英语高中英语完形填空夹叙夹议解题技巧超强及练习题含答案.docx

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英语高中英语完形填空夹叙夹议解题技巧超强及练习题含答案

【英语】高中英语完形填空夹叙夹议解题技巧（超强）及练习题（含答案）

一、高中英语完形填空夹叙夹议

1．完形填空

   Oneday,awell-knownspeakerwasinvitedtogivealecturetoanaudienceof200.Hestartedhislectureby1 a$20bill.Helookedaroundtheroom,andasked,"Whowouldlikethis$20bill?

"2startedgoingup.

   Hesaid,"Iamgoingto3this$20tooneofyou,butfirst,letmedothis."Hecrumpledup（揉皱）the20-dollarbill.Hethenasked,"who4wantsit?

"Stillthehandswere5intheair.

   "Well",hereplied,"6Idothis?

"Andhedroppeditonthe7andstartedtosteponitwithhisshoes.Hepickeditup.Nowitwascrumpledand8.

   "Now,whowantsit?

"Stillthehandswentintotheair.

   "Myfriends,wehaveallleanedavery9lesson.NomatterwhatIdidtothe10 youstillwantitbecauseitdoesn'tdecreasein11.Itisstillworth$20,with12wecanbuywhatweneed.

   Manytimesinourlives,weare13andtrampled（踩）underfootbythedecisionwe14andthecircumstancesthatcomeourway.Wefeel15wewereworthless.Butnomatterwhathashappenedorwhatmayhappentous,youwillnever16yourvalue.Dirtyorclean,youarestillpricelesstothosewhodoloveyou.Theworthofourlivesisdeterminednotby17wedoorwhoweknow,butbywhoweare.Youare18.Don'teverforgetit."

   Ifyou19thislessoninmind,itwillhelpyouto20againwhenyoufall.Eachtimeitmakesyougrowmuchstronger.

1.A.keepingup

B.pickingup

C.holdingup

D.bringingup

2.A.Hands

B.Voices

C.Chats

D.Talks

3.A.pass

B.give

C.show

D.lend

4.A.ever

B.even

C.also

D.still

5.A.up

B.off

C.on

D.out

6.A.Whatfor

B.Howcome

C.Whatabout

D.Whatif

7.A.shelf

B.desk

C.floor

D.dustbin

8.A.dirty

B.small

C.usable

D.old

9.A.meaningless

B.amazing

C.rare

D.valuable

10.A.book

B.paper

C.money

D.card

11.A.shape

B.value

C.quality

D.size

12.A.that

B.what

C.which

D.whose

13.A.dropped

B.pushed

C.warned

D.reminded

14.A.prefer

B.receive

C.face

D.make

15.A.asthough

B.eventhough

C.ifonly

D.onlyif

16.A.take

B.lose

C.miss

D.win

17.A.how

B.what

C.where

D.who

18.A.honest

B.wise

C.young

D.special

19.A.impress

B.forget

C.keep

D.leave

20.A.takeup

B.putup

C.standup

D.jumpup

【答案】

（1）C；

（2）A；（3）B；（4）D；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）B；（17）B；（18）D；（19）C；（20）C；

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，讲述一位演讲者向听众展示一张支票，尽管这张支票被弄得又皱又脏，人们还是要它，因为它还是有它自身的价值。

进而联系到人生的真谛：

人生的价值体现在人本身的内在价值。

（1）考查固定短语。

keepingup”保持“；pickingup”捡起“；holdingup”举起“；bringingup”抚养“。

根据常识可知应是拿起那20美元。

故选C。

（2）考查名词。

句意：

谁想要钱，常识可知应是举手示意。

Hands”手“；Voices”声音“；Chats”聊天“；Talks”谈话“。

故选A。

（3）考查动词。

句意：

我会把这20美元给你们其中一个人。

pass”传递“；give”给“；show”展示“；lend”借出“。

故选B。

（4）考查副词。

句意：

谁还想要它。

ever”曾经“；even”甚至“；also”也“；still”还“。

故选D。

（5）考查副词。

up”向上“；off”走开“；on”继续着“；out”在外“。

根据第一段中“Handsstartedgoingup”，手开始举了起来，这里用了up。

同样此处考查方位副词，四选项中只有A项up向上正确。

故选A。

（6）考查固定句型。

句意：

要是我做这件事有怎样呢？

whatif....”要是......又怎么样，如果...该怎么办“。

故选D。

（7）考查名词。

根据后面用脚踩可知是放在地上的。

shelf”架子“；desk”桌子“；floor”地面“；dustbin”垃圾箱“。

故选C。

（8）考查形容词。

根据前文提到在地上用脚踩，可知这张钱一定是脏了。

dirty”脏的“；small”小的“；usable”可用的“；old”旧的“。

故选A。

（9）考查形容词。

meaningless”无意义的“；amazing”令人惊异的“；rare”稀有的“；valuable”有价值的“。

阅读全文可知这是一堂有价值有意义的课程。

故选D。

（10）考查名词。

据前文提到的20美元，可知这是钱。

book”书“；paper”纸“；money”钱“；card”卡“。

故选C。

（11）考查名词。

句意：

无论我对这张钱做了什么，你们仍然想要它是因为它的价值并没有降低。

shape”形状“；value”价值“；quality”质量“；size”尺寸“。

故选B。

（12）考查代词。

此处指代前面提到的钱，作宾语，可排除B、D项。

which可直接跟在介词后面，而that不可以。

故选C。

（13）考查动词。

根据前文中“他把丢在地上，并踩它”暗示在生活中我们就是那张被丢在地上的钱，会被践踏。

dropped”丢下“；pushed”推“；warned”警告“；reminded”提醒“。

故选A。

（14）考查动词。

prefer”宁愿“；receive”收到“；face”面对“；make”做“。

makedecision固定短语，”做决定，下决心“。

故选D。

（15）考查固定短语。

句意：

我们感觉到好像我们是没用的。

asthough”好像“；eventhough”即使“；ifonly”只要“；onlyif”只有“。

故选A。

（16）考查动词。

句意：

但无论发生了什么或者会发生什么。

你都不要失去自己的价值。

take”拿“；lose”失去“；miss”想念“；win“赢得”。

故选B。

（17）考查宾语从句。

句意：

我们生命的价值不在于你做过什么或者你认识谁。

how“如何”；what“什么”；where“在哪”；who“谁”。

做do的宾语，用what。

故选B。

（18）考查形容词。

honest“诚实的”；wise“聪明的”；young“年轻的”；special“特别的”。

根据前一句我们生命的价值不在于你做过什么或者你认识谁，而在于你是谁，可知我们本身的存在就是独一无二的，是特别的。

故选D。

（19）考查动词。

句意：

如果你把这一课深深留在脑海中。

impress“给某人以深刻印象”；forget“忘记”；keep“保留”；leave“离开”。

keepinmind固定短语，“记住”。

故选C。

（20）考查动词短语。

根据常识可知失败后还要再站起来。

takeup“拿起”；putup“举起”；standup“站起来”；jumpup“跳起来”。

故选C。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，代词，宾语从句，固定短语等多个知识点的考查，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。

2．完形填空

   Afterworkinganinhuman8-hourshiftatafactoryunloading（卸货）partsforcheapfurniture,Igotonthebus,dirty,tiredandhot.I1 thatplaceeverydaylookinglikeIworkedinacoalmine.2,IstillfeltabitproudofmyselfasIhadheldthistiringjobfor3months,whichwasextremelyrare.SowhenItookmyseatonthebusgoinghome,Idecidedmy3 lifewouldnotlowermyspiritstoday.

   IwasdreamingaboutabetterandnewlifewhenIwas4 byournewpassenger.Shewasamiddle-agedwomanwithworn-outclothesandmessyhair.Shegoton,aggressivelyand5 pushedherwayintoafrontseat,andthenturnedherglareand6 onwhoeverdaredtolookherway.

   AllIcouldfeelforthiswomanwas7.Therewasnodisgust.Onlypityandthefamiliarknowledgeofbeingfaceless,nameless,and8 tonoone.Suddenly,sheturnedherthreateningeyestowardsmeandveryloudlyyelled,"Whyyouso9 man?

"

   Withasmile,Isaid,"Ijustcamefromwork."ShethenloudlyaskedifIworkedinhellandbrokeoutinlaughter,soIlaughedtoo﹣10 herandtoldherthatwasfunny.ThenIaskedherhernameasI11 whyIwassodirty.HernamewasKaren.

   Infrontofallofusonthebusthatday,thepowerof12 showeditsbeauty.Infrontofallofusthiswoman13.Herlanguage,herposture,andhervoice,eventhewayshetilted（倾斜）herheadwhenIspoketoherasa14 changed.

   AsKarenwasgettingoffthebus,shetouchedme15 onthearm.Withtear-filledeyes,sheaskedwhetherI'dberidingthebusthenextday.IpromisedI16.WewavedtoeachotherandthenIgotwhatmylifehadneededallalong:

affirmation（认可）.

   Everyoneonthebushadbeenwatchingusandthenanoldwomanspoketome,"Sir,youjustchangedthatwomanwithyourheart.Shewillneverforgethowyou17 her.Youaregreat."Otherpassengersgavemethumbs-upsignsshowingtheir18

   ThatdaywasthefirstdaywhenIrealizedIam19.PeoplesayIgaveKarensomethingthatdaybutactuallyshe20 mesomuchmore.Inowworkinthefieldofmentalhealth.Ioftentellthestoryofthepowerofkindness,andItalkaboutKarenandunlimitedpossibilities.

1.A.reached

B.left

C.visited

D.found

2.A.However

B.Besides

C.Therefore

D.Otherwise

3.A.strange

B.interesting

C.unhappy

D.brave

4.A.recognized

B.stopped

C.challenged

D.followed

5.A.rudely

B.quietly

C.slowly

D.gently

6.A.puzzle

B.fear

C.surprise

D.anger

7.A.satisfaction

B.pity

C.disappointment

D.amazement

8.A.demanding

B.controlling

C.mattering

D.appealing

9.A.sad

B.dirty

C.nervous

D.crazy

10.A.with

B.at

C.about

D.off

11.A.checked

B.regretted

C.admitted

D.explained

12.A.teamwork

B.determination

C.kindness

D.honesty

13.A.hesitated

B.changed

C.cheered

D.agreed

14.A.family

B.stranger

C.friend

D.teacher

15.A.unwillingly

B.hopelessly

C.patiently

D.softly

16.A.might

B.could

C.would

D.should

17.A.treated

B.remembered

C.persuaded

D.missed

18.A.humor

B.politeness

C.confidence

D.admiration

19.A.helped

B.needed

C.understood

D.respected

20.A.owed

B.paid

C.gave

D.lent

【答案】

（1）B；

（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）D；（7）B；（8）C；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）B；（14）C；（15）D；（16）C；（17）A；（18）D；（19）B；（20）C；

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者尽管工作一天又累又脏，但还是在公交车上用自己的善良改变了Karen，并且悟出了生活的真谛。

（1）考查动词。

句意：

我每天离开那个地方时都像在煤矿里工作了一样。

A.reached“到达”；B.left“离开”；C.visited“参观”；D.found“发现”。

根据上文工作后又脏又累，可知是离开时候像在煤矿里工作一样。

故选B。

（2）考查副词。

句意：

然而，我仍然感到有点自豪，因为我已经做了这份累人的工作3个月，这是非常罕见的。

A.However“然而”；B.Besides“除此之外，还有”；C.Therefore“因此”；D.Otherwise“否则”。

我仍然感到自豪同上文又脏又累的工作构成转折关系。

故选A。

（3）考查形容词。

句意：

所以当我在回家的公共汽车上坐下来的时候，我决定今天我不快乐的生活不会让我情绪低落。

A.strange“奇怪的”；B.interesting“有趣的”；C.unhappy“不快乐的”；D.brave“勇敢的”。

根据上下文语境分析，又脏又累的工作，可推断应该是不快乐的生活。

故选C。

（4）考查动词。

句意：

当我们的新乘客拦住我时，我正梦想着一个更好的新生活。

A.recognized“认出”；B.stopped“阻止”；C.challenged“挑战”；D.followed“跟随”。

根据上下文语境分析，通过对新乘客的描述，可知她吸引了作者的注意力，把作者从梦想中拉倒现实生活中来。

故选B。

（5）考查副词。

句意：

当我们的新乘客拦住我时，我正梦想着一个更好的新生活。

A.rudely”粗鲁地“；B.quietly”安静地“；C.slowly”慢慢地“；D.gently”温柔地“。

根据对新乘客的描述aggressively表示咄咄逼人，rudely更符合语境。

故选A。

（6）考查名词。

句意：

她上了车，咄咄逼人地粗暴地把自己推到前排座位上，然后把她的目光和愤怒转向了任何敢看她的人。

A.puzzle”迷惑“；B.fear”害怕“；C.surprise”惊讶“；D.anger”愤怒“。

根据下文中任何敢看她的人，可以推断为anger。

故选D。

（7）考查名词。

句意：

我对这个女人所能感受到的就是怜悯。

A.satisfaction”满意“；B.pity”怜悯“；C.disappointment”失望“；D.amazement”惊讶“。

同下文”Therewasnodisgust.Onlypityandthefamiliarknowledgeofbeingfaceless,nameless“中的pity相呼应。

故选B。

（8）考查动词。

句意：

只有同情和熟悉的无知，无名无姓，对任何人都无关紧要。

A.demanding”要求“；B.controlling”控制“；C.mattering”事关紧要“；D.appealing”恳求“。

根据对新乘客的描述及句意。

故选C。

（9）考查形容词。

句意：

“你为什么这么脏？

” A.sad”悲伤的“；B.dirty”脏的“；C.nervous”紧张的“；D.crazy”疯狂的“。

根据下文”ThenIaskedhernameasI___11___whyIwassodirty.“中的dirty相呼应。

故选B。

（10）考查介词。

句意：

然后她大声问我是否在地狱里工作并且大笑起来，所以我也笑了--和她一起，告诉她这很有趣。

A.with”和......一起“；B.at”在（某处）“；C.about”关于“；D.off”离开“。

根据句意，和某人一起。

故选A。

（11）考查动词。

句意：

然后我问她的名字，解释为什么我这么脏。

A.checked”检查“；B.regretted”后悔“；C.admitted”承认“；D.explained”解释“。

故选D。

（12）考查名词。

句意：

那天在我们大家面前，善良的力量展现了它的美丽。

A.teamwork”团队工作“；B.determination”决定“；C.kindness”善良“；D.honesty”诚实“。

根据下文女人的改变及作者的友好和善良，可推断出在公交车上是善良的力量展现了它的美丽。

故选C。

（13）考查动词。

句意：

在我们面前，这个女人变了。

A.hesitated”犹豫“；B.changed”改变“；C.cheered”欢呼“；D.agreed”同意“。

根据下文描述女人的语言，姿势，嗓音同上车时形成的反差，可知是改变。

故选B。

（14）考查名词。

句意：

她的语言，她的姿势，她的声音，甚至当我和她说话时，她倾斜她的头的方式就好像一个朋友改变了。

A.family”家庭“；B.stranger”陌生人“；C.friend”朋友“；D.teacher”老师“。

根据上下文语境可以看出他们已经成为朋友了。

故选C。

（15）考查副词。

句意：

Karen下车时，她轻轻地碰了碰我的胳膊。

A.unwillingly”不愿意地“；B.ho