学年人教版上学期八年级数学试题及答案.docx
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学年人教版上学期八年级数学试题及答案
2018—2019学年上学期期中检测
八年级数学试题
(试卷满分:
150分考试时间:
100分钟)
一、选择题:
(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1.下列说法正确的是……()
A.0的平方根是0B.1的平方根是1
C.-1的平方根是-1D.
的平方根是-1
2.在实数范围内,下列各式一定不成立的有()
(1)
=0;
(2)
+a=0;(3)
+
=0;(4)
=0.
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.如图是经过轴对称变换后所得的图形,与原图形相比
A.形状没有改变,大小没有改变B.形状没有改变,大小有改变
C.形状有改变,大小没有改变D.形状有改变,大小有改变
4.下列图形:
其中所有轴对称图形的对称轴条数之和为
A.13B.11C.10D.8
5.如图所示,△ABC≌△CDA,且AB=CD,则下列结论错误的是( )
A.∠1=∠2 B.AC=CA C.∠B=∠D D.AC=BC
6.如图,点P为∠AOB内一点,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=6,则△PMN的周长为( )
A、4 B、5 C、6 D、7
7.下列说法中正确的是( )
A.绝对值最小的实数是零;
B.两个无理数的和、差、积、商仍是无理数;
C.实数a的倒数是
;
D.一个数平方根和它本身相等,这个数是0或1
8.如图,△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE∥BC,则图中等腰三角形的个数()
(A)1个(B)3个(C)4个(D)5个
9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:
①△BCD≌△CBE;
②△BAD≌△BCD;
③△BDA≌△CEA;
④△BOE≌△COD;
⑤△ACE≌△BCE.上述结论一定正确的是( )
A.①②③B.②③④
C.①③⑤D.①③④
10.如图所示,AD是△ABC的中线,∠ADC=45°,把△ADC沿AD对折,使点C落在点C´的位置,则图中的一个等腰直角三角形是( )
A.△ADC B.△BDC’ C.△ADC´ D.不存在
11.在等腰△ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12
两部分,则这个等腰三角形
的底边长为( )
A.7B.7或11C.11D.7或10
12.如图,在△ABC中,AD是∠A的外角平分线,P是AD上异于点A的任意一点,
设PB=m,PC=n,AB=c,AC=b,则(m+n)与(b+c)的大小关系是( )
A.m+n>b+cB.m+n<b+cC.m+n=b+cD.无法确定
二、填空题:
(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
13.正六边形ABCDEF的每一个外角的度数是__________度.
14.已知等腰三角形的两边长分别为2和5
,则它的周长等于.
15.已知M(a,3)和N(4,b)关于y轴对称,则a+b的值为.
16.如图,AB=AC,,若使△ABE≌△ACF,则还需要添加的条件是.(只要写出一个答案).
17.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,∠1、∠2、∠3分别是∠BAE、∠AED、∠EDC的外角,
则∠1+∠2+∠3=__________
.
(第16题图)(第17题图)(第18题图)
18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=64°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为度.
三、解答题(19、20、21每小题8分,22-24每小题10分,共54分)
19.如图,AB=AD,BC=DC,求证:
∠ABC=∠ADC.
(第19题图)(第20题图)
20.如图,在△ABF与△CDE中,AB=CD,BF=DE,点A、E、F、C在同一条直线上,
AE=CF,求证:
AB∥CD.
21.如图,在直角坐标系中,△ABC各顶点的横、纵坐标都是整数,直线m上各点的横坐标都为﹣1.
(1)作出△ABC关于直线m的对称图形△A1B1C1;
(2)作出△ABC关于x轴对称的图形△A2B2C2;
(3)写出△A2B2C2的各顶点的坐标.
22.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高.求∠DBC的度数.
(第22题图)(第23题图)(第24题图)
23.已知:
如图,DE⊥AC,BF⊥AC,AD=BC,DE=BF,.求证:
AB∥DC
24.如图,在△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.
(1)求证:
△ABE≌△DCE;
(2)当∠AEB=70°时,求∠EBC的度数.
四、解答题(本大题有2小题,每小题12分,共24分)
25.如图,已知∠MAN=120°,AC
平分∠MAN.B、D分别在射线AN、AM上.
(1)在图1中,当∠ABC=∠ADC=90°时,求证:
AD+AB=AC
(2)若把
(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC+∠ADC=180°,其他条件不变,
如图2所示,则
(1)中的结论是否仍然成立?
若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(图1)(图2)
26.
(1)如图1,已知:
在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,
CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.
证明:
DE=BD+CE.
(2)如图2,将
(1)中的条件改为:
在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且
∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?
若成立,
请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展与应用:
如图3,D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点
互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,
若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF
的形状.
2018—2019学年上学期半期考试
初二数学参考答案
一、选择题(4×12=48分)
1.A.
【解析】
试题分析:
根据平方根的定义即可判定
A.0的平方根是0,故说法正确;
B.1的平方根是±1,故说法错误;
C.-1的平方根是-1,负数没有平方根,故说法错误;
D.(-1)2=1,1的平方根为±1,故说法错误
考点:
平方根.
2.C
【解析】本题考查二次根式有意义的条件.根据二次根式被开方数为非负数,即分式有意义的条件,分母不能等于0,分别判断各式即可得出答案.
解:
(1)a2+1≥1,
≥1,故不成立;
(2)a≥1,
+a≥1,故不成立;
(3)由二次根式有意义的条件可得a只能取
,
当a=
时,0+0=0,故成立;
(4)a取任何值都不成立.
综上可知
(1)
(2)(4)符合条件.
故选C.
3.A
【解析】
试题分析:
∵轴对称变换不改变图形的形状与大小,
∴与原图形相比,形状没有改变,大小没有改变。
故选A。
4.B
【解析】
试题分析:
根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,因此第一个图形有1条对称轴,第二个图形有2条对称轴,第三个图形有2条对称轴,第四个图形有6条对称轴,所有轴对称图形的对称轴条数之和为11。
故选B。
5.D
【解析】本题主要考查了全等三角形性质
由△ABC≌△CDA,并且AB=CD,AC和CA是公共边,可知∠1和∠2,∠D和∠B是对应角.全等三角形的对应角相等,因而前三个选项一定正确.AC和BC不是对应边,不一定相等.
∵△ABC≌△CDA,AB=CD
∴∠1和∠2,∠D和∠B是对应角
∴∠1=∠2,∠D=∠B
∴AC和CA是对应边,而不是BC
∴A、B、C正确,错误的结论是D、AC=BC.
故选D.
6.C
【解析】由题,OA是PP1的垂直平分线,∴MP1=MP,OB是PP2的垂直平分线,∴NP2=NP,则△PMN的周长为PM+PN+MN=MP1+NP2+MN=P1P2=6.
试题分析:
垂直平分线的点到线段两端的距离相等,由题,分别作出点P关于OA、OB的对称点P1、P2,则OA是PP1的垂直平分线,所以MP1=MP,OB是PP2的垂直平分线,所以NP2=NP,则△PMN的周长为PM+PN+MN=MP1+NP2+MN=P1P2=6.
考点:
垂直平分线的性质.
7.A.
【解析】
试题分析:
本题考查了多个知识点,解题的关键是熟练掌握数学概念的定义.
绝对值最小的实数是零.因为正数的绝对值是它本身,所以大于零;负数的绝对值是正数,所以大于零;零的绝对值是它本身。
故正确;
B.两个无理数的和、差、积、商仍是无理数。
不一定正确,如
,故错误;
C.实数a的倒数是
.当
时,
无意义,故错误;
D.一个数平方根和它本身相等,这个数是0或1.因为1的平方根是±1,故错误.
所以选A.
考点:
1、绝对值的性质;2、无理数的运算;3、倒数的意义;4、平方根的定义.
8.D
【解析】本题主要考查等腰三角形的判定
解:
∵△ABC中,∠A=36°,AB=AC∴∠ABC=∠C=72°∵BD平分∠ABC∴∠ABD=∠DBC=36°
∵DE∥BC∴∠AED=∠ABC=72°∠EDB=∠DBC=36°∴∠C=∠BDC=72°
∴△ABC、△AED、△BED、△DBC、△ABD共5个等腰三角形
9.D
【解析】∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.
∴∠ABD=∠CBD=∠ACE=∠BCE.
∴①△BCD≌△CBE(ASA);③△BDA≌△CEA(ASA);④△BOE≌△COD(AAS或ASA).故选D.
10.B
【解析】本题考查的是全等三角形的性质
由AD是△ABC的中线可得
,根据△ADC沿AD对折且∠
,可知
,∠
的度数,即可求得结果。
AD是△ABC的中线,
,
△ADC沿AD对折且∠
,
,∠
,
,∠
,
△
是等腰直角三角形,故选B。
11.B
12.A
二、填空题(4×6=24分)
13.60;14.12;15.-1;16.AE=AF(答案不唯一);
17.180°18.128°
三、解答题(19、20、21每小题8分,22-24每小题10分,共54分)
19.证明:
连AC.证△ABC≌△ADC(SSS)
得∠ABC=∠ADC.
20.证明:
由AE=CF得AF=CE,再证△ABF≌△CDE(
SSS)得∠A=∠C得AB∥CD
21.
(1)(略)
(2)(略)
(3)A2(4,1)B2(﹣5,5)C2(-2,5)
22.18°
23.证明:
(略)
24.
(1)证明:
(略)
(2)35°
25.
(1)证明:
∠MA
N=120°,AC平分∠MAN
∴∠CAD=∠CAB=60°
又∠ABC=∠ADC=90°
∴AD=
ACAB=
AC
∴AB+AD=AC…………6分
(2)结论仍成立.理由如下:
作CE⊥AM、CF⊥AN于E、F.则∠CED=∠CFB=90°,
∵AC平分∠MAN
∴CE=CF
∵∠ABC+∠
ADC=180°,∠CDE+∠ADC=180°
∴∠CDE=∠ABC
在△CDE和△CBF中,
∴△CDE≌△CBF(AAS),
∴DE=BF
∵∠MAN=120°
,AC平分∠MAN
∴∠MAC=∠NAC=60°,∴∠ECA=∠FCA=30°,
在Rt△ACE和Rt△ACF中,
则
AD+AB=AD+
AF+BF=AD+AF+DE=AE+AF=
∴
…………6分
26.证明:
(1)∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,
∴∠BDA=∠CEA=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAE=90°,
∵∠BAD+∠ABD=90°,
∴∠CAE=∠ABD,
∵在△ADB和△CEA中
,
∴△ADB≌△CEA(AAS),
∴AE=BD,AD=CE,
∴DE=AE+AD=BD+CE;…………4分
(2)成立.
∵∠BDA=∠BAC=α,
∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠C
AE=180°﹣α,
∴∠CAE=∠ABD,
∵在△ADB和△CEA中
,
∴△ADB≌△CEA(
AAS),
∴AE=BD,AD=CE,
∴DE=AE+AD=BD+CE;…………4分
(3)△DEF是等边三角形.
由
(2)知,△ADB≌△CEA,
BD=AE,∠DBA=∠CAE,
∵△ABF和△ACF均为等边三角形,
∴∠ABF=∠CAF=60°,
∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,
∴∠DBF=∠FAE,
∵BF=AF
在△DBF和△EAF中
,
∴△DBF≌△EAF(SAS),
∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,
∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°,
∴△DEF为等边三角形.…………4分