高考政治一轮复习经典讲义专题36 唯物辩证法的联系观 新人教版.docx

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高考政治一轮复习经典讲义专题36唯物辩证法的联系观新人教版

【高频考点解读】

1.识记联系的含义

2.理解联系的普遍性、客观性、多样性及其方法论

3.识记整体和部分的含义

4.理解整体和部分、系统和要素的关系

【热点题型】

题型一考查联系的客观性、多样性

例1、（2014·全国新课标Ⅰ，21）1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。

几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。

把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。

这一事例给我们的哲学启示有（　　）

①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系

②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系

③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性

④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件

A．①②　　　　　B．①③

C．②④D．③④

【提分秘籍】

1.联系具有客观性，但人们在客观联系面前不是无能为力的

（1）事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。

对于联系问题我们既要坚持唯物主义，也要坚持辩证法。

（2）人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须以坚持事物联系的客观性为前提。

所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。

如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。

所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系。

2.联系普遍性与联系多样性的区分

联系的普遍性是说事物都不是孤立存在的，总是处于相互影响、相互制约和相互作用的状态下。

联系的多样性是说事物的联系是多样多样的，各不相同。

【举一反三】

（2014·安徽，10）20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。

后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。

这表明（　　）

①事物之间是普遍联系的

②事物之间联系具有多样性

③事物联系是创造出来的

④事物联系都有“人化”特点

A．①②B．①③

C．②④D．③④

【热点题型】

题型二用联系的观点看问题

例2、（2013·江苏）“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。

这表明（　　）

①整体与部分相互联系、相互影响

②整体功能大于部分功能之和

③关键部分在一定条件下对整体起决定作用

④部分的变化推动整体的发展

A．①②　　B．①③　　C．②③　　D．②④

【答案】　B

【提分秘籍】

1..关键部分对整体的发展起决定性作用，但部分不可能决定整体

（1）在整体和部分的关系中，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。

（2）整体是由部分构成的，离开部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

这里要注意两个词：

“关键部分”、“甚至”，因此不能笼统地说部分决定整体。

2．运用整体与部分的关系分析俗语、典故和热词

（1）重视局部：

一事举而三役毕；一箭双雕；一招不慎，全盘皆输等；

（2）立足整体：

不谋全局者不足谋一域；反对民族分裂势力，实现祖国统一；坚持集体主义；统筹区域和城乡发展等。

3.整体与部分的关系≠系统与要素的关系

整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。

使用“一定意义上”就是说这两对关系还是有区别的，不能完全等同。

系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体性之外，还具有层次性和有序性以及内部结构的优化趋向；要素是部分的一种表现形式，是组成一个系统的相互作用着的部分，但要素还具有个别性、多样性、差别性、不可分割性和不确定性。

这里讲的“一定意义上”主要是指两对关系具有共性的方面，即两对关系都强调整体性、相互依赖性。

至于系统与要素的关系中讲的层次性原则等，在整体与部分的关系中就没有。

【举一反三】

（2013·海南）历史上，海南曾因地处边陲而被视为“化外之地”；在明代，海南因航海和卫戍的需要而受到重视，被称为“南溟奇甸”。

改革开放以后，海南地位空前提高。

在国家发展战略布局下，海南成为全国最大经济特区。

海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。

海南的发展历史揭示的哲学道理是（　　）

①部分制约整体，部分的发展对整体的发展起主导作用

②部分的功能之和构成了整体功能，部分的发展就是整体的发展

③整体统率部分，部分的发展服从和服务于整体

④只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标

A．①②B．①③

C．②④D．③④

【高考风向标】

1．（2014·重庆卷）右侧漫画《吃水果有利健康》（　　）

A．否认了联系具有条件性

B．否认了矛盾具有普遍性

C．肯定了事物之间能相互转化

D．肯定了意识具有主观能动性

2．（2014·新课标全国卷Ⅰ）1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。

几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。

把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。

这一事例给我们的哲学启示有（　　）

①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系　②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系　③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性　④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件

A．①②B．①③

C．②④D．③④

3.（2013·大纲全国卷）18世纪的产业革命开启了人类社会工业化历程。

许多国家通过工业化，极大地促进了经济增长，同时也产生了环境污染等生态问题。

有学者据此把工业化比喻为一把“双刃剑”。

从唯物辩证法看，工业化与环境污染之间的联系（　　）

①是客观的，因而与人无关②是必然的，不可改变

③是具体的，因时因地而异④是变化的，因势而变

A．①②B．①③

C．②④D．③④

4.（2013·广东卷）十八大报告指出，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。

这体现的哲学道理是（　　）

A．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

B．关键部分的功能对整体功能起决定作用

C．分析事物要坚持两点论和重点论的统一

D．世界观揭示了事物本质和最普遍的规律

，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。

但科学研究表明，它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢。

这给我们的启示是（　　）

A．要坚持具体问题具体分析

B．要在普遍联系中把握事物

C．人为事物的联系具有主观性

D．既要看到现象，更要把握事物的本质

6.（2013·江苏卷）“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。

这表明（　　）

①整体与部分相互联系、相互影响　②整体功能大于部分功能之和　③关键部分一定条件下对整体起决定作用　④部分的变化推动整体的发展

A．①②　　B．①③　　C．②③　　D．②④

7.（2013·新课标全国卷Ⅰ）物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。

受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡。

他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。

这一事例表明（　　）

①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识　②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识

③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提　④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的

A．①③B．①④C．②③D．②④

8.（2013·四川卷）上世纪70年代末，面对“福利国家”财政扩张以及货币政策的失控，英国时任首相撒切尔夫人宣布要实践新自由主义经济思想。

为此，撒切尔夫人不会采取的政策是（　　）

A．推行货币学派的经济政策，放松对金融业的管制

B．增加福利开支，提高居民实际收入刺激消费需求

C．出售国有企业及基础设施，提高资产的运营效率

D．降低税率，让企业主获得更多利润继而扩大投资

【随堂巩固】

1．对联系的含义理解正确的是（　　）

A．是指事物之间相互影响、相互制约、相互作用

B．是指事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用

C．是指事物和事物内部相互影响、相互制约、相互作用

D．是指事物之间及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用

2．下列说法中与下边漫画所反映的哲学道理相同的是（　　）

A．事倍功半

B．乌鸦叫丧，喜鹊报喜

C．我思故我在，我在故我思

D．秀才不出门，全知天下事

3．联系具有客观性，对其理解正确的是（　　）

A．联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移

B．人为事物的联系是人类实践的产物，具有主观性

C．事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性

D．事物的客观联系是无条件的、绝对的

4．一个男人在社会中可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。

这种现象从哲学上反映了（　　）

A．联系的主观性B．联系的客观性

C．联系的多样性D．联系的普遍性

5．灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。

这使我们更深刻地认识到（　　）

①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果　②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系　③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关　④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件

A．①②B．②③

C．①③D．②④

6．近年来，科学研究一再证明，世界各地不断爆发的恶性传染性疾病，绝大多数是动物携带的病菌通过多种渠道传入人体造成的。

这告诉我们（　　）

A．联系是客观的

B．人最终能战胜自然

C．要尊重联系的多样性

D．人在联系的客观性面前是无能为力的

7．社会热点问题都与人民群众工作生活、切身利益紧密相连，关系着每一个人的心理感受和幸福指数。

这体现了（　　）

①一切事物与周围事物的联系都是客观的，不可改变的

②我国现代化建设中的各种联系都是积极有利的

③事物之间存在着相互影响、相互制约的关系

④事物之间的联系是事物存在和发展的必要条件

A．①②B．③④

C．①③D．②④

8．有人把11月11日叫做“光棍节”，但也有很多人认为“1111”是吉祥、幸运的象征，会让许愿成真。

很多准妈妈都想在这一天生宝宝。

上述现象（　　）

①是唯心主义观点的体现　②是主观臆造的虚假联系

③说明任何两个事物之间都存在着客观联系　④说明联系具有普遍性、多样性

A．①②B．①③

C．②④D．③④

9．漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利（“输”）迁怒于身后看“书”的孩子，这一做法（　　）

①违背了联系的客观性　②是唯心主义世界观的表现

③违背了联系的普遍性　④违背了规律的客观性

A．①②B．①③

C．③④D．①④

10．目前，国际互联网发展很快。

网民们足不出户就可以在网上阅读报刊，上网购物，并能在网上和远隔千里之外的朋友讨论一些问题，各抒己见。

这说明（　　）

A．世界上的任何两个事物都存在着联系

B．人们可以改变事物之间的联系

C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系

D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握

11．在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与，共建文明小区。

居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是（　　）

A．部分依赖整体

B．部分影响整体

C．部分与整体相互转化

D．部分与整体同等重要，不可分割

12．下列关于整体和部分的区别的叙述，错误的是（　　）

A．整体就是部分相加的总和

B．在同一事物中，整体和部分有严格的界限

C．整体功能可以大于部分功能之和

D．整体具有部分根本没有的功能

13．下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是（　　）

A．一叶知秋B．盲人摸象

C．坐井观天D．管中窥豹

14．下面一组漫画表明（　　）

A．整体的功能一定大于各个部分功能之和

B．整体的功能状态及变化影响到部分

C．部分统率整体，整体服从和服务于部分

D．部分的功能及变化会影响整体的功能

15．苏轼在《琴诗》中写道：

“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？

若言声在指头上，何不于君指上听？

”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明（　　）

A．部分功能总是小于整体功能

B．整体具有部分所不具有的功能

C．系统和要素是可以互相转化的

D．整体功能总是大于部分功能之和

16．“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家……”《国家》歌词主要体现了（　　）

A．整体与局部相互联系、密不可分

B．整体具有局部没有的功能

C．关键的局部对事物发展起决定作用

D．要重视系统的优化组合

17．针对我国经济结构中存在的突出问题，党中央作出了发展现代产业体系的战略部署，为我国推进产业结构优化升级指明了方向。

推进产业结构优化升级体现了（　　）

①注重系统内部结构的优化趋向

②部分功能之和大于整体功能

③事物的变化发展引起联系

④坚持用联系的观点看问题

A．①②B．③④

C．①④D．②③

18．每一复杂的生物个体都是由各种不同的细胞构成的系统，其中每个细胞中的DNA都包含了该生物个体所有性状的遗传信息。

由此可见（　　）

①整体功能大于部分功能之和　②整体具有部分所不具有的特性　③整体和部分是相互渗透的　④整体和部分在一定条件下相互转化

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②③④

19．2014年全国两会上，如何增强县域经济发展活力，加快推进县域经济发展，成为大家热议的话题。

发展县域经济要跳出“县域行政边界”，将县域经济与区域经济融汇，从区域发展空间入手来谋划自身的发展战略。

这是因为（　　）

A．只有从整体着眼，才能寻求最优目标

B．只有搞好局部，才能使整体功能得到最大发挥

C．事物联系具有客观性和多样性

D．联系具有普遍性

20．在动物世界中，“小个子”并不等于“弱者”。

三条两尺多长的小狼狗，能合力把一匹大斑马吃掉。

有人将经济领域中分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”，这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。

这给我们的哲学启示是（　　）

A．要用整体的发展带动局部的发展

B．从部分出发，完善各部分的功能

C．要统筹考虑，掌握系统优化的方法

D．整体由部分构成，整体离不开部分

21．中国外交部发言人洪磊说，中国与湄公河沿岸国家都是山水相连的友好邻邦，合理开发利用澜沧江——湄公河水资源符合湄公河沿岸各国的整体利益。

“作为负责任的上游国家，中方在澜沧江水资源开发过程中一贯高度重视对环境和生态的保护，充分照顾下游国家关切。

”

你能结合材料说说中方在澜沧江水资源开发过程中是如何体现联系观点的吗？

22．青岛市蓝色经济区建设发展总体格局呈现“一带、五区、多支撑点”的特点。

“一带”就是积极培育胶州湾“一湾两翼”蓝色经济区建设发展布局，建设以港口物流、现代渔业、海水利用等特色经济为支撑的蓝色经济聚集带。

“五区”就是加快推动五个功能带动区建设。

“多支撑点”就是建设一批现代渔业、现代装备制造等各具特色的聚集区。

力争2020年将青岛建设成为国内领先、国际一流的蓝色经济强市。

结合青岛市蓝色经济区建设发展总体格局分析我们应如何把握系统优化的方法？