神木职教中心新村校区.docx

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神木职教中心新村校区

神木职教中心新村校区

2012-2013学年第二学期工作要点

本学期新村校区工作的总体要求是：

以2013年县教育工作会议精神为指针，认真贯彻落实神木职教中心学期工作要点，坚持以育人为前提、以技能为本位、以质量为核心，继续狠抓“双常规”管理，着力加强师德师能建设和学生德育工作，稳步实施课堂教学改革，加速“国示范”中期建设进程，进一步提高教学效益和人才培养综合素质，全力营造管理层成员率先垂范、勤政自律，各部门职员团结奋进、务实高效，科任教师和班主任敬业爱岗、奉献争先，全体学生健康向上、好学勤练的良好态势，脚踏实地，负势竞上，为实现新时期神木中等职业教育可持续发展、内涵式发展做出应有贡献。

一、以立德树人为目标，扎实推进德育系列工作

（一）全面做好安保工作，努力创建平安校园。

1、进一步夯实值周工作。

强化对值周工作的领导和检查督促，完善考评考核措施，提高值周实效。

值周领导是值周工作的第一责任人，对值周工作负总责。

对值周人员要细化分工，明确职责，扛死责任。

严禁值周人员在当值时间（包括晚自习）内脱岗，严禁外出吃请。

值周领导违反本规定，给予当月本职结构工资档次降一级处理，值周成员不认真履行职责、玩忽职守，要给予经济处罚。

2、扎实推行公寓管理。

要不断提高楼管人员的综合素质，强化职责意识和服务意识，细化考勤考核，加大工资的二次分配力度，不断改进工作作风，切实抓好学生住宿秩序及安全、防盗、卫生、公共设施防护等系列工作。

积极探索公寓管理新模式，促进公寓管理规范化和标准化。

重视制度和文化建设，开展“文明舍员”“文明宿舍”评比，将学生公寓打造成“学生之家”。

3、强化班主任对学生公寓管理职能。

班主任要将学生管理延伸到公寓，坚持在两饭时间和晚睡前时段，深入本班学生住宿区域，进行检查督促。

4、严守安全防线不放松。

要始终坚持对全体师生进行安全教育，树立全员安全意识和责任意识。

健全、完善安全制度和措施，防患于未然，杜绝安全事故发生。

对于因工作失职造成的安全事故，要追究当事人和相关领导责任。

5、规范和优化物业运作。

学校将制订对物业公司考评办法，其结果直接与承包费挂钩。

物业公司要规范内部管理机制，建立健全对内部员工的管理、考核评价制度和奖惩措施，充分调动其工作积极性，提高服务水平和效率。

安保人员要忠于职守,按时交接班，加强日常巡查监督，严防闲杂人员进入校园，严防打架斗殴，严防财产失盗，严防外来不安定因素冲击校园。

（二）大力加强德育队伍建设，切实提高德育实效。

6、善于学习，勇于创新。

德育工作系列领导要坚持学习，不断吸纳德育新思想新理念，坚持德育模式创新，增强新形势下指导德育工作和驾驭班主任队伍的能力。

7、充分调动班主任能动性。

强化对班主任的管理和考评，改善班主任待遇。

加大班主任工作经历、绩效与岗位聘用、职称职务晋升和评优评模等的挂钩力度，鼓励更多优秀教师加入班主任行列。

从本学期起班主任再增加五元饭补。

8、完善班主任培养成长机制。

加快构建“实习班主任→合格班主任→特色班主任→模范班主任→德育带头人→德育名师”梯次培养机制，逐步整体提高班主任队伍素质。

本学期启动德育带头人评比，享受学科带头人待遇。

多选派班主任外出学习考察，安排德育系列领导、模范班主任分批次参加国家或省市级的相关培训。

9、重视德育研究。

鼓励班主任开展德育实用课题研究，撰写德育论文或心得体会，总结班级管理先进经验。

召开第三届德育论坛，开展德育特色课巡回教学。

10、坚持“教书”与“育人”并重。

科任教师要坚持在日常教学中渗透德育，使课堂不但成为传授知识技能的主阵地，而且成为思想道德教育的重要平台；

11、构筑学生自我管理机制。

充分发挥学生会，各系团总支、支部，班委会等学生社团的先进模范作用和自我管理及其辐射功能，增强德育个体内驱力和可接受性，提高德育实效。

（三）踏实细致开展学生工作，促进学生全面发展。

12、多渠道多形式施行学生德育。

一是认真贯彻落实国家六部委《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，以周会课为主阵地，辅之以具体的德育实践活动，着重开展以下系列教育：

人生观和价值观教育，道德和法制教育，集体主义教育，热爱劳动、崇尚实践、奉献社会的教育，心理健康教育，以珍爱生命、健全人格为重点的安全卫生教育等；二是要尊重学生人格，坚持正面、感化教育，多采用勉励、激励方法，慎用惩戒性手段，严禁体罚辱骂。

严防学生流失；三是开展学生先进团体、先进个人评比奖励，树典型，促后进，带整体；四是加强校园文化建设，让学生修养身性、陶冶情操，增强学生综合素质。

要办好“校园之声”广播和秋声文学社，搞好电视专题教育。

各部门、各系要按时举办专栏和文化橱窗。

广泛开展学生社团和学科（专业）兴趣小组活动。

积极举办课外文体活动，丰富师生业余生活，浓郁校园文化氛围。

大力开展“回归传统美德、诵读国学经典”活动，组织学生背诵唐诗、宋词，阅读王国维、钱钟书、鲁迅、梁启超、陈寅恪等国学大师的美文名篇，演唱经典老歌和红歌，并举行相关比赛和奖励；五是发挥实训实习的思想道德教育作用。

各系要结合实训实习的特点和内容，抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线劳动者密切接触的时机，进行以敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育以及职业纪律和安全生产教育，培养中职学生热爱劳动、尊重劳动的情感，增强中职学生讲安全、守纪律、重质量、求效率的意识；六是落实好政教系列常规督查，促动各系不断改进学生工作，规范学生日常行为。

13、全力做好卫生健康工作。

一是总务处要加大对两灶和小卖部的监管力度，守好食品质量关和卫生关，严防“病从口入”，严防食物中毒；二是高度重视做好传染病预防，确保师生身体健康。

成立传染病预防领导小组，政教处和校医务室具体负责。

班主任要将学生健康状况问询和因病缺勤登记等工作常态化，发现症状及时检查，及早治疗。

大力宣传传染病危害及其预防知识、措施，坚持做好集体场所的通风和消毒，教育学生养成良好卫生健康习惯，勤于锻炼，强健体质，增强抵抗能力，远离病源；三是切实全面改进卫生工作。

物业公司要高度重视对卫生工作的过程管理和结果检查验收，全面提高校园卫生水平，确保所属卫生区域全天干净整洁；四是坚持“清扫与保持并重、检查与奖罚并行”。

对公用教室、部门办公室、集体办公室、班主任办公室和学生社团活动场所，每周安排一两次卫生检查，必要时进行评比、奖罚。

14、务实开展就业升学与招生工作。

一是大力推进校企合作，进一步推行订单培养与工学结合，切实搞好毕业生就业安置，同时切实重视学生自主择业和创业指导，力争就业率保持在96%左右；二是全力做好升学工作。

狠抓毕业班教学、复习、模拟考试和学风建设，力争本科上线28人、专科上线率96%以上；三是办好五年一贯制，拓宽生源路径，稳定中职规模，破解高职招生“瓶颈”制约，保持职业教育办学活力；四是未雨绸缪，全力做好今年招生工作，确保完成2200人中职招生任务；五是积极开展非学历教育培训，开门办学，拓宽路径，广开生源，完成全年2000人培训任务。

二、以教学工作为中心，努力提高人才培养质量

（一）坚持夯实常规教学，保证日常教学活动正常运作。

15、继续开展常规督查。

加强对督查工作的领导，调整督查人员构成，改进督查听课办法，修订完善考评考核，使督查行为更加科学规范，督查结果更趋公平合理，督查实效得到进一步提高。

16、深入推进听课评课。

一是邀请校外名师，安排骨干教师、学科带头人、教坛新秀等上示范课、优质课，取人所长，补已之短；二是教师之间相互听课，共同学习探讨，查找差距，弥补不足，取舍相长；三是提高评课实效。

评课的关键是发现问题并如何解决问题，要拒绝假大空，力戒泛泛之谈。

被听者要虚心诚恳接受建议或意见，甘于承认自身不足，勇于改进提高。

17、加强教学各环节的过程管理和检查考核。

除教学督查和期中、期末例行的各项检查外，教务处要会同各系安排二至三次教案作业抽查和学情调查，全面掌握教学动态，及时跟进应对措施，合理纠正存在问题。

18、扎实开展实训工作。

一是树立“抓实训就是抓就业，抓就业必先抓实训”理念，扎实抓好实践教学，大力培养学生动手操作能力，提高学生技能水平，服务学生就业需求；二是加大实训课开出率，加强对实训课的管理、督促检查和考核，提高质量；三是继续加大设备投入，进一步提高实训装备水平；四是坚持大力开展校内中小型技能比赛，锻炼学生技能水平；五是精心备战2013年技能省赛和国赛，并力争取得更好成绩；六是积极组织学生参加技能考核鉴定，获取专业技能证书，增强就业竞争力和自主创业能力；七是要扩展实训车间功能，本学期内建成汽车保养维修车间，对内承担专业实训，对外开展相关业务。

19、着力推进学风建设。

一是始终坚持对学生进行专业思想教育和就业、升学宣传教育，让学生明确目标，认清出路，增强动力。

教务处组织举办一次创业成功人士或企业家报告会；二是加强对学风的检查与考核评比，促动学风建设再上新台阶；三是大力开展实训和技能比赛，让“不会学、学不会”的学生“会做”，动起来，从中体验收获感和成就感，树立自信心；四是积极开展各类比赛、竞赛，激发学生荣誉感和进取心。

（二）继续狠抓师资队伍建设，切实提高师德师能水平。

20、加强教师职业道德建设。

以县教育局2013“师德提升年”活动为契机，重新组织全体教师认真学习《中等职业学校教师职业道德规范》，统一思想，提高认识，增强使命感、紧迫感、危机感，教育引导广大教师自觉提高职业道德水平；加强管理，严肃纪律，对于纪律观念松弛、工作自由散漫者予以转岗或解聘；开展创先评优，典型带动，评选首批“十佳师德标兵”，并予以重奖；继续以“师德师能八条”为目标，坚持师德考核与业务考核并重，过程考核与结果考核并举，扎实推进师德建设，促使教职工不断提高综合素质。

21、扎实实施教师业务培训和岗位练兵，提升教师业务能力。

一是教务处统筹各系开展写“三笔”字、说普通话、练板书设计、用电教技能、提教研能力“五项基本功”岗位练兵活动；二是继续实施“青蓝工程”，充分发挥学科带头人和骨干教师的示范引领作用，通过结对帮扶、师徒传带等方式，逐步从整体上带动提高师资队伍素质。

教务处协调安排校外名师和校本部学科带头人或骨干教师到新校区进行示范教学；三是继续选送教师和班主任外出学习，参加国家、省级骨干教师培训乃至出国学习。

鼓励教师在职攻读研究生，提高学历层次。

脱产进修要提前获得学校同意；四是继续有计划选派更多教师利用假期深入企业实践，提高专业技能水平。

今后，凡无企业实习经历的专业教师不予评聘职称；五是坚持传统教学方法与现代化教学手段相结合，倡导教师合理利用“多媒体”，提高课堂教学效率；六是继续加强对实践指导教师的校本培养，多从专业理论课教师中选拔有潜力、能吃苦的中青年教师承担实训课。

倡导专业教师考取专业技能等级证书，加快“双师型”教师队伍建设步伐。

（三）稳步实施教研教改，不断提升教学质量和效益。

22、继续推进教学改革，开展高效课堂达标年活动。

认真总结“课堂教学十条”的实践经验，充分结合中职课程实际和学生特点，吸收、借鉴“洋思教学模式”的思想理念和具体做法，开展高效课堂达标年活动，促进提高课堂教学效益。

教务处拟订相关实施办法，周密部署，务求实效。

23、积极开展教科研工作。

加强对教研工作的领导与考核评价，合理分配教研经费，严格考勤制度，如实兑现奖罚。

各教研组要在完成日常任务的同时，认真组织开展针对性强、易于操作，能直接服务于教学、实训和德育的校本课题研究，编制校本教材，同时积极参加省级以上课题研究，对优胜者予以奖励，并优先评聘职称。

推进与校本部教研组的对口合作交流，有针对性地开展联教活动。

24、加快“国示范”建设步伐。

加快数控技术应用和建筑工程施工专业中期项目建设进度，确保今年6月份顺利通过验收。

三、以转变作风为抓手，全力完成本学期各项目标任务

（一）加强领导班子建设，进一步提高管理和执行能力

25、加强学习，提升素质。

校委会成员要勤于学习，乐于进步，坚持不断吸纳新知识新理念新方法，不断积累和更新知识储备，不断提高自身综合素质和业务水平，增强驾驭本部门工作的能力，争做本职工作的行家里手，适应自身和学校发展需要。

提倡各部门领导亲自动手制订计划、总结，撰写报告、讲话稿等公务性文字材料，而不要干事或其他老师代笔。

26、严于律己，榜样示范。

校委会成员要时刻以领导的标准严格要求自己，充分发挥示范带头作用，凡学校要求做的，领导首先做到，要求别人做的，自己率先垂范，要求别人不做的，自己坚决不做。

27、勤勉敬业，狠抓落实。

要坚持深入师生和课堂教学第一线，掌握第一手信息，悉心指导、督促所属人员做好本职工作。

对于自己布置给下面的工作，要有安排、有检查、有结果、有评价。

对于领导布置给自己的工作，要不拖拉，不等靠，不找借口找方法，全力执行，并及时回复落实情况。

（二）强化教工管理，不断改进教风校风。

28、继续实行全员签到（退）考勤制度。

班主任在系上签字考勤，任课教师及教辅人员、各系各处室干事等坐班人员实行指纹签到签退。

要加强考勤管理，细致汇总统计，考勤结果公平公正。

29、严肃工作纪律。

认真执行教工请假、考勤制度，如实兑现处罚。

严禁旷课、自行调课、酒后上班、中途脱岗、提前下班。

禁止在校园内和公共场所吸烟。

消除上班时间内上网聊天、玩游戏，聚众闲聊等现象。

严格控制请假，确保按课表安排上课，不出现空堂，保证正常教学秩序。

教职工要进一步增强组织纪律性和集体主义观念，做到个人服从集体、家事服从公事、团体服从大局、私交服从工作，有规必依，有令必行，有禁必止。

30、进一步改进会风。

一是少开会，开短会，提高会议效率；二是会议发言或讲话人要“有备而言”，言简意赅，力戒空泛冗长、信口开河；三是参会人员要自觉遵守会议纪律，准时到会，专心听会，做好笔记，不干与会议无关的事情，共同营造良好会风会序。

31、搞好计划生育工作。

加强对教职工计划生育管理力度，对违反国家计划生育政策的当事人要给以停薪停职或开除公职处分。

（三）全面做好总务后勤工作，提高服务保障能力和水平。

32、建立健全对物业公司的考评考核。

学校制订对物业公司的考评考核办法，加强总体监管、过程监督和结果验收考核评价，并如实兑现奖惩，促动其增强服务意识、优化服务效率、提高服务质量，为教育教学工作提供高效的后勤服务保障。

33、全力办好两灶。

严格执行食品卫生“五四”制度：

一是四不，即采购员不进、保管员不收、食品加工员不做、服务员不卖腐败变质的食物；二是四隔离，即生熟隔离、成品与半成品隔离、食品与杂物药物隔离、食品与天然冰隔离；三是四过关，即一洗、二刷、三冲、四消毒；四是四定，即定人、定物、定时间、定划片分工；五是四勤，即勤洗手、勤俭治灶、勤洗澡理发、勤洗工作服。

要坚持落实好对两灶的日常管理和督促检查，定期进行意见征询，发现隐患及时解决，确保食品卫生质量，确保师生饮食安全。

教工灶推行自助餐制度，切实提高饭菜卫生、质量，丰富花色品种，使满意率保持在95%以上。

34、严格执行财务纪律政策。

厉行勤俭节约，控制经费支出，减少浪费。

公务采买要事先征得学校同意，不得先斩后奏。

出差不予借款，差后按相关规定及时报帐。

坚决禁止任何部门任何个人任何形式的收费行为。

35、实施好学生资助和蛋奶工程。

要严格执照国家政策规定，将资助金及时足额发放到学生手中，严禁违规操作。

蛋奶改为早点时间发放，加强管理，避免浪费，确保东西吃进学生口中。

（完）2013年3月