专题04 温度物态变化第5期解析版.docx
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专题04温度物态变化第5期解析版
专题04温度、物态变化
1．水是人类生存环境的重要组成部分，地球上的水通过三态变化在自然界中不停地循环。
下列说法正确的是（）
A．海洋和湖泊中的水变成水蒸气，属于汽化现象
B．水蒸气遇到冷空气变成小水滴，属于熔化现象
C．水蒸气遇到冷空气变成小冰晶，属于凝固现象
D．小水滴遇到冷空气变成小冰珠，属于凝华现象
【答案】A
【解析】A．海水吸热使水从液态变为气态的水蒸气，这是汽化现象，故A正确；
BC．水蒸气上升到高空中，当水蒸气与冷空气接触后，会液化成小水滴或凝华成小冰晶，故BC错误；
D．小水滴遇到冷空气变成由液态变成固态的小冰珠，属于凝固现象，故D错误。
故选A。
2．下列对谚语中有关物态变化的分析正确的是（ ）
A．“雷打立春节，惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象
B．“钩钩云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化现象
C．“春分前后怕春霜，一见春霜麦苗伤”——霜的形成是凝华现象
D．“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”——雪的形成是液化现象
【答案】C
【解析】A．雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A错误；
B．云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，故B错误；
C．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是凝华现象，故C正确；
D．雪是高空中水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故D错误。
故选C。
3．口罩成为常态防疫“神器”，戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况，这是液化现象。
下列实例中与它物态变化相同的是（ ）
A．初春，冰雪消融
B．夏天，清晨草叶或树叶上形成露珠
C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜
D．冬天，室外冰冻的衣服变干了
【答案】B
【解析】A．冰雪消融是固态变成液态，是熔化过程，故A不符合题意；
B．露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，故B符合题意；
C．霜是气态变成固态的凝华过程，故C不符合题意；
D．冰冻的衣服变干是固态直接变成气态的升华过程，故D不符合题意。
故选B。
4．为确保2022年北京冬奥会顺利举行，需要进行人工造雪。
造雪机在工作时，不断将水吸入，并持续从前方喷出“白雾”，在“白雾”下方沉积成一层“白雪”，如图所示。
造雪机在造雪过程中，水发生的最主要物态变化是（ ）
A．凝华B．凝固C．升华D．液化
【答案】B
【解析】造雪机在工作时，将液态的水以小水滴的形式喷出形成“白雾”，这些小水滴由液态的“白雾”变成固态“白雪”的过程叫凝固，故ACD错误；B正确。
故选B。
5．如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。
下列选项中的物态变化与其相同的是（ ）
A．清晨，人在户外呼出“白气”
B．雪水在屋檐下形成冰锥
C．洗手后，用热风干手器将手烘干
D．寒冬，雪人没有熔化却变小了
【答案】C
【解析】A．用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚会消失，是液态乙醚变成气态乙醚的汽化现象。
清晨，人在户外呼出“白气”是水蒸气由气态变成液态的过程，是液化现象，故A不符合题意；B．雪水在屋檐下形成冰锥是物质由液态变成固态的过程，是凝固过程，故B不符合题意；C．洗手后用热风干手器将手烘干，是液态水变成水蒸气，是汽化现象，故C符合题意；D．雪人没有熔化却变小了是物质由固态直接变成气态的过程，是升华现象，故D不符合题意。
故选C。
6．关于电冰箱，下列说法正确的是（ ）
A．将水放入冷冻室，水会液化
B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象
C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝固形成的
D．食品在冷藏室里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热
【答案】D
【解析】A．将水放入冷冻室，水会凝固，故A错误；
B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象，故B错误；
C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝华形成的，故C错误；
D．食品在冷藏室里能保鲜，利用了制冷剂汽化吸热使冷藏室里温度降低，故D正确。
故选D。
7．如图所示，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中，其温度保持在（ ）
A．100℃B．37℃C．20℃D．0℃
【答案】D
【解析】冰是晶体，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中温度保持0℃不变。
故选D。
8．下列物态变化属于升华的是（ ）
A．铁水浇铸成铁锭B．早春河中的冰逐渐消融
C．衣柜里的樟脑丸不断变小D．晾在阳光下的湿衣服变干
【答案】C
【解析】A．铁水浇铸成铁锭，是由液态变为固态，属于凝固，故A不符合题意；
B．早春河中的冰逐渐消融，是由固态变为液态，属于熔化，故B不符合题意；
C．衣柜里的樟脑丸不断变小，是由固态变为气态，属于升华，故C符合题意；
D．晾在阳光下的湿衣服变干，是由液态变为气态，属于汽化中的蒸发，故D不符合题意。
故选C。
9．夏天打开冰箱取冰棍时，冰箱里冒出大量“白气”，同时发现冰箱内壁附有“白霜”，取出的冰棍很快就化了。
下列描述正确的是（ ）
A．冒出“白气”是汽化现象B．冰棍化了是熔化现象
C．“白霜”是凝固形成的D．冰棍是凝华形成的
【答案】B
【解析】A．冰棍冒出白气是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故A错误；
B．冰棍化了是熔化现象，故B正确；
C．“白霜”是由于空气中的水蒸气凝华而成的，故C错误；
D．冰棍是凝固形成的，故D错误。
故选B。
10．下列现象所对应的物态变化中，需要吸收热量的是（ ）
A．
冰雪消融
B．
壶口冒“白气”
C．
深秋霜降
D．
露珠的形成
【答案】A
【解析】A．冰雪消融是物质由固态变成液态的熔化过程，熔化吸热，故A符合题意；
B．壶口冒“白气”属于液化现象，液化放热，故B不符合题意；
C．深秋霜降是凝华，凝华放热，故C不符合题意；
D．露珠的形成是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故D不符合题意。
故选A。
11．图所示情景中，涉及的物态变化放热的是（ ）
A．
人刚从水中出来，感觉特别冷B．
夏天，剥去包装纸的冰棒周围冒出“白气”
C．
冬季，堆在户外的雪人逐渐消融D．
夏天，晾晒的湿衣服逐渐变干
【答案】B
【解析】A．刚从水中出来，感觉特别冷，是因为皮肤上的水蒸发吸热造成的，故A不符合题意；
B．夏天，剥去包装纸的冰棒周围冒出“白气”空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒液化形成的小水滴，液化放热，故B符合题意；
C．冬季，堆在户外的雪人逐渐消融，由固态直接变成了气态，属于升华现象，升华吸热，故C不符合题意；
D．夏天晾晒的湿衣服逐渐变干，是衣服上的水变成了水蒸气，属于汽化现象，汽化吸热，故D不符合题意。
故选B。
12．以下对中华古诗中有关物态变化的分析，正确的是（ ）
A．“僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘”雨的形成是汽化现象，需要放热
B．“炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光”露的形成是液化现象，需要吸热
C．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”霜的形成是凝华现象，需要放热
D．“风吹雪片似花落，月照冰文如镜破”雪的形成是凝固现象，需要吸热
【答案】C
【解析】A．雨是由水蒸气液化形成的，是一个放热的过程，故A错误；
B．露是由水蒸气液化形成的，是一个放热的过程，故B错误；
C．霜是由水蒸气凝华形成的，是一个放热的过程，故C正确；
D．雪是由水蒸气凝华形成的，是一个放热的过程，故D错误。
故选C。
13．如图甲所示，将质量相等的甲、乙两种物质分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。
绘制出温度随时间变化的图像，如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B．0~2min内乙物质比甲物质吸收的热量多
C．乙物质在BC段不断吸热，温度不变，内能增加
D．乙物质在AB段的比热容比CD段的比热容大
【答案】C
【解析】A．甲物质没有固定的熔化温度，是非晶体；乙有固定的熔化温度，是晶体，故A错误；
B．相同时间内两种物质吸收的热量相同，故B错误；
C．酒精灯不断加热，乙物质在BC段不断从水吸热，温度不变，内能增加，故C正确；
D．乙物质在AB段升温比CD段快，说明AB段的比热容较小，故D错误。
故选C。
14．下列生活情景中属于液化现象的是（ ）
A．露珠的形成B．冰雪消融C．滴水成冰D．湿手变干
【答案】A
【解析】A．露珠的形成是空气中的水蒸气在夜间遇到温度低的物体表面（例如草叶）由气体变成液体的水，属于液化现象，故A符合题意；
B．冰雪消融是冰由固态变成液态的水，属于熔化现象，故B不符合题意；
C．滴水成冰是水由液态变成固态的冰，属于凝固现象，故C不符合题意；
D．湿手变干是手上的水由液态变成气态的水蒸气，属于汽化现象，故D不符合题意。
故选A。
15．周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。
下列现象与此物态变化相同的是（ ）
A．水烧开后壶嘴附近冒“白气”
B．衣箱里的樟脑球逐渐变小
C．阳光下的湿衣服逐渐变干
D．燃烧的蜡烛在“流泪”
【答案】A
【解析】夏天，从冰箱里取出一瓶矿泉水，一会儿瓶的外壁上出现了许多“小水珠”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
A．水烧开时，壶嘴出现了“白气”，是壶嘴喷出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A符合题意；
B．衣箱里的樟脑球逐渐变小，是樟脑球升华由固态直接变为气态，故B不符合题意；
C．阳光下的湿衣服逐渐变干，是水蒸发形成了水蒸汽，是汽化现象，故C不符合题意；
D．燃烧的蜡烛在“流泪”，是蜡烛由固态变为液态，是熔化现象，故D不符合题意。
故选A。
16．下列关于物态变化分析正确的是（ ）
A．早春冰雪逐渐消融，是升华现象
B．用铁水浇铸成铁工件，是液化现象
C．阳光下的湿衣服变干，是汽化现象
D．冰箱冷冻室内壁上霜的形成，是凝固现象
【答案】C
【解析】
A．早春冰雪逐渐消融，冰由固态变为液态属于熔化现象，故A错误；
B．铁水浇筑成铁块，由液态变为为固态，是凝固现象，故B错误；
C．阳光下的湿衣服变干，是液态水变成气态水蒸气是汽化现象，故C正确；
D．冰箱冷冻室内壁上的霜的形成，是冰箱内的水蒸气凝华为冰晶的现象，故D错误。
故选C。
17．在野外，用塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，扎紧袋口，经过一段时间，就会出现许多小水珠，这些小水珠（ ）
A．附着在塑料袋的内表面
B．附着在塑料袋的外表面
C．由叶片中的水先蒸发后液化而成
D．由空气中的水先升华后凝华而成
【答案】AC
【解析】植物叶子内有很多的水，叶子上有很多的气孔，叶子中的水从气孔蒸发变为水蒸气，这是汽化过程；水蒸气遇到冷的塑料袋液化为水，获得饮用水。
故AC符合题意，BD不符合题意。
故选AC。
二、填空题
18．某同学自制了一个空调电扇，先将空可乐瓶的瓶盖旋紧，去掉瓶底，开口朝上，倒入适量的冰水混合物，再将其固定在电扇的后而，打开电扇就能感受到凉风，感到凉爽的原因很多，其中之一是瓶里的冰熔化______，使周围空气温度降低；其中之二是空气流动加快，瓶里的水蒸发________（选填“加快”或“减慢”），使空气温度降低得更多。
【答案】吸热加快
【解析】由于房间的温度高于冰水混合物的温度，所以会发生热传递，即冰水混合物会从房间里吸收热量，然后熔化，使周围的空气温度降低。
空气流动加快，瓶里的水蒸发变快，能吸收更多的热量，使空气温度降低得更多。
19．如图是一支水银体温计，它是利用水银的______性质制成的。
该体温计此时的读数是______℃。
【答案】热胀冷缩37.6
【解析】温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
由图示知，体温计的分度值为0.1℃，其示数为37.6℃。
20．端午节时很多人家会煮粽子。
煮粽子的水在沸腾过程中温度___________；打开锅盖取粽子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化___________（填“吸热”或“放热”）；将剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时，粽子表面有一层白霜，这是___________（填物态变化名称）现象。
【答案】保持不变放热凝华
【解析】水沸腾过程中，持续吸热温度保持不变。
打开锅盖取粽子时，水蒸气遇到温度较低的空气液化为小水滴，液化放热，故要注意防烫伤。
粽子表面有一层白霜，是冰箱中的水蒸气遇冷凝华形成冰晶。
21．小明特别喜欢喝梧州六堡茶，泡茶时，他向壶中倒入沸水，看到壶口冒“白气”，这些“白气”是水蒸气液化形成的，此过程要______（选填“吸热”或“放热”），用沸水能更快泡出茶色、茶香，这是因为温度越高，______现象越明显。
【答案】放热扩散
【解析】壶嘴喷出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热。
用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是扩散现象，温度越高，分子运动越快，扩散越快。
22．如图所示，制作冰糖葫芦时将洗净的山楂穿在竹签上，将一定量的白糖放入锅中加热，待白糖熔化为糖浆后，将山楂放入锅中蘸上糖浆，等待山楂上的糖浆______（“吸收”或“放出”）热量______（填物态变化名称）成固态，酸甜可口的冰糖葫芦就做好了。
【答案】放出凝固
【解析】物质由液态变为固态叫凝固，糖浆为液态，变为固态会放出热量，是凝固现象。
23．中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。
夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计___________。
在接收点，为正确读数，验收人员___________（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗___________（安全/不安全）。
【答案】乙不能安全
【解析】乙是体温计，温度升高后水银柱升高，不会再降回去，可以知道是否超标。
外界温度高，取出温度计示数会上升，不能取出。
示数为5℃，小于8℃，安全。
24．某种物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示。
它在熔化过程中温度保持不变，______（选填“需要”或“不需要”）吸收热量；在加热到第6分钟时该物质处于______态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。
【答案】需要固液共存
【解析】由图示知，此物质在熔化时温度保持不变，它是晶体，而晶体在熔化时温度不变，但需要不停吸收热量。
由图示知，第6min，物质处于熔化过程，是固液共存态。
三、实验题
25．在探究水沸腾时温度变化特点的实验中（如图），错误的操作是___________，改正错误后，加热使水沸腾，此后，继续对水加热，水温___________。
【答案】温度计的玻璃泡与容器壁接触不变
【解析】温度计在使用时，温度计的玻璃泡不能与容器底或容器壁接触，故图中错误的操作是温度计的玻璃泡与容器壁接触。
在沸腾的过程中，水的温度保持不变（沸点），但要用酒精灯持续加热，故沸腾过程中不断吸热，但水温不变。
26．小丽同学在进行“水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。
（1）装置的安装顺序是______（选填“自上而下”或“自下而上”）；
（2）为了缩短水加热至沸腾的时间，可以采取的方法______（写一种即可）；
（3）图甲中温度计的示数为______；如果按方法“A”读数，会导致结果______；
（4）小丽根据实验数据绘出水的温度随时间变化的图像（如图乙），可知水沸腾后继续加热，温度______（选填“升高”“降低”或“不变”）。
若烧杯内水的质量为
，则
水吸收的热量为______J。
【答案】自下而上减小水的质量96℃偏大不变
【解析】
（1）需用酒精灯外焰加热，温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以组装器材时按照自下而上的顺序进行。
（2）根据生活常识可知，减少水的质量、提高水的初温、加大酒精灯火焰，都可以使水尽快沸腾。
（3）读取温度计的示数时，视线与温度计中液柱的上表面相平，图甲中按照B方法读数是正确的，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是96℃，如果按照A方法读数，即俯视会导致结果偏大。
（4）由图乙可知，水沸腾后继续加热，温度保持不变。
0~5min水吸收的热量为
Q=cmΔt=4.2×103kg/m3×0.1kg×（98℃-90℃）=3.36×103J
27．如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。
液体
酒精
水银
凝固点
-117°C
-39°C
沸点
78°C
357°C
（1）某时刻，温度计示数如图乙，温度是______°C。
（2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。
由a图线可知，水佛腾时温度变化的特点是：
持续吸热，温度______。
（3）另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是（______）
A．a图线B．b图线C．c图线D．d图线
（4）结合图表丁，分析本实验中应选用______液体温度计。
【答案】89保持不变（或不变）B水银
【解析】
（1）图中温度计的分度值为1℃，示数为89℃。
（2）由a图线知道，水的沸点是98℃；水沸腾时温度不变，但需要不断吸热。
（3）由于液体上方的气压不变，则液体的沸点不变。
又因为液体质量减少，吸热升温变快，加热至沸腾所用时间变短，故b符合。
故B正确。
（4）在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计。
28．如图甲所示，在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中：
（1）采用“水浴法”加热是为了使试管内物质受热______；
（2）图乙是根据实验记录绘制的温度随时间变化的图像，由图像可知：
BC段物质处于______状态，物质在a点的内能______（选填“大于”、“等于”或“小于”）在b点的内能；
（3）由图乙可知该固体是______（选填“晶体”或“非晶体”）。
【答案】均匀固液共存小于晶体
【解析】
（1）为了使物体受热均匀，减慢熔化过程，探究固体熔化时温度的变化规律实验中采用水浴加热法。
（2）BC段物质虽然持续吸热但温度不变，说明此时物体正处于熔化阶段，所以BC段物质处于固液共存状态；由于熔化时持续吸热，则物质在a点的内能小于在b点的内能。
（3）晶体在熔化时持续吸热但温度不变，非晶体在熔化时吸热温度会持续上升，所以由图乙可知该固体是晶体。
29．小明利用图甲所示实验装置观察水的沸腾现象。
时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
（1）在安装器材确定B铁圈位置时______（填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯；
（2）第4min时温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃。
小明发现，温度计玻璃外壳有水雾，原因是水蒸气发生______（填物态变化名称）；
（3）由表中数据可知，实验中水的沸点为______℃，沸腾过程中温度______；
（4）水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处，请在图丙中大致画出气泡在B处的大小情况；（____）
（5）实验中，能量从火焰传递给水，却无法从水自动传递给火焰，是因为能量的转移具有______。
【答案】需要97液化98保持不变
方向性
【解析】
（1）为保证使用酒精灯的外焰进行加热，则在安装器材确定B铁圈位置时需要点燃酒精灯。
（2）如图乙，温度计分度值为1℃，则读数为97℃。
温度计玻璃外壳的水雾是小水珠，是由于水蒸气遇冷放热液化形成的。
（3）由表格数据可知，当温度升高到98℃后，继续加热，温度保持不变，则可知实验中水的沸点为98℃。
（4）水沸腾后，上下温度相同，气泡上升过程中，外界水的压强逐渐减小，则气泡逐渐变大，作图如下
（5）由于能量的转移具有方向性，热量能自发的由高温物体传递给低温物体，无法自发的由低温物体传递给高温物体。
30．图甲是小明“探究冰熔化时温度变化规律”的装置，请回答下列问题：
（1）某时刻试管中温度计的示数如图乙所示是___________℃。
（2）把装有碎冰块的试管放到装有水的大烧杯中加热，主要目的是使碎冰块___________。
（3）图丙是小明根据实验数据绘制的冰的温度随时间变化的图像。
由此可知冰是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；在第6min时，试管内的物质处于___________（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（4）小明又继续加热一段时间，观察到___________（选填“试管”、“烧杯”或“试管和烧杯”）中的水发生了沸腾现象，温度计的示数不再发生变化。
【答案】－4缓慢均匀熔化晶体固液共存态烧杯
【解析】
（1）温度计中指示温度的液柱表面未升到0℃，说明此时待测温度在0℃~－10℃之间。
为－4℃。
（2）将装有冰的试管放在盛有水的烧杯中加热，这种加热方法称为水浴法。
这种加热方法的优点是：
加热均匀、被加热物体温度升高较慢，便于准确测量冰块的温度变化。
（3）通过图像发现，冰块在熔化过程中虽然吸收热量，但温度保持不变。
所以，冰块是晶体。
第6min时，冰块已经开始熔化，但还未完全熔化为水，此时为固液共存状态。
（4）烧杯中的水能够沸腾。
试管中的水不能沸腾：
当烧杯中的水沸腾时，试管中的水因为热传递的缘故温度也能够达到沸点，但这些水的温度达到沸点后，与烧杯中的水没有温度差，就不能再从烧杯中的水吸收热量了，所以不能够沸腾。
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