主持人主持词.docx
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主持人主持词
主持人主持词
主持人主持词篇1
A:
尊敬的各位领导老师
B：
亲爱的同学们
AB:
大家晚上好
A：
首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。
（鼓掌）
B：
在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。
（鼓掌）
A：
最后，我们要用最热烈的掌声感谢自己，感谢缘分让我们欢聚一堂，相遇相识相知。
B：
我宣布本次“花季飞漾，青春由我做主”班会正式开始（鼓掌）
A：
青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主!
B：
青春年少，有很多感慨，叹息着无奈，生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累，而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁，所以我感叹着“人生啊，人生。
”伤口其实是可以通过精神力量复原的，亲情有时给予不了我们的，友情便可以，他会在你困惑的时候伸出友爱的双手，让你重获新生的动力和信心，并且是你不断地提高，而足以迎接生活给予的伤害，这就是友情，我们有幸相遇一起，来创造这段珍贵的友谊，言语之间早已汇成一首歌曲，现在我邀请全体起立，合唱《朋友》
A：
用热烈的掌声为我们自己鼓掌，（鼓掌）歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中，青春的阶梯我们留下了足迹，让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆，请看大屏幕
B：
回忆是最美好，最不舍的割下，就如青春那样花季，飞漾年华，接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!
“我的青春我做主”
A：
把握青春，抓住青春，青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹，青春之花在我的人生中灿烂的绽放，让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《》
B：
台上的精彩来自台下的喝彩，同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。
（鼓掌）花季飞漾，青春由我做主，青春的路上正有着踏过足迹，由我们双手去绘画，我们身体的血液在奔腾，然而如果没有一路上父母和老师的指导，我们的横冲直撞只会四处碰壁，接下来有请李校长为我们的青春之路指导!
让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
A：
话语言简意赅，却深入人心，让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!
花季飞漾，青春由我做主，本次主题班会以拉下帷幕了，现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!
大家的双手舞动起来!
（鼓掌）
B：
现在又校领导老师先退场
主持人主持词篇2
各位老师，大家好!
水韵潺潺，滋润万物生灵;
书香幽幽，培育芸芸众生。
以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。
为了让大家读更多的书，读更好的书，同时也为了给大家提供一个更好的交流平台，我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。
读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。
彰显出意想不到的勃勃生机。
在这里，诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气，勇敢地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，让我们在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长!
今天，我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动，并开展第一次活动，随后，几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。
首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。
大家欢迎。
俗话说：
“文由心生”、“文以言志”。
每一篇文章都是作者内心情怀的写真，字字句句凝聚着点点心血。
交流时，我们要以饱满的情绪用心颂读。
抑扬顿挫，充满激-情，声音洪亮，语速适中，给听者以回味思考的余地。
每一位教师交流结束的时候，我们听者应报以热烈的掌声。
我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。
结束语：
读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;
读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。
让我们在这孕育生机的季里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。
那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师，本期沙龙活动到此结束，谢谢大家!
主持人主持词篇3
开场词：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好
王:
彩灯下，我们秀出风采，自由幻想
景：
T台上，我们青春无畏，创新时尚
苗：
今晚，注定有我们朝气的疯狂
马：
今晚，必定是我们创意的秀场
王：
华服霓裳，青春飞扬，判天地之美
景：
尊崇自然、敬畏生命，析万物之理
苗：
环保是一种思维，也是一种生活方式
马:
是人与自然相处的态度,更是对环境的反思与行动
王：
今夜?
我们为设计者亮起一束追光?
看着巧手编织的霓裳翩然起舞
景：
今夜?
我们为表演者搭建一个舞台?
让无数曼妙的身影在这里展现
苗：
让我们点亮这个夜晚，尽情欣赏思维火花碰撞的结晶
马：
让这群有着独特设计理念和无限创造能力的造梦者带来奇迹
景：
我宣布，第六届服装设计大赛暨第二届陕西省大学生服装设计大赛
合：
正式开始!
结束语：
男：
今晚的灯光，沁散着摩登的四射激情
女：
创意的服装，展现着设计的妙想奇思
男：
时代潮流不断发展以及人们对于艺术的理解不断加深
女：
这不仅是对我们服装设计的考验，更是对于我们艺术创新的考验!
男：
的确如此，本次的服装设计大赛仅展现了我们建大学子无限的创意，众多的优秀作品更是加强了我们追求完美的信心，
女：
今天我们相聚在一起，绚丽的服装组成我们美好的回忆
男所有的脚步都变成笑语，所有的笑语都铺做道路
女所有的汗水都凝成笑脸，所有的笑脸都化作祝福
男时间飞逝，眨眼之间，我们即将挥手告别
女再次感谢各位嘉宾评委的光临，各位观众的支持，以及为比赛付出的各位选手们男：
我们期待着下一次服装设计的大赛的到来，届时我们也将期待能有更多优秀的服装设计师带来更多精美的作品。
女：
希望以后的我们在生活中也可以将renew的理念进行到底，用行动去保护我们的环境男：
到这里本次大赛就接近尾声了，在此我们要感谢每一位参与比赛的评委老师、观众和同学们。
男：
我宣布第六届服装设计大赛暨第二届陕西省大学生服装设计大赛
合：
到此结束!
女期待明年与大家再见!
男明年再见!
主持人主持词篇4
杜：
尊敬的各位领导，各位来宾。
崔：
亲爱的`参赛的同学们：
合：
大家下午好!
崔：
秋天已然踏着轻盈的舞步翩然离开，冬天也扬起洁白的舞裙悄然而至。
杜：
在这个凛冽的寒冬，有一团旺盛的火焰，舞动希望，舞动青春，也舞动我们每一个人心中似火的热情。
崔：
跳跃的音符演奏着青春的活力。
动感的舞姿展现着青春的朝气。
这就是兰州理工大学体育舞蹈协会。
杜：
兰州大学体育舞蹈协会成立于20xx年5月25日，隶属于兰州理工大学校团委，协会本着“普及拉丁舞教学，提高拉丁舞水平”的理念，积极努力，力求展现当代大学生的风采，传播舞蹈文化，提供以舞会友的交友平台。
崔：
每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧。
杜：
下面，请允许我荣幸的宣布，兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛现在开始。
崔：
下面，由我们介绍本次拉丁舞公开赛莅临评委，他们是
杜：
ISDA世界华人体育舞蹈协会西北地区工作委员会主任，国际级裁评，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，刘斌。
崔：
体育舞蹈国家一级教师，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，余妍。
杜：
社联主席，罗潇。
崔：
上任体育舞蹈协会会长，樊聪玮。
杜：
本次大赛比赛规则如下：
1.初赛采取举牌选举制，每次上场3对或3位参赛选手，比赛后4位评委亮牌，票数居多者进入下一轮，如有票数相等者加赛一轮。
崔：
2.决赛采取打分制，共10分，舞蹈基础3分，音乐领悟3分，临场发挥2分，每次参赛选手为2对或2位。
接下来，我们进入正式比赛环节。
杜：
伦巴，也被称为爱情之舞，源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，伦巴舞非常浪漫，充满热情;步伐缠绵，姿态柔媚。
伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂，引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。
崔：
首先让我们有请第一组参赛选手上场，为我们带来精彩的伦巴单人舞。
第一组参赛选手分别是：
参赛舞蹈曲目《》
・・・・・・
杜：
这3位选手的舞蹈可谓是优美直至，跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影。
带着鲜明的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。
接下来，让我们有请第二组参赛选手为我们带来伦巴双人舞。
第二组参赛选手分别是
舞蹈名称《》
・・・・・・
崔：
感谢他们为我们带来的精彩表演。
舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。
人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界――舞蹈的诞生。
杜：
人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。
人类需要奇迹，如同美国牛仔活泼舞动的那一刻，世界浓缩成一个点，舞出最优美的画面。
这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
崔锐，你了解牛仔舞吗?
崔：
牛仔舞，起源于美国，音乐欢快，舞态风趣，步伐活泼轻盈，得到越来越多的人的认可。
杜：
说的不错，而这样的一种舞蹈究竟会被舞者怎样演绎呢。
好的朋友们，让我么请出本场比赛第三组选手，他们是舞蹈名称《》
・・・・・・
杜：
相信这一段充满青春活力的舞蹈一定会给在场的各位评委和同学们留下深刻的印象。
崔：
桑巴舞被称为巴西的“国舞”。
在拉美这个最大的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：
人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳;在舞台上跳，在大街上也跳;白天跳，通宵达旦地跳。
每当激越的音乐声起，人们总是激情难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。
杜：
接下来，有请为我们带来一段桑巴表演，大家掌声欢迎。
・・・・・・
杜：
青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。
崔：
青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想;
杜：
我想这热情奔放的舞蹈已带动在场每一个人心中跳动个音符。
崔：
恰恰舞起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强，物态花俏，舞步利落紧凑在全世界广为流传，下来，让给我们请出本场比赛初赛最后一组选手，他们是舞曲名称《》
・・・・・・
崔：
跳跃的音符，演奏着青春的活力。
杜：
动感的舞姿，展示着青春的魅力。
崔：
此时此刻，本场比赛的初赛已全部结束。
接下来，我们马上进入比赛的复赛环节。
杜：
下面由我们本次比赛进入复赛的选手。
他们是崔：
首先让我们有请第一组选手出场，他们是，我们掌声有请!
杜：
下面是第二组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：
下面是第三组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
杜：
下面是第四组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：
时至此刻，所有参加复赛的选手都一比赛完毕，下面让我们以热烈的掌声欢迎本场比赛评委刘斌老师致辞。
・・・・・・
杜：
一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通。
崔：
一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
崔：
本场比赛的一，二，三等奖到底花落谁家呢，现在请允许我
宣布：
兰州理工大学体育舞蹈协会拉丁舞公开赛获奖名单。
参与奖，获奖者三等奖获奖者：
二等奖获奖者：
本场比赛的冠军得主是让我们以热烈的掌声恭喜他!
杜：
伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声
崔：
在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
谢谢大家
杜：
兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛
合：
到此结
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