桐城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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桐城中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
桐城2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:
__________把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满足,更高层次的需要才能出现。
〔〕
单项选择题
A、弗洛伊德
B、奥尔德弗
C、马斯洛
D、冯特
2:
班杜拉的观点和行为主义的基本论调是:
将来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果,而是由于人认识到了行为与强化之间的依靠关系后产生了对下一步强化的期望。
这种期望是对结果的期望,是人对自己某种行为会导致某一结果的推想。
推断题
对
错
3:
对单一的讨论对象的改变过程进行深入剖析的讨论方法,被称为〔〕
单项选择题
A、观看法
B、个案讨论法
C、调查法
D、试验法
4:
“近朱者赤,近墨者黑〞,这句话反映了以下哪种因素对人的进展的影响?
〔〕
单项选择题
A、环境
B、遗传
C、教育
D、社会活动
5:
当代教育改革的核心是〔〕改革。
单项选择题
A、教学内容
B、教学方法
C、课程
D、教育体制
6:
在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入3/9,此时,单元格C1显示的是〔〕。
单项选择题
A、1/3
B、3/9
C、0.33
D、0.3333
7:
师德的灵魂是关爱学生。
〔〕
推断题
对
错
8:
西班牙《世界报》报道:
“中国龙已经飞起来了,而且飞得很高,它使整个中国充满了自豪。
〞德国《汉诺威汇报》报道:
“中国正在奋起直追。
中国人进入太空的事实证明了这个经济快速崛起的国家的实力。
〞上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?
〔〕
单项选择题
A、“东方红一号〞卫星发射胜利
B、“神舟〞飞船发射胜利
C、第一颗原子弹试爆胜利
D、第一枚中近程运载火箭发射胜利
9:
教育能推动科学的〔〕。
单项选择题
A、制度化
B、系统化
C、体制化
D、全面化
10:
问题解决的试误说的奠基人是〔〕。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、布鲁纳
D、纽厄尔和西蒙
11:
教育心理学中,根据所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为〔〕。
学业测验和成就测验认知测验和人格测验学问测验和兴趣测验心理测验和生理测验
单项选择题
A、学业测验和成就测验
B、认知测验和人格测验
C、学问测验和兴趣测验
D、心理测验和生理测验
12:
共青团诞生于〔〕
单项选择题
A、1920年
B、1921年
C、1922年
D、1923年
13:
教学设计的基本要素主要有〔〕
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价
E、教学阅历
14:
在课堂教学中,教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是〔〕。
单项选择题
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学讨论
D、教学评价
15:
被称为“两弹元勋〞的科学家是〔〕。
单项选择题
A、邓稼先
B、钱钟书
C、袁隆平
D、吴阶平
16:
实质教育论的提倡者是〔〕
单项选择题
A、斯宾塞
B、杜威
C、赫尔巴特
D、裴斯泰洛齐
17:
依据吉尔福特的观点,评价创造性思维的指标包括〔〕
多项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、包涵性
D、新异性
E、敏感性
18:
个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为〔〕
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习期盼
D、认知内驱力
19:
教育政策特点有〔〕
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原那么性
D、权威性
E、战略性
20:
中考前张老师得到一份很好的复习资料,但拒绝和其他教师共享,张老师的做法属于〔〕。
单项选择题
A、自私自利
B、不能恳切待人
C、不能资源共享
D、不能团结协作
21:
“利用红色可以做什么〞属于〔〕发散思维。
单项选择题
A、用处扩大
B、结构扩大
C、方法扩大
D、形态扩大
22:
我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是〔〕。
单项选择题
A、《天问》
B、《离骚》
C、《孔雀东南飞》
D、《九章》
23:
道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。
〔〕
推断题
对
错
24:
教育学萌芽的标志是〔〕的提出。
教育价值教育规律教育问题教育现象
单项选择题
A、教育价值
B、教育规律
C、教育问题
D、教育现象
25:
在一门课程或者某项教学活动中,如一个单元、章节等结束时,教师通常会对这个教学过程进行测定,这种教学评价属于〔〕。
单项选择题
A、形成性评价
B、标准参照评价
C、终结性评价
D、诊断性评价
26:
以下关于小学生操行评定的说法中,不正确的选项是〔〕。
单项选择题
A、操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守那么〞为基本根据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面的小结与评价’
B、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤
C、操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成
D、操行评定目的在于确定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上
27:
学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。
〔〕
推断题
对
错
28:
学与教互相作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。
〔〕
推断题
对
错
29:
皮亚杰认为心理进展涉及的几个极其重要的概念分别是〔〕
多项选择题
A、图式
B、同化
C、顺应
D、平衡
E、原型
30:
新的评课文化中,在评课者和被评者的关系中彼此沟通,发表观点,其核心是民主。
〔〕
推断题
对
错
31:
客观性原那么是心理学及一切科学应遵循的原那么。
〔〕
推断题
对
错
32:
心理学作为一门独立的科学诞生于〔〕。
单项选择题
A、1879年
B、1897年
C、1789年
D、1798年
33:
最稳定、最重要的学习动机是〔〕
单项选择题
A、兴趣
B、认知内驱力
C、求知欲
D、胜利感
34:
注重培育学生的探究看法和能力的课程叫讨论型课程。
〔〕
推断题
对
错
35:
进行德育时要循循善诱,以理服人。
这指的是德育工作的〔〕
单项选择题
A、疏导原那么
B、敬重与严格要求相结合原那么
C、导向性原那么
D、一致性与连贯性原那么
36:
以下哪一项属于“问题解决〞。
〔〕
单项选择题
A、回忆一个人的名字
B、幻想自己是“灰姑娘〞
C、用一个词来造句
D、荡秋千
37:
司马迁自曝其写作《史记》的目的是〔〕。
单项选择题
A、以舒其愤,思垂空文以自见
B、藏之名山,传之其人,通邑大都
C、究天人之际,通古今之变,成一家之言
D、网罗天下放失旧闻,稽其成败兴坏之纪
38:
依据一节课所要完成任务的类型数,可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。
〔〕
推断题
对
错
39:
孔子提出“不愤不启,不悱不发〞,它符合的教学原那么是〔〕
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、理论联系实际
D、启发性
40:
参与教师资格考试有作弊行为的,其考试成果作废,4年晦不得再次参与教师资格考试。
〔〕
推断题
对
错
41:
近代社会引起了教育的巨大改变,其表现包括〔〕。
多项选择题
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终身化
E、教育的象征性功能占主导地位
42:
用可观看和可测量的行为陈述的教学目标是〔〕。
单项选择题
A、具体目标
B、行为目标
C、心理目标
D、心理与行为相结合的目标
43:
在课堂教学中。
教师有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应反应的教学行为是〔〕。
单项选择题
A、教学反馈
B、教学反思
C、教学讨论
D、教学评价
44:
评价使用的测验来源不同可以分为〔〕。
多项选择题
A、标准化测验
B、教师自编测验
C、心理测验
D、学业成果测验
45:
同辈群体与班集体、共青团和学生会相比,缺乏正式规范的支配和组织原那么的支配。
〔〕
推断题
对
错
46:
教育改革的核心是〔〕。
单项选择题
A、内容改革
B、方法改革
C、课程改革¤♀
D、途径改革
47:
工作记忆保存信息的时间一般是〔〕。
单项选择题
A、10—20秒
B、1—2秒
C、1分钟以内
D、1分钟以上
48:
“教师教育大学化〞是教师职业进展的〔〕阶段。
单项选择题
A、非职业化
B、职业化
C、特地化
D、专业化
49:
学生在学习过程中能把握如何掌握自己的留意、记忆和思维,这是〔〕
单项选择题
A、言语信息学习
B、动作技能学习
C、智慧技能学习
D、认知策略学习
50:
读文章标题,去猜想文中具体内容属于〔〕。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
51:
学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和〔〕。
单项选择题
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、人格尊严权
52:
中学教学方法中以实际训练为主的方法包括〔〕。
多项选择题
A、实习学习法
B、谈话法
C、参观法
D、试验法
53:
《教师资格条件》规定,根据教师法第14条规定,“丧失教师资格的〞将〔〕。
单项选择题
A、3年以后可以重新申请认定教师资格
B、5年以后可以重新申请认定教师资格
C、10年以后可以重新申请认定教师资格
D、不能重新取得教师资格
54:
属于加涅学习类型中最冗杂的是〔〕
单项选择题
A、信号学习
B、概念学习
C、规那么学习
D、问题解决学习
55:
运用谈话法和自学法的前提是学生必需有肯定的学问基础。
〔〕
推断题
对
错
56:
“科教兴国〞思想的理论基础是〔〕。
单项选择题
A、邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想
B、邓小平关于科学技术是第一生产力的思想
C、江泽民三个代表的思想
D、建设社会主义和谐社会的思想
57:
义务教育的对象是〔〕
单项选择题
A、适龄儿童和少年
B、适龄少年
C、适龄青年
D、适龄少年和青年
58:
以下属于理论论据的是〔〕。
单项选择题
A、事例
B、史实
C、数据
D、谚语
59:
档案袋评定是汇合学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。
〔〕
推断题
对
错
60:
教育学生必需了解学生的年龄特征,这要求教师的学问结构应有〔〕。
单项选择题
A、系统的马列主义理论修养
B、精深的专业学问
C、广博的文化基础学问
D、必备的教育科学学问
查看答案
1:
答案C
2:
答案错误
解析答:
错误。
行为主义的基本论调是:
当前行为的结果强化了将来的行为。
班杜拉认为,这一基本论调并不十分准确,因为将来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果,而是由于人认识到了行为与强化之间的依靠关系后产生了对下一步强化的期望。
这种期望是对结果的期望,是人对自己某种行为会导致某一结果的推想。
3:
答案B
4:
答案A
5:
答案C
解析当代教育改革的核心是课程改革。
6:
答案A
解析先输入数字0,再按空格键表示输入的是分数,Excel会将输入的3/9当作分数进行处理,3/9非最简式,Excel会自动处理成最简式,即1/3。
7:
答案正确
8:
答案B
解析从“中国人进入太空〞可知应当选择载人航天工程,只有B项“神舟〞飞船的发射实现了载人进入太空。
9:
答案C
解析教育的科学技术价值说明,教育可以推动科学的体制化。
10:
答案A
11:
答案B
解析答案应当是B,有课本可依\
12:
答案C
13:
答案A,B,C,D
解析系统暂无解析
14:
答案A
15:
答案A
解析邓稼先,有名核物理学家,中国科学院院士,参与组织和领导我国核武器的讨论、设计工作,是我国核武器理论讨论工作的奠基者之一。
从原子弹、氢弹原理的突破和试验胜利及其武器化,到新的核武器的重大原理突破和研制试验,均作出了重大奉献。
作为主要参与者。
其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。
是中国核武器研制与进展的主要组织者、领导者,被称为“两弹元勋〞。
16:
答案A
17:
答案A,B,D
解析吉尔福特认为,发散思维是创造性思维的核心,它有三个特征:
流畅性、变通性〔敏捷性〕和独创性〔新异性〕。
18:
答案B
19:
答案A,B,C,D
20:
答案C
解析依据题干的描述,张老师拒绝与其他老师共享资料的行为属于没有做到资源共享。
21:
答案D
22:
答案B
解析我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是屈原的《离骚》。
23:
答案错误
24:
答案C
解析教育问题的提出标志着教育学的萌芽。
〔本解析由安宝蓝提供〕
25:
答案C
26:
答案C
27:
答案正确
解析学生思想品德的形成具有长期性和反复性,操之过急的思想品德教育会适得其反。
28:
答案错误
29:
答案A,B,C,D
解析皮亚杰认为心理进展涉及的重要概念有:
图式、同化、顺应、平衡、适应和组织、守恒、运算等。
30:
答案正确
解析评课者要以合、探究者、学习者、见闻者、观赏者的身份,以平等、和谐、探讨、沟通、敬重、虚心谨慎的看法去评课。
31:
答案正确
解析略。
32:
答案A
解析20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本的小原又一著的《教育有用心理学》。
1879年德国的冯特在莱比锡大学建立第一个心理学试验室标志着现代心理学的诞生,其作为一门独立科学出现。
〔本解析由penny提供〕
33:
答案B
解析在学习活动中,成就动机是一种主要的学习动机。
34:
答案正确
35:
答案A
36:
答案C
解析问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。
37:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】司马迁曾在《报任安书》一文自曝其写作《史记》的目的为:
究天人之际。
通古今之变,成一家之言。
因此此题选C。
38:
答案错误
解析依据一节课所要采纳的主要教学方法,可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。
39:
答案D
40:
答案错误
41:
答案A,B,C
解析教育终身化是现代才出现的,教育的象征性功能是古代学校教育的特征。
42:
答案B
43:
答案A
解析系统暂无解析
44:
答案A,B
45:
答案正确
解析系统暂无解析
46:
答案C
解析教育改革的核心是课程改革。
47:
答案A
48:
答案D
解析“教师教育大学化〞是指独立设置的师范院校渐渐并入文理学院,教师的培育由综合大学的教育学院或师范学院承当,这使教师职业开始走上专业化的进展道路。
49:
答案D
50:
答案C
解析【解析】题干中提到的是推想与假设训练,是训练创造性的一种方法。
51:
答案B
解析《中华人民共和国教育法》第四十二条规定学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。
52:
答案A,D
53:
答案D
解析《教师资格条件》规定,根据教师法第14条的规定,“丧失教师资格的〞将不能再重新取得教师资格。
54:
答案D
55:
答案正确
解析谈话法是师生之间围绕着教学内容而展开的对话;自学法是学生在没有教师辅导的状况下进行的独立学习。
两者都需要学生有肯定的学问基础才能完成。
56:
答案B
解析“科教兴国〞说明了“科教〞的重要性,所以它的理论基础是“科学技术是第一生产力的思想〞。
57:
答案A
58:
答案D
解析理论论据是指那些来源于实践,并且已被长期实践证明和检验过,断定为正确的观点。
它包括经典性的著作和权威性的言论(如名人名言等),以及自然科学的原理、定律、公式等。
谚语属于理论论据,事例、史实、数据属于事实论据。
59:
答案正确
解析识记性试题。
档案袋评定是汇合学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。
60:
答案D
解析教育学生必需了解学生的年龄特征,这要求教师的学问结构应有必备的教育科学学问。