华师大春季现代汉语课程作业.docx
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华师大春季现代汉语课程作业
华师大2014春季现代汉语课程作业
1．第1题
下列属抽象名词的一组是（）
A.欲望、文化
B.北京、宾语
C.数目、星星
D.语法、农村
您的答案：
A
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
2．第2题
下面属于动词的一组是（）
A.美丽、美化
B.抢救、抢劫
C.完成、完备
D.勇敢、敢于
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
3．第3题
粤方言的代表话是（）
A.佛山话
B.广州话
C.深圳话
D.梅州话
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
4．第4题
下面是疑问句中反复问的是（）。
A.你去吗？
B.你去，还是他去？
C.带不带他们走？
D.我们什么时候再见面？
您的答案：
C
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
5．第5题
按语音的辨义作用归纳出的音类是（）。
A.音素
B.音节
C.音位
D.声母
您的答案：
C
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
6．第6题
下面属“被”字句的是（）。
A.鱼给猫叼走了。
B.将爱情进行到底。
C.钱包小偷借走了。
D.我们挨了批评。
您的答案：
A
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
7．第7题
“一个巴掌拍不响”是（）
A.谚语
B.惯用语
C.成语
D.歇后语
您的答案：
A
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
8．第14题
“人”和“猴子”两个词属于（）
A.上下位词
B.类义词
C.关系词
D.近义词
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
9．第15题
“为我们的胜利干杯!
”是（）
A.主谓句
B.祈使句
C.感叹句
D.主谓谓语句
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
10．第16题
“他任何困难都能克服。
”是（）
A.主谓谓语句
B.动词谓语句
C.形容词谓语句
D.非主谓句
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
11．第17题
下面哪一个是成词语素（）
A.郁
B.语
C.务
D.雾
您的答案：
D
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
12．第18题
下面属时间名词的是（）
A.时常、经常
B.未来、现在
C.刚才、立刻
D.从前、刚刚
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
13．第19题
“对自己，学而不厌，对别人，诲人不倦，我们应取这种态度。
”是（）
A.递进关系复句
B.选择关系复句
C.解说关系复句
D.因果关系复句
您的答案：
C
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
14．第20题
双唇、浊、鼻音的辅音是（）
A.n
B.ng
C.m
D.l
您的答案：
C
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
15．第21题
下面哪一个字的韵母是合口呼（）
A.交
B.援
C.为
D.愈
您的答案：
A
题目分数：
1.0
此题得分：
0.0
16．第22题
“这张桌子我用了三年”是（）。
A.动词谓语句
B.形容词谓语句
C.名词谓语句
D.主谓谓语句
您的答案：
D
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
17．第23题
普通话音节最多由（）音素组成。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
您的答案：
D
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
18．第29题
下面哪一组是单纯词（）
A.哥哥、蝈蝈
B.舞蹈、圣经
C.犹豫、坦克
D.阿姨、姐姐
您的答案：
C
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
19．第30题
下面属“把”字句的是（）。
A.树叶给风吹跑了。
B.小孩将花瓶打碎了。
C.被子蹬开了。
D.我们见面再说。
您的答案：
B
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
20．第31题
下列各项中，不属于元音的是（）。
A.i
B.u
C.o
D.s
您的答案：
D
题目分数：
1.0
此题得分：
1.0
21．第10题
语素
您的答案：
语素是最小的音义结体，是最小的语法单位。
语素细说，语法单位有大有小，最大的语法单位是句子，比句子小的语法单位，依次是短语、词、语素。
人类的语言是有声音、有意义的，是语言和语义的结合体，这便是语法单位基本特点，语素是最小的语法单位，也就是最小的语音、语义的结合体。
题目分数：
3.0
此题得分：
3
22．第11题
排比
您的答案：
排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排，达到一种加强语势的效果。
把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
题目分数：
3.0
此题得分：
3
23．第27题
语义场
您的答案：
所谓语义场又叫词汇场。
是一个系统，它把相互关联的词汇和短语组织起来，显示其间的相互关系。
题目分数：
3.0
此题得分：
3
24．第35题
句类
您的答案：
句类是根据句子的语气分出的类型。
根据语气，可以把汉语的句子分为四类：
陈述句、祈使句、疑问句、感叹句。
题目分数：
3.0
此题得分：
3
25．第8题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
后来我才体会到，这位老教师是怎样关心青年一代，关心教育事业，关心祖国的未来。
（限写一种）
您的答案：
是层递
题目分数：
2.0
此题得分：
2
26．第9题
分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
激光是一种颜色单纯的光，而我们平时看见的光，是各种颜色混合起来的。
您的答案：
激光是一种颜色单纯的光，︱而我们平时看见的光，是各种颜色混合起来的。
分句之间的关系是：
并列
题目分数：
2.0
此题得分：
2
27．第24题
分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
无论分析什么文章，只要掌握了这种方法，就能迎刃而解。
您的答案：
无论分析什么文章，︱只要掌握了这种方法，︱︱就能迎刃而解。
分句之间的关系是：
条件条件
题目分数：
2.0
此题得分：
2
28．第25题
分析下面复句的层次，并指出分句之间的关系。
为了提高同学们的科研能力，王先生亲自辅导同学们的课外阅读，指导他们写文章。
您的答案：
为了提高同学们的科研能力，︱王先生亲自辅导同学们的课外阅读，︱︱指导他们写文章。
分句之间关系：
第一层因果关系第二层连贯关系
题目分数：
2.0
此题得分：
2
29．第26题
用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
你说的我都做了
您的答案：
你说的我都做了————主谓————主谓————状中
题目分数：
3.0
此题得分：
3
30．第32题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
村子靠着山，山脚下有一个大龙潭，龙潭的水流到村前成了小溪，溪水碧清碧清的。
（限写一种）
您的答案：
顶真
题目分数：
2.0
此题得分：
2
31．第33题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
你别看他嘴里刁着中华，手里握着宝马，其实他穷得只剩下钱了。
您的答案：
借代
题目分数：
2.0
此题得分：
2
32．第34题
指出下面语句中用了哪些修辞格。
向科学进军不畏征途坎坷，朝四化迈步何惧道路崎岖。
（限写一种）
您的答案：
对偶
题目分数：
2.0
此题得分：
2
33．第13题
举例说明汉字的形体主要是朝着简单易写的方向发展的。
您的答案：
汉字只是一种交流的工具,简化是一种趋势,因为简单易写可以提高工作效率,便于学习.从发展的历史看,也是这样,以前古文非常繁杂,现代汉字则简单多了。
例如“马”字汉字形体的演变:
甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书。
题目分数：
10.0
此题得分：
10
34．第38题
举例说明词义变化发展的方式。
您的答案：
答：
第一，词义扩大。
是指具体意义引申为抽象意义如：
间：
由们的缝隙引申为隔阂、嫌隙。
江：
本专门指长江，后泛指江河。
第二，词义缩小。
指词的指称范围缩小。
如：
虫：
本是一切动物的通称，现在单指昆虫。
子：
指小孩兼指男女，现在只指儿子。
第三，词义转移。
指词的意义由一个范围移动到了另一个范围。
如：
兵：
本意是指兵器，现在指士兵。
兵器是一种器物，而士兵是人，两个意义很明显属于两个不同的范围，着就是意义的转移。
题目分数：
11.0
此题得分：
11
35．第12题
举例说明同义词色彩方面差别的具体表现。
您的答案：
答：
第一，感情色彩的不同。
例：
比如传播和散播，传播所加的是知识、消息等褒义词，而散播所加的是谣言、危险的猜测等贬义词，因为所加的词不同，所以语言色彩不同。
第二，语体色彩的不同。
例如“父亲”和“爸爸”两个词，前者适用于庄重的场合，后者适用于一般的场合；又如“吓唬”和“恐吓”两个词，前者用于口语，后者用于书面语。
题目分数：
6.0
此题得分：
6
批注：
36．第28题
简述比拟与比喻的区别。
您的答案：
答：
第一，比喻重点在喻，以乙事物喻甲事物，两个事物一主一从。
第二，比拟的重点在拟，是将乙事物当作甲事物来写，两个事物彼此交融，浑然一体。
题目分数：
6.0
此题得分：
6
批注：
37．第36题
简述层递与排比的区别。
您的答案：
答：
层递和排比的区别，第一，层递在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语；排比的结构往往相同或相似，常用相同的词语。
第二，层递在内容上是递升或递降的，事物之间是步步推进的逻辑关系；排比的内容是并列的，是一个问题的几个方面，或几个相关的问题。
题目分数：
6.0
此题得分：
6
批注：
38．第37题
举例说明回环与顶真的区别。
您的答案：
答：
顶针和回环是两种不同的修辞方法.虽然有一点相同,但绝非一类。
回环就是用相同的语句回环往复地说明的一种修辞方式，形式上表现为词语相同而语序相反。
例如：
“实事要办好，好事要办实”。
而顶针的结构形式是:
上一句话收尾的词语是下一句话的开头。
例如：
“楚山秦山皆白云，白云处处长随君。
”
题目分数：
6.0
此题得分：
6
批注：
39．第39题
简述声母与辅音的区别。
您的答案：
答：
第一，这是两个分别属于不同范畴的概念，声母是从音节构成的角度划分出来的，辅音是从音质角度区分出来的；第二，二者也不等同，音充当，但也有少数辅音不做声母，同时，汉语中还有零声母现象。
题目分数：
6.0
此题得分：
6
批注：
作业总得分：
97
作业总批注：
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