中国古代文学教学大纲.doc

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《中国古代文学》教学大纲

课程编号：

课程名称：

中国古代文学学时：

288学分：

16

一、课程的性质和任务

中国古代文学是汉语言文学专业最重要的主干课之一，是一门基础学科、传统学科，是中文专业学生学好其他各门功课的基础。

学好这门课，对于掌握我国古代文学的发展概况和成就，对于提高对古代文学作品的阅读鉴赏、分析评论能力，对于全面提高文学素养，对于将来胜任中学语文教师这一职业，对于弘扬民族文化、提高民族自信心、加强爱国主义思想和精神文明建设，都具有重要作用和积极意义。

二、相关课程的衔接

与本课程相关的课程有《古代汉语》、《中国通史》、《中国哲学史》、《中国文化史》等。

三、教学的基本要求

1、从整体上把握中国古代文学发展演变历程。

2、认识各时代文学的基本特征、熟悉各时期重要的文学现象与文学流派。

3、认识各种文体的基本特征及其发展演变规律。

4、熟悉各时期一些重要作家的创作风格及其代表作品。

四、教学方法与重点、难点

教学方法：

教师课堂讲授与学生自学、讨论等多种形式相结合，文学史与作品选相统一，辅以多媒体等教学手段。

重点和难点：

各时期文学的基本特征、重要作家的创作风格及其代表作品（详见各章）。

五、建议学时分配

教学内容讲课学时备注

总绪论1

第一编先秦文学绪论1

第一章上古神话2

第二章《诗经》8

第三章《左传》等先秦叙事散文12

第四章《孟子》《庄子》等先秦说理散文14

第五章屈原与楚辞10

第二编秦汉文学绪论1

第一章秦及西汉散文2

第二章司马相如与西汉辞赋3

第三章司马迁与《史记》4

第四章两汉乐府诗4

第五章东汉辞赋3

第六章《汉书》及东汉散文2

第七章东汉文人诗3

第三编魏晋南北朝文学绪论2

第一章从建安风骨到正始之音4

第二章两晋诗坛2

第三章陶渊明3

第四章南北朝民歌2

第五章谢灵运、鲍照与诗风的转变3

第六章永明体与齐梁诗坛2

第七章庾信与南北朝文风的北渐2

第八章魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文2

第九章魏晋南北朝小说2

第四编隋唐五代文学绪论2

第一章南北朝文学的合流与初唐坛2

第二章盛唐的诗人群体6

第三章李白4

第四章杜甫4

第五章大历诗风2

第六章韩孟诗派与刘禹锡、柳宗元等诗人4

第七章白居易与元白诗派4

第八章散文的文体文风改革4

第九章唐传奇与俗讲变文2

第十章晚唐诗歌2

第十一章李商隐4

第十二章词的初创晚唐五代词4

第五编宋代文学绪论2

第一章宋初文学2

第二章柳永与北宋前期词风的演变4

第三章欧阳修及其影响下的诗文创作4

第四章苏轼6

第五章江西诗派与两宋之际的诗歌2

第六章周邦彦和北宋中后期词坛4

第七章南渡前后词风的演变4

第八章陆游等中兴四大诗人6

第九章辛弃疾和辛派词人6

第十章姜夔、吴文英及宋末词坛4

第十一章南宋的散文和四六2

第十二章南宋后期和辽金的诗歌2

第六编元代文学绪论2

第一章话本小说与说唱文学1

第二章关汉卿4

第三章王实甫的《西厢记》3

第四章白朴和马致远3

第五章北方戏剧圈的杂剧创作2

第六章南方戏剧圈的杂剧创作2

第七章南戏的兴起与《琵琶记》3

第八章元代散曲3

第九章元代诗文1

第七编明代文学绪论2

第一章《三国志演义》与历史演义的繁荣3

第二章《水浒传》与英雄传奇的演化3

第三章明代前期诗文1

第四章明代中期的文学复古2

第五章明代杂剧的流变3

第六章明代传奇的发展与繁荣2

第七章汤显祖3

第八章《西游记》与其它神怪小说3

第九章《金瓶梅》与世情小说的勃兴2

第十章《三言》《二拍》与明代的短篇小说3

第十一章晚明诗文2

第十二章明代的散曲与民歌1

第八编清代文学绪论2

第一章清初诗文的繁荣与词学的复兴2

第二章清初戏曲与《长生殿》《桃花扇》2

第三章清初白话小说2

第四章《聊斋志异》5

第五章《儒林外史》4

第六章《红楼梦》8

第七章清中叶诗文词多元发展的局面4

第八章清中叶的小说戏曲与讲唱文学2

第九编近代文学绪论1

第一章龚自珍与近代前期诗文词2

第二章近代前期小说与戏曲2

第三章黄遵宪梁启超与近代后期诗文词2

第四章近代后期的小说与戏剧2

合计288

六、课程考核

考核方式有开卷与闭卷，平时成绩占总成绩的20%。

七、教材及主要参考书

文学史：

袁行霈主编、高教出版社《中国文学史》（四卷）

作品选：

本教研室与海大、琼大合编，南方出版社《中国古代文学作品选》（四卷）

八、教学内容

总绪论

1、教学内容：

共论述三个问题：

1）中国文学史学的历程及撰写文学史著作的要求；2）推动中国文学演进的诸因素；3）中国文学史的分期。

2、教学基本要求：

使学生对文学史这门学科有初步的认识，对中国文学的发展历程有总体的了解。

3、重点与难点：

重点：

中国文学的分期及各阶段文学的特点。

难点：

中国文学演进的内外因素。

第一编先秦文学

绪论

1、教学内容：

绪论部分主要论述：

①先秦是中国文化发生和初创时期，先秦文学以其独有的魅力，昭示着中国文学强大的生命力。

②先秦文化及先秦文学发展的轨迹。

2、教学基本要求：

旨在通过对先秦文学的形态、作者的流变，先秦文学的发展轨迹及其性质、特征的全面分析，使学生了解中国文学的源头，并从宏观上对先秦文学有总体的认识，以助其进一步学好中国古代文学。

3、重点与难点：

重点：

先秦文化及先秦文学发展的轨迹，在不同的阶级表现出不同的特点。

难点：

先秦文学作者的流变，使文学在体裁、题材、风格等方面显出了异彩纷呈的特性。

第一章上古神话

1、教学内容：

本章论述了神话的产生、内容、思维特征及其演化过程。

2、教学基本要求：

通过对上述内容的简介及其内容的分析，使学生了解神话在我国文学宝库中占有的重要位置。

3、重点与难点：

重点：

神话内容及其蕴涵的民族精神。

难点：