深圳牛津版英语最新八年级下课文带翻译.docx
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深圳牛津版英语最新八年级下课文带翻译
深圳牛津版英语最新八年级(下)-课文-(带翻译)
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初二(下)
课文(翻译)
(1—4)
Unit1课文(翻译)
志愿工作
Voluntary['vɒlənt(ə)rɪ]志愿的work
三个青少年提出去做一些志愿工作,在学校假期期间。
他们写了以下的报告。
Threeteenagers['tiːneɪdʒə]青少年offered ['ɒfə]提出;提供todosome voluntaryworkduring在...期间theschool holidays假期.Theywrotethefollowing ['fɒləʊɪŋ]以下的reports[rɪ'pɔːt]报告.
我在儿童医院做了些志愿工作。
那里的儿童都遭受严重的疾病。
我们为他们组织了一个绘画比赛。
Ididsomevoluntary workinachildren’shospital. Thechildrenthere那里allsufferfrom['sʌfə]遭受serious严重的;严肃的illnesses['ɪlnəs]疾病.Weorganized ['ɔrɡənaɪz]组织 a painting绘画competition[kɒmpɪ'tɪʃ(ə)n]比赛for them.
我遇见一个叫做辛迪的女孩。
她想要画一副她家附近公园的画。
我去那里并拍些照片。
辛迪用它们绘画。
I metagirlcalledCindy.She wantedtopaint[peɪnt]画apicture of thepark nearherhome. Iwentthereandtooksomephotos 拍照of it.Cindyusedthemforher painting.
Betty
有很多孩子没有父母。
我和我妈妈遇见过一些这样的孩子,我们教他们讲故事。
这帮助他们表达他们的情感。
一个孩子说,“我的朋友不理解我的痛苦”。
Therearemanychildren without没有parents父母. Imetsomeof these childrenwith mymother. Wetaught教 themto tellstories讲故事.Thishelps themexpress [ɪk'spres;ek-]表达their feelings情感;情绪. Onechild said,“Myfriendsdon’tunderstand mypain[peɪn]痛苦.”
我和一个叫Vivien的女孩一起度过些时光。
她的父母死于一次车祸,她心情不好并非常孤独。
她需要友谊。
我妈妈和我将继续去看望Vivien.
Wespent花费timewithagirlcalledVivien.Herparentsdiedin a caraccident ['æksɪdənt]事故, andsheisunhappy不开心andverylonely['ləʊnlɪ]孤独的.Sheneedsfriendship['fren(d)ʃɪp]友谊.My motherand Iwillcontinue[kən'tɪnjuː]继续 tovisitVivien.
Mark
我想去帮助残疾儿童。
他们走路或移动有些困难。
我教他们唱歌因为音乐能够给他们带来快乐和宁静。
Iwant tohelpdisabled [dɪs'ebld]残疾的children.Theyhavedifficulty ['dɪfɪk(ə)ltɪ] 困难walkingormoving移动.I taught教 themto singbecause musiccanbringthemjoy[dʒɒɪ]快乐and peace[piːs]平静;和平.
我遇见一个叫Tim的男孩。
他的腿在一次事故中受伤了,但是他十分勇敢。
我们需要帮助像是Tim这样的孩子,并且鼓舞他们的精神。
在将来,我将继续做些志愿工作。
I metaboy calledTim.Hehurt[hɜːt]受伤hislegs腿inan accident事故,buthehaslots ofcourage['kʌrɪdʒ]勇气.Weneedtohelpchildrenlike像是Timand raise[reɪz]提高theirspirits['spɪrɪt]精神. Iwill continue 继续todovoluntary workin thefuture在未来.
Voluntarywork志愿工作
Joe在暑假期间想要去做志愿工作,所以他提出在当地医院帮忙。
Joewantedtodovoluntary['vɒlənt(ə)rɪ]work during thesummerholidays在暑假期间,soheoffered['ɒfə]提出to help ata local['ləʊk(ə)l]当地的 hospital.
每个周六,他去那里照顾病人。
当中一个走路有困难,所以他帮助他四处移动。
另一个人看不见。
Joe给她读新闻和有趣的故事,所以她不会感到孤独。
Joe也跟病人聊天。
这样能帮助他们表达他们的情感\情绪。
Joe 乐于助人。
有空的时候,他将继续在医院帮忙。
EverySaturday, he wenttheretolook after照顾thepatients['peɪʃ(ə)nt]病人. Oneofthemhaddifficultywalking走路有困难, sohehelpedhim movearound四处移动.Another one couldnotsee.Joe read newsand funny['fʌnɪ]有趣的storiestohersothat所以she didnot feel lonely. Joealsotalked with聊天thepatients病人.Thishelped themexpress[ɪk'spres; ek-]表达theirfeelings情绪;情感.
Joeenjoyed helpingpeople.Hewillcontinue to helpat thehospitalinhis free time空闲时间.
They needhelp!
他们需要帮助!
你能帮助这些儿童吗?
Canyou helpthesechildren?
Cindy, aged 12 12岁
Cindy在住院,因为她遭受严重的疾病。
Cindy想去画她家附近的公园。
我们需要一个人去公园拍些照片给Cindy.
Cindyisin hospitalbecause shesuffersfrom遭受aserious['sɪrɪəs]严重的illness疾病.Cindywants topaint画theparknear herhome.Weneedsomeoneto goto thepark andtakesomephotos拍照for Cindy.
Vivien的父母死于一次车祸。
她心情不好并非常孤独。
我们需要有人跟她聊天并和她交朋友。
Vivien’sparents父母died去世inacaraccident车祸.Sheisunhappy andverylonely孤独的.Weneedsomeone totalktoherandmakefriendswithher交朋友.
Tim 是一个健康的男孩。
他过去常常喜欢运动直到腿在一次事故中受伤。
我们需要一些志愿者教像是Tim这样的孩子唱歌并帮助他们鼓舞精神。
Tim was ahealthy['helθɪ]健康的boy.He usedto过去常常lovesport运动until 直到he hurt受伤 hislegsin anaccident事故. Weneedsome volunteers[,vɒlən'tɪə]志愿者toteachdisabled [dɪs'eɪbld]残疾的childrenlike Tim tosingandtohelpthemraisetheirspirits鼓舞精神.
春雷(计划)的成功
Success成功forSpring Buds[bʌd]春蕾
我的名字是冯桂香。
我想要跟你们讲述中国儿童少年基金会,以及它是如何帮助我的。
Myname isFengGuixiang.Iwant totellyouabout the ChinaChildrenandTeenagers’['tineɪdʒə]Fund[fʌnd](CCTF中国儿童少年基金会)andhowithelpedme.
CCTF的特别活动之一是春蕾计划。
在1989年,在我们国家480万的儿童,年龄在7至14岁之间,不能上学。
他们当中83%是女孩。
OneoftheCCTF’sspecialactivities [æk'tɪviti]活动istheSpring BudProject['prɒdʒekt](春蕾计划). In 1989,4.8million百万children in thecountry,agedfrom seventofourteen,wereunableto 不能attend[ə'tend]参加;上学school.Eighty-threepercent[pə'sent]百分比ofthemweregirls.
因为这个,CCTF发起了春雷计划去帮助她们。
自从那时以来,这个计划已经帮助了成百上千万的女孩重返校园。
它也建了很多学校。
第一个春雷班级于1989年(出现在)广西这里。
春雷计划为我支付(学费)参加那个班级。
它也为我在学校附近租了个房间。
Becauseof因为this,theCCTFlaunched[lɔːntʃ] 发射;发起theSpring BudProject春蕾计划tohelpthem. Since then自从那时以来,theprojecthas helpedmillionsof girls return 返回toschool.Ithasalso built建造alot ofschools. TheveryfirstSpringBudclass washereinGuangxiin 1989.TheSpringBudProjectpaidfor支付me toattend[ə'tend]参加thatclass.Italsorented[rent]租 aroomcloseto靠近theschoolforme.
在这个计划开始之前,我呆在家里帮我妈妈做些家务。
上学改变了我的生活。
我学会了阅读、写字,以及做很多其它的事情。
Before theproject started,Istayedathome 呆在家里andhelpedmymother withthehousework.Going to schoolchanged改变mylife.Ilearntto read and writeanddo many otherthings.
现在我在广西这里一所春雷学校当老师。
我希望以春雷计划帮助我的方式去帮助其他女孩。
NowI work as当ateacherataSpring Budschoolhere inGuangxi.Iwish tohelpothergirlstheway方式;方法theSpringBudProjecthelpedme.
Raising money筹钱forthe APO
动物保护组织照顾些无家可归的动物。
APO需要资金给它们提供食物。
在梅菲尔德动物社的学生决定为APO筹钱。
TheAnimal Protection[prə'tekʃ(ə)n]保护Organization [,ɔrɡənə'zeʃən](APO)组织looks afterhomeless['homləs]无家可归的animals.The APOneedsmoneytogive themfood. Thestudentsfrom the Animal Club俱乐部;社团 atMayfieldSchool decidedto[dɪ'saɪd]决定 raise[reɪz]money筹钱fortheAPO.
动物社采访了100个在梅菲尔德的学生,其中30人决定为APO筹钱。
24人想要组织一个食物展筹钱,26人计划收集饮料罐卖掉。
15个学生想要把狗作为宠物带回家。
只有5个学生不想为APO做任何事。
The AnimalClubinterviewed['ɪntəvjuː]采访100 studentsatMayfieldSchool.Thirtyof themdecidedto 决定give moneytotheAPO.Twenty-fourofthem wantedto organize组织 afoodfair [feə]展览toraisemoney. Twenty-sixstudentsplannedto计划collect[kə'lekt]收集softdrink饮料cans 罐andsell them.Fifteenstudentswouldlike想totake dogshomeas作为theirpets[pet]宠物. Only fivestudentsdidnotwantto doanythingfortheAPO.
Unit2 课文(翻译)
Bodylanguage肢体语言
Debbie和Simon是学生。
他们在旅游公司都有兼职工作。
DebbieandSimonarestudents.Theyboth都havepart-timejobs兼职工作atatravel company ['kʌmp(ə)nɪ]公司.
一个穿着很好的女士进入办公室。
她看着Debbie和Simon,然后走向Debbie.Debbie跟她高兴地打招呼。
Awell-dressed穿着很好的lady女士entered['entə]进入the office.ShelookedatDebbieandSimon,andthenwalkedoverto走向Debbie.Debbiegaveher acheerful['tʃɪəfʊl;-f(ə)l]高兴的greeting致意;打招呼.
Simon叹着气走开了。
Simonsighed[saɪ]叹气andwalked away走开.
杨先生问,“怎么了?
”
“What’sthe matter ['mætə]怎么了?
”Mr.Yang asked.
“人们总是选择Debbie 而不是我。
我不理解。
”
“Peoplealwayschoose选择Debbieinstead of[ɪn'sted]而不是me. Idon’tunderstand.”
“我知道。
是(因为)你交流的方式”
“Ido. It’stheway 方式you communicate[kə'mjuːnɪkeɪt]交流.”
“那怎么可能?
”Simon问,“我说话的机会都没有。
”
“How canthatbe?
” Simonasked.“Idon’tgetachance 机会[tʃɑːns]tospeak.”
“交流不仅仅是说话。
你的肢体语言也是重要的。
” “肢体语言?
”
“Communicating[kə'mjʊnə,keɪtɪŋ]沟通;交流is more than不仅仅justspeaking.Yourbody languageis importanttoo.”
“Bodylanguage?
”
“它是你站和坐的方式。
它是你的姿势和脸上的表情。
你的整个外貌能够表达事情。
你没有给人一个好的印象,Simon。
你看着下面,你从不微笑并且不会把头转向他们。
”
“It’s thewayyou standandsit. It’s yourgestures ['dʒestʃə] 姿势andexpression[ɪk'spreʃ(ə)n; ek-]表情onyour face脸.Yourwhole 整个appearance [ə'pɪər(ə)ns]外貌communicates交流;表达things.Youdon’tgivepeopleagood impression[ɪm'preʃ(ə)n]印象,Simon.Youlookdown看着下面,younever从不smile微笑andyoudon’tturn转向yourhead towards [tə'wɔːdz]朝向them.”
“看看Debbie。
她总是抬起头。
她总是微笑着,看起来是友好的。
她的肢体语言使人感觉是受欢迎的。
所以他们向她寻求帮助。
”
Look at Debbie.She’sholdingher headup举起头.Shealwayssmilesandlooksfriendly友好地.Herbodylanguageismakingpeoplefeelwelcome, sotheygotoherforhelp.”
Simon 决定改善他的肢体语言。
他坐直并试着对别人微笑。
Simondecided[dɪ'saɪd]to决定improve[ɪm'pruːv]改善hisbodylanguage. He satupstraight[streɪt]坐直and tried试着smiling微笑at people.
几分钟后,一个漂亮的女孩进来。
她走向了Simon。
一会之后,她带着微笑离开。
Minutes later几分钟后, a beautifulgirlentered进来. Shewalkedoverto走向Simon.A fewmomentslater一会之后, she leftwitha smile带着微笑离开.
杨先生立刻过来说,“你给她留下了一个好印象。
”
Mr. Young cameover过来atonce立刻andsaid,“You madeagoodimpression[ɪm'preʃ(ə)n]印象onher,Simon.”
“那是我的姐姐(妹妹)”,Simon说,“她想提醒我明天是她的生日。
”
“Thatwas mysister,”saidSimon.“She wanted to remind[rɪ'maɪnd]提醒methat tomorrowisherbirthday.”
妈妈,我正考虑辞去在旅游公司的兼职工作。
Simon:
Mum,I’mthinkingof考虑leavingmypart-timejob 兼职工作atthetravel company.
怎么了?
在那边你有一个了解旅游的好机会啊。
你不想在旅游业建立事业吗?
Mum:
What’sthe matter怎么了?
Youhaveagoodchance机会tolearnabout了解travelthere.Don’tyouwant to build 建造acareer[kə'rɪə]职业;事业intourism['tʊərɪz(ə)m]旅游业?
ﻩ是的,(我想),但是目前来讲,发展其它的技能对我来讲更重要。
我想参加一个沟通技能方面的课,因为我需要改善我的肢体语言。
我可以在以后得到另一份像是这样的工作。
Simon:
Yes, butit’s moreimportant for metodevelop[dɪ'veləp]发展;培养otherskills [skɪl]技能atthemoment在现在.Iwant totakeaclass上课 incommunication沟通skills技能becauseIneed toimprove[ɪm'pruːv]改善my bodylanguage.Icangetanother另一个 job工作like像是 this later之后.
我理解你对于工作的感受,但是我不认为你应该离开。
这份工作将教你一些你在课堂学习不到的东西。
Mum:
Well,Iunderstandthefeelings感觉;情绪youhavetowards对于 yourjob,butIdon’t thinkyoushouldleaveit. Thisjob willteachyou somethingyoucan’tlearnin a classroom.
谢谢妈妈。
我会好好考虑的。
Simon:
Thanks,Mum.I’ll thinkitover考虑.
Eye contact['kɒntækt]眼神交流
眼神交流意味着看着另一个人的眼睛。
这是肢体语言中非常重要的一个部分。
它可以是沟通的关键。
眼神交流可以展现一些情感例如友好,兴趣以及理解。
Eyecontactmeanslooking intoanother另一个 person’s eyes. Thisisavery
importantpart部分ofbodylanguage. It can bethekey关键to communication沟
通.Eyecontactcan showfeelings情感suchas 例如friendliness['fren(d)lɪnɪs]友好,
interestandunderstanding明白;理解.
在西方国家,在对话中使用眼神交流是非常重要的。
如果你不实用眼神交流,
西方人也许认为你没有在听。
如果你看着别处,他们或许认为你在撒谎。
InWesterncountries西方国家,using eyecontactin conversations[kɒnvə'seɪʃ(ə)n]对
话isvery important.Ifyoudonot useeyecontact, Westerners['wɛstɚnɚ]西方人
maythinkthatyou arenotlistening.Andifyoulookaway看着别处,they