人教部编版四年级上学期语文课文七第21课《古诗三首》同步练习C卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文课文七第21课《古诗三首》同步练习C卷
人教部编版四年级上学期语文课文(七)第21课《古诗三首》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共7题;共42分)
1.(10分)请你给下面的形近字组词,并填入横线上。
(1)坚 竖
①一阵狂风后,马路上________躺着许多被吹倒的树。
②杜真子非常有毅力,长跑比赛她一直________到最后。
(2)绳 蝇
①中国结是用一根________编成的,非常喜庆。
②蝙蝠在夜间也能捉到________。
2.(7分)“执”加四点水是________字。
3.(6分)写出近义词
呼啸—________ 暖和—________ 扫兴—________
4.(10分)选词填空。
恨 狠 很
________多 仇________ ________心 凶________
5.(2分)“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指()。
A.李延年
B.李龟年
C.崔九
6.(4分)选择对下划线词语理解正确的一项。
(1)毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒。
()
A.自然大方,有韵致,不拘束
B.雨落的样子
C.形容景物凄清、幽雅
(2)白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。
()
A.彷徨,心神不宁
B.闲游,安闲自在地步行
C.陶醉于某事物当中
7.(3分)读古诗《小池》,说说作者
杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日),字________ ,号________ 。
汉族江右民系,吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。
________ 著名文学家、爱国诗人、官员。
二、诗歌鉴赏(共3题;共26分)
8.(8分)读下面的古诗,完成小题。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
(1)“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
(2)诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
9.(7分)阅读诗歌,完成练习
《题临安邸》
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
(1)将诗句补充完整。
(2)这首诗是________代诗人________在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。
(3)解释下列词语的意思。
几时休:
________。
熏:
________。
醉:
________。
暖风:
原指________。
在诗中是指________。
游人:
________。
在诗中是指________。
(4)诗的前两句抓住了临安城的特点:
________的青山,________的楼台和无休止的________,写出当年虚假的繁荣太平景象,(各填一个四字词语)
(5)《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“________”。
诗人用“________”三个字,责问统治者:
________。
表达了诗人________的讽刺之情。
(6)对划线诗句理解正确的一项是()
A.这句诗描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B.景物描写,体现出杭州的美丽。
C.这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生舌的讽刺。
(7)这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象,描写的目的是()
A.体现现在临安城的荒凉。
B.强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。
10.(11分)课内阅读。
你从雪山起来,
春潮 ;
你向东海奔去,
你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,
挽起高山大海。
(1)在横线上填上合适的内容。
(2)选择划线字正确的读音
哺育________(bǔ pǔ) 乳汁________(rǔ lǔ)
(3)这段话作者运用了________手法。
三、语言表达(共1题;共5分)
11.(5分)根据“叮嘱”的不同位置,把句子补充完整。
①上学前,妈妈叮嘱我:
“ 。
”
② 的叮嘱。
参考答案
一、积累运用(共7题;共42分)
答案:
1-1、
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1-2、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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6-2、
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7-1、
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二、诗歌鉴赏(共3题;共26分)
答案:
8-1、
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8-2、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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9-6、
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9-7、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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三、语言表达(共1题;共5分)
答案:
11-1、
考点:
解析: