《卓有成效的管理者》读后感字通用10篇.docx
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《卓有成效的管理者》读后感字通用10篇
《卓有成效的管理者》读后感2000字（通用10篇
当品尝完一本著作后，信任大家的收获确定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？
下面是我整理的《卓有成效的管理者》读后感2000字（通用10篇），欢迎大家共享。
《卓有成效的管理者》读后感1
依据MBA专业老师的推举，有幸拜读了德鲁克大师的名著《卓有成效的管理者》一书，可谓受益匪浅。
这本书的核心观点是：
管理者的工作必需是卓有成效，卓有成效是可以学会的。
这本书主要内容是：
管理者必需学会如何让自己的工作卓有成效，先要从管理好自己的时间开头，通过时间管理四象限法，做好决策，要事优先，让自己的工作有贡献值，并能够用人之长，激发别人的潜质，通过人力资源管理的基本措施，取得最佳绩效。
而我认为，要取得最佳绩效，这与个人的素养修炼、经受认知、融会贯穿、有效沟通、身体力行等亲密相关。
而其中，把握基本的业务信息、操作规章和每个组织的文化底蕴，进行有效决策是至关重要的环节。
通过学习，我感受颇深，认为要当一个卓有成效的管理者，应做到：
1、具有明确的目标：
通过目标的确定让自己的工作具有方案性，把自己的日常工作与目标挂钩，心系责任，勤奋努力，通过各项工作的开展围绕目标不离不弃，日常工作方案的执行到位，也就是做好OEC，来达成自己的目标，保证工作目标的实现，并通过实现小组织的目标，来保证明现组织的整体目标。
在这个过程中，加强沟通和组织内部的相互认同、团队合作、自我激励和人才培育是实现组织目标的根本措施。
2、做好时间管理：
书中所说的某公司董事长所想的三部分时间的支配都不能兑现，某大公司负责人常常参与对公司进展没什么好处的应酬，可想我们一般管理者的时间管理睬有多么难，会常常被上司干扰，方案工作难以保障。
由此可以看出，工作有方案、时间有管理、沟通要准时的重要性，学习那个财务经理用一个通知方式解决会议时间过长、同时兼顾他人不会觉得被忽视以及某公司三个部门合并的做法，实在必要。
合理支配临时性工作，忙而不乱，抓住核心工作的进展，不让自己的时间被外界所左右，是让自己的工作有序进行的基础，是保证工作实现最佳绩效的根本措施。
3、用人之长，建好团队：
把握人力资源管理的基本方法，合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，擅长挖掘人才、激发潜力，做好授权和准时沟通，就像越南丛林作战的青年上尉尚未所说的游击战中，每个人都是管理者一样，必需依据现场和形势，区分对待；学习那个财务出身的新总经理一心为公司进展想方设法关注青年人才的做法，还要学习那个将自己一个文件处理部门转变成银行的推销部门的做法。
而保证团队协作和公正竞争，并进行准时激励，才能建立良好的团队合作氛围，取得最佳绩效。
4、关注经营核心，发挥集中优势，进行有效决策：
管理者应当把自己有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上，着眼于战略目标，着手于战术策略和行动措施，按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作，并且充分利用自己专业学历、经受特长，做好综合分析和换位思索，擅长以史为鉴、总结阅历，检讨自己，把握机遇，有胆有谋，大事宜简，小事宜柔，进行准时有效的决策，方能成就大业。
学习那位医药公司能够分析全世界药品消耗趋势，研发突破领先并结合某国健康保险的宏观思路和高—瞻远瞩的战略思维方式，超前思维、精确 定位，必定进展不断。
还有美国贝尔公司组织管理架构的调整策略，带来了集权和管理方式、经营进展的良好结局，非洲两个热带水果加工厂中一个厂因管理和决策不到位引发的难以全身而退的惨痛教训。
5、大事讲原则，小事讲方法：
责任与义务同在，关注结果，更要讲究方法策略。
同样是为了让下属认知不足，提高业务操作水平，批判和表扬甚至两者结合用汉堡包的方法效果不会是一样的。
在这个过程中，我们肯定要为了结果实行一个下属接受、认同并能乐观付诸行动的方式。
从书中的案例日本人只看员工优点不重员工缺点、“终身雇佣”的晋级制度可以看出，管理方法的不同，会带来不同的结果。
结合本书对比自身，我将实行以下措施来争取有效管理：
1、乐观推行绩效管理：
把握公司的战略、目标，做好店铺定位，抓好店铺的宏观决策，把公司战略、店铺目标有效结合，在全员中实施绩效管理的方法，加强过程监控，关注员工绩效，以时段、天、周、月、季度等为单位做好跟进，并最终达成年度绩效。
2、营造高效的团队氛围：
利用好公司的培训系统，通过高效率的培训和学习把握学问。
合理安排任务，责任到人，工作制定预定方案时间，总结方法高效完成。
3、利用好管理日志：
做好周工作方案和日清工作的实施和指导，抓好现场管理和细节管理，做到日事日毕，日清日高。
4、抓好核心工作的督办：
每个人的时间和精力是有限的，实行要事优先和工作方案相结合的管理方法，明确核心工作的进展节点和完成时限，要求定期反馈，把握核心工作的日常进展，关注核心工作的绩效，是保障目标实现的基本措施。
书中的管理理念，许都让我受用，工作中时常会消失的问题，通过德鲁克先生的总结、分析变得条理分明，曾经消失的难题，全部可以通过“训练”，得以解决。
总之，作为一个管理者，拥有一颗包涵、博爱、奉献的心，具备守时、高效、敬重、沟通等良好的职业素养是必不行少，时间管理、进度掌握和有效决策无处不在，将管理的基本常识用到日常工作中，关注核心工作绩效，重视长期利益，做到顺时应势、与时俱进，必将取得卓越绩效。
同样本书中海油很多不懂之处，之后还需要多学习了解。
《卓有成效的管理者》读后感2
彼得德鲁克《卓有成效的管理者》这本书，仿如良师益友，虽然面对的是不同的事实，却能从不同的角度说出你不曾想、更不曾想到的理念，常有茅塞顿开之感。
书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包括：
有效的善用有限的时间，重视工作的贡献，擅长利用各人的特长，集中精力于重要领域，擅长做有效的决策。
“善用时间、关注结果、善用人才、要事第一、有效决策”此五项说起来简单，落实到详细问题中，无不关系到个人的认知、领悟、沟通、总体掌控力量。
对于管理者而言，有效决策应当是至关重要的，修炼有效的决策力量，必需把握足够的信息、规章、文化。
德鲁克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下六个特征：
第一、重视目标和绩效，只做正确的事情。
第二、一次只做一件事情，并只做最重要的事情。
第三、作为一名学问工作者，知道自己所能做出的贡献在于：
制造新思想、远景和理念；他的原则是：
我能做那些贡献？
第四、在选用管理者时，要注意精彩的绩效和正直的品行。
第五、要知道增进沟通的重要性，但要有选择性地搜集所需要的信息。
第六、只做有效的决策。
怎样才能做一个好的管理者，养成好的管理习惯呢？
通过学习感受到，一个卓有成效的管理者必需养成五个好习惯：
第一、有效的管理者知道如何把握自己的时间。
他们会系统的工作，善用这些有限的可掌握的时间。
时间管理特别重要，一个人的精力是有限的，因此合理安排自己的时间很重要，打算了个人的成效。
第二、有效的管理者重视对外界的贡献。
有效的管理者懂得将自己的工作与长远目标结合起来，常自问：
“对我服务的机构，在绩效和成果上，我能有什么贡献？
”永久强调的是责任。
大多数人都做不到这一点。
我们重视勤奋，但忽视成果。
对于重视对外界贡献的人来说，他们能为适应新职位而变，能适应不同的价值观承诺而变。
重视贡献的人，因为都有把工作干得更好的心理动力，会让别人充分了解自己，也总想了解别人需要什么，发觉了什么以及理解了什么，因此会重视相互沟通、团队合作、自我进展以及培育他人，不为组织的内部所惑，跳出组织之外，视线从“内部事务、内部工作、内部关系”转移到“外部世界”——组织的成果，从而达到组织的真正目的。
第三、有效的管理者擅长利用特长，包括自己的特长，上司的特长，同事的特长，下属的特长。
“见人之所长以及用人之所长”管理者要擅长抓住有利形势，做他们想做的事。
这就要求个人要知己知彼，古人言“知人者智，自知者明。
”，充分沟通，了解自己，了解他人，擅长利用不同的人的优点，共同完成任务。
第四、有效的管理者要集中精力于少数重要的领域。
在这少数重要的领域中，假如能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。
根据工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序，把握要事第一的原则。
重要的事情先做，不重要的事情放一放，否则反倒一事无成。
管理者用心一志，第一项原则是摆脱已经不再有价值的过去。
人遭受了重大的失败，改正并不太难，他们能检讨自己。
可是昨天的失败和胜利，却能留下无尽的影响，远远超出其有效期。
所以有效管理者必需常常检讨他们和同事的工作方案，要常常问：
“假如我们还没有进行这项工作，现在我该不该开头这项工作？
”假如不是非办不行，他们就会放弃这项工作，或者将它搁置起来。
至少他们不会再将资源投入到不再产生价值的过去。
而对于已经投入的最佳资源，尤其是特别匮乏的人力资源，他们会马上抽调出来，转而投入将来的新机会。
推陈才能出新，这是放之四海皆准的原则。
其次是先后次序的考虑。
第五、有效的管理者必需擅长做有效的决策。
决策是一种推断，是若干方案中的选择。
所谓选择，通常不是“是”与“非”间的选择，最多只是“也许是对的”与“或许是错的”之间的选择。
他们知道有效的决策事关处事的条例和秩序问题，也就是如何按正确的次序实行正确的步骤。
他们知道一项有效的决策，总是在不同意见争论的基础上做出推断，它决不会是全都意见的产物。
他们知道快速的决策多为错误的决策，真正不行或缺的决策数量并不多，但肯定是根本决策。
他们需要的是正确的战略，而不是令人眼花缭乱的战术。
彼得通过讨论发觉做重大决策的人，往往具有相同的特性：
他们解决问题，都着眼于最高层次的观念性熟悉。
他们先透彻的思索该打算的是什么，然后讨论制定打算的原则。
换句话来说，他们的决策，并不是为了适应当时的临时需要，而是战略性考虑。
《卓有成效的管理者》读后感3
近日，阅读了德鲁克的经典著作之一《卓有成效的管理者》，此书虽然写于1966年，但是其基本的理论和思想，在四十多年后，仍旧影响着很多现代的管理者，在企业经营中发挥着重要的作用。
本书围围着“管理者的工作必需是卓有成效的，而卓有成效是可以学会的”的核心观点，分为八章绽开。
第一章主要论述了管理者为什么要卓有成效及先关问题，二到七章则针对如何实现卓有成效的五点要求分别进行了具体的论述，最终一章回扣主题。
整部著述结构清晰，层次分明，使人一目了然。
虽然，书中有些专业的内容我并不能完全理解，但是，读过此书，仍旧使我受益匪浅。
在我看来，书中的很多观点并不仅仅适用于管理者，对我们日常的生活及学习也有着很多的关心。
始终以来，我在很大程度上认为管理是需要天分的，而书本的学问更多的是纸上谈兵，无法真正的在真实的管理中发挥作用。
但是《卓有成效的管理者》一书却转变了我的想法。
德鲁克讲到“学问工作者的生产力，就是‘做好该做的事情‘的力量，也就是有效性。
”而“一个人的有效性，与他的智力、想象力或学问之间，几乎没有太大的关联。
有才能的人往往最为无效，因为他们没有熟悉到才能本身并不是成果。
”这些论述，激发了我学习管理的动力，并了解到有效性才是管理者所应追求的目的。
同样令我改观的还有德鲁克对管理者范围的限定。
在书中作者将管理者的范畴扩大到了更宽的领域，不仅仅是企业，政府，军队，医院也都需要管理。
而管理者也并不都是经理人，而是泛指学问工作者、经理人员和专业人员。
他们可以下属众多，也可以没有下属，可以职位崇高，也可以职位低微，但是他们必需有一个共通点，就是要在工作中作影响整体绩效和成果的决策。
这一概念的提出，转变了人们对管理者的传统理解，在我看来，在肯定程度上，日常生活的我们也都是一位管理者，因为我们很多时候要为自己的将来决策，因此，无论是为了将来踏上工作岗位，或者仅仅是为自己的现实生活，我们都应学会使自己的工作卓有成效。
针对如何卓有成效，德鲁克先生提出了五点要求，分别是把握时间、讲求贡献、发挥人的特长、要事优先及有效的决策。
而这五点，必需成为管理者思想上的习惯。
换言之，“有效性是一种后天的习惯，是一种综合的实践。
”而“既然是一种习惯，便是可以学会的”。
管理者要学会这种习惯，必需经过训练。
“一个人假如没有经过这些训练，则无论他有多大的才智、多大的努力、多大的想象力和多丰富的学问，也必是一位缺乏有效性的管理者。
”因此，在日常的生活中，我们就应当努力的去接受训练，培育使自己有效的习惯。
尽管德鲁克先生的五点要求，部分内容我还无法会意，而且对于并未踏上工作岗位的我们来说，实践起来有些困难。
但是他对时间、发挥人的特长等方面的论述，仍旧给了我许多启示。
首先是在时间方面，德鲁克先生强调了管理者的时间总是被一些并不重要的事情占据，而且职位越高，时间被占用的比例就越大，因此，管理者应当学会管理时间，用有限的时间制造更多的成果。
他在时间上的论述对我启发很大，因为虽然身为一名同学，我同样也有感到时间不足的经受。
而且许多时候，原本感觉时间充分，但依旧不能完成预定的方案。
对此，我认为德鲁克先生的解决方法是值得借鉴的。
他告知我们，首先应当进行时间的记录，熟悉自己的时间毕竟用在哪些事情之上，从而针对性的避开不必要的时间铺张，其次，要进行系统的时间管理。
德鲁克先生特殊强调了要整块的运用时间，多数状况下，一些事情需要连续的时间才能完成，例如写一份方案书，连续的3个小时可以完成，但假如分成6个30分钟，则可能毫无进展，我便经常范此类的错误，常常把几件事情一起来做，一件事情没完成又去进行另一项工作，而结果往往是铺张了大量的时间。
信任，假如可以如德鲁克先生所讲，整块的运用时间，我的效率可以提高许多。
《卓有成效的管理者》读后感4
管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素，包括：
有效的善用有限的时间，重视工作的贡献，擅长利用个人的特长，集中精力于重要领域，擅长做有效的决策。
上述五点可谓言简意赅，通俗易懂，但细细想来，的确也是切中要害。
对于高层管理者而言，有效决策应当是至关重要的。
管理者不同于技术和资本，不行能依靠进口，即便引进管理者也是权宜之计，而且引进的人数也将是寥寥无几。
他们应当是中国自己培育的管理者，熟识并了解自己的国家和人民，并深深植根于中国文化、社会和环境当中。
只有中国人才能建设中国。
目前中国面临的最大需求和面临的最好的机遇，应当是快速培育卓有成效的管理者。
那么，什么事卓有成效的管理者呢？
德鲁克指出一位卓有成效的管理者一般具有以下六个特征：
第一，重视目标和业绩，只做正确的事情。
第二，一次只做一件事，并只做最重要的事情；他极力审慎地制定自己的优先挨次，随时进行必要的检讨，毅然决然地抛弃那些过时的任务，或者推迟做那些次要的任务；他知道时间是他最为宝贵的资源，必需极为认真地使用它。
第三，作为一名学问工作者，他知道自己所能做出的贡献在于：
制造新思想，远景和观念；他的原则是：
我能做哪些贡献？
第四，在选用高层管理者时，他注意的是精彩的绩效和正直的品行。
第五，他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。
他知道，有些事情不能被量化，而过多的信息会导致混淆和混乱。
第六，他只做有效的决策。
但是，另一方面，作为一个管理者，作为一个自然人，他也和正常人一样受到各种各样的条件的约束，他所能利用的资源也是相当有限的，于是，如何最大限度地优化配置资源，也成为管理者的一大力量要求之一。
有效的管理者知道，时间是一项限制因素。
任何生产程序的产出量，都会受到最稀有资源的制约。
而在我们称之为“工作成就”的生产程序里，最稀缺的资源，就是时间。
有效的管理者也知道，人力也是一种重要的资源，每一个工作者都必定有自己的优点和缺点，而缺点和短处几乎是不行能转变的。
管理者的任务就是，最优化地利用人力资源，使人发挥自己的特长，利用好人的特长，而同时使人的短处和缺点不发生作用。
时间是最有限也最有弹性的资源。
人力资源具有“协调、整合、推断和想像”的力量，有它的特别优势。
大师德鲁克也着重写了这两种资源的使用原则。
管理者要主动地根据事情的轻重缓急合理支配时间，而不是被时间支配。
联系到我们的现实工作：
抱负状态下我们最好能主动地面对和管理一切工作事务，是人支配事情，不是事情推着人走。
我们的销售管理活动要把工作中消耗的时间和处理的事项标列出来，同时持续地进行改进。
比如市场与客户工作，我们绝不能被动地被所谓项目和机遇牵着鼻子走，要主动地设计规划客户管理工作，主动地开发市场，主动地维护客户。
关于人力资源的论述，也让人茅塞顿开。
简言之，就是“用人所长”。
无论是上司、同事、下属还是自己，要多运用大家的强项，相互补充，团队作战。
书里面一个很妙的地方在于，在论述“如何发挥人的特长”之前的一个小章节，讲的是人际关系。
相互敬重、讲求贡献是合理的人际关系的基石。
有合适的人际关系，才有大家各展所长的环境和土壤。
管理可以学会，却不行以教会。
同样，一个人的进展和成长也只能通过自身的努力探究实践来完成。
一个组织的成长、胜利也要靠组织内部的精神磨砺才能实现。
因此，我们要着重建设良好的人际关系，重视贡献，让每个人通过自己的努力做出自己的贡献，促使我们的团队做得更好。
读了德鲁克先生的《卓有成效的管理者》之后，真的受益匪浅，特殊对于我们在日常生活和班级里的事务起到一个很好的关心。
在学习上，特殊进入高校生活以来，学习和人际交往都发生了很大的变化，如何更好统筹学习和各种活动之间的关系，如何更好的支配和利用时间，如何更好地协调和处理同学们之间的人际的关系，这些都是我们面临着的问题，《卓有成效的管理者》在肯定程度上为我们指明白方向了，将指导我们更好地适应高校生活和更好地在高校生活。
《卓有成效的管理者》读后感5
这学期利用学习之余时间再次拜读了卓有成效的管理者一书，又一次让我感到受益匪浅。
此书作者彼得德鲁克曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、ibm公司等大企业的管理顾问，管理学是他一生主要的讨论对象。
此书是彼得德鲁克40多年前写的一本著作，但是书中的思想和观点，现在读起来也仍旧让人感到那么实际有效，感觉对自己的学习甚至是整个的人生规划都具有特别重要的指导意义。
这本发表于四十多年前——1966年的经典作品在今日看来依旧是那么的真实而适用，极富洞察力而且文笔自然。
管理大师德鲁克在书中重点阐述了如何成为一个卓有成效管理者，主要包括：
管理者必需学会如何让自己的工作卓有成效，先要从管理好自己的时间开头，通过时间管理四象限法，做好决策，要事优先，让自己的工作有贡献值，并能够用人之长，激发别人的潜质，通过人力资源管理的基本措施，取得最佳绩效，等等。
在书中，德鲁克把“管理”的适用性扩展到了特别广泛的范畴。
组织类型从企业、商业延展到了几乎全部的各类社会组织，只要有组织的地方就需要“管理”；只要需要做出决策，那就需要管理者了，“管理”不再是高层经理的特权，管理者队伍被扩大了。
德鲁克从来不将“管理者”等同于“经理”，他认为管理者泛指学问工作者、经理人员和专业人员，无论其是否有下属，无论其职位凹凸，只要他们在工作中需要做出影响整体绩效和成果的决策。
管理者阵营的扩大有利于专业人员、学问工作者等生产力的释放与激发，实质性地推动组织专业力量的根本性提升，使“管理”成为一项应当被广泛把握的力量。
进一步讲，德鲁克先生认为管理者是必需在工作中影响整体绩效和成果决策的学问工作者，由于学问工作者的工作难以监督，因而组织效率将撒于组织成员是否能够对自身进行有效的管理。
要想提高管理者的绩效和成就，使工作达到令人满足的程度，唯一可行的方法就是提高有效性。
书中随后提出，随着社会的进展，现代组织中学问工作者的数量日益增多，并且更重要的是学问工作者们的成果通常要结合起来才能够产生效益，因此管理者的作用和以前相比要重要得多。
以上的种种理由，说明管理者必需力求有效！
德鲁克先生还认为卓有成效的管理者都有一个共同的特点，就是他们在实践中都要经受一段训练，正是因为有了训练，他们工作起来才卓有成效。
有效性是一种后天的习惯，是一种实践的综合，而且必需靠学习获得。
接下来他告知我们，要成为一个卓有成效的管理者必需要在思想上养成的五个习惯，分别是擅长利用有限的时间、注意贡献和工作绩效、擅长发挥人之所长、做到要事优先及擅长做有效的决策。
这五个习惯是此书的精髓部分，全书也是围绕这五点来绽开说明的。
德鲁克先生教了我们卓有成效的五招，这五招看似简洁，但是要学好、学透，就需要我们在不断实践地基础上，充分理解这五点的内涵，最终将追求成效变成一种习惯，只有这样才能真正的做到卓有成效！
下面我分别对这五点谈谈我的读后感想。
第一点：
卓有成效的管理者知道他们的时间用在什么地方。
×了德鲁克先生建议管理者在时间上的一些做法后，我真正意识到时间管理的重要性，同时也熟悉到平常大多数普读后感通人铺张了大量的自认为没有铺张的时间。
我深刻熟悉到，时间正是像德鲁克先生所说的那样，是一种最为特别也最为稀有的资源。
人这一生的时间有限，用于工作的时间更为有限，对于一个管理者来说要想在有限的工作时间里做出影响组织整体绩效和成果决策的成就来，必需要做到擅长充分的利用好自己有限的时间。
正如德鲁克先生教给我们的那样，首先要诊断自己的时间，也就是要了解自己的时间是怎么使用的，然后分析自己做过的事情中有哪些是不肯定必需亲历亲为的。
然后是要统一合理的支配可以自由支配的时间，自己要有一种刻意的倾向，用短的零散时间去处理必需由自己处理的不费时的事情上，把大块的时间留下来去处理相对重要的费时的事情上。
假如我们能把最为特别也最为稀有的时间资源利用好，可以说就为做到卓有成效打下了坚实的基础。
《卓有成效的管理者》读后感6
《卓有成效的管理者》是彼得德鲁克的一本经典之作，在四十年后的中国，被公认为年度最值得阅读的十本书之一。
相对于其他浅显难懂的管理学著作，这本书的确称得上“简洁”，书中八个章节阐述五个重点，条理清楚，字字珠玑。
由于我的职业生涯才刚刚开头3个月，以前在高校中学到的管理学学问很浅显且由于对管理学那些大部头的理论著作有一种天生的畏惧感，所以，这本书在我看来，还是有一些地方没有完全看懂。
德鲁克首先是一个社会生态学家，一个社会生态学家对管理学有这么深的见解真的很不简单，但是不行否认的是，两个同属于一个大的学科范畴内的讨论方向，从表面上看起来两个讨论方向可能风牛马不相及，但是，深化推敲后，往往能结合两者共同具有的优点得出超乎想象的成果。
或者说，用完全不同的学科眼光去看待以前看了千百遍的现象、定理、公式、规律，可能会有不同的发觉。
比如许多心理学家讨论管理学，专心理学理论和眼光去看待公司管理，得出许多经典的管理心理学定理，获得诺贝尔奖。
这其实是一个眼光的问题，也是一个看事情角度的问题。
早年一个很流行的广告，一个小女孩告知自己的妈妈，苹果里有星星，妈妈不信任，“苹果里怎么会有星星呢？
”，小女孩把自己的妈妈拉过来，把苹果横向切开，里面果真有星星！
原来，我们从小就被训练成切苹果要纵向切开，从来都没有尝试过横向切开会有什么发觉，但是，可爱的孩子没有经过定势思维训练的训练，敢于大胆的尝试，于是，从苹果里发觉了漂亮！
这是一本很简短的书，除了第一章破题“卓有成效是可以学会的”，强调读者卓有成效学得会，以及最终一章结论：
管理者必需卓有成效，强调读者肯定要学，肯定要会，在短短的175页，八个章节当中，提出了五个重点，依序为时间、贡献、发挥人的特长、要事优先以及有效的决策。
够简洁了吧，只要你学会把握时间，重视贡献，发挥人的特长，学会要事优先以及做有效的决策，就可以卓有成效，成为一个卓越的管理者。
简洁归简洁，学得会不等于做得好，许多武侠小说中的男主角，刚开头时只是一个什么都不懂的愣小子，后来偶得一武功秘籍，刚开头练时，还很稚嫩，但是，经过不懈的努力，苦练了N年之后，最终成为名震
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