班级工作计划活动安排.docx
《班级工作计划活动安排.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级工作计划活动安排.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
班级工作计划活动安排
班级工作计划活动安排
篇一：
XX中下班级工作计划
XX年3月
XX学年第二学期中一班班级工作计划
在春雨绵绵中，在嫩芽吐绿、万物复苏中，我们又迎来了新的学期。
新学期，对孩子来说是一个新的起点，对家长来说蕴含着新的希望，而对老师来说，则面临着新的挑战。
因此我们将会更加严格要求自己，在总结上学期工作经验的基础上，根据班级的实际情况和孩子们的年龄特点制定本学期具有本班特色的班级工作计划。
一．班级情况分析
本学期我班共有幼儿38名，其中1名是新转入的插班生。
经过小班整年，中班一个学期的学习生活，孩子们在学习和生活上都有了很大的进步：
大部分孩子已经养成了良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步；学习上乐意参加各种活动，有一定的创新意识和创新精神；大部分孩子能爱护公物，关心集体，热爱集体，愿意帮助老师做些力所能及的事，而且集体意识较强，有一定的责任意识。
但也存在着很多的薄弱环节，如个别孩子用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象；在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强；自我中心意识较强，合作意识较薄弱。
个别孩子依赖性较强，动手能力较差，生活自理能力仍较差；个别孩子太过自由散漫。
因此，本学期我们将根据本班幼儿的实际情况，把集体教育和个别教育相结合，争取在家长的支持下，在培养孩子喜欢上幼儿园的基础上，认真规范孩子们的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力及助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，特别对新入园幼儿及能力较差的幼儿强化辅导，使他们在自己原有的基础上都能得到很好的发展，缩小孩子间的差距，增强每个孩子学习的积极性。
二．工作目标要求
1．继续加强班级管理，培养孩子们的良好习惯，使孩子们在和谐温馨的环境中成长。
2．贯彻《指南》精神，提高保教质量，增强卫生安全意识，杜绝重大责任事故的发生，确保生命安全。
3．在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将自主游戏渗入其中。
通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，开展各种活动，使孩子们在各个领域的融合中获得更好的发展。
4．认真实施班内制定的特色班级活动，对班内的问题及时反思、揣摩，促进幼儿全面发展。
5．通过多种渠道、多种形式与家长沟通，搞好家园互动，挖掘家长资源和社区资源，拓宽教育空间，发挥家长优势，实现同步教育。
三．具体内容与措施
（一）保育工作
1．做好晨检工作：
做到一摸、二看、三问、四查，认真详实记录晨检，严格执行接送卡制度。
2．认真做好卫生消毒工作，严格执行消毒制度并认真填写消毒记录。
做好疾病预防工作，做到“早发现、早治疗”。
3．做到环境卫生保持整洁，通过每天一小扫，每周一大扫的方式给孩子创设一个干净舒适的生活环境。
4．引导孩子不挑食、不剩饭，养成良好的进餐习惯，保证营养均衡。
5．认真做好班级物品安全，发现问题及时上报并及时修理，做到预防于末然，班级物品定期清点，做到人走灯灭、人走水停等。
6．妥善保管好药品，按时定量给幼儿服用。
7．教给孩子正确的入厕、洗手、饮水、午睡等一日生活环节的规则。
（三）班级建设
继续大力推进师爱“五个一”、班级建设“五个一”“田园课程工程”继续深化“让孩子做最好的自己”的快乐班级建设。
1.师爱五个一：
一个甜甜的微笑，一声亲爱的宝贝，一句亲切的问候，一个温暖的拥抱，一次真诚的赞扬。
2.班级建设“五个一：
通过一种精神、个性班名、班级一景（蒲团妙用；“美丽在线”；精品主题展示；创意区角、精彩主题秀）一块版面、一本故事集（教育故事、学习故事、生活故事），在此基础上，争创幼儿园最美教室。
3.田园课程：
认真践行“科学世界的教育”与“生活世界的教育”一体化运行的“新田园课程”体系，依据快乐班级建设架构我们田园课程的“四类课程”：
1亲自然奥秘探索：
让孩子们融入自然，大胆地进行科学探索，扩大他们的活动空间，解放他们○
的手脑，为孩子提供更多的社会互动、语言表达、身体活动、探索发现的机会。
开拓走进自然的集体生活，在操作、体验中萌发对野外生活的兴趣，感受发现的快乐。
通过“囡囡种植园”、田园探秘、妙妙工具箱、小博士每月安全专题，水之灵性、火之灿烂等活动板块，带孩子走进田园，亲近泥土，感受大自然的清新。
2野趣体能：
通过“田园运动”“挑战运动”“亲子运动”三大板块架构走跑、攀登、钻爬、平衡、○
沙水、投掷、纵跳七个区域的”“野战兵”品牌建设，通过班级小区域、混龄自主区域、情景性户外活动、亲子运动会等形式，利用幼儿园周围环境中可锻炼身体的一切自然因素，开展各种富有挑战性和趣味性的、符合孩子自己意愿的、力所能及的身体运动，以促进孩子形成良好的运动习惯，增强体能，提高心理素质和环境适应力，让孩子在亲近自然、与自然的依存互动中体验快乐，获得终身受益的经验。
3原始创意：
秉承着“生活处处是教育”的理念，通过书香艺术节活动、节日活动、萌娃在行动○
等活动形式，开设“生态德育”、“田园画廊”、“丫丫印染坊”、“舌尖上的美食”；“布艺秀”、“手工坊”、“陶艺”等原始创意板块，充分利用自然资源，探寻本真的教育，顺从孩子的天性，体验探索的快乐。
4家乡风情：
重视“一班一品”班级特色活动的开展，在活动期间，由孩子自主选择社团进行活○
动，逐步构建适合幼儿年龄特点的“麻溪民间体育”班本课程体系。
4．有效教学：
在教学中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动。
合理利用、整合各方资源，充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
（三）家长工作
1．做好家园联系栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。
建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
2．与家长经常保持联系，利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
3．做好家访、电访、短信等形式与家长保持密切联系，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。
4．鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，活动尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
总之，本学期我将继续努力把班级工作做好，争取取得更好成绩！
附月工作安排：
3月份：
1．班级整理、大扫除，部分环境更新。
2．进行信息家访、做好招生报名收费工作。
3．安全大检查，针对存在的安全、卫生问题进行整改或维修。
4.学习新学期早操。
5.植树节主题教育活动。
4月份：
1．清明节、爱鸟周主题教育活动。
2．抓好幼儿的常规检查与各类消毒工作。
3．开展好户外活动和混龄活动。
4．正常进行教学、教育，并及时布置好主题墙。
5月份：
1．劳动节主题教育活动及防震演练。
2．加强卫生、食品检查，预防初夏季传染病的发生。
3．开好家长会及亲子活动。
4．认真开展班级特色活动。
6月份：
1.大扫除，整理班级物品，进行安全、保育自查。
2．加强幼儿达标训练，为幼儿达标检查做好准备。
3．特色班级成果展示。
4．做好幼儿期末复习、幼儿作业查漏补缺工作。
5．组织好家长开放日活动，合理安排好幼儿期末汇报演出。
7月份：
1．班级清点财产、资料归档，做好物品保管工作。
2．幼儿假期安全教育。
篇二：
班级工作计划
班级工作计划
年级班主任：
学年度学期
篇三：
XX学年班主任工作计划
XX学年班主任工作计划
一、指导思想
以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心，促进学生学习和文明习惯的养成教育，抓好常规,使班级在班风、学风上形成稳定向上的状态。
二、班情分析
全班现有学生43人，其中男生25名，女生18名。
总体情况上，女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定，男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态，学习习惯的养成也还有较大距离。
本学期将重点从身边的问题抓起，教会他们明辨是非，学会自我控制，培养良好的习惯，遇见错误的行为应该如何应对等具体措施，抓好他们的养成教育。
三、工作目标
全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自治能力的培养，做好学生心理疏导，树立好的榜样，不断培养学生良好的学习习惯，引导学生运用恰当的学习方法，努力提高学习成绩。
开展形式多样的教育活动，使学生在活动中受到启迪。
四、具体措施
（一）做好学生的思想工作，帮助学生运用恰当的方法学会学习。
作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去采取相应的思想教育方法。
多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的问题，和风细雨，润物无声，让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。
为克服学生在学习上过分依赖老师的心理，尽快教会学生积极主动的学习方法。
本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我发展。
（二）强化学生的养成教育和立志教育。
注意各方面的养成教育，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
具体措施有：
1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，并以此来规范学生的行为。
完善管理制度，对每天班级各方面情况实行会诊，建立值日班长记录，每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后。
2、开展各类主题班会，强化学生的理想教育和立志教育，激励学生树立远大的理想，并为之努力学习，不断提高自己。
3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。
4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。
每月民主评议出班级的“明星队员”。
表扬先进，使他们成为班级同学学习的榜样。
5、营造班级文化环境，做到文化育人。
（三）家校联手，共同帮助学生成长。
借助家长的力量，共同帮助学生成长。
首先，班级各课老师要经常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教育每一位学生，避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。
其次，班主任与家长及时沟通学生在校情况，了解学生在家里的学习生活常态，并采取相应的教育教学策略，帮助学生在身心两方面都能够较为顺利地成长。
篇四：
1月班级工作计划表
班级工作计划表
班级：
X高级5-6班XX年12月28日
请将此表于每月28日前报学生管理室
班主任：
XXX学生管理室主任：
篇五：
初中班级工作计划
初中班级工作计划
初中学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。
我们制定工作计划的主旨是：
配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。
我们的班级计划划分为以下几点：
一、班级情况
大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、抓纪律，树班风
作为初中生理应严格的要求自己。
每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。
我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化
子曰：
“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。
”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。
以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。
我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。
我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
作为班干部就更应该学会如何自主管理。
或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。
但是现在的学
生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。
作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。
我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。
总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育，综合整治管理
1、加大安全、法制教育。
加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。
3、加强络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：
不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。
一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
二要经常性通过版报、咨询等形式进行心理健康教育。
三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。
篇六：
美丽班级创建工作计划
杭垓镇中学XX学年第一学期704班美丽班级创建工作计划
杭垓镇中学陈杰
为提高班级学生学习的实效性，培养学生良好的行为规范、道德素养和心理品质，进一步深化教育改革，创造浓厚的自主合作探究学习氛围，同时也为了更好的配合学校开展“创美丽班级活动”的特色文化，杭垓中学“美丽班级”建设的精神，特制定本工作计划。
一、指导思想
实施以小组为基本组织单位的活动体系、管理体系和评价体系的建设，创建“美丽班级”，确立“以人为本”的教育理念，着眼于将“管理学生”转变为学生“自我教育、自我管理、自我服务”，增强本班级学生在学习、纪律和卫生等方面的素养。
二、主要创建目标
1、确立“以小组合作”的教育理念，着眼于将“管理学生”转变为学生小组“自我教育、自我管理、自我服务”。
2、重点打造“美丽小组”建设。
树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的“美丽班级”。
3、加强班委建设和小组长负责制度，通过一系列活动使全班学生以品德为主导，学习为中心，通过班委和小组长以及全体成员的共同管理，促使全班学生共同进步。
三、创建重点工作
（一）美丽班级建设
本学期继续沿用上学期的的班名，班训，班规，班花、班级口号等。
同时继续强化学生评价制度，深化到学生的实际当中去。
同时进一步加强小组建设通过一系列的活动促使所有学生达成以小组为中心，形成小组光荣我光荣，小组落后
我难过的风气。
（二）合作学习小组建设
以《杭垓镇中学学生行规考核实施细则》和《杭垓镇中学美丽小组评比细则》为依据，从“小事德育”抓起，强化学生日常行为规范的养成与训练，形成一日一周一月一学期的行为习惯养成教育体系。
（三）注重学生行规养成教育注重学生道德素养提升
以丰富多彩的德育活动为载体，不断提升学生的道德素养。
突出活动的科学性、系列化，注重德育工作的有效性和针对性；突出活动的教育性，注重学生的情感体验。
四、创建工作措施
（一）在已有的基础进一步完善班委和小组长及课代表
班长：
李淑媛
副班长：
艾嘉义高思凡
体育委员（课代表）：
杨电文卫生委员：
陈琪江龙宇
语文课代表：
董锦露数学课代表：
周旋
英语课代表：
周倩雨科学课代表：
蒋雨婷
社会课代表：
黄启航思政课代表：
汪君瑕
美术课代表：
黄亮音乐课代表：
杨舒茗
信技课代表：
江龙宇
行政小组长：
蒋雨婷张颖周倩雨周旋吴雪银
汪君瑕董锦露李明巧
（二）每周开展“完美三叶草学生”评比活动（评比时间周五班会课）
五、班级主要工作安排
附表一、803本学期小组活动安排
附表二、“完美三叶草学生”评比活动规则
附表三、803学生评价表格
附表四、803小组建设评分记录表
杭垓镇中学803班
二〇一二年九月二十日
附表一、
803本学期小组活动安排
说明1、该活动为了巩固和深化小组团结而设，争取在短时间内形成一个团结、有共同目标的小组，邀请一些老师或者学生为评委，对活动的组牌，以及小组的口号进行评分，取一等奖一个，二等奖2个。
说明2、该活动，要求组员平时就要维护好小组的卫生。
由班长负责，将评分单在每节课后请任课老师给予评分。
说明3、以励志为主题的小组朗诵比赛。
邀请一些老师或者学生为评委，进行评分，取一等奖一个，二等奖2个。
说明4、该活动在课外活动进行，两个活动项目：
篇七：
大一第一学期班级工作计划
大一第一学期班级工作计划
时光荏苒，转眼间新的学期开始了,我们离开了父母的怀抱,带着他们殷切的希望,从五湖四海四面八方集聚大学殿堂.在这里,从开始的互不相识到如今渐渐融入班级体,我们可谓是有缘千里来相会，也可谓是海内存知己，天涯若比邻.我们认为只要我们拧成一股绳,没什么是解决不了的,因为年轻就是资本,年轻无极限.对于大一新生而言,由于环境和各方面条件的改变,很多方面都需要改变.借此,本班团支书和各班干决定要充分调动同学的积极性,组织同学参加各类活动,不断锻炼和提升自己的能力,培养同学的兴趣和爱好,以便更好地带动我们班级体走向辉煌。
现根据我们班的现状，新学期我们班级工作将围绕以下几个方面展开：
一、思想建设方面。
定期组织团员过组织生活，集中进行思想教育，提升同学们的思想政治水平，积极配合院校开展各项工作。
二、实现学年目标。
学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。
我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，尽管上学年班级工作有所欠缺，离荣誉还有差距，但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手并进。
三、营造浓郁的学习氛围。
树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。
号召大家继续保持大一的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，尽量避免不及格现象的发生。
虽然今年我班同学的考证任务艰巨，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗；圆满完成所学习专业的各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。
四、增强集体荣誉感。
集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。
班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。
五、养成较强的纪律观念。
严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。
经过一年的养成教育，是时候收获良好习惯带来的裨益了。
六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。
积极参与本学期院系开展的各项活动，融入学院主流氛围之中，以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。
发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
争做志愿者，了解并接触社会，为回报社会贡献自己的力量。
七、巩固班集体领导核心。
班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，履行各自职责，发挥模范带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能以热情之心，真正
成为班级“自我教育，自我约束，自我管理”的核心。
八、加强班级、宿舍管理：
严格考勤制度，班长负责记录，保障上课的出勤率。
严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。
妥善管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。
建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。
每月进行一次以上的宿舍卫生清洁，卫生委员负责监督，各寝室长配合。
提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。
保证良好的作息，杜绝夜不归宿。
九、教室卫生方面。
值日生每天认真打扫，负责班级锁门关窗工作，卫生委员负责监督。
回顾大一班级工作的点点滴滴，在全班同学的齐心协力下，我们取得了不错的成绩。
然而，这已是过去的成功，我们坚信能够再创佳绩，取得明天更大成就。
黄旺来
篇八：
班务工作计划
目录
一年级班务工作计划...................................................................................1
二年级班务工作计划...................................................................................5
三年级班务工作计划...................................................................................7
四年级班务工作计划........................................................................
升级会员 