高职级顶岗实习安排.docx
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高职级顶岗实习安排
关于组织实施高职2011级各专业毕业（顶岗）实习的通知
各相关部门：
顶岗实习是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。
根据教学计划，组织实施2011级高职学生参加顶岗实习，每个学生必须完成半年以上的顶岗实习，不得免修。
现将有关事项通知如下：
1．时间安排
顶岗实习时间：
校历第15周（2013年12月2日）开始至下学期结束前一周（2014年6月22日）
返校时间：
下学期结束前一周（2014年6月23日）
2．准备工作
（1）招办负责对外联系实习岗位。
具体如下：
①联系企业提供顶岗实习岗位；②发布顶岗实习岗位信息；③通知各系组织学生报名；④联系企业来校面试；⑤反馈面试信息。
（2）各系负责做好学生离校前的动员。
具体如下：
①强调实习意义；②明确指导教师；③提供研究课题；④明确实习任务。
3．实习指导
指导教师和学生之间的指导沟通每周不得少于两次。
学生应主动向指导教师汇报实习情况及课题进度；指导教师要对学生提出的任何问题及时处理，对于重大疑难问题及时上报。
指导教师需如实填写辅导教师与学生联系记录。
4．返校事宜
学生必须在规定时间内如期返校。
主要事宜如下：
（1）毕业前补考（教学工作处组织）；
（2）毕业论文答辩（系组织）；（3）办理离校手续（系组织）；（4）发放毕业证（学生科）。
请各部门根据通知精神，精心组织，严格落实。
如有问题，请与张亚梅老师联系。
教学工作处
二0一三年十一月十三日
附件1：
《学生毕业（顶岗）实习协议书》
附件2：
《指导教师与学生联系记录》
附件3：
《学生毕业（顶岗）实习报告》模板
附件4：
《实习单位对学生毕业（顶岗）实习考核登记表》
附件5：
毕业论文相关材料
附件1：
河南机电职业学院学生毕业（顶岗）实习协议书
甲方（实习单位）：
乙方（实习学生）：
丙方（学院系部）：
为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”的文件精神，积极探索创新高技能人才培养模式，增强学生的专业技能，经甲、乙、丙三方共同协商，就学生顶岗实习事宜，达成如下协议，以期共同信守。
实习时间：
年月日至年月日
一、甲方职责和义务
1．甲方在不影响本单位正常生产和工作的前提下，为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的条件下工作，并明确乙方岗位的工作内容和要求。
2．甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实习进行管理，并提供一定的生活保障，具体事宜在第四条款中予以约定。
3．与丙方一起做好顶岗实习学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育，并委派企业专业人员对顶岗实习的学生进行实习指导。
4．乙方实习期间，若乙方不能胜任工作或不服从安排，甲方应及时通知丙方，共同协商解决的办法。
5．顶岗实习结束后，根据乙方的具体表现进行考核和评定，并签署鉴定意见，以作为考核乙方实习效果的依据。
二、乙方职责和义务
1．服从安排，积极参加顶岗实习。
2．严格遵守甲方的规章制度，并服从甲方的工作安排和管理，在岗位上认真履行职责，接受实习单位的考核，尊重实习单位的各级领导、实习指导教师和其他员工。
3．顶岗实习期间遵纪守法、注意人身安全，增强自我安全保护意识；如因违规操作、不服从实习单位管理而造成的伤害事故，由乙方自己承担责任。
4．定期向校内指导教师、辅导员汇报自己的情况，及时了解学院教学情况及其他方面的工作安排。
5．顶岗实习期间，未经批准，不得擅自离开实习单位，实习中途变更实习单位的须征得学院同意。
6．珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实习期间完成学院规定的有关任务，实习结束后提交相关实习材料。
三、丙方职责和义务
1．与甲方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作。
2．定期安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实习学生的顶岗实习情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。
3．与甲方一起做好对顶岗实习学生的实习考核鉴定工作，对其实习期间的表现作出实习鉴定。
4．对在顶岗实习过程中违反《顶岗实习协议书》、擅自离开实习单位的学生，丙方将按学院的有关规定进行处理。
四、三方约定的其他条款：
五、本协议一经签订，甲、乙、丙三方须共同遵守。
其他未尽事宜，由三方协商解决。
六、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份。
甲方（盖章）：
乙方（签名）：
丙方（盖章）：
年月日年月日年月日
附件2
河南机电职业学院毕业论文（实习报告）指导教师联系学生记录表
序号
联系学生姓名
联系时间
联系方式
联系内容
情况反应及处理意见
指导教师签名：
附件3
河南机电职业学院
学生毕业（顶岗）实习报告
系部：
专业：
班级：
姓名：
成绩：
企业指导教师：
校内指导教师：
日期：
年月日
教学工作处制
撰写要求
一、实习报告应包含以下内容：
1.实习单位的基本情况，实习岗位的工作性质和工作职责；
2.实习的具体工作项目、完成情况和工作效果；
3.总结实习中专业知识的应用水平、专业技能的掌握程度和职业综合素质的提高情况；
4.总结对所从事行业的认识和了解，以及对相关专业的知识结构、课程设置和教学方法的改进建议；
5.总结对实习的认识和态度、经验和教训、收获和成绩。
二、实习报告字数不少于5000字，学生应将其打印稿和其他资料按顺序装订成册，按时上交。
（要求学生上交实习报告电子稿至校内实习指导教师）。
三、实习报告的格式规范：
A4纸，标题用小二、宋体、加黑；正文用小四、宋体，标准字距，行距固定值为20磅，正文插页码并居中，双面打印，留出装订位置。
毕业（顶岗）实习报告
实习单位名称
实习岗位
实习单位
联系方式
地址
邮编
负责人
E-mail
电话
手机：
办公：
实习时间
实习周数：
（可添加附页）
校内实习指导教师批阅意见：
实习报告成绩：
校内实习指导教师签名：
年月日
顶岗实习总成绩：
系（盖章）：
年月日
（本表不够用时，请自行复印或添加）
附件4
实习单位对学生毕业（顶岗）实习考核登记表
实习单位名称
部门
单位
地址
邮编
联系
电话
学生
姓名
系别
专业及班级
起止
时间
年月日至年月日
学生顶岗实习方式
（请在所选项目打“√”）
A集中实习B委托实习C分散实习
企业兼职指导教师
姓名
职务及
职称
企业
兼职
指导
教师
评价
实习内容概述：
对学生的评价：
（请在所选项目打“√”）
工作态度：
A好B较好C一般D差
劳动纪律：
A好B较好C一般D差
职业素质：
A好B较好C一般D差
敬业精神：
A好B较好C一般D差
专业技能：
A好B较好C一般D差
团队精神：
A融入集体B不善于沟通
创新精神：
A善于创新B缺少创新
工作效果：
A胜任工作B还需适应
考核成绩
A优B良C中D合格E不合格
指导教师签名：
年月日
实习单
位意见
贵单位对我院顶岗实习教育有何意见和建议：
年月日（单位盖章）
备注：
顶岗实习结束后，将此表上交系（部），作为评定顶岗实习成绩的重要依据。
附件5毕业论文相关材料
毕业论文（实习报告）任务书
学生姓名：
专业班级：
所属系部：
题目：
任务内容：
论文撰写要求：
1、按所学专业选题，要立意求新，实用可行。
2、论文观点鲜明正确，中心突出，论据充足可靠，层次分明，结构严谨，逻辑性强。
注意避免单纯罗列资料或数据，忽视论证分析的情况；避免写成描述性的记叙文章。
3、学生应独立完成论文写作，严禁抄袭他人之作，严禁请人代写。
4、论文交稿时，要求字迹工整，卷面清洁。
文前列出目录，文后列出参考文献清单。
5、论文应表述自己的独立见解，尽量避免照搬照抄书中语句。
6、论文一律用统一的论文稿纸撰写，并将封面、任务书填写齐全。
时间安排：
参考资料：
指导教师签字：
教研室主任签字:
年月日
毕业论文（实习报告）评审表
学生姓名：
专业班级：
所属系部：
题目：
指导教师评语：
初评成绩：
指导教师签字：
年月日
评审小组意见：
评审小组成员签字：
年月日
终评成绩：
毕业论文（实习报告）总体格式
一、装订顺序
第一：
封面
第二：
毕业设计（论文）任务书
第三：
毕业设计（论文）评审表
第四：
摘要及关键词
第五：
目录
第六：
正文开始
第七：
结论
第八：
参考文献
二、其它要求
1.毕业设计（论文）用A4纸单面打印。
2.论文不得少于10页。
3.用塑料封皮装订。
4.侧面装订，不要在上部装订。
毕业论文（实习报告）
（标题由各系部自定，本系部保持统一即可。
标题要求居中，字体：
黑体，字号：
小初，行距：
单倍行距，间距：
段前、段后均为0行。
）
题目：
所属系部：
专业班级：
学生姓名：
指导教师：
（此处按照实际情况填写，要求填全不漏项。
题目不得超过20个汉字。
要求上下各行对齐，并尽量居中。
字体：
宋体，字号：
小三，行距：
固定值50磅。
）
年月日
摘要
本文给出了高职高专学生论文的写作规范和排版格式要求。
文中格式可作为编排高职高专学生论文的格式模板，供各系部参考使用。
摘要部分说明：
1．“摘要”是摘要部分的标题，不可省略。
2．标题“摘要”字体：
黑体，居中，字号：
三号，1.5倍行距，段后2行，段前2行。
3．论文摘要是本篇论文的浓缩，文字要求简练、明确。
篇幅以一页为限，字数为300-400个。
内容要包括目的、方法、结果和结论。
单位制一律换算成国际标准计量单位制，除特别情况外，数字一律用阿拉伯数码。
文中不允许出现插图。
重要的表格可以写入。
4．摘要正文每段落首行缩进2个汉字，字体：
宋体，字号：
小四，行距：
多倍行距1.25，间距：
段前、段后均为0行。
5．摘要正文后，列出3-5个关键词。
“关键词：
”是关键词部分的引导，不可省略。
6．关键词与摘要之间空2行。
关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，黑体，小四，加粗。
7．英语专业学生还要求有英文摘要，单词数为150-200个。
英文摘要另占一页，排版格式要求与中文摘要相同。
例如：
关键词：
写作规范；排版格式；毕业论文
目录
摘要···········································································Ⅰ
1一级标题·········································································1
1.1二级标题····································································1
1.2二级标题····································································1
1.3二级标题····································································1
2一级标题·········································································1
2.1二级标题····································································1
2.1.1三级标题·····························································1
2.1.2三级标题·····························································1
2.1.3三级标题·····························································1
2.2二级标题····································································1
2.2.1三级标题·····························································1
2.2.2三级标题·····························································2
2.2.3三级标题·····························································2
2.2.4三级标题·····························································2
2.3二级标题····································································2
2.3.1三级标题·····························································2
2.3.2三级标题·····························································2
3一级标题·········································································2
3.1二级标题····································································2
3.1.1三级标题·····························································2
3.1.2三级标题·····························································2
3.2二级标题····································································2
3.2.1三级标题·····························································2
3.2.2三级标题·····························································3
结论···········································································3
参考文献···········································································4
毕业设计论文（实习报告）题目
导言包括毕业设计目的、论文写作动机及毕业设计、论文写作的知识和技术背景。
（首行缩进2个字符，字体：
宋体，字号：
小四，行距：
多倍行距1.25，间距：
段前、段后均为0行。
）
1一级标题（黑体，小三，1.25倍行距，段前、段后均为自动，首行缩进0个字符）
1.1二级标题（黑体，四号，1.25倍行距，段前、段后均为自动，首行缩进2个字符）
正文表述（宋体，小四，1.25倍行距，段前、段后均为0，首行缩进2个字符）
1.2二级标题（黑体，四号）
正文表述（宋体，小四）
1.3二级标题（黑体，四号）
正文表述（宋体，小四）
2一级标题（黑体，小三）
2.1二级标题（黑体，四号）
2.1.1三级标题（黑体，小四，1.25倍行距，段前、段后均为自动，首行缩进2个字符）
正文表述（宋体，小四）
2.1.2三级标题（黑体，小四）
（1）正文表述（宋体，小四）
（2）正文表述（宋体，小四）
（3）正文表述（宋体，小四）
（4）正文表述（宋体，小四）
2.1.3三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
2.2二级标题（黑体，四号）
2.2.1三级标题（黑体，小四）
（1）正文表述（宋体，小四）
（2）正文表述（宋体，小四）
（3）正文表述（宋体，小四）
2.2.2三级标题（黑体，小四）
（1）正文表述（宋体，小四）
（2）正文表述（宋体，小四）
（3）正文表述（宋体，小四）
（4）正文表述（宋体，小四）
2.2.3三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
2.2.4三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
2.3二级标题（黑体，四号）
2.3.1三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
2.3.2三级标题（黑体，小四）
（1）正文表述（宋体，小四）
（2）正文表述（宋体，小四）
（3）正文表述（宋体，小四）
2.3.3三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
3一级标题（黑体，小三）
3.1二级标题（黑体，四号）
3.1.1三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
3.1.2三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
3.2二级标题（黑体，四号）
3.2.1三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
3.2.2三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
3.2.3三级标题（黑体，小四）
正文表述（宋体，小四）
结论
结论是理论分析和试验结果的逻辑发展，是整篇论文的归宿。
结论是在理论分析、试验结果的基础上，经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。
结论必须完整、准确、鲜明，并突出与前人不同的新见解。
（宋体，小四）
参考文献
标题“参考文献”不可省略，字体：
黑体，居中，字号：
小三，1.5倍行距，段前、段后均为2行。
参考文献内容设置成字体：
宋体，字号：
五号，多倍行距1.5。
参考文献的著录，按论文中引用顺序排列。
参考文献数量不少于3篇。
示例如下：
[1]薛华成.管理信息系统.北京:
清华大学出版社,1993.
[2]霍斯尼RK著.李庆龙译.谷物科学与工艺学原理.北京:
中国食品出版社,1989.
[3]BorkoH,BernierCL.Indexingconceptsandmethods.NewYork:
AcademicPr.,1978.
[4]徐滨士,欧忠文,马世宁等.纳米表面工程.中国机械工程,2000,11（6）:
707-712.
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