精选高中选修3 20世纪的战争与和平历史第8课《非战公约》岳麓版知识点练习第十三篇.docx

精选高中选修3 20世纪的战争与和平历史第8课《非战公约》岳麓版知识点练习第十三篇.docx

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精选高中选修320世纪的战争与和平历史第8课《非战公约》岳麓版知识点练习第十三篇

精选2019-2020年高中选修320世纪的战争与和平历史第8课《非战公约》岳麓版知识点练习第十三篇

第1题【单选题】

“缔约各方应个别或集体地保证按照以下条款的规定，德国和比利时间、德国和法国间边界维持现状，按照1919年6月28日《凡尔赛和约》所规定的上述边界不受侵犯……”该材料出自（）

A、《日内瓦议定书》

B、《拉巴洛条约》

C、《洛迦诺公约》

D、《非战公约》

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

《非战公约》对侵略者没有强大的约束力，是因为（）

A、《非战公约》根本对列强毫无约束

B、列强各自“保留条件”，为其以后发动战争埋下伏笔

C、《非战公约》不尊重和平

D、《非战公约》没有提出“废弃以战争作为实行国家政策的工具”

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

为找到持久和平之路，美国总统威尔逊等政治家们在巴黎和会上做出过一些努力，并在一些问题上达成了一致意见，并写入国联盟约。

现在看来仍有现实意义的有（）

①“维护和平”原则

②“集体安全”原则

③“委任统治”原则

④“民族自决”原则

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下图为《相互保证公约》节选，对该公约的解读有误的是（）

①折射出英国扶持德国抑制法国的意图

②有助于法德关系的改善和欧洲的稳定

③是国联主持缔结的《日内瓦议定书》的组成部分

④一定程度上贯彻了《非战公约》的和平主义理念

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

美国认为《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利，主要是因为该公约（）

A、由美国领导签订

B、使美国攫取了世界霸权

C、使美国掌握了和平的领导权而又不承担任何义务

D、使美国承担起维护欧洲各国和平的历史重任

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

右图反映了法、比军队占领鲁尔区的情景。

这一现象出现的直接原因是（）

A、德国赔款问题上的斗争

B、鲁尔区的工矿企业停工

C、德国政府停止支付赔款

D、德国重新恢复大国地位

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

“缔约各方应个别或集体地保证按照以下条欲的规定，德国和比利时间、德国和法国间边界维持现状，按照l919年6月18日凡尔赛和约所规定的上述边界不受侵犯，以及上述条约……关于非武装地区的规定得到遵守。

”该材料出自（）

A、《日内瓦议定书》

B、《拉巴洛条约》

C、《洛迦诺公约》

D、《非战公约》

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

《非战公约》虽未能制止第二次世界大战的爆发，但它的进步性仍是显而易见的，主要表现在（）

①限制了国家的战争权　②在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础

③为第二次世界大战审判德、日战犯提供了法律依据　④规定了世人瞩目的裁军问题

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下列关于道威斯计划后果的叙述不正确的是（）

A、美国加强了对欧洲的经济渗透和对欧洲国际事务的影响

B、法国在欧洲的国际地位获得很大提高

C、欧洲的紧张局势出现缓和

D、德国的经济开始复兴

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

第二次世界大战后，国际军事法庭先后组织了对纳粹德国和日本法西斯的“纽伦堡审判”和“东京审判”。

其法律基础是（）

A、《日内瓦议定书》

B、《洛迦诺公约》

C、《非战公约》

D、《联合国宪章》

【答案】：

【解析】：

第11题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

材料　使德国陷入受奴役地位达一代之久，降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福，是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起，密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内，我们可以恢复德国的希望和进取心，可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……——据[英]凯恩斯《和约的经济后果》（1919年12月）

根据材料并结合所学知识，概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。

根据材料并结合所学知识，分析凯恩斯提出其主张的主要原因。

【答案】：

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

材料：

鲁尔危机平息后，法国在欧洲的地位日趋下降。

1927年4月，法国外长白里安借美国老兵参加欧战10周年纪念之际，提议同美国缔结“废弃战争作为国家政策工具的永恒友好”条约，美国认为此类条约有利于稳定欧洲局势，确保美国投资的安全，遂表示原则上接受法国的建议。

经过各国之间的谈判。

1928年8月27日，美、法、英、德、日、意等15国在巴黎签署了《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》，通称《非战公约》。

至1933年，共有63个国家加入该公约。

各大国在签署条约时都提出了保留条件，从而使公约实际上化为乌有，而对于蓄意谋划战争的侵略者来说，公约也只能是一纸空文。

但是，《非战公约》毕竟是20世纪20年代和平主义要求与和平主义运动的最高成就，它为各国政府放弃战争而用和平手段解决国际争端的原则奠定了法律基础，不失为一个重要的国际文件。

第二次世界大战结束后对德日主要战犯的审判，就是根据该公约的有关条款进行的。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

根据材料，归纳《非战公约》签署的历史背景。

根据材料并结合所学知识，简要评价《非战公约》。

【答案】：

无

【解析】：

第13题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

材料：

一战后，德国战败，它对英国及欧洲大陆的威胁结束，法国成为欧洲大陆上的唯一强国，此时，英国均势政策的特征表现为“扶德抑法”，出现了对德国“绥靖”的端倪。

30年代后，法西斯势力在德国崛起，希特勒玩弄手腕，把自己装扮成和平主义者。

1935年德国宣布重整军备，1936年进军莱茵区，撕毁了《凡尔赛和约》和《洛加诺公约》，国力迅速提高。

英国的绥靖政策变“扶德抑法”为如何对付德国，到1937年，一整套有别于以往绥靖政策的绥靖政策形成，它以向德国妥协为中心，以维护欧洲和平现状为目标。

张伯伦奉行的绥靖政策是一种“同时运用警棍和胡萝卜”的双层政策，大刀阔斧重整军备，同时对德国持妥协和姑息的态度。

以做交易的手法，满足德国的部分利益来和德国进行外交周旋，这种状况延续的结果就是1938年9月《慕尼黑协定》的签订。

1939年9月德国出兵占领捷克斯洛伐克，绥靖政策以失败而告终。

——王宇博《评析英国绥靖政策》

结合材料和所学知识，分析英国绥靖政策的变化及推行绥靖政策的原因。

结合材料和所学知识，评价英国的绥靖政策。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题：

材料一《洛迦诺公约》草签后，欧洲一片欢腾，白里安说：

“和平终于到来了。

”施特莱斯曼称，公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。

奥·张伯伦则誉之为“战争和和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”，他们三人先后获得了诺贝尔和平奖。

材料二

你认为他们三人的言论是否正确？

他们三人犯了什么共同的错误？

""

结合所学知识，你认为应怎样正确认识《洛迦诺公约》的影响？

""

上述材料及图片反映了什么共同问题？

怎样看待他们所推动的“和平事业”？

""

【答案】：

【解析】：

第15题【综合题】

大战后的欧洲安全保障问题，是巴黎和会未能完全解决的另一个问题。

1925年10月，英、法、德、意、比、捷、波七国代表在瑞士小城洛迦诺举行会议，讨论欧洲安全保障问题。

材料一第一条缔约各方应个别地或集体地保证按照以下条款德规定，德国和比利时间、德国和法国间的边界领土维持现状，按照1919年6月28日《凡尔赛和约》所规定的上述边界不受侵犯，以及上述条约……关于非武装地区的规定得到遵守。

第二条德国和比利时，同样德国和法国相互约定双方彼此不得攻击和侵犯并且在任何情况下彼此不得诉诸战争。

——德国、比利时、法国、英国和意大利相互保证条约（1925年10月）

材料二洛迦诺会议后，欧洲一片欢腾。

施特莱斯曼（时任德国总理）说，它将成为国家之间和人民之间关系史上的"里程碑"。

白里安（时任法国外交部长）一会到巴黎就兴高采烈地宣称：

"和平终于来了，我国的安全比任何时候都有保障了"他们二人为此获得了诺贝尔和平奖。

请回答

结合所学知识分析推动《洛迦诺公约》签订的原因并请结合材料一概括其内容。

结合所学知识运用史实批驳材料二的观点并请客观评价《洛迦诺公约》。

【答案】：

【解析】：