学生谈话记录表1.docx
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学生谈话记录表1
小学教师与学生谈话记录表
日期
4、11
班级
三
(1)
学生姓名
邱永超
谈
话
原
由
作业马虎,不按时完成。
谈
话
内
容
该生一学期来,作业总是不按时完成,所完成的也是应付式的。
跟他本人讲了N次,还是一副死猪不怕开水烫的样子:
师:
在家的时候你都忙些什么?
每次作业都是这样,在做作业的时候,你看笔记本和课本了吗?
邱:
……
师连问了三次这样的问题。
邱:
没做什么。
也没看笔记本和课本。
师:
这样做出来的作业有意义吗?
谈
话
结
果
无用
学
生
意
见
无意见
学生签名:
邱永超
教师签名:
谭利华
小学教师与学生谈话记录表
日期
5、10
班级
三
(1)
学生姓名
李佳香
谈
话
原
由
早上来学校总是慢了半拍。
谈
话
内
容
早上到教室进行例行的检查,又是李佳香挨迟到(已经有好几次了)。
吃完早餐后问她为什么总是落后啊?
李佳香回答讲是车子慢。
车子慢。
那老师也没办法了,只能跟司机讲早上要起早点,尽量在早读前送学生来到学校参加早读。
谈
话
结
果
有效果
学
生
意
见
无意见
学生签名:
李佳香
教师签名:
谭利华
小学教师与学生谈话记录表
日期
5、29
班级
三
(1)
学生姓名
李涛
谈
话
原
由
拿危险玩具来学校玩。
谈
话
内
容
放晚学集队时,发现李涛手里拿着一把玩具枪,问他拿来看看,马上有同学反映李湘婷同学挨这把玩具枪电了一次,都哭了起来。
我问李涛是怎么回事,他讲是王小斌的。
我拿来一试,果然有麻的感觉。
是王小斌的也不能拿来害同学啊,如果出现什么后果你承担得起吗?
大点了,应该会想什么可以做,什么不可以做。
以后不能再拿这些危险的玩具来学校了,再拿来就处罚你。
于是就把这把玩具枪给没收了。
谈
话
结
果
有效果
学
生
意
见
无意见
学生签名:
李涛
教师签名:
谭利华
小学教师与学生谈话记录表
日期
9、12
班级
四
(1)
学生姓名
李璐
谈
话
原
由
上课不注意听课。
谈
话
内
容
李璐,你上课怎么都不注意听课呢?
一个女孩子家,上课也有这么多的小动作?
老师在课堂上所讲的都是重要的内容,你不注意听,就很容易滑过去,一滑过去,你就不知道是什么回事了。
再加上你的基础也不是十分的牢固,考试成绩也不是很理想,所以上课一定要注意听老师讲课,不许再做其他跟听课无关的事情了,再有的话就跟老师一起站。
要养成倾听别人讲话的良好习惯。
以后要改正。
谈
话
结
果
有效果
学
生
意
见
无意见
学生签名:
李璐
教师签名:
谭利华
小学教师与学生谈话记录表
日期
10、10
班级
四
(1)
学生姓名
李阳
谈
话
原
由
自己不小心,撞破了头。
谈
话
内
容
中午,刚吃完饭,本班学生就急匆匆地跑来报告:
老师,李阳的头出了很多的血,你快去看看!
看来情况也比较紧急,我急忙随着学生来到操场。
看见李阳的头上真的流了很多的血,我急忙给他进行消毒处置。
好在伤也不大事,只是蹭破点皮而已。
处置之后,我询问了他和同学当时的情况。
李阳和同学说:
吃完中餐后,几个较好的男同学在操场边追赶玩耍,李阳自己不小心撞到了树,就把头给撞出血了。
没有哪个同学推他,他自己挨的。
于是我就跟李阳说以后玩耍自己要小心点。
谈
话
结
果
有效果
学
生
意
见
无意见
学生签名:
李阳
教师签名:
谭利华
小学教师与学生谈话记录表
日期
11、11
班级
四
(1)
学生姓名
刘桂莲、李香丽
谈
话
原
由
上课小话和动作特多
谈
话
内
容
她们两个上课时讲小话和小动作特别多,不是一次两次的问题了。
师:
你们两个在做什么?
上课要专心听讲。
老师在上面讲,你们在下面讲,到底谁听谁的?
要知道,这是课堂,不是课外活动时间。
要遵守课堂纪律,尊重老师。
你们两个不能坐在一起了,得马上换位。
刘、李两同学也不作声。
于是就与前一桌调换了座位。
谈
话
结
果
有效果
学
生
意
见
无意见
学生签名:
刘桂莲、李香丽
教师签名:
谭利华