六一儿童节家长代表发言稿15篇.docx

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六一儿童节家长代表发言稿15篇

六一儿童节家长代表发言稿15篇

六一儿童节家长代表发言稿1

  尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们、孩子们:

  大家上午好!

我是三年级七班__的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  今天,是属于孩子们的。

首先,请允许我以一个普通母亲的身份,向全校的孩子表示节日的祝贺,祝你们节日快乐、健康幸福!

祝全天下的孩子节日快乐,健康幸福!

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长、每一个点滴的进步,都离不开学校领导和老师的呵护和关爱。

在今天--这个孩子们享受快乐的节日里,请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声:

谢谢!

谢谢!

  尽力培养孩子健全的人格、健康的体魄、丰厚的学养,是学校和家庭的共同心愿。

陪伴、守护孩子的成长,关注、分享孩子成长道路上的苦与乐,是身为家长的责任,更是身为家长的幸福.

  作为家长,我们特别重视配合老师,配合学校搞好对孩子的培养与教育。

学习方面,我们视自己为老师的助手,紧跟老师的脚步,严格按照老师的要求让孩子保质保量地完

  成老师布置的各项作业,陪伴孩子完成课后的延伸。

我们与孩子一起阅读,建设共同的精神家园。

  做孩子最好的朋友,赢得孩子的信任。

孩子每天下午放学后,我们都会抽出五分钟左右的时间与孩子交流,倾听孩子在学校的见闻,与孩子一起讨论,引导孩子学会思考,正确面对。

  培养孩子的综合素质。

我们利用周末让孩子学习各种才艺,如古筝、书法、舞蹈、网球等,鼓励孩子在快乐中学习,在学习中寻找快乐。

  我们鼓励孩子关注社会、融入社会、回报社会。

每天放学后,我们都会抽出时间陪孩子一起阅读当天的报纸,分享热点问题的感受。

三年级七班有一个和谐的家长群体,我和七班的其他家长几次利用假日组织孩子到铜梁看望贫困儿童,组织孩子们去歇马敬老院看望老人,孩子们用自己的的零花钱为老人们买了必备的生活用品,还自己编排节目,为她们带去歌声和笑声.三年来,我们与孩子们坚持开展着这样的公益活动,虽然我们所做的还微不足道,但是,培育孩子的社会责任感,是我们身为家长的责任。

  今天,学校给了我这份殊荣在此发言,我很忐忑,因为我做得还很不够。

但是,我相信,学校领导的关心、老师的信任,是激励我们家长不断努力的动力!

  最后,请允许我代表我的家庭、代表全体家长祝学校领导和老师,祝今天给孩子们带来关爱的所有领导身体健康、工作顺利、生活愉快!

六一儿童节家长代表发言稿2

  尊敬的园长、各位老师、家长以及可爱的小朋友们:

  大家下午好!

我是学前5班______小朋友的妈妈,很荣幸今天能作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会,代表各位家长表达对黄茅洲镇中心幼儿园所有老师的感谢。

感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。

谢谢你们!

  我自己也是一名教师,在长期的教书育人工作中,我越来越多的发现,为了孩子,我们要多多赞美他的老师。

“亲其师方信其道”,孩子觉得老师好,才愿意跟老师学,才能激发他学习的兴趣;为了孩子,我们还要多多赞美孩子。

“好孩子都是夸出来的”,您的赞美会让孩子觉得他是可爱的、优秀的,将来他能干出大事情的,现在他才愿意为此付出努力!

  家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。

这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!

让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!

这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿__x镇中心幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!

  我的发言结束了,谢谢大家!

六一儿童节家长代表发言稿3

  尊敬的各位老师、各位家长;亲爱的小朋友们:

  大家晚上好!

  我是西瓜二班__x小朋友的妈妈。

很难得今天来参加__在蓓蕾的最后一个"六一晚会",也很荣幸能在这个温馨而美丽的节日庆典上作为家长代表发言。

首先请允许我代表蓓蕾湖滨园的全体家长,真诚的祝小朋友们节日快乐!

向一直以来为孩子的健康成长付出辛勤汗水的老师,致以最诚挚的感谢!

向辛苦养育、精心教育、认真培育孩子的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶道一声幸苦!

  同时,今天也借此机会,和大家交流分享一下我的心得感受。

  首先,我想感谢孩子的老师。

古语有云:

养儿方知父母恩。

同样,只有自己有了孩子之后,才知道带大他、养好他、教育他是一件多么费体力和脑力的事情。

而西瓜班的老师们,每天每天,他们的工作就是面对这样一群懵懂无知、充满童趣也让人头疼的孩子。

除了日常要教给他们全面的启蒙课程知识,同时也要在生活中注重培育他们良好的语言、行为习惯,性格、情商因子。

像__,不仅是他们班上最小的孩子之一,也是因为身体不够好,是经常带药去学校麻烦老师的不二人选。

是张老师、黄老师她们,用爱心、耐心和细心,照顾着孩子的衣食起居,守护着孩子的健康成长,引领着孩子的启蒙教育!

  其次,我想感谢蓓蕾湖滨园。

坦白说,孩子刚到进幼儿园年龄时,我并不知道这个地方,后来因为对第一次选择的幼儿园不太满意,多方市场调查找过来的。

但是,自从来到这里,我就坚信并且庆幸自己的选择和决定!

从每次的家长开放日活动,我感受到了蓓蕾完备成熟的幼教体系、认真负责的教育理念;从几次组织家长和孩子们一起参加的亲子活动中,我看到了老师们辛勤的汗水、真诚的笑容、努力的付出;从偶尔来园接送孩子的短暂沟通交流中,我感知着它严谨的管理风格、务实的工作作风、高效的运转团队。

从孩子每一点滴的进步和快乐里,我亦读到了背后那沉甸甸的爱和义不容辞的责任担当!

  第三,我觉得还应该感谢我们的孩子们。

都说孩子是上天派给我们的天使!

从他们的蹒跚学步到迎风奔跑;从他们的咿呀学语到自由表达;从他们的无知无畏到明辨是非,我们在付出精力,我们也在收获快乐。

我们在陪伴成长,我们也在自我提升。

是孩子,赠与我们感恩平和的心;给予我们面对未来挑战的勇气;支撑我们向人性的真善美不断的靠近......

  今天,待会,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。

让我们一起为孩子鼓掌,为孩子加油!

我始终坚信:

好孩子是鼓励出来的;我也一直坚信:

在关爱和鼓励中成长起来的孩子,一定会有"晴空一鹤排云上、便引诗情到碧霄"的那一天!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!

祝全体老师工作愉快,身体健康!

祝全体家长:

家庭和睦,幸福安康!

  谢谢大家!

六一儿童节家长代表发言稿4

  各位老师、各位家长、全体幼儿园小朋友们:

  你们好!

首先感谢幼儿园全体教师和幼儿园全体可爱的孩子,感谢他们为我们奉献这一台演出会。

在此,我代表幼儿园孩子的家长们,向可爱的孩子们送上节日的祝福,祝大李庄幼儿园全体小朋友节日快乐,健康成长!

  作为家长代表站在这里发言,我感到非常荣幸,首先我想代表家长向幼儿园的全体教职员工说声“谢谢”!

幼儿园可以说是孩子的第二个家,是孩子接受教育的起点站,对孩子来说至关重要!

曾经有人采访过世界上著名的一个物理学家,哪所学校或者哪个实验室、哪位教师对他影响最大?

他的回答却是“幼儿园”,他说是幼儿园的老师教会他,如何与人相处,教会他养成好习惯。

每一堂课的习惯、懂礼貌的习惯、讲卫生的习惯......所有的几乎都是幼儿园三年养成的习惯规则。

把孩子交给大李庄幼儿园我感到非常欣慰。

每次和孩子交流,我都能感受到孩子对幼儿园的留恋之情,对幼儿园老师的喜爱之心:

自己画出最漂亮的画第一个想到的是送给老师,自己喜欢吃的东西带给幼儿园的小朋友一起分享,只有孩子喜欢幼儿园的老师,喜欢这里的玩伴儿,喜欢幼儿园这个大家庭才会这样去想,这样去做!

在这里我要特别感谢孩子的老师――张老师,不仅教会孩子知识,更教会她学会分享,学会与人相处,学会融入一个集体!

  其次,我要向参加庆祝会的家长说上几句。

“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心理,但是很多时候我们可能只有想法没有方法,不是很了解教育孩子的规律。

其实我认为,我们做家长的应该多和幼儿园教师沟通,多了解孩子的特点、优点、缺点,只有多了解“一点”才能对孩子的成长有帮助!

孩子将来发展好坏关键在于孩子有没有好的习惯、好的性格而这些恰恰是小时候所逐步形成的,就像管理树苗和庄稼的道理一样。

同时我们做家长的也应该明白,教育并不全是学校的责任,它要靠家庭和学校很好的结合,才能与好的教育效果,让我们和幼儿园教师一起让我们的孩子健康茁壮的成长!

  最后,我要向今天的主演――我们可爱的孩子们说一声:

宝贝们,爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶一起祝你们节日快乐、天天快乐、越长越漂亮!

  再次预祝会演圆满成功!

  20__年5月26日

六一儿童节家长代表发言稿5

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

我是同学的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。

在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。

没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。

对于孩子的教育问题我在这里谈一下自己一点不成熟的想法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。

下面我就孩子的成长教育谈谈自己的认识。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。

但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:

比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些有关书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,可以大致分为三类书:

  第一类是关于孩子心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于孩子的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。

  第二类是关于教育理念的,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!

”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。

  第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。

按照孩子的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受陪伴孩子的过程,也会带给你很多的快乐。

当然,偶尔在双休日或节假日,带孩子去旅游也是有益无害的。

除了良好的作息时间,还要让孩子在家自己收拾自己的房间,负责一部分家庭事务。

孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,也会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯包括孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,我觉得在孩子有限的支配时间里,没必要剥夺孩子的玩乐时间,逼着去阅读一些我们大人认为非常好的书籍。

孩子的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。

至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,、尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。

道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。

家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长

  的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的'示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。

另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子。

乖巧懂事的孩子,也许反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使孩子的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,可以想办法尽量发掘孩子的自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。

而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通也是一门很大的学问。

  三、正确鼓励孩子,相信孩子

  对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。

作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!

  四、积极配合学校的教育计划

  孩子在我们身边的时间并不多,所以我们一定要尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。

平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

  教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。

教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。

在这里说这些自己的教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!

谢谢老师,谢谢各位家长!

六一儿童节家长代表发言稿6

  尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

我是小班李萌萌小朋友的爸爸,在这个喜庆欢乐之日,我受幼儿园老师的委托,首先代表全体家长向所有的小朋友道一声节日的问候!

祝你们节日快乐!

同时也代表家长向幼儿园的全体老师们说一声:

老师们,你们辛苦了!

  孩子是我们的希望、是祖国的未来,作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很欣慰自己为孩子选择了一个很好的幼儿园,孩子在生活上得到了幼儿园悉心的关怀和照料,更而得到了全面性的启蒙教育,从而让我很快认准了女儿的爱好,也有所准备而着力培养。

在此,我真诚的感谢幼儿园的全体老师,感谢你们为孩子们的成长所付出的每一份爱心和努力;谢谢你们这一年来对我女儿李萌萌的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们那些好方法、好习惯给我孩子的一生带来了具有深远意义的第一步。

  老师们、家长们,今天,我们按捺住喜悦的心情,集聚一堂,将目睹孩子们的精彩表演,这些表演将是孩子们成长和进步的见证,也是老师们辛劳和汗水的结晶,更是我们家长渴望已久的心血和期待。

来吧!

老师们、家长们,我们用热情的双手一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!

  最后,我真诚的祝愿小朋友们节日快乐、茁壮成长!

祝全体老师工作愉快、业绩辉煌!

祝全体家长们家庭幸福、和睦安康!

  谢谢大家!

六一儿童节家长代表发言稿7

  尊敬的园长、各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是小班__X小朋友的妈妈,很荣幸今天代表全体家长在此发言。

值此喜庆欢乐的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

向为孩子的健康成长辛勤付出的全体老师致以最诚挚的感谢!

向辛劳养育孩子的各位跟我一样的家长朋友们说声辛苦了。

  对于一个家庭来说,孩子就是我们的希望,孩子的成长牵系着每位家长的心。

记得今年年初决定把只有两岁零三个月的孩子送到幼儿园时,作为妈妈的我很是担心,孩子在园里能好好吃饭吗?

孩子上厕所还不会自己脱裤子呢,睡觉打被子着凉了怎么办?

在园里被大朋友欺负了多可怜啊!

一连串的问题涌入我的脑海,就这样带着万分纠结的心情把孩子送入了幼儿园。

  刚开始孩子不愿意入园时的哭闹,让我看着很揪心,是老师们的耐心呵护让我坚定了送孩子上幼儿园的决定。

半个月、一个月、两个月过去了,孩子在学校吃饭很棒,比在家里还吃得乖,没有出现过尿裤子的现象,当然也没有被大朋友欺负。

更让我感到很欣慰的是,在幼儿园老师们的悉心教导下,孩子已养成了良好的行为习惯,语言表达能力也明显提高,和小朋友们相处得很愉快,而且还学会了很多首儿歌呢。

我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,为他的人生找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。

  《家园手册》成了家长与老师沟通的重要桥梁。

当看到老师在评语中表扬孩子时,我为孩子得到老师的认可感到高兴;当看到老师在评语中提出需要改进的不足时,提醒了我需要修正我的育儿方法。

在上一次参加家长半日开放活动时,我亲眼看到了老师们的辛苦,对待孩子的那份耐心我都自愧不如。

虽说教育孩子是老师们的职责,但教育孩子更是家长义不容辞的责任。

所以,作为家长的我一定要极力配合老师,为了孩子的成长共同努力。

我不期盼孩子方方面面都去挣第一,那样我觉得孩子会生活得很累,只希望他健康快乐的成长,有一个五彩缤纷的童年。

  今天,是孩子们的节日,孩子们将在这里展示自己的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步;凝聚着老师们的辛劳和汗水;凝聚着家长们的心血和期望。

也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎,也将为正展开的人生留下美丽的脚印。

让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长;祝全体老师工作愉快、身体健康;祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝三智小红果幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

六一儿童节家长代表发言稿8

  各位老师,各位家长,各位小朋友:

  大家上午好!

我受学校的委托作为家长代表在此发言,感到非常荣幸。

今天是一个喜庆快乐的日子,为了庆祝六一儿童节,小朋友们编排了精彩有趣的节目。

  在节目开场之前,我代表家长们对所有的小朋友们道一声节日的祝贺,祝你们节日快乐,茁壮成长!

同时也代表家长们向各位老师们道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!

  童年是美好的,童心是可贵的。

每当面对孩子,就像面对一面能映照真善美的镜

  子,看到他们一天天成长,我们常常感到欣慰。

因此,我们总想着如何给孩子一个值得回味的童年,如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是一个值得为人父母永恒思考的命题。

在思考和学习的过程中,学校、家庭,我们的很多教育理念是如此的意气相通。

我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人,现在就对孩子说什么样的话”。

  的确,只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜,而社会,也正是如此潜移默化的,在我们每一个人的行动中进步。

因为我和所有家长朋友们一样,都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心!

  最后,祝所有的老师、家长们工作顺利,家庭美满,万事如意!

谢谢大家!

六一儿童节家长代表发言稿9

  老师们、宝贝们、家长朋友们:

  大家好!

  我是__的妈妈,很高兴收到邀请来到幼儿园,陪宝贝们庆祝他们的节日,这是他们在学校过的第一个儿童节。

为了办好这次活动,老师们付出了辛勤的劳动,为此,我提议大家用热烈的掌声感谢亲爱的老师们,也祝宝贝们节日快乐!

  宝贝们入园快一年了,幼儿园成了他们心中的另一个家,在老师的呵护下,小朋友的陪伴下,他们一天天快乐、健康地长大。

作为爸爸妈妈,兴的事莫过于看到孩子的成长、进步。

小家伙们在幼儿园里学习、生活,学到了知识,学会了礼仪,养成了一些良好的习惯。

我家的小不点就经常会给我们带来一些惊喜:

不时会从他的口中蹦出几个新词语;突然某一天,会唱出一支完整的新歌,还一边唱、一边按照自己的节拍摇头晃脑、手舞足蹈;有时在街上看到一些汉字能准确的念出来;偶尔还一副小大人的模样一本正经地给我们讲讲课,滑稽又可爱,看到孩子可喜的变化,我就感到特别的开心。

  我是家长,同时也是一个老师。

我能深刻体会到老师的艰辛和不易。

带孩子虽然充满快乐,但要带好孩子却是一件不容易的事。

在家里,孩子的衣食住行、吃喝拉撒让几个大人都手忙脚乱,更别说在幼儿园,一个班,三个老师,四十多个孩子,艰辛程度可想而知。

我们把孩子送到幼儿园,同时也把照顾孩子的重担扔给了老师。

作为家长的我们,难道不应该对老师多一份理解、多一份支持么?

孩子前进的每一步,说的每一句话、唱的每一支歌、跳的每一段舞,都凝聚着老师的心血。

在这里,我要真诚的说声“智慧美丽的老师们,你们辛苦了,谢谢你们”。

  教育孩子,需要家长的紧密配合,我们要身体力行,做好孩子的榜样,还要尊重孩子的想法,放下家长的架子,蹲下身来和孩子做朋友,用孩子们喜欢的方式和他们沟通,无论多忙多累都要抽出时间陪陪孩子,好孩子是夸出来的,还要多鼓励、多表扬孩子,增强他们的自信心。

我们不仅要做孩子的保护伞,还要做孩子的领路人。

  让我们大手携小手,陪伴孩子度过一个快乐、幸福的童年。

谢谢大家!

最后祝宝贝们节日快乐、健康成长,祝老师们工作顺利、天天开心,祝家长朋友们身体健康、万事如意!

六一儿童节家长代表发言稿10

  尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  我是蒙中A班李祉仪的父亲,非常荣幸作为家长代表在这里发言,首先让我代表全体家长向各位小朋友致以亲切的节日问候!

祝宝宝们六一儿童节健康快乐!

天天开心!

同时,我要向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  今天是个美好的日子,我有幸站在这里,看着孩子们如花的笑颜和孩子与老师的默契配合,让我感受到了老师对孩子们的热忱和关爱,令我很感动。

  孩子是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,花朵只有在园丁的培育下,才能茁壮成长,在一鸣幼教这个温暖的大家庭里,老师不仅传授孩子知识,启发孩子智慧,而且还注重培养孩子们好的行为习惯,他们掌握的不仅仅是书本知识,更重要的是锻炼、培养各方面的能力,特别是自理能力和动手能力,原有的依赖思想一天天消失,主动交流、主动作为的思想天天增加,有时还能主动帮助大人做一些事情,好奇心里渴求知识的愿望有很大的增长,这些变化让我们倍感欣慰。

就拿我的小祉仪宝宝来说,一方面,宝宝入园以前,独立性较差,依赖性较强,吃饭要大人追着喂,哄着吃。

而宝宝入园以后,由于老师的精心培养和教育,逐渐养成了自觉、良好的进餐习惯和良好的学习生活习惯。

另一方面,宝宝入园

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