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初三语文零模

2015年中学语文模拟考试

第一部分（1～6题24分）

1.根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。

（2分）

DúshūchéndiànfúzàoＪìngsīdǐzhìxuānxiāo

2.在下面的横线上填写相应的句子。

（6分）

⑴此中有真意，。

（陶渊明《饮酒》）

⑵，，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）

⑶令初下，群臣进谏，。

（《邹忌讽齐王纳谏》）

⑷其间千二百里,，。

（郦道元《三峡》）

3.依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（3分）……………………【】

在百年民族屈辱的大背景下，“中国梦”的主题当然是“强国”。

实现中华民族伟大复兴，简单地重寻昔日的荣光，要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国，能够实现经济发展、政治、文化繁荣、社会和谐、生态良好，到21世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

同时，祖国实现完全统一，中华文明在国际上广泛影响，中国特色社会主义得到广泛认同。

A.不是就是昌盛产生B.不是而是昌明产生

C.不但而且昌明发生D.不是而是昌盛滋生

4.用直线连接下面作品的顺序。

（3分）：

①《桃花源记》②《陋室铭》③《爱莲说》④《与朱元思书》

按作者生活时代先后顺序①③④②

按作者姓氏音序先后顺序①④②③

按作者姓氏笔画多少顺序②①④③

5.根据对《水浒》全书的阅读，你认为宋江这一人物值得肯定和需要否定的是什么？

请各找一处并举例说明。

（4分）

值得肯定及例证：

需要否定及例证：

6．2014年春晚的一曲《时间都去哪了》引起了大家的广泛热议，某中学八

（1）班召开了“时间都去哪了”的主题班会，请你参与以下的活动。

（6分）

（1）下面的语句对时间进行了形象的描述，请你模仿其内容和形式再续写一句。

（2分）

时间如手中的金沙，捉得再紧也总会漏逝；时间如含水的海绵，挤得再多也总会拥有；,。

（2）结合下面本班同学双休日时间安排调查表，说一说该班同学如何更加合理地安排自己的双休日。

（4分）

双休日安排的内容

做作业

补课

休息娱乐

其他

所占时间平均比例

40.7％

34％

16％

9.3％

答：

第二部分（7～23题46分）

一、阅读下面一首宋词，回答7～9题。

（6分）

江城子密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍；锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

7.“酒酣胸胆尚开张”中“开张”的意思是。

（1分）

8.简要分析“锦帽貂裘，千骑卷平冈”中“卷”字的妙处。

（3分）

答：

9.词中画线句子采用哪种手法？

有什么作用？

（2分）

答：

二、阅读下面的文言文，回答10～14题。

（14分）

九方皋相马

秦穆公谓伯乐曰：

“子之年长矣，子姓有可使求马者乎?

”伯乐对曰：

“良马者，可以形容筋骨①相也。

天下之马者，若灭若没，若亡若失。

若此者绝尘弭辙②。

臣之子皆下才也可告以良马而不可告以千里之马也。

臣有所与共担缨薪菜③者，曰九方皋，此其于马，非臣之下也。

请见之。

”

穆公见之，使行求马。

三日而反。

报曰：

“已得之矣，在沙丘。

”穆公曰：

“何马也?

”对曰：

“牝而黄④。

”使人往取之，牡而骊⑤。

穆公不说，召伯乐而谓之曰：

“败矣，子所使求马者，色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也?

”伯乐喟然太息曰：

“一至于此乎?

是乃其所以千万臣而无数者也。

若皋之所观，天机也，得其精而忘其粗，在其内而忘其外，见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。

若皋之相者，乃有贵乎马者也。

”马至，果天下之马也。

（《列子·说符》）

【注释】①形容筋骨：

形，指形体；容，指状貌。

形容筋骨是名词性并列短语作动词“相”的状语。

②绝尘弭辙：

形容天下之马（千里马）跑得既快，还不扬起尘土，不留下车轮的痕迹。

弭，消除。

③担缮薪菜：

扛东西打柴草。

 缮，绳索；担缮，指用绳索背负东西。

菜，通“采”，薪菜，即打柴草。

④牝而黄：

黄色母马。

牝，雌性的鸟兽。

⑤牡而骊：

纯黑色的雄马。

10.用“∕”为文中画线句断句。

（只划两处）（2分）

臣之子皆下才也可告以良马而不可告以千里之马也。

11．解释下列加着重号的词语。

（3分）

（1）良马者，可以形容筋骨相也可以：

（2）穆公不说说：

（3）若此者绝尘弭辙者：

12．用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）

败矣，子所使求马者，色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也？

答：

13.选文中九方皋相马注重的是马的。

（用原文中的两个字填写）（2分）

14.阅读选文和下面的链接文字，回答问题。

（4分）

链接材料：

韩愈《马说》（略）

（1）链接文字中的“伯乐”比喻的人，在选文中的具体表现是。

（2分）

（2）链接文字中的“食马者”和选文中的“秦穆公”的共同特点是什么？

（2分）

答：

三、阅读下面的说明文，完成15～18题。

（11分）

“低头族”你错过了什么

①世界各地智能手机普及之处，地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上,排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕，对身边的世界漠不关心——他们就是传说中的“低头族”。

②美国“生活科学”网站指出，“低头族”的出现，凸显了人们由于过度依赖手机等电子设备而忽略了自己和他人的生活的现实。

③为什么有越来越多的人会忽略真实世界的存在，转而沉迷于小小屏幕中的虚拟世界？

应该说，“低头族”的形成是科技发展与人类需求共同作用的产物。

④随着全球移动互联网3G时代的到来，移动网络速率和质量的大幅度提升，促进了3G手机终端的迅猛发展。

于是，以iPhone为代表的智能手机引领了一场通信革命，与此同时，新型社交媒体与移动终端紧密结合，人与人沟通交流的渠道在时间和空间上都被急剧压缩。

⑤在经典的“六度空间”理论中，你与任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过6个。

如今，你与奥巴马的距离仅仅是一个推特账号。

移动网络和终端软硬件的发展史无前例地改变了人们的社交模式和生活习惯。

⑥在快节奏的生活中，人们的时间被工作、应酬、聚会所占据，剩下的只有零散的时间。

而移动终端上碎片化的信息刚好满足了人们的这一需求。

其社交功能满足了人们随时随地与他人沟通交流的愿望，也为自我展示提供了最佳的平台。

⑦从社会发展的角度来看，移动终端的普及是科技引领社会进步的一大体现。

然而，充分享受人类科技进步的成果也意味着要承担副作用的代价，那就是过度依赖和沉溺其中。

“低头族”也由此应运而生。

⑧发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。

⑨长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。

而长期低头看手机还会引起颈椎问题，半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳，时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生，进而压迫血管和神经。

此外，长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。

⑩因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。

研究表明，走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20％，遭遇交通事故的几率增加了43％。

美国俄亥俄州立大学的一项统计显示，因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。

2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。

研究学者警告说：

如果这一趋势继续发展的话，类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。

“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。

”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。

埋头于网络世界，带来的不仅是对身体的伤害，还有对人们精神世界的影响。

2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。

饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。

有媒体评论称：

老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里不断重复上演。

沉醉于手机的虚拟空间，消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。

正如小说《手机》的作者刘震云所说：

“我就觉得手机好像自己有生命，它对使用手机的人产生一种控制。

”

对手机的依赖使我们忽略了与自己的亲人、朋友、同事的交流。

手机里的众声喧哗与手机外的众生沉默，反差强烈。

或许“低头族”所凸现的已不仅仅是一个简单的社会现象，而是我们应该如何处理科技与人类之间的关系。

手机虽是现代生活中不可或缺的一部分，但若不加节制，找回人们对自身的控制力，必然会给生活带来麻烦，致使人际关系退化，甚至引发情感危机。

这一切让人不禁感叹：

科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步？

15.把握文中的有关信息，用“√”“×”判别下列说法的正误。

（2分）

（1）“低头族”产生的主要原因是科技的进步。

（）

（2）预计全球因专注于手机而导致的伤害事件到2015年将增至3000余人。

（）

16.简要分析选文第③段的修辞手法及作用（3分）

答：

17.假如你劝阻一位整日沉迷于玩手机的同学，根据选文内容，你会怎么说？

（3分）

答：

18.“科技发展，究竟带来的是人类的进步还是退步？

”读完选文后，你如何回答这个问题？

（3分）

答：

四、阅读下面的记叙文，回答19～23题。

（15分）

永远的憧憬和追求

萧红

①一九一一年，在一个小县城里边，我出生在一个地主家里。

那县城差不多就是中国的最东最北部——黑龙江省——所以一年之中，倒有四个月飘着白雪。

②父亲常常为贪婪而失掉人性。

他对待仆人，对待自己的儿女，以及对待我的祖父都是同样的吝啬而疏远，甚至于无情。

③有一次，为着房屋租金的事情，父亲把房客的全套的马车赶了过来。

房客的家属们哭着，诉说着，向我的祖父跪了下来，于是祖父把两匹棕色的马从车上解下来还了回去。

④为着这两匹马，父亲和祖父整夜地争吵。

“两匹马，咱们是算不了什么的，穷人，这两匹马就是命根。

”祖父这样说着，而父亲还是争吵。

⑤九岁时，母亲死去。

父亲也就更变了样，偶然打碎一只杯子，他就要骂到使人发抖的程度。

后来就连父亲的眼睛也转了弯，每从他身边经过，我就像自己的身上生了针刺一样；他斜视着你，他那高傲的眼光从鼻梁经过嘴角而后往下流着。

⑥所以每每在大雪中的黄昏里，围着暖炉，围着祖父，听着祖父读着诗篇看着祖父读着诗篇时微红的嘴唇。

⑦父亲打了我的时候，我就在祖父的房里，一直面向着窗子，从黄昏到深夜——窗外的白雪，好像棉花一样飘着；而暖炉上水壶的盖子，则像伴奏的乐器似的振动着。

⑧祖父时时把多纹的两手放在我的肩上，而后又放在我的头上，我的耳边便响着这样的声音：

⑨“快快长大吧！

长大了就好了。

”

⑩二十岁那年，我就逃出了父亲的家庭。

直到现在还是过着流浪的生活。

“长大”是“长大”了，而没有“好”。

可是从祖父那里，知道了人生除了冰冷和憎恶之外，还有温暖和爱。

所以我就向这“温暖”和“爱”的方面怀着永久的憧憬和追求。

19.从选文中找出第②段对父亲那样评价的依据。

（3分）

答：

20.选文第⑤段中“更变了样”指什么而言？

请你猜测一下“更变了样”的原因是什么？

（3分）

答：

21.简要分析下面句子的表达效果。

（3分）

他那高傲的眼光从鼻梁经过嘴角而后往下流着。

答：

22.结合对选文标题的理解，说说选文详写祖父的理由。

（3分）

答：

23.读选文几处画线的句子简要回答作者为什么反复写到雪？

（3分）

答：

第三部分（24题50分）

24.完成下面的小作文和大作文。

（50分）

根据下面文字提供的情境，进行扩写。

教室里传来阵阵热烈的掌声。

要求：

①题目自拟；②忠实提供的情境，想象和联想合理，内容充实；③用现行规范的汉语言文字表达；④文章不少于500字；

文中不要出现影响评阅的校名、地名和人名。

▲100

▲200

▲300

▲400

▲500

▲600

▲700

▲800

2014年河北省中考预测考试语文试题

（二）

参考答案

第一部分

1．读书沉淀浮躁静思抵制喧嚣

2．

（1）欲辨已忘言

（2）人有悲欢离合月有阴晴圆缺（3）门庭若市（4）虽乘奔御风不以疾也

3．B

4．⑴按作者生活时代先后顺序①③④②

按作者姓氏音序先后顺序①④②③

按作者姓氏笔画多少顺序②①④③

5.肯定方面示例：

救难济危。

如，冒死亲自为劫生辰纲的晁盖等人通风报信。

否定方面示例：

挖空心思促招安。

如，亲自去东京乞求宋徽宗宠爱的歌妓李师师帮助招安。

6．

（1）示例：

时间如历史的长河奔得再远也总会留痕

（2）示例：

通过调查表来看，该班同学双休日绝大部分时间都用在做功课和补课上，“双休日”成了“双累日”。

一方面该班还不是毕业班，另一方面学习讲究劳逸结合，因此我建议“双休日”用一定的时间完成适当的学习任务，大部分时间应该休息娱乐和参与社会实践活动。

第二部分

一、7．开阔

8．突现出太守率领的队伍千骑奔腾、腾空越野、势如磅礴倾涛的雄壮场面，形象传神。

9．借用典故含蓄地表达了自己再为朝廷重用，以实现宏大的报国之志的愿望。

二、

10．臣之子皆下才也/可告以良马/而不可告以千里之马也。

11．⑴可以凭借；⑵通“悦”，高兴；⑶的马

12．失败啊，你所推荐的寻求千里马的人，却连马的颜色都分不清楚，又怎么能识别千里马的才能呢？

13.天机

14.⑴善于发现和重用人才的人向秦穆公举荐九方皋

⑵愚钝无知

三、15．⑴×⑵√

16．采用了设问的修辞；作用：

承上启下（过渡），引起读者的思考和注意。

17．示例：

××，不要整日沉迷于玩手机了。

长期玩手机不仅会影响人的身体健康，导致失眠、听力下降及各种疾病的产生，还会因专注于手机而引发的各类伤害事故；此外还会因此忽略与自己的亲人、朋友、同学的交流，致使人际关系退化，甚至引发情感危机。

你看我说的对吗？

18．示例：

凡事讲究度，超过了限度就适得其反。

例如手机虽是现代生活中不可或缺的一部分，但若不加节制过度依赖，就会后患无穷，就会导致人的退化，社会的退步。

反之，适度合理使用，就会体现科技进步的优势而使社会进步。

四、

19.①为了租金把房客的全套马车赶过来；②为了祖父还马的事整夜地和他争吵；③偶然打碎一只杯子，他就要骂到使人发抖的程度。

（意思对即可）

20.“更变了样”指父亲对人更加冷酷、苛刻。

父亲变样的原因，可能是母亲的去世对他的打击很大，也可能是再也没人能劝阻他了。

（意思对即可）

21.运用神态（外貌）描写，并且通过动词“流”，形象、传神地写出了父亲高傲、冷漠、苛刻的眼神。

（意思对即可）

22.永远的憧憬和追求是指作者对温暖和爱的憧憬和追求，祖父正是给我温暖和爱以及唤起对温暖和爱的憧憬和向往的人，从而体现他在我成长中的正面影响，是突出文章中心的重要人物，所以要详写。

（意思对即可）

23．衬托父亲的冷酷和家庭给我带来的冰冷的感觉，同时也反衬爷爷对我呵护和安慰给我的温暖。

（意思对即可）

第三部分

24.

项目

一类

二类

三类

四类

内容

（15分）

15—13分

12—10分

9—6分

5—O分

切合题意

中心突出

内容充实

感情真挚

符合题意

中心明确

内容具体

感情真实

基本符合题意

中心较明确

内容较具体

感情较真实

偏离题意

中心不明确

内容不具体

感情不真实

表达

（20分）

20—18分

17—14分

13—10分

9—0分

结构严谨

语言流畅

用词生动

表达方式运用好

结构完整

语言通顺

用词准确

表达方式运用较好

结构基本完整

语言基本通顺

用词基本准确

表达方式运用一般

结构不完整

语言不通顺

用词不准确

表达方式运用差

书写

（5分）

5分

4分

3—2分

1—0分

字体美观

字体工整

字迹清楚

字迹潦草

说明：

①不同的项目可以在不同的等次里给分；32分以上的作文应不少于四分之一；非常优