《地球的故事》读后感15篇.docx
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《地球的故事》读后感15篇
《地球的故事》读后感（15篇）
《地球的故事》读后感（15篇）
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？
下面是的《地球的故事》读后感，，大家一起来看看吧。
今天，我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文，读完以后，我心潮澎湃，受益匪浅。
这篇课文主要写了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，所以我们要精心保护地球。
是呀!
我觉得作者说得太对了，我太想对全世界人说：
“我们只有一个地球，我希望你们停手吧，别再破坏我们的地球了，为了我们美丽的家园，为了我们能快乐的生活，停手吧!
如果地球破碎了，我们将别无去处。
”再看看在现实生活中，人类是怎样对待地球的。
例如1995年7月份，我国发生的一件事;几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。
这样既污染了环境，又使自然资源受到转至：
严重损失。
还有，近几年来，人们乱砍滥伐树木，令到我们的森林覆盖率大大缩小。
如果还是这样，不保护我们的母亲——地球，我们就等于自取灭亡。
我们只有一个地球，地球公民们，快醒悟过来吧!
从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球!
我最喜欢看的书是科普类的书，因为我觉得科普类的书很值得探究。
今天我又读了<>一书。
这本书十分有趣，它告诉我很多地球的故事。
地球在宇宙的位置，地球的年龄，各个大陆的故事。
假设我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米，宽45。
75厘米，厚30。
5厘米的形状。
那么，把全世界20亿人全都装到一起，就像装沙丁鱼那样只需要一个长，高，宽，各804。
5的大箱子就可以装下了。
听了这段话，就可能会大吃一惊：
这怎么可能呢？
是啊！
我刚开始读的时候也是大吃一惊的想：
""这不是说我们的地球人很弱小吗""但是房龙先生不会这样想，因为他做的是一个有趣而大胆的假设。
在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米，在北方的崇山峻岭之间，像一条美丽的玉带，这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人，外来人的铁蹄。
噢！
想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用！
前几个星期，我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！
在地球中会发生许多可怕的自然灾害，比方：
洪水、海啸、泥石流等。
我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。
在此，我呼吁人们好好保护环境，少砍树，多种树，不破坏生态平衡，就一定能保卫好我们的家园。
记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》，故事中人们乱砍树木，后来因为没有森林的抵挡，一场洪水把整个村庄淹没了。
我想：
我们人类一定要注意地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，后果将不堪设想！
科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的1名师点评：
文章是一篇读后感，“我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！
”这本书的内容怎样精彩？
到底是写什么的呢？
又能从中学到什么知识呢？
文章主要是写了自己的感想，而书的内容描述得还缺乏够。
“科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的”这点写得情真意切，总体来说，文章的感想局部写得很成功，还作出了呼吁，这点很好。
最近，我读了《地球的故事》这本书，这本书不仅介绍了根本的地理知识，还将高山、大海、江河都放进地图里，把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细，还讲述了各国的历史演变,分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。
作者用文学的手法，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来，使我们在了解地理的同时，更加深刻地理解人与环境的关系，用历史事实警示人类要保护环境、保护地球、维护生态平衡。
读完这本书，我学到了许多地理上的趣味知识，虽然有的不是太明白，但是我认识到了人类和地球的关系，人类在不断地发现地球的奥秘，不断向大自然索取的过程中,也做出了许多伤害地球的行为，比方对森林的乱砍滥伐，对大气河流海洋的污染，对土地的过度利用......这些使地球环境不断恶化，而且人类自身也尝到了恶果。
目前地球是我们唯一的家园，保护它是我们应该共同承当的责任，未来世界掌握在我们每一个人手中，所以，深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。
我最喜欢看的书是科普类的书，因为我觉得科普类的书很值得探究。
今天我又读了<>一书。
这本书十分有趣，它告诉我很多地球的故事。
地球在宇宙的位置，地球的年龄，各个大陆的故事。
假设我们每个人的身高体形都是类似于长183厘米，宽45.75厘米，厚30.5厘米的形状。
那么，把全世界20亿人全都装到一起，就像装沙丁鱼那样只需要一个长，高，宽，各804.5的大箱子就可以装下了。
听了这段话，就可能会大吃一惊：
这怎么可能呢？
是啊!
我刚开始读的时候也是大吃一惊的想:
""这不是说我们的地球人很弱小吗""但是房龙先生不会这样想，因为他做的是一个有趣而大胆的假设。
在欧洲的大陆上公元前三世纪有一条万里长城，全长6300千米，高9米，宽6米，在北方的崇山峻岭之间，像一条美丽的玉带，这条万里长城曾经十分成功的阻挡住梯度的万人，外来人的铁蹄。
噢!
想不到我们万里长城竟然会有如此大的作用！
读了《地球的故事》之后，使我感慨万分，受益匪浅。
地球是要人类的造化，是要人类的保护，但是，你们真的做到了吗？
你们真的善待地球了吗？
当我们揭开宇宙的面纱时，你就会在浩瀚无际的太空中发现一颗蔚蓝色的星球，它就是我们人类美好的家园————地球。
既然，地球是我们人类美好的家园，那你们了解它吗？
现在，就让我们来了解一下地球的特点吧！
准确的说，地球是一个椭圆形的球状形，它的两极稍微显得有些扁平。
我们人类生活在地球上，地球围绕者太阳公转，地球是一颗行星，而太阳是一颗恒星。
我认为，地球是整个宇宙的中心，地球是一小块枯燥的陆地，它的四周全是汪洋大海。
地球是我们人类的家园，我们要保护它，心动不如行动。
不能靠口头表达，让我从身边的每一件小事做起，保护环境，保护地球！
今年暑假，我读了《地球的故事》这本书。
这是一本关于“人”的地理书，注重的是人文地理。
这本书的宗旨是“把所有的高山、城市、大海统统放进地图里，只告诉我们生活在那里的居民的情况，告诉我们他们为什么会居住在那里，他们哪里，他们在干什么。
把人类关心的故事写进地理学。
”呼吁人们热爱地球、珍惜地球，共建人类美好的家园。
通过这本书的阅读，使我深刻认识到人们是怎样来适应自然、利用自然以及改造自然的，同时，通过对一些地区及国家的历史演变、地理环境、气候、风俗习惯等的讲述，使平常我们看起来枯燥无味的地理知识、里面的山山水水、草草木木，都显得有情有义。
人类虽然可以利用自然，改造自然，可是这样，环境就会被破坏。
如果地球上每个都让自家的烟囱不分白天黑夜地冒烟，那么用不了一个星期，地球就会变得不堪，无法居住。
地理环境会影响人类的生存，反过来人类生活又会影响地球的环境，人类应该与地球友好相处，否那么就会受到自然界的惩罚。
我读这本书不仅是知识的吸收，更是心灵的享受。
我以后会多读书，使自己的知识更加丰富。
《地球的故事》是由韩国的巨天牛写的。
他写得非常深动我非常喜欢看，下面我就来讲讲吧。
我读着这本书，就好似自己已经进入了这个世界，我随着主人公一起探险，一起受益，一起欢呼，一起玩耍。
记得有一次，我们来到了伽利略爷爷的身旁，仔细看着这位名人，只见他正仔细的打量着一块望远镜片，好似打算自己做一个。
《地球的故事》这本书里讲了许许多多个科学小故事和一个个科学小知识，有关于火山的故事，有关于世界名著的故事，有关于世界名人的故事，也有关于细菌的故事，这些故事让我看得津津有味，使我看了还想看。
读完这本书，我感到受益无穷，它讲了臭氧洞、火山之类的小知识，告诉了我们它们的危险性。
叫我们来怎样逃离受灾区。
地球的故事告诉人们：
不能破坏大自然，如果破坏了大自然，你们将会得到惩罚。
我喜欢看这本书，因为这本书给我带来了无穷的知识。
书陶治了我的性情；书，丰富了我的'知识；书，给予我人生的启迪；书；让我从事情当中明白一个个道理。
在这个寒假我读了《地球的故事》这本书，它是美国亨徳里克。
威廉。
房龙写的一本地理书。
这本书主要讲在亨徳里克。
威廉。
房龙的眼里地球不是圆的，而是一个圆形球体。
还讲了五个大洲五大洋的面积，和各各国家的土地的面积。
还有每个国家大约有多少人口，国家土地的利害。
他以一个旅行眼光和感受将他自己所发现的地球的种种事情和当时人们所关心的地理问题联系起来，形成了一个故事。
其实我觉得作者写这本书就是想让我们保护地球尊敬地球。
以前，我只喜欢看故事书不喜欢看科普类的书，因为我觉得科普书很枯燥。
可爸爸说看书要全面，科普书也要看。
后来，爸爸特意给我买了很多科普书，其中我最喜欢的一本是《地球的故事》。
这本书非常有趣，它告诉了我很多地球的故事。
有地球在宇宙中的地位、地球的年龄、各个大陆的位置、气候的形成和各种自然景观、生物的起源等等。
很多故事在我们的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。
这本书让我认识到大自然的神奇和微妙，其实除了书上说的这些，在生活中还有很多人类没有发现的神奇之处，我们只要细心观察，认真思考就一定会发现。
书中还讲了很多环境污染的事例，触目惊心。
我印象最深的是《地球母亲在哭泣》这幅漫画。
我们人类只有一个地球，如果地球被污染了那我们人类就不能生存了。
所以我们一定要从自我做起，保护环境减少污染，让地球妈妈变得更漂亮。
这本书里讲到的伟大发现，都是科学家凭借着丰富的知识，用先进的仪器和设备经过长时间研究发现的。
如果小时候不好好学习，没有储藏足够的知识，将来即使发现了问题也解决不了。
所以我们要认真学习，长大了才能为祖国的科技事业做奉献。
地球，这一颗蔚蓝色的星球，你孕育了全世界，你诞生出了世间万物。
地球，你是我们的家园，你是我们赖以身存的家园。
在这个家园中，仅仅只有我们人类吗不是的，不仅有我们人类，还有飞禽走兽、花草树木、千川万壑、江河湖泊……许许多多，不计其数。
阅读房龙写的这本书，很多感想油然而生：
要是历史和地理都像房龙那么写，那么这两门学科将会变得多么栩栩如生，令人向往啊！
《地球的故事》，这本书不仅开阔了我的视野，增长了我的知识，还了解了许多鲜为人知的关于地球家园的知识。
我觉得我们要和平共处，共同呵护地球家园，共同享受美丽的地球家园。
这样一个独一无二的世界的社会文明才能迈进一大步，地球才能更加美好。
是谁在文学和史学之间为我们开辟了一片天地？
是房龙。
在这片天地里，我们能够轻松地感受历史、感受地理、感受艺术。
他的目标是向人类的无知与偏执挑战，他的采取方式是普及的知识和真理。
使它们成为人所皆知的常识。
读了《地球的故事》，我的历史知识更近了一步呢！
最近，我读了《地球的故事》这本书，这本书不仅介绍了根本的地理知识，还将高山、大海、江河都放进地图里，把人类在地理中的活动踪迹写得非常详细，还讲述了各国的历史演变，分析了地理对个国家的历史演变、对人群性格产生的影响。
作者用文学的手法，把自然地理的规律和人文地理的千姿百态展示出来，使我们在了解地理的同时，更加深刻地理解人与环境的关系，用历史事实警示人类要保护环境、保护地球、维护生态平衡。
读完这本书，我学到了许多地理上的趣味知识，虽然有的不是太明白，但是我认识到了人类和地球的关系，人类在不断地发现地球的奥秘，不断向大自然索取的过程中，也做出了许多伤害地球的行为，比方对森林的乱砍滥伐，对大气河流海洋的污染，对土地的过度利用。
这些使地球环境不断恶化，而且人类自身也尝到了恶果。
目前地球是我们唯一的家园，保护它是我们应该共同承当的责任，未来世界掌握在我们每一个人手中，所以，深切关爱我们的地球家园已刻不容缓。
从姐姐那里知道，历史和地理这两门学科，是初中最难、最枯燥无趣的学科。
所以，关于历史和地理的书，我是通通都不看的。
但是，硬着头皮看了《地球的故事》后，突然发现这两门学科也没什么。
这本书的作者是房龙，美国作家、历史地理学家、著名学者。
房龙1882年生于荷兰鹿特丹，青年时期，房龙曾先后在美国康奈尔大学和德国慕尼黑大学学习，取得博士学位。
从1913年起，房龙开始写书，1921年写出《人类的故事》后，一举成名，从此享誉世界。
直至1944年去世。
房龙的作品多以散文的形式表达、评论历史事件及人物文笔诙谐幽默，配上他亲手绘制的生动插图，可以提高阅读的趣味，因此深受读者欢迎。
在这本书里，房龙打破了常规地理书的写作方式，不再就地理写地理，而是在介绍根本地理知识的同时，从自己的视角讲述了各国的历史演变，分析了地理对国家的历史演变、人群性格的形成所产生的影响。
《地球的故事》没有堆砌的华美词藻，没有繁琐的修辞，没有深奥的名词，没有苍白的数字，而是以人为本，把人作为重点，探究人的生存命运。
最近几天，我看了《地球的故事》这本书，我觉得很好看！
这本书告诉我们很多知识。
在地球中有很多可怕的事情，例如：
火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。
这给我们带来了不少灾难。
只要我们好好保护，不破坏生态环境，就一定能保卫好家园！
这本书关于小动物的也不少，早在四亿年前，昆虫就出现在地球上，到现在仍存在与地球，那是多么的顽强啊！
我们一定要向它们好好学习这种精神。
我还看到一篇是关于生活环境的，它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。
所以我们要好好的保护树木！
这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。
同学们，我们一定要注意：
地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，那后果不堪设想！
科技不断的在改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。
今天，我读了一本科普书——《地球的故事》，它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。
斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶！
其中《地球的奇妙》是这样描述地球的：
“实际上，地球不是圆球，而是一个椭圆的球形。
它的两极稍扁，北极处于大海之渊，南极那么是在高原之巅。
”——难道地球不是圆的吗？
我一直是这么认为的，可书上告诉我的答案：
由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。
因此地球是椭圆球体。
还有“地球上的光到太阳需要8分钟，到达木星需要43分钟，到达比领星需要4年零4个月，到达北极星那么需要400年。
”“以火车为例：
一列普通货车从地球出发，需要经过二百天才能到达月球；到2233年可以到达太阳；如果人的寿命是七十多岁，要经过一千万代人，这列火车才能到达北极星。
”……这个宇宙是多么奥秘，我不禁喜欢上它，我希望我能了解更多更多。
《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式，好懂又好记。
它培养了我对科学的兴趣，丰富了我科学知识。
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