九大状语从句总温习.docx
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九大状语从句总温习
九大状语从句总温习
(1)
状语从句在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等,按意义能够分为时刻、地址、缘故、目的、结果、条件、方式、比较、妥协等状语从句。
一.时刻状语从句。
通常由从属连词when,whenever,as,while,before,after,assoonas,till,until,since,once(一旦),hardly……when…,nosooner…….than…;等引导。
例如:
Thecycliststartedjustasthelightschangedtogreen.
Wheneverwemetwithdifficulties,theycametohelpus.
Hedidn’tleavehisofficeuntilhehadfinishedtheday’swork.
应注意的问题
1.在时刻状语从句中,通常要用动词的一样此刻时态表示一样以后时态,用一样过去时态表示过去以后时态。
但when引导一样疑问句或名词性从句时不受上述语法规则的限制,因此,应该加以区分。
例如:
WhenChinawillenterWTOdependsonthebilateral(双边的)jointefforts.
Onceyouunderstandtherulesofthegame,you’llenjoyit.
while,as的不同用法。
一样说来,当主、从句的动作是同时发生的事,三者能够换用。
when既能够引导一个持续动作,也能够引导一个短暂动作,可用于主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作;while引导的动作必需是持续性的,强调主句和从句的动作同时发生,往往偏重主句和从句动作的对照;as用于引导“在某行为的继续中发生某事”的“继续之行为”,因此多与过去进行时连用,翻译成“一边……一边……”或表示动作的转变,翻译成“随着……”。
例如:
Ihopeyou’llthinkofmywordsas/when/whileyoudriveonthebusyroads.
Whenherealizedit,thechancehadbeenlost.
Whenhecamehome,Iwascookingdinner.
IwasfatwhenIwasachild.
HetookabathwhileIwaspreparingdinner.
AsIwaswalkingdownthestreet,anAmericanaskedmeforthedirectionstotheneareststation.
Hesangsongsashewastakingabath.
Ashegetsolderhegetsmoreoptimistic.
另外还必需注意when和while的特殊用法。
when能够表示“就在这时,突然”之意;而while则能够表示对照的含义,常可译作“而”。
例如:
ShethoughtIwastalkingaboutherdaughter,____,infact,Iwastalkingaboutmydaughter.(NMET95)
A.whomB.whereC.whichD.while
答案:
D.本句的意思是“她以为我在谈论她女儿,但是,事实上,我在谈论我女儿。
”
再如:
Iwasabouttogotobedwhenthephonerangasecondtime.
我正预备去睡觉,就在这时电话铃又响了。
3.since和before的用法区别。
二者都可用于“It+be+since/before-从句”的句型,区别在于since表示“自从……以来”,所在主、从句的谓语动词的时态关系是:
Itis/hasbeensometimesincesbdidsomething.而before的含义则是“(过了多久)才……”,主、从句的时态关系是:
Itwas/hadbeensometimebeforesbdidsth。
表示过去和以后时,二者相应的句型别离是:
Itwassometimesincesbhaddonesomething.和Itwillbesometimebeforesbdoessomething.例如:
Itwas/hadbeenyearsbeforeIcamebackfromabroad.
Itwillbefiveyearsbeforewemeetagain.
4.一些表示时刻的名词词组如:
thefirsttime,thesecondtime,lasttime,themoment,theminute,theyear,everytime,eachtime,nexttime,或副词immediately,instantly,directly等也能够引导时刻状语从句。
例如:
I’lltellyouaboutitthemomentyoucome.
IrecognizedhertheminuteIsawher.
I’mgoingtoseehimnexttimehecomestoShanghai.
HeleftEuropetheyearWorldWarIIbrokeout.
IgotintouchwithhimimmediatelyIreceivedhisletter.
Mysistercamedirectly(=assoonas)shegotmymessage.
和until
till和until意义相同,多数情形下能够换用,但用以强调,句首多用until;在强调结构或与not连历时多用until.例如:
Nothingcanbedonetill/untilthebossreturns.
Wewaitedtill/untiltheycameback.
Untilweknowthefacts,wecan’tdoanythingaboutit.
Notuntilmidnightdidthenoiseofthestreetstop.
……when和nosooner……than相当于assoonas之意,也可引导时刻状语从句。
从句谓语动词用一样过去时,主句谓语动词用过去完成时。
hardly及nosooner置于句首时,语气较强,主句的谓语要部份倒装。
例如:
Wehadhardlybegunwhenweweretoldtostop.
=Hardlyhadwebegunwhenweweretoldtostop.
Thespyhadnosoonerreturnedhomethanhewastoldtogotoanothercountry.
=Nosoonerhadthespyreturnedhomethanhewastoldtogotoanothercountry.
二.地址状语从句。
地址状语从句由where和wherever引导,在主句前、后都可。
where表示特指,wherever则表示泛指。
但很多学生易将其和定语从句混淆,再者有的同窗对地址状语从句不太注意,因此往往做错。
例如:
Youshouldmakeitaruletoleavethings___youcanfindthemagain.(NMET99)
答案:
B.注意它引导的不是定语从句。
AfterlivinginParisforfiftyyearshereturnedtothesmalltown____hegrewupasachild.(NMET96)
B.whereC.thatD.when
答案:
B.这是一个由where引导的定语从句,修饰先行词thesmalltown.。
再如:
Wherethereisawill,there’saway.
三.缘故状语从句。
1.缘故状语从句多由because,since,as引导。
because引导的从句一样放在句末,表示直接的缘故,语气最强,回答why提出的问题,重点在从句;since引导的从句一样放在句首,表已知的缘故,全句重在交代结果,比because语气弱,常译作“既然”;as引导的从句放在句首或句末,表示比较明显的缘故,说明因果关系,语气较弱,重点在主句,译作“由于”。
例如:
_____youhaveseenbothfighters,_____willwin?
(上海95)
;doyouthinkwho;whoyouthink
;whoever;whodoyouthink
答案:
D.since表示“既然”,所转达的信息是显而易见的。
再如:
Asalltheseatsarefull,hehadtostandwaiting.
---“Whyaren’tyoucomingwithustotheconcert?
”
---“BecauseIhavegotabadheadache.”
另外,for也可表示缘故,但它是并列连词,引出并列分句,表示间接缘故,用来补充说明内容,或据此而作出某种推断。
例如:
Shemusthavewept,forthereareteartrailsonhercheeks.
that也可引导缘故状语从句,意思是“既然”,与since同义,但更突出事实本身。
四.目的状语从句。
通常由sothat,inorderthat,so,incase“以防、以避免”等连词引导。
例如:
Hetookthemedicineontimesothathemightgetwellagain.
Theteachermustspeakclearlysothathisstudentscan/mayunderstandwell.
ShehasboughtthebookinorderthatshecanfollowtheTVlessons.
1.目的状语从句中的谓语常含有may/might,can/could,should,will/would等情态动词,通常主句在前,从句在后,主句与从句之间没有逗号。
2.inorderthat引导的目的状语从句和sothat引导的状语从句能够换用,但inorderthat多用于正式文体中,而so可用于口语或非正式文体中。
例如:
We’llsitnearerthefrontso(that)wecanhearbetter.
3.incase在非正式文体中,常引导目的状语从句,表示“以防、以避免”等含义。
例如:
Heleftearlyinca