人教部编版八年级下册历史第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测试普通用卷.docx
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人教部编版八年级下册历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测试普通用卷
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元测试
一、选择题
1.1954年9月,王爷爷到北京参加了一次全国性的重要会议,该会议很可能是
A.中共八大B.第一届全国人民政治协商会议
C.中共十四大D.第一届全国人民代表大会
2.解放(1949年)前,上海水泥厂生产能力达不到设计能力的90%,实行公私合营后的1956年,生产能力超过了设计能力的40%,与此变化直接相关的历史事件是
A.土地改革的完成B.抗美援朝斗争的胜利
C.三大改造的完成 D.“一五”计划的实施
3. 建国初期,毛泽东指出:
“现在我们能造什么?
能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。
”这说明当时我国必须优先发展( )
A. 交通运输业B. 农业C. 轻工业D. 重工业
4.如图所示三幅图片所反映的历史事件是( )
A.土地改革B.抗美援朝
C.第一个五年计划D.三大改造
5.21、1958年中共中央提出的社会主义建设总路线忽视了( )
A.人民的愿望B.党的领导C.人民的积极性D.客观经济规律
6.在社会主义建设道路的探索时期,涌现出被誉为“铁人”的石油工人王进喜,解放军的好战士雷锋,党的好干部焦裕禄.他们的先进事迹突出地体现了什么样的时代精神( )
A.艰苦创业,无私奉献B.立党为公,执政为民
C.与时俱进,改革创新D.坚持科学,崇尚民主
7.“文化大革命”中最大的一起冤案是( )
A.国家主席刘少奇被迫害致死B.大批干部被打倒
C.“二月逆流”D.四五运动
8.我国工业落后的面貌开始得到改变,是在( )
A.新中国成立后B.过渡时期的总路线公布之后
C.第一个五年计划完成后D.“大跃进”运动之后
9.为战胜1959~1961年我国国民经济出现的严重困难,党和政府采取的措施是
A.提出“以钢为纲.全面跃进”
B.对资本主义工商业进行改造
C.协调与苏联政府的关系
D.对国民经济“调整、巩固、充实、提高”
10.如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息,那么下列资料中你将选用( )
A.当时农民使用先进的机械化农具
B.1954年全国掀起农业合作化的高潮
C.农民纷纷加入人民公社
D.1956年全国绝大多数农户参加了生产合作社
11.中共八大的召开是探索社会主义道路的良好开端,其主要原因是( )
A.正确认识中国国情B.坚持马克思主义的指导
C.坚持无产阶级专政D.坚持社会主义道路
12.有资料表明,十年“文革”时期国民收入损失了5000亿元,这超过了建国后30年全国固定资产的总和。
这反映出文化大革命的一个严重后果是( )
A.民主与法制遭到践踏B.国民经济遭受巨大损失
C.各级政府机构瘫痪D.科学文化教育事业遭到摧残
13.文化大革命结束的标志是( )
A.九一三事件B.四五运动C.粉碎四人帮D.邓小平复出
14.2011年“两会”期间,找到下面的老照片,推算它的年龄,准确的是( )
A.50B.55C.57D.60
二、综合探究题
15.新中国成立以来,我国在探索建设社会主义道路过程中进行了模仿、探索,有过良好开端,但也出现了重大失误,使社会主义事业遭受到严重挫折,下面是八年级某位同学在学习有关内容时制作的表格:
模仿和探索
时间
建设模式与特征
典型事例
20世纪50年代
参照苏联模式
完成三大改造
工业化建设:
完成一五计划
1956年
社会主义道路的良好开端
________A_________的召开
严重失误
时间
建设模式与特征
典型事例
20世纪50年代-----70年代
重大失误
_______B______(50年代)
_______C____(60年代—70年代)
(1)请在表格中ABC所在的横线上填上恰当的文字。
(2)此阶段的社会主义建设虽然发生严重失误,但仍然取得了显著成就,涌现出大批先进人物,请试举两例。
(3)“前事不忘,后事之师”,学习历史的目的之一是以史为鉴,通过对此主题的探究,你认为应该吸取哪些教训?
16.(9分)1953年,新中国的工业化开始起步,社会主义建设在探索中曲折前进。
请回答:
图一“一五”计划主要成就分布示意图二1957~1960年我国工农业总产值构成比例
(1)阅读图表:
回答:
据图一所示主要成就,说出“一五”计划中相应的基本任务。
指出图二反映的现象,结合所学知识说明出现这种现象的原因。
(2)20世纪五六十年代,在社会主义建设中涌现出许多模范人物。
请说出你所知道的两位模范人物。
他们有哪些优秀品质值得你学习?
17. 下面的每一幅图片都在述说着一段历史,请根据相关信息,将其与历史融合,与实践连接,相信呈现在你眼前的一定是一个完整的历史故事。
【骄人的成果】
图1
(1) 图1是长春第一汽车制造厂制造的第一批解放牌汽车出厂时的欢庆场面。
这一成就出现在_______________期间,从此我国开始改变了工业落后的面貌,向_____________________迈进。
【公有化的改造】
图2
(2) 图2两幅图片反映的历史事件是____________________,这次运动中国家对__________、__________和______________________进行了社会主义改造,标志着我国初步建立起_______________________的基本制度。
【曲折的探索】
图3
(3) 图3漫画是“_______________”时的壁画,在这一时期,还出现了诸如____________________的失误,给国家造成了严重的困难。
为此国家在_____________年全面调整国民经济,恢复发展生产,并取得明显成效。
18.1949年新中国成立后,党和国家采取积极措施巩固新政权。
到20世纪50年代中期,又完成了社会主义改造。
此后,在探索社会主义建设的道路上虽然出现过一定的失误,但最终走上了建设有中国特色的社会主义道路,社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就。
任务一【整理线索】
(1)完成表格。
任务二【解决问题】
(2)在任务一表格中的十年探索时期(1956~1966年),我国在探索建设社会主义道路的过程中出现了哪些失误?
原因是什么?
任务三【思考感悟】
(3)中国的发展已经站在一个新的起点,你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续?
答案和解析
【答案】
1.D2.C3.D4.D5.D6.A7.A
8.C9.D10.D11.A12.B13.C
14.C
15.
(1)中共八大(2分)大跃进和人民公社化运动(2分)文化大革命(2分)
(2)1、大庆油田的建成(王进喜)2、原子能工业从无到有(邓稼先)3、党的好干部焦裕禄等等。
(任举两例,4分)
(3)1、从实际出发,尊重客观经济规律。
2、社会主义建设必须从国情出发,不能急于求成,脱离实际。
3、必须加强社会主义民主和法制建设。
(围绕任意两个方面言之有理即可,5分)
16.
(1)、基本任务:
集中主要力量发展重工业;相应地发展交通运输业。
(2分)
现象:
工农业生产比例严重失调。
(1分)
原因:
“大跃进”;人民公社化运动;自然灾害。
(任答两点2分,如写出高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”等左倾错误给1分,该小问得分不超过2分)
(2)、人物:
王进喜、焦裕禄、邓稼先、雷锋。
(任答两个,2分,如正确写出20世纪五六十年代社会主义建设中的其他模范人物,亦可给分,但该小问总分不得超过2分。
人名中如有错别字则不给分)
品质:
艰苦创业;热爱祖国;全心全意为人民服务;乐于奉献等。
(写出与所列举人物相对应的品质,任意一点给1分。
答出其他符合这一时代的品质也可得分,该小题得分不超过2分)
17.
(1)”一五“计划 社会主义工业化
(2)三大改造 农业 手工业 资本主义工商业 社会主义
(3)大跃进 人民公社化运动 1961
18.
(1)①农业; ②手工业; ③资本主义工商业; ④中共八大。
(2)1958年提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线;发动“大跃进”运动;发动人民公社化运动。
原因:
全党缺乏领导大规模经济建设的经验;对我国社会主义所处的发展阶段认识不足;急于求成,忽视了客观的经济规律。
(3)坚持走改革开放之路;坚持走中国特色社会主义道路;坚持党的领导;坚持以邓小平理论为指导;深入贯彻落实科学发展观等