人教版九年级物理全一册 期末核心素养评价卷II卷.docx
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人教版九年级物理全一册期末核心素养评价卷II卷
人教版2020年九年级全一册期末核心素养评价卷（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.物理离不开生活，生活中无处没有物理．以下各种装置的原理不正确的是
A．滑动变阻器﹣﹣改变导体接入电路长度从而改变电阻
B．汽车方向盘﹣﹣等臂杠杆原理
C．电铃﹣﹣电流的磁效应
D．近视眼镜﹣﹣凹透镜对光线有发散作用
2.下面的说法中正确的是
A．电流表的量程就是它的测量范围
B．使用电流表时，选用的量程越大越好
C．无法确定电流表量程时，选用最小量程的接线柱试触
D．如果选用较大的量程，可以将电流表直接接在电源的两极
3.在如图所示的实验装置中，当直导线通电后，观察到直导线运动起来，利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（）
A．电磁铁
B．发电机
C．电动机
D．电磁继电器
4.电炉通电后，电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜线却不热，这是因为（）
A．通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大
B．电炉丝的电阻比铜导线的电阻大得多
C．电炉丝金属的比热与铜导线的比热不同
D．以上三种说法都有道理
5.如图所示的电能表，你认为下列读数正确的是（）
A．电能表示数为
焦耳
B．电能表示数为
度
C．电能表示数为
焦耳
D．电能表示数为
度
6.贵港火电厂是中国华电在华南的第一家大型电厂，火电厂进的是“煤”，出的是“电”，在这个过程中能量的转化是
A．机械能→内能→化学能→电能
B．化学能→内能→机械能→电能
C．化学能→重力势能→动能→电能
D．内能→化学能→机械能→电能
7.下列运用的科学方法的实例中，错误的是（）
A．研究分子热运动时将分子类比为学生运用了拟人类比法
B．用被弹簧连着的小球演示分子间作用力运用了模型法
C．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式运用了缺点利用法
D．通过电路中灯泡的发光判断电路中有电流运用了转换法
8.下列哪种电器设备是利用电磁感应现象来工作的（）
A．电热器
B．电动机
C．发电机
D．电磁铁
9.甲导体的电阻为10Ω，乙导体的电阻为5Ω，将它们串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙两导体产生的热量，正确的是（）
A．甲导体产生的热量是乙的2倍
B．甲导体产生的热量是乙的4倍
C．甲、乙两导体产生的热量一样多
D．条件不足，无法判断
二、多选题
10.图中是用均匀电阻丝组成的正六边形，关于a，b，c、d任两点间电阻的大小，正确的说法是
A．Rab最大
B．Rab最小；
C．4Rab＝3Rbc
D．8Rab＝5Rac
11.一根长1m的导线，电阻为R，小宁先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时电阻
A．大于R
B．等于2R
C．小于R
D．等于R
12.有两只灯泡L1和L2 ，分别标有“6V6W”和“6V3W”字样，若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下面说法正确的是（）
A．正常工作时，L1的电阻大于L2的电阻
B．正常工作时，L1消耗的电能一定大于L2
C．正常发光时L1比L2亮
D．当两灯并联在6V的电源上发光时，通过L1的电流大于通过L2的电流
13.物理知识的应用，体现在生活中的方方面面．下面关于生活中所涉及到的物理知识，正确的是
A．电视机待机（指示灯亮）时不耗电
B．可直接用合适量程的电压表测电源电压
C．食盐分子扩散到鱼肉里，使鱼变咸
D．吸气冲程中，汽油机吸入气缸的是空气
三、填空题
14.丹麦物理学家奥斯特首先发现了电与磁之间存在本质联系，生产生活中的_____（选填“电磁起重机”“台灯”或“电热毯”）主要是利用电流磁效应工作的。
飞机起飞时，利用了空气流速越大压强越_____（选填“大”或“小”）的原理。
15.如图所示是某户电能表4月1日的示数，表格中列出的是他家现有的用电器。
若这些用电器平均每天都工作30min，30天后，电能表的示数应为____________，若该用户又买了一台空调，不久，他家出现跳闸停电现象，你认为最可能的原因是__________。
16.如今己是电气化时代，小芳同学回到家中会同时使用多种家用电器。
当她每多接通一个家用电器，家庭电路的总电阻_____（选填“变大”或“变小”）。
电热水器（铭牌如图甲）是利用电流的_____，工作的图乙的电能表允许接入的最大功率是_____W；若只有电热水器接入电路且正常工作12min，电能表的转盘转过_____转。
17.如图所示的电路中，电源电压保持不变．只闭合开关S，电流表的示数为0.1A；再闭合开关S1，电流表的示数为0.5
A．那么闭合S、S1后，在相同的时间内，电流通过电阻R1、R2所做电功之比______．
18.人体触电时，电流对人体的危害程度跟________、________等因素有关，________越大，从触电到死亡的时间越短.
19.电炉在工作时，电炉丝与导线是________联的，通过它们的电流相等。
根据________定律，在相同情况下，电流通过导体产生的热量跟电阻________。
电炉丝的电阻比导线大，因此产生的热量________，所以电炉丝比导线热。
四、实验题
20.某学习小组在“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验中，小明连接了如图甲所示的电路。
（1）用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整（要求：
滑片向右滑动时，电流表示数变小，导线不允许交叉）。
（______）
（2）实验开始时，滑动变阻器的作用是______。
在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持______不变，此时滑动变阻器的作用是______。
（3）在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，得到实验数据记录如表：
实验次数
1
2
3
4
电阻R/Ω
5
10
15
20
电流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
根据上表实验数据，请在图乙中画出电流随电阻变化的图象。
（______）
21.如题图，闭合开关，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，那么当ab向左运动时，电流表指针向_______偏转，此过程是________能转化为电能。
22.“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图所示，两透明容器中密封着等质量的空气，通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度差的变化。
（1）图甲是探究电流通过导体产生的热量与导体的________的关系。
（2）图乙是探究电流通过导体产生的热量与通过导体的________的关系。
23.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。
（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数______（填“增加”或“减少”），说明电流越_____，电磁铁磁性越强。
（2）由图示情景可知，甲吸引大头针的个数更多，说明电流一定时，线圈的匝数越______，电磁铁磁性越强。
24.王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图1是王倩没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，帮王倩将实物电路连接完整；
（2）王倩连好电路后，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是_____．
（3）王倩排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____端滑动（选填“左”或“右”），使电压表示数为_____V；
（4）王倩通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图2所示的U﹣I图象．根据U﹣I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是_____Ω．
25.吴明同学利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
（1）固定磁铁不动，闭合开关，让导体棒ab在蹄形磁体中_______（选填“左右”、“上下”）运动时，电流表指针会偏转。
（2）固定导体棒ab不动，闭合开关，蹄形磁体左右运动，电流表指针______（选填“会”“不会”）偏转。
（3）在探究过程中，如果断开开关，不管磁体、导体棒如何运动，电流表指针都_____（选填“会”“不会”）偏转。
（4）实验说明：
闭合电路的部分导体在磁场中_______运动时，电路就产生感应电流。
（5）该同学完成实验后提出猜想：
产生电流大小可能与运动速度有关，为探究感应电流大小与导体棒运动速度有关，可以进行的设计是____________。
26.小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力，两烧瓶中的电阻丝相同．
（1）实验中，必须取_____（填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；
（2）实验中，用_____（填序号）间接反映液体吸收热量的多少；通过比较_____（填序号）来判断吸热能力的强弱；
A．通电时间 B．温度计示数的变化
（3）下表是某次的实验数据，分析可知，_____（填“甲”或“乙”）液体的吸热能力较强；
（4）若在甲、乙两瓶中，液体是质量相同的同种液体，电阻丝的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与_____的关系．
质量
（g）
初始温度
（℃）
加热时间
（min）
最终温度
（℃）
液体甲
150
20
3
45
液体乙
150
20
3
68
27.小明连接了如图所示的电路．闭合开关，静止的金属杆向右运动；把电源的正负极对调后，静止的金属杆向左运动．以上实验说明：
通电导体在磁场中________________，并且在同一磁场中其方向与____________有关，利用这一原理可以制成________．
五、计算题
28.用电器标有“220V40W”的字样，“40W”表示_____．当它正常工作时1分钟，电流做功_____焦，通过的电流是_____安．
29.如图所示，电源两端电压U保持不变，电阻R1的阻值为3Ω，电阻R2的阻值为6Ω，当开关S闭合时，电压表示数为3V。
求:
（1）电流表的示数I
（2）R2两端电压U2
（3）电源两端的电压U
30.某电炉在额定电压220V下的功率为1000W，当实际电压只有额定电压的80%时，若电炉的电阻保持不变，此时电炉的实际功率是多少？
六、作图题
31.标出如图所示小磁针的N、S极及磁感线方向.
（____________）
32.如图所示，请你用笔画线表示导线，完成电路的连接。
要求两灯互不影响，开关同时控制两盏灯的亮灭。
（____）
33.如图所示，用笔画线作导线，将各电路元件连成电路，要求：
（1）灯L1和L2并联，电流表只测量通过灯L1的电流；
（2）开关同时控制灯L1和L2：
（3）电压表测L2的电压；（4）在方框内画出相应的电路图．
（_______）
七、综合题
34.小晨以某种PTC电阻作为发热部件，制作了一个恒温孵化箱．图甲是恒温孵化箱的电路图，R1、R2是两个相同的PTC电阻，电源电压220伏．图乙为单个这种PTC电阻与温度变化的关系图．
（1）当温度为40℃时，电路中的电流为多少安？
（2）恒温孵化箱的最大发热功率是多少瓦？
（3）当温度保持40℃不变时，恒温孵化箱的产热和散热达到了 关系．如果仅仅从产热方面分析，当温度超过40℃时，恒温孵化箱是怎样自动实现温度下降的？
．
35.阅读短文，回答问题 把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶．实验表明：
热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟导体A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大．
（1）其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流________ ．
（2）其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流________ 以上各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”）
（3）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由________ 能转化而来．
（4）可见，热电偶电路可以把温度变化信号换成________ 变化的信号．
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、多选题
1、
2、
3、
4、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
五、计算题
1、
2、
3、
六、作图题
1、
2、
3、
七、综合题
1、
2、
升级会员 