ps实验报告.docx

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ps实验报告

甘肃政法学院本科学生实验报告

姓名学院

专业班级

实验课程名称多媒体技术与应用

指导教师及职称＿＿＿

开课时间2011-2012学年一学期

甘肃政法学院教务处印制

实验名称：

Photoshop图像处理实验时间：

2011.10.9小组合作：

是○否☉

一、实验预习

1、实验目的：

1．熟悉photoshop7.0界面

2．制作水滴，彩虹效果

3．制作光芒四射文字及一副图

2、实验设备及材料：

硬件：

多媒体计算机

软件：

Windows2000操作系统、Photoshop7.0图形制作软件

材料：

一些图片素材

3、实验原理及实验流程或装置示意图：

实验流程：

一、课后预习实验，做好上机准备，如下载实验需要的图片等。

二、进行上机操作，按实验要求完成实验。

三、做好实验后进行实验总结并分析实验的不足之处。

四、设计实验报告。

五、打成压缩包，提交作业

实验原理：

1．利用渐变制作一条彩虹，显示效果

装置示意图：

2．利用PS基本知识，练习制作文字效果，实现其多元化，主要使用渐变工具及滤镜工具，练

习制作水滴效果，主要使用渐变工具，滤镜，图层色彩的调节等

1

4、实验方法步骤及注意事项：

.1.彩虹效果：

（1），打开一副图，创建图层，单击渐变工具，选透明彩虹

（2）,摁shift键，画彩虹

（3），找滤镜，扭曲，切变，变换弧形

（4），摁ctrl+t，再把选区进行变换，调整

（5），找编辑，变换，透视，在显示的选区单击右键，自由变换，调整，摁回车

选滤镜，模糊，高斯模糊，数值为5

2

（6），找图层，混合选项，由正常变为叠加，透明度为80%

选滤镜，渲染，镜头光晕，调整光晕，完成彩虹制作

2．

（1），新建一个像素为640*480的文件，模式为RGB颜色

填充背景色为黑色，在选背景色为白色，摁，shift+ctrl+alt+e,填充白色

（2），滤镜，扭曲，选由平面坐标到极坐标，在编辑里面，变换，逆时针旋转90

（3），滤镜，风格化，选风，从左到右

3

（4），滤镜，变换，顺时针90

（5），滤镜，扭曲，极坐标到平面坐标

（6），新建图层，渐变工具，选择渐变颜色，从左到右的拖动，在图层里把正常变

为颜色。

4

三，水滴效果

（1），设置330*330的文件，前景色为黑色，背景色为白色

（2），选择渐变工具，由前景色到背景色的渐变

（3），利用鼠标从左向右拖动，显示渐变背景

（4），新建图层，摁ctrl+A，将图层全部选中

（5），摁ctrl+backspace,填充白色，取消选区

5

（6），单击滤镜，去找杂色，添加杂色，设置为400，再选高斯模糊，选中单色，

单击滤镜，模糊，高斯模糊，半径为3.8。

再图像，选调整，阀值为134

6

（7），选中，色彩范围，颜色容差值为0。

选区预览为无

（8），选中图层1，摁ctrl+c进行复制，再摁ctrl+j，进行粘贴，再删除图层1

（9），选中图层2，再图层里单击图层样式，选中斜面和浮雕，选中内斜面，深度

为90%，像素大小为6，再编辑里选中描边，颜色为黑色

四，一副合成的图片：

（1），执行打开文件，执行选择——色彩范围命令，在弹出的色彩范围对话框中单击图像单选按钮，然后将色彩容差调到最大值

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2，执行选择——调整边缘命令，在弹出的调整边缘对话框中，单击“白底”视图，设置各项参

数，完成后单击“确定”，按钮，将选取调整为羽化后的结果

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3，调整选区后执行，选择——存储选区，在弹出的存储选区中保持默认设置，切换到通道面板

查看创建的Alphal通道

4，按下快捷键ctrl+d取消选区，然后执行，打开命令。

打开另外一幅图，完成后使用移动工具

把图像拖拽到前一副图像中，得到图层1

5，执行选择——载入选区命令，在弹出的载入选区中设置通道为Alphal

6，保持选区并选择图层1，单击图层面板中的添加图层蒙版，为图层添加基于选区的图层蒙版

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二，实验内容：

实验现象、数据及观察结果

1：

彩虹效果：

2：

文字效果

10

3：

水滴效果：

4：

图片合成

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1、对实验现象、数据及观察结果的分析与讨论：

1、彩虹效果：

通过实验，熟悉了渐变工具的基本使用和蒙板的使用，做出的彩虹效果比

较逼真。

2、立体阴影文字：

通过实验，熟练了对图案图章工具的使用，以及各种图层样式的使用和它

们所达到的图像效果。

3，水滴效果

通过实验，熟练对渐变工具，以及滤镜和图层中各选项的使用和了解，也

达到了预想的目的。

⑷、合成图片：

此实验用到载入选区，添加图片和蒙版。

又一次熟悉了他们的用法，不太理想的是对选择选项的使用不太熟悉。

2、结论：

通过实验，对photoshop的学习产生了兴趣，以前也接触过一些，但是没有自己动

手实验过，现在通过对photoshop的学习了了解，能利用该工具做一些基本的操作，

处理一部分图片，还比较生疏，希望自己通过慢慢的练习能够提高对photoshop

的使用技巧，来丰富自己的计算机实践知识

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三、实验小结

本次实验成败之处及其原因分析、改进措施：

这些实验大部分是老师讲过的，自己练习的结果，由于已经练习多遍，操作起来基本上还可以，但是有些操作不够熟悉，练习花费时间较长

通过对photoshop的实验的练习了解自己还有很多不足的地方，对个个选项

不是很熟悉。

离开课本基本不清楚去哪个选项找到该进行的操作，希望通过练习能

够更加熟练photoshop的各项操作已达到对photoshop的熟练程度

了解到这些，就会好好练习photoshop，对以后自己对图像的处理有一定的帮

助

指导老师评语及得分：

签名：

年月日

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