情，不缺乏斗志，不缺乏灵感，不缺乏能量，更不缺乏爱心。

我们通过一次次富有特色的班级活动增进了同学间的感情，更加强了班级凝聚力。

1、放飞青春，拥抱自然阳春三月，乍暖还寒，我们走到户外，体验素质拓展带给我们的锻炼和思考；温暖四月，在明媚的春光里，我们又收拾心情，愉快的投进大自然的怀抱，走一走滨海路，在相互鼓励中徒步十几公里，放松了心情，磨练了意志，增进了感情；激情五月是属于浪漫樱花的季节，结伴一起，赏樱花烂漫，谈青春理想，体会生命的意义。

奔放的六月，我们相约大海之畔，架起烧烤架，自己动手，享受烧烤的乐趣无限为开阔视野，了解自然，我们班召开节能环保主题班会，组织同学们参观大连市自然博物馆，并在世界海洋日当天集体参观辽宁省海洋水产科学研究院，在工作人员的耐心讲解下，认识自然环境，了解海洋资源。

2、相亲相爱，情浓一家在寒冷的冬至，我们聚在一起，自己动手包饺子，玩游戏，浓浓的温情蔓延每个同学的笑脸上，那时候感觉自己像是回到了家里，跟家人热热闹闹的在一起；新年元旦，同学们一起聚餐，一起唱歌，抛却所有烦恼，尽情释放年轻的热情与活力；端午时节，我们自己动手，包粽子，煮粽子，在粽香四溢时，笑谈端午文化；中秋月圆，我们海边赏月，分享月饼的美味，互相倾吐对家乡的思念

3、社会责任，义不容辞食品07-1班的同学是一群有着高度社会责任感和使命感的热血青年，我们学习知识，享受青春，更重要的是我们对社会积极关心。

在玉树大地震的时，自发捐款，以尽自己绵薄之力。

植树节时，走近原野，亲手栽下一片绿色。

班级多位同学作为大连市慈善总会的一分子，经常利用空闲时间去儿童村、敬老院为他们送去温暖和欢乐。

大连森林动物园、大连中国经济论坛、大连国际服装节都有班级同学的身影。

在帮助他人的同时，同学们更懂得了如何关心他人，如何与人合作，培养了强烈的社会责任感。

4、把握机会，尽显才华机会是平等的，只要能把握机会，就能找到自己的闪光点。

学校、社会为大学生的成长创造各种机会，班级同学也主动争取充实自我，展现自我的机会。

在班级博客上，每位同学都有机会挥洒才情、用心经营。

班会团会中，随机抽取的五六名同学有机会从策划到组织，全权负责一次主题班团会。

班级为每个同学创造锻炼机会，实践证明同学们在活动中增长了才干，提高了素质，沟通能力、组织能力、管理能力、团队协作能力都得到锻炼。

第五章：

愿景春秋代序，化雨回秩，中间几许经营，几多沧桑。

三年以来，食品07-1班，33颗平凡而又火热的心在一起跳动着，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接着风浪的来袭。

有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但33颗心从未变成过灰色。

我们坚信人心齐，泰山移，坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要我们的心在一起，就没有迈不去的坎，没有过不了的河！

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在人生的征程上我们阔步向前。

志宏远，德高尚，学博深，一句班训激励着我们不断前进。

以上是食品07-1班对过去取得成绩的认识，也是对班级今后工作提出的要求。

一分耕耘，一分收获，相信在学校、老师的带领下，通过全班同学的共同努力，一定会让食品07-1班走向更加灿烂美好的明天！