华师大春季现代汉语课程作业.docx
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华师大春季现代汉语课程作业
华师大2014春季现代汉语课程作业
1.第1题
下列属抽象名词的一组是()
A.欲望、文化
B.北京、宾语
C.数目、星星
D.语法、农村
您的答案:
A
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
2.第2题
下面属于动词的一组是()
A.美丽、美化
B.抢救、抢劫
C.完成、完备
D.勇敢、敢于
您的答案:
B
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
3.第3题
粤方言的代表话是()
A.佛山话
B.广州话
C.深圳话
D.梅州话
您的答案:
B
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
4.第4题
下面是疑问句中反复问的是()。
A.你去吗?
B.你去,还是他去?
C.带不带他们走?
D.我们什么时候再见面?
您的答案:
C
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
5.第5题
按语音的辨义作用归纳出的音类是()。
A.音素
B.音节
C.音位
D.声母
您的答案:
C
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
6.第6题
下面属“被”字句的是()。
A.鱼给猫叼走了。
B.将爱情进行到底。
C.钱包小偷借走了。
D.我们挨了批评。
您的答案:
A
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
7.第7题
“一个巴掌拍不响”是()
A.谚语
B.惯用语
C.成语
D.歇后语
您的答案:
A
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
8.第14题
“人”和“猴子”两个词属于()
A.上下位词
B.类义词
C.关系词
D.近义词
您的答案:
B
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
9.第15题
“为我们的胜利干杯!
”是()
A.主谓句
B.祈使句
C.感叹句
D.主谓谓语句
您的答案:
B
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
10.第16题
“他任何困难都能克服。
”是()
A.主谓谓语句
B.动词谓语句
C.形容词谓语句
D.非主谓句
您的答案:
B
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
11.第17题
下面哪一个是成词语素()
A.郁
B.语
C.务
D.雾
您的答案:
D
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
12.第18题
下面属时间名词的是()
A.时常、经常
B.未来、现在
C.刚才、立刻
D.从前、刚刚
您的答案:
B
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
13.第19题
“对自己,学而不厌,对别人,诲人不倦,我们应取这种态度。
”是()
A.递进关系复句
B.选择关系复句
C.解说关系复句
D.因果关系复句
您的答案:
C
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
14.第20题
双唇、浊、鼻音的辅音是()
A.n
B.ng
C.m
D.l
您的答案:
C
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
15.第21题
下面哪一个字的韵母是合口呼()
A.交
B.援
C.为
D.愈
您的答案:
A
题目分数:
1.0
此题得分:
0.0
16.第22题
“这张桌子我用了三年”是()。
A.动词谓语句
B.形容词谓语句
C.名词谓语句
D.主谓谓语句
您的答案:
D
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
17.第23题
普通话音节最多由()音素组成。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
您的答案:
D
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
18.第29题
下面哪一组是单纯词()
A.哥哥、蝈蝈
B.舞蹈、圣经
C.犹豫、坦克
D.阿姨、姐姐
您的答案:
C
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
19.第30题
下面属“把”字句的是()。
A.树叶给风吹跑了。
B.小孩将花瓶打碎了。
C.被子蹬开了。
D.我们见面再说。
您的答案:
B
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
20.第31题
下列各项中,不属于元音的是()。
A.i
B.u
C.o
D.s
您的答案:
D
题目分数:
1.0
此题得分:
1.0
21.第10题
语素
您的答案:
语素是最小的音义结体,是最小的语法单位。
语素细说,语法单位有大有小,最大的语法单位是句子,比句子小的语法单位,依次是短语、词、语素。
人类的语言是有声音、有意义的,是语言和语义的结合体,这便是语法单位基本特点,语素是最小的语法单位,也就是最小的语音、语义的结合体。
题目分数:
3.0
此题得分:
3
22.第11题
排比
您的答案:
排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主谓/动宾)或句子并排,达到一种加强语势的效果。
把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
题目分数:
3.0
此题得分:
3
23.第27题
语义场
您的答案:
所谓语义场又叫词汇场。
是一个系统,它把相互关联的词汇和短语组织起来,显示其间的相互关系。
题目分数:
3.0
此题得分:
3
24.第35题
句类
您的答案:
句类是根据句子的语气分出的类型。
根据语气,可以把汉语的句子分为四类:
陈述句、祈使句、疑问句、感叹句。
题目分数:
3.0
此题得分:
3
25.第8题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
后来我才体会到,这位老教师是怎样关心青年一代,关心教育事业,关心祖国的未来。
(限写一种)
您的答案:
是层递
题目分数:
2.0
此题得分:
2
26.第9题
分析下面复句的层次,并指出分句之间的关系。
激光是一种颜色单纯的光,而我们平时看见的光,是各种颜色混合起来的。
您的答案:
激光是一种颜色单纯的光,︱而我们平时看见的光,是各种颜色混合起来的。
分句之间的关系是:
并列
题目分数:
2.0
此题得分:
2
27.第24题
分析下面复句的层次,并指出分句之间的关系。
无论分析什么文章,只要掌握了这种方法,就能迎刃而解。
您的答案:
无论分析什么文章,︱只要掌握了这种方法,︱︱就能迎刃而解。
分句之间的关系是:
条件条件
题目分数:
2.0
此题得分:
2
28.第25题
分析下面复句的层次,并指出分句之间的关系。
为了提高同学们的科研能力,王先生亲自辅导同学们的课外阅读,指导他们写文章。
您的答案:
为了提高同学们的科研能力,︱王先生亲自辅导同学们的课外阅读,︱︱指导他们写文章。
分句之间关系:
第一层因果关系第二层连贯关系
题目分数:
2.0
此题得分:
2
29.第26题
用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
你说的我都做了
您的答案:
你说的我都做了————主谓————主谓————状中
题目分数:
3.0
此题得分:
3
30.第32题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
村子靠着山,山脚下有一个大龙潭,龙潭的水流到村前成了小溪,溪水碧清碧清的。
(限写一种)
您的答案:
顶真
题目分数:
2.0
此题得分:
2
31.第33题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
你别看他嘴里刁着中华,手里握着宝马,其实他穷得只剩下钱了。
您的答案:
借代
题目分数:
2.0
此题得分:
2
32.第34题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
向科学进军不畏征途坎坷,朝四化迈步何惧道路崎岖。
(限写一种)
您的答案:
对偶
题目分数:
2.0
此题得分:
2
33.第13题
举例说明汉字的形体主要是朝着简单易写的方向发展的。
您的答案:
汉字只是一种交流的工具,简化是一种趋势,因为简单易写可以提高工作效率,便于学习.从发展的历史看,也是这样,以前古文非常繁杂,现代汉字则简单多了。
例如“马”字汉字形体的演变:
甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。
题目分数:
10.0
此题得分:
10
34.第38题
举例说明词义变化发展的方式。
您的答案:
答:
第一,词义扩大。
是指具体意义引申为抽象意义如:
间:
由们的缝隙引申为隔阂、嫌隙。
江:
本专门指长江,后泛指江河。
第二,词义缩小。
指词的指称范围缩小。
如:
虫:
本是一切动物的通称,现在单指昆虫。
子:
指小孩兼指男女,现在只指儿子。
第三,词义转移。
指词的意义由一个范围移动到了另一个范围。
如:
兵:
本意是指兵器,现在指士兵。
兵器是一种器物,而士兵是人,两个意义很明显属于两个不同的范围,着就是意义的转移。
题目分数:
11.0
此题得分:
11
35.第12题
举例说明同义词色彩方面差别的具体表现。
您的答案:
答:
第一,感情色彩的不同。
例:
比如传播和散播,传播所加的是知识、消息等褒义词,而散播所加的是谣言、危险的猜测等贬义词,因为所加的词不同,所以语言色彩不同。
第二,语体色彩的不同。
例如“父亲”和“爸爸”两个词,前者适用于庄重的场合,后者适用于一般的场合;又如“吓唬”和“恐吓”两个词,前者用于口语,后者用于书面语。
题目分数:
6.0
此题得分:
6
批注:
36.第28题
简述比拟与比喻的区别。
您的答案:
答:
第一,比喻重点在喻,以乙事物喻甲事物,两个事物一主一从。
第二,比拟的重点在拟,是将乙事物当作甲事物来写,两个事物彼此交融,浑然一体。
题目分数:
6.0
此题得分:
6
批注:
37.第36题
简述层递与排比的区别。
您的答案:
答:
层递和排比的区别,第一,层递在结构上不强调相同或相似,往往不用相同的词语;排比的结构往往相同或相似,常用相同的词语。
第二,层递在内容上是递升或递降的,事物之间是步步推进的逻辑关系;排比的内容是并列的,是一个问题的几个方面,或几个相关的问题。
题目分数:
6.0
此题得分:
6
批注:
38.第37题
举例说明回环与顶真的区别。
您的答案:
答:
顶针和回环是两种不同的修辞方法.虽然有一点相同,但绝非一类。
回环就是用相同的语句回环往复地说明的一种修辞方式,形式上表现为词语相同而语序相反。
例如:
“实事要办好,好事要办实”。
而顶针的结构形式是:
上一句话收尾的词语是下一句话的开头。
例如:
“楚山秦山皆白云,白云处处长随君。
”
题目分数:
6.0
此题得分:
6
批注:
39.第39题
简述声母与辅音的区别。
您的答案:
答:
第一,这是两个分别属于不同范畴的概念,声母是从音节构成的角度划分出来的,辅音是从音质角度区分出来的;第二,二者也不等同,音充当,但也有少数辅音不做声母,同时,汉语中还有零声母现象。
题目分数:
6.0
此题得分:
6
批注:
作业总得分:
97
作业总批注: