北京市七年级下学期道德与法治第一次月考模拟卷A卷.docx

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北京市七年级下学期道德与法治第一次月考模拟卷A卷

北京市七年级下学期道德与法治第一次月考模拟卷A卷

一、单选题（共21题；共42分）

1.（2分）番禺区正在实施的智慧教育云（电子书包）项目，以基于网络的双课堂创新教学实践为突破口，充分发挥虚拟课堂与现实课堂整合的优势，满足学生个性化教育需求。

这表明我区（）

①不断加强科技创新和教育创新       ②重视科技创新成果的开发利用

③自主创新总体水平居国内前列       ④整体教育教学质量得到全面提升 

A.①③    

B.②④    

C.③④    

D.①②    

2.（2分）在现代社会，批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。

养成批判性思维有助于（）

①我们发现问题、提出问题

②解决一切问题

③我们从不同角度思考问题，探索解决方案

④激发我们新的学习动机

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

3.（2分）能让你在家里也有机会体验动感电影刺激的座椅、使用环保节能的氢燃料的微型潜水艇、无论道路多么崎岖仍能保持所载货物水平的汽车装置……这些神奇有趣又实用的物件，全是中学生开动脑筋的发明创造。

这启发我们（）

①关注他人和社会，看重创造的意义

②人世间的一切成就都离不开创造

③青春的创造意味着用自己的双手去探索、实践

④思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

4.（2分）陈寅恪，题写在《清华大学王观堂先生纪念碑铭》上有两句话为“唯此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光。

”这启示我们青少年（）

①思维独立性要求我们要追求独特，与他人不一样

②思维的独立不等于独断

③思维的独立性意味着有自己独到的见解

④独立就是完全按照自己的想法去做事情

A.①②    

B.①④    

C.③④    

D.②③    

5.（2分）拥有青春，是一件非常幸福的事情，因为（）

①拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上

②拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追求

③拥有青春，我们不怕失败，一切可以从头再来

④拥有青春，我们就不用珍惜时间，一切都来得及

A.①②③④    

B.①②④    

C.①②③    

D.②③④    

6.（2分）步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，相伴随的是思维的批判性。

对于思维的批判性的作用，下列认识错误的是（）

①思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战

②有助于我们发现问题、提出问题，探索解决方案

③能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状

④批判只针对事情本身，而不攻击他人

A.②③    

B.①②③④    

C.①②④    

D.①④    

7.（2分）下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有（）

①男女同学一起学跳校园交谊舞

②女同学为男篮队员加油助威

③男女同学经常“单独交流”

④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学

A.①②    

B.②③    

C.①③    

D.③④    

8.（2分）有网友爆料称，陕西咸阳市某校强制女生剪短发。

该校的“仪容仪表细则”规定，男生须留平头，女生须留齐耳短发，并强调若不按该细则要求去做，将不准进学校大门。

面对这样的校规，我们（）

A.给予理解，学校是为了我们有更多时间来学习    

B.表示赞同，学校生活很需要有严明的校规校纪    

C.严格遵守，我爱我校，学校是我们成长的园地    

D.敢于说不，不合理的校规损害了学生的自尊心    

9.（2分）“世间万物各有时节，过早的成熟，就会过早的凋谢。

我们既然在春天，就不要去做秋天的事。

”这句话启示我们（）

A.男女同学之间尽量不要交往    

B.男女同学的感情需要慎重对待、理智处理    

C.男女同学的交往要符合法律和道德规范    

D.男女同学交往要互相谅解    

10.（2分）青春美丽又危险，男女同学应（）

A.避免交往    

B.亲密交往    

C.适度交往    

D.断绝交往    

11.（2分）中央电视台曾播放了成都“芭蕾女孩”姚启凤苦练芭蕾舞的情景：

10岁的小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，因家境贫寒，每晚只能在昏暗的路灯下，在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练芭蕾舞基本功，风雨无阻！

姚启凤身上体现的良好品质有（） 

A.自尊自信、自强不息    

B.自强自立、虚荣自负    

C.自卑知耻、平等待人    

D.自尊自信、张扬固执    

12.（2分）“绳锯木断”、“水滴石穿”说的是意志品质的（）

A.自觉性    

B.果断性    

C.坚忍性    

D.自制性    

13.（2分）所有自强者的共同特点是（）

A.确定目标    

B.树立坚定的理想    

C.为人生的理想执着追求    

D.能够战胜自己    

14.（2分）青年作家韩寒，小时候数学学得不是很好，却很有文学天赋。

于是他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路。

他写的《三重门》等文学作品深受中学生的喜爱。

韩寒的成功给我们的启示是（）

A.学不好的科目要及时放弃，不然就是浪费时间与精力    

B.战胜自我是自强的捷径    

C.要根据自己的天赋和兴趣来确定自己的发展方向    

D.我们要根据自己的爱好来决定对不同科目的好恶    

15.（2分）“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。

”那么，自强的航标、关键和捷径分别是（）

A.理想          战胜自我      扬长避短    

B.扬长避短      理想          战胜自我    

C.理想          扬长避短      战胜自我    

D.战胜自我      理想          扬长避短    

16.（2分）家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。

其实我对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的。

为此，我们应该做到（）

①对别人的任何批评都要听从 ②努力发掘自己的潜能 

③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势，树立自信

A.①②    

B.①③    

C.②④    

D.②③    

17.（2分）在综合素质评价活动中，小明给自己做出了如下的“自画像”，你认为对他评价不太客观的是（）

A.我心目中的我：

自尊自信，充满阳光    

B.父母心目中的我：

出类拔萃，十全十美    

C.同学心目中的我：

诚实守信，热情开朗    

D.老师心目中的我：

尊敬师长，自立自强    

18.（2分）下列选项，与“止于至善”意思相符的是（）

①勿以恶小而为之，勿以善小而不为  ②千人同心，则得千人之力

③见贤思齐焉，见不贤而内自省也      ④和而不同，周而不比

A.①②    

B.①③    

C.②③    

D.①④    

19.（2分）下面是对男女同学之间正常交往的认识。

观点正确的是（）

①男女同学的正常交往有利于扩大交往范围   ②初中男女同学交往没有益处

③男女同学交往必然影响学习                            ④男女同学的正常交往对其成长有重要意义 

A.①②③④    

B.②③④    

C.①④    

D.②③    

20.（2分）在学校运动场上，我们看到，有女生加油，男生跑得更有劲了；在学习上，有女生鼓励，男生的劲头更足了。

这些现象启示我们（）

A.男生的表现欲太强了    

B.男女生的正常交往是健康有益的    

C.应限制男女生的交往    

D.男生的潜能很大    

21.（2分）王颖经常对自己说：

“我虽然个子不高，但也有许多优点。

我是世界上独一无二的，我一定要努力塑造更好的自我形象”。

王颖这是（）

A.自高自大的表现，不利于全面认识自己    

B.充满自信，欣赏自己、积极悦纳自己的表现    

C.维护自我良好的外在形象，是自尊心强的表现    

D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现    

二、非选择题（共4题；共45分）

22.（10分）阅读下列内容，完成相关题目。

相传，刻在古希腊阿波罗神殿大门上有三句箴言，其中最著名的一句是：

“认识你自己”可见，认识自己何等重要。

但是在现实生活中，我们往往容易迷失自己，不能正确地认识自己。

（1）结合自身实际，列举出自己的一个优点和缺点。

（2）正确认识自己的重要性体现在哪些方面？

（3）每个人都希望自己越来越好，怎样才能做更好的自己？

23.（10分）小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。

在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。

起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。

他觉得是乐谱有问题。

这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。

面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：

"不！

一定是乐谱错了！

"话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。

原来，这是评委们精心设计的"圈套"，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士"否定"的情况下，能否坚持自己的正确主张。

前两位参加决赛的指挥家虽然也发现了错误，但终因随声附和权威们的意见而被淘汰。

（1）小泽征尔大赛夺魁靠的是什么样的心理品质？

这种心理品质在人的成长过程中发挥着怎样的作用？

 ​

（2）在今后的学习生活中，你打算怎样培养这种心理品质？

 ​

24.（10分）青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。

青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。

处在青春期的我们，应该在感受生命的多彩，编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。

（1）青春的成长：

进入青春期后，我们会发生那些身体变化？

（2）青春的梦想：

青春期是编织人生梦想的季节，说说我们如何实现青春梦想。

（3）青春的行动：

作为当代中学生，我们应该怎样做到行己有耻，止于至善?

（4）青春座右铭：

青春是美丽、是努力、是奋斗……，请用一句名言名句鞭策自己的青春！

25.（15分）青春是一道美丽的彩虹，青春是一朵含苞欲放的花，青春是一首优美动听的歌曲，青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦，美妙的梦。

某校七年级

（1）班正在开展“激扬青春，放飞梦想”主题班会，请你参与其中，完成下列任务：

时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。

我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。

我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。

我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。

开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。

记得有一次，我正在打扫房间，妈妈