6准确定位 做好人生规划.docx
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6准确定位做好人生规划
那么，如何才能成功，如何才能成才。
我们说要想成才，要想获得成功并不是一个简单的事，成功和成才只有在多方面因素共同作用，各方面条件同时具备的情况下才能够获得。
那么这个各方面的因素，包括很多，比如我们前面讲过的我们的智力因素和我们的非智力因素，我们要掌握的做人的道理等，也就是我们先天的智商和后天的勤奋学习，遵守各种社会规范，为人处世的能力。
除了这两方面的能力以外，我们还需要一些其他什么？
那么我们来看一下古今中外的一些著名的科学家，文学家和英雄人物，他们的成功之路，看看在是什么一种关键因素帮助他们取得了最后的成功。
年轻时的司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。
就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。
李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。
司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。
受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。
于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。
这部伟大著作共526500字。
开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。
鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：
“史家之绝唱，无韵之离骚。
”
达尔文，自幼年起就对大自然表现出浓厚的兴趣，搜集贝类、昆虫、鸟蛋和矿石。
9岁时对他父亲说：
我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。
并且立志要成为一个博物学家和地质学家。
为此他一直在积极准备，在希鲁兹伯里学校，校长斥责他是个想入非非的“不务正业”的学生。
在1831年12月27日达尔文终于有机会实现他的理想，他搭上一艘英国海军勘察船“贝格尔号”作了历时五年的环球旅行，每到一个地方他都亲自实地考察当地的地质条件和物种状况。
他独自穿越了阿根廷草原，跨过了安第斯山。
考察巴西雨林时，在一天的时间里他捉到了６８种甲虫，射中了８０种鸟。
通过这些实地考察，他最终在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。
于1859年出版震动当时学术界的《物种起源》一书。
提出以自然选择为基础的进化学说，不仅说明了物种是可变的，对生物适应性也作了正确解说，从而摧毁了神造论，目的论和物种不变论。
查理·达尔文终于成了英国著名博物学家，进化论的先驱。
另外，大家可能都听说过保尔柯察金的故事，这是前苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主角，出身工人，早年树立了共产主义理想，一生作为一名红军战士，为国家的解放事业和建设事业奉献一切。
那么，我们国家前两年也将这部小说拍摄成了电视剧，其中导演是中国人，主要演员都是前苏联的演员，这部电视剧也在国内引起了很大的轰动。
前苏联有一个保尔柯察金，那我们中国也有一个保尔柯察金。
有“中国的保尔柯察金”之称的人是吴运铎。
他是新中国军事工业的开拓者。
他出身于一个农民家庭。
12岁当过矿工。
1938年参加新四军。
从事军械修理和制造。
由于当时国民党和日本帝国主义的封锁，当时所有的枪支弹药都要靠自己去生产，我们也知道，当时八路军，新四军所使用的都是比较原始的武器装备，也就是我们常说的“小米加步枪”，为了改变这一现状，吴运铎心系兵工，为兵工事业无私奉献，不停钻研设计出许多武器装备，并多次身先士卒，冒着生命危险去做各种炸弹、地雷的试制实验。
吴运铎的左眼被炸瞎，左手4个手指被炸掉了，两条腿也落下了残疾。
他凭着坚韧不拔的毅力，一次又一次与死神搏斗，被解放区人民誉为“中国的保尔”。
在这里我们都看到了理想在一个人的成长和成才中所起到的关键作用。
所以我们说，理想是指路明灯，没有理想就是没有坚定的方向，而没有方向就是没有生活。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
而生活中没有理想的人，是可怜的人。
第三节做好人生规划确立远大理想
一、理想信念的内涵
（一）、理想的含义
（二）、信念的含义
（三）、人生理想的类型
二、理想信念对大学生成长成才的重要作用
（一）为大学生指明奋斗方向
（二）为大学生提供精神支柱和前进动力
（三）为人生抉择提供价值支撑
三、树立科学理想信念
（一）坚定马克思主义信念
（二）坚持个人理想和社会理想、共同理想和远大理想的统一
（三）在实践中化理想为现实
一、理想信念的内涵
（一）、理想的含义
1、定义理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。
人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足未来的物质和精神需求。
对现状永不满足、对未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。
在一定的意义上讲，理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想一般是指处于一定历史发展阶段的人们，基于对社会现实及其发展规律的认识和体验，在实践中产生的对未来合乎发展规律的想象和希望，对人生前程有根据的向往和追求。
2、特征
1．现实可能性。
理想不是无法实现的臆想和空想，而是经过努力能够在将来变成现实的合乎规律的想象。
空想和幻想也是人们对未来的一种想象，反映了人们所追求的一定目标。
但它脱离实际，违背客观，因而是一种永远也不可能实现的主观臆想。
理想的源泉是社会生活实践的客观要求，是解决现实社会生活矛盾的需要的反映，理想的实现虽然要靠主观努力的促进，但归根结底，决定于客观的现实生活条件，这与空想和幻想是不同的，因此理想具有现实性，它是可以实现的。
那什么是空想？
小鸡的谈理想几只可爱的小鸡躲在鸡妈妈的腋下，他们叽叽喳喳地交谈着自己的远大理想。
一只说：
“我长大一定不做鸡，鸡飞不高，没出息。
我想做大鹏鸟，展翅飞翔，与天共舞。
”一只说：
“对，我长大也不做鸡， 鸡要早起做事，太累了。
我想做美猴王！
有许多时间玩，还有好多小猴侍候自己。
”另一只说：
“对，我长大也不做鸡。
鸡小的时候，是人的玩物；大的时候，是人的食物，太短命了。
我要做一只乌龟，可以长命百岁。
”它们高谈阔论，滔滔不绝，似乎忘记了自己是谁了。
我们说鸡就是鸡，它永远不可能变成老鹰，变成乌龟，这就是空想，这是永远不可能实现的，因为他不具备现实可能性。
另外，再比如，我们每一个社会成员的都有这么一种向往就是，我们都希望生活在一个公平与正义，所有人都能够和谐发展的社会，一个人人平等，人人幸福的社会，这是我们每个人都具有的这么一种美好的愿望。
那么，我们说这种社会制度，也就是我们所正在努力建设的社会主义制度，是一种空想，还是一种理想？
这就要看是不是具有现实的可能性。
在国际共产主义运动中曾经有过这么一批人，他们有这么一种追求和希望。
他们看到了资本主义制度下的各种弊端和各种丑恶，看到，在资本主义的社会制度下，只有少数富有者和大资产阶级能够获得大量的财富和利益，那些“游手好闲”的资本家整天过着荒淫无耻的寄生生活，而广大无产者和劳动群众作为财富的创造者依旧遭受苦难，整天过着受压迫受剥削的悲惨生活。
对资本主义采取了否定的态度，抨击资本主义社会是“黑白颠倒的世界”。
他们希望以一个“只在改善占人口大多数的穷苦阶级命运”的新社会来取代它。
于是他们设想的未来的理想制度是一种“实业制度”。
在这个制度下，人人要劳动，人人有劳动权，没有失业现象，实行“按能力计报酬，按工效定能力”的原则。
并且将这种社会主义制度建立的希望寄托于资产阶级的理性和善心，幻想国王和资产者会帮助无产阶级建立这么一种人人平等，人人幸福的社会主义制度。
那么我们说，这么一种社会追求很明显就是一种空想，因为这就好比让狼不要去吃羊，而且还要帮着放羊，保护羊群，去做牧羊犬。
因此，我们也将这种社会主义思想称为空想社会主义，这种空想社会主义就好像水中的彩色泡沫，看着美丽，却不会存在长久。
因为单靠资本家的怜悯要建立一种社会主义，这是不可能的，而且最终也都是要走向失败的。
因为它不具有现实的实现可能性。
那么怎样才能使一种对于社会主义的向往从一种空想变成为一种理想呢？
这就是我们所说的科学社会主义思想，科学社会主义思想就是指，社会主义制度的建立不是靠资本家和资产阶级的怜悯，而是靠所有的无产阶级联合起来，用武力去推翻资产阶级的统治，夺取政权，并在夺取政权后，彻底打碎旧的国家机器，代之以新的国家机构，建立并巩固无产阶级专政，同时在无产阶级专政条件下，要对整个社会进行改造，发展生产力，进行社会主义建设。
这才是真正的科学的社会主义理想，也正是在这一社会主义理想的感召下，在旧中国，我们才会有那么多的仁人志士，共产党员不怕牺牲，不为艰难险阻，将社会主义的理想变为现实，将我们中国从一个受帝国主义压迫的落后的半殖民地半封建国家建设成为一个独立自主，繁荣富强的社会主义国家，由此，我们也可以看到，空想与理想之间的区分的标准就是是否具有现实可能性。
2．理想是对人生前程的向往和追求，超越性。
理想是对现实的超越，它高于现实。
理想建立在现实的基础上，但它不是对现实的反映，而是基于对现实的不满足而形成的一种对未来的需要，因此它高于现实，具有超前性，具有对未来的预见性。
理想是关于未来“应怎样”的设想，而现实是现在实际“是怎样”。
事实与应当、“是怎样”与“应怎样”之间总是有一定的差距。
理想是指向未来的价值目标，是现实生活中尚未存在的东西。
人不仅生活在现在，而且生活在对未来的追求之中；人们根据自己对未来的设计蓝图不断地推动着现在的变化，改造着现实。
理想以预见的方式反映未来，把握未来：
“将来如何如何……”。
因而，理想具有超前性，它高于现实，超于现实。
这正是人高于其它动物之处。
同时，与现实相比，理想是更为美好的。
人们对理想的向往和追求，体现了人们对美好的向往和追求。
而与理想相比，现实则显露出其缺陷。
正因如此，理想对人们具有巨大的感召力，它吸引着人们通过自己的奋斗，不断地改造现实，从而推动了历史的进步。
因此，也就是说，理想虽然是源自于现实，但是又是高于现实的，理想源自于对于现实生活的一种不满足，对于更为美好的生活的一种追求。
3．差异性，多样性。
理想的差异性，或者说理想的多样性，
首先，在不同的社会生活中，在不同的历史阶段，人们会产生不同的理想。
人的理想会随着社会历史的发展而发生变化。
比如，中国古代儒家的社会理想，是一个君仁臣忠、父慈子孝、夫义妇听，长惠幼顺、亲亲尊尊，依礼而行的差序社会。
封建士大夫向往的是升官发财，光宗耀祖；而劳动人民向往的是没有剥削，没有压迫的生活，“三十亩地一头牛，老婆孩子热坑头”的小农生活理想。
而近代启蒙思想家的社会理想，则是一个自由、民主、平等、博爱的社会。
而我们现在的社会主义国家的理想，就是要早日建成社会主义国家，早日使我们国家富强民主文明起来，使我们中华民族屹立于世界民族之林。
自1999年以来的一项调查显示，日本小学男生最希望成为体育选手（26.7%），女生最喜欢成为蛋糕店的店员（32.2%）；而中国少年儿童的偶像，除了雷锋，都是文体明星
据日本生活调查公司KULARE的一项最新调查，日本小学男生最希望成为体育选手（26.7%），女生最喜欢成为蛋糕店的店员（32.2%）。
这项调查从1999年开始，每年举行一次。
男生的“体育选手”和女生的“蛋糕店店员”一直位居第一。
日本小学生的理想让中国人感到意外。
日本小学生的“理想”在绝大多数中国父母看来，是没出息的。
前段时间，中国青少年研究中心发布国内第一份关于“少年儿童偶像崇拜与榜样教育”的调查报告。
调查发现，中国少年儿童的偶像，除了雷锋，其余都是文艺体育明星式人物。
前两年，有记者采访中国小学生，一名刚刚进入小学的一年级新生在谈到自己的理想时，非常认真地说：
“想做官。
”当记者问她“想做什么官”时，这位小学生想了一下，毫不犹豫地说：
“贪官！
因为贪官有好多东西。
”
中日两国小学生的不同理想折射了两国社会的价值取向。
孩子是单纯的，会毫不掩饰地说出心里话，他们的理想取向，就是中日两国社会的“试纸”。
日本社会是一个发展程度较高，亦比较成熟的社会，有着完善的社会制度，不会像当下中国社会那样浮躁、功利。
同时，由于人们对理想的追求遍及社会生活的所有领域，贯穿于人类活动的所有方面，因而理想是多方面和多类型的。
概括地说，理想大体可以分为生活理想、职业理想、道德理想和社会政治理想等。
（2）、信念的含义
信念是意志行为的基础，是个体动机目标与其整体长远目标相互的统一，没有信念人们就不会有意志，更不会有积极主动性的行为。
信念是一种心理动能，其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其它各种能力，以实现与基本需求和欲望和信仰相应的行为志向。
信念是坚信某种观点的正确性，并用来支配自己行动的个性倾向性。
它是认识和情感的“合金”。
消极的情感体验会阻碍一个人对社会义务的认识，以及影响着一个人的认识向信念的转化；积极的情感体验则会促进和加深对社会义务的认识，以及影响着一个人的认识向信念的转化。
一个对现实抱冷淡态度，只凭死啃书本来掌握知识的人，是不能形成为之而斗争的真正信念的。
信念一旦确立以后，就会给主体的心理活动以深远的影响，它决定着一个人的行动和原则性、坚韧性。
因此，具有坚定信念的人，能够为捍卫自己的观点和自己的事业，不惜牺牲一切。
当代的保尔张海迪正是由于确立了“能使大多数人幸福的人，她自己本身也是幸福的信念，才支持着她在2/3的肢体失去知觉的情况下刻苦攻读，为别人治病一万多人次。
信念是人生的支柱，是沙漠中的绿洲，是航海时的灯塔。
以利益为支持的团体极易动摇，以信念为纽带的集体坚如磐石。
信念的力量在于，即使遭受厄运，也能点燃希望的火炬；
信念的伟大在于，即使遇到险境，也能扬起生活的风帆；
信念的魅力在于，即使身陷困窘，也能保持高洁的品行。
（3）、人生理想的类型
社会政治理想是人们在社会政治生活方面对于理想的社会和制度的向往与追求。
在不同的历史时期，不同的阶级和政治集团有着不同的社会政治理想。
大同自由民主平等
道德理想是人们在做人方面所向往和追求的目标。
一个人认为自己应具有什么样的道德品质，形成什么样的人格形象，学习什么样的理想人格，这是人们在道德修养方面的理想追求。
道德不只是规范人们日常生活的具体规则，也是一种崇高的精神追求。
君子
君子之交淡如水，这是君子的交友的方法.。
君子一言，驷马难追.这是君子做事情的方法.这种方法，
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
是君子为人处世的人生方法。
这句话出自易经，意思是，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强,永不停息；应该像大地一样，气势厚实和顺，增厚美德，容载万物。
“君子”一语，广见于先秦典籍。
《易经》《诗经》《尚书》广泛使用“君子”一词。
《诗经·周南·关雎》：
“窈窕淑女，君子好逑。
”《尚书·虞书·大禹谟》：
“君子在野，小人在位”。
子曰：
“质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
”【译文】孔子说：
“里胜过了表就显得粗野，表胜过了里就会浮华，表里协调如一，然后成为君子。
”
“君子”是孔子的理想化的人格。
君子以行仁、行义为己任。
君子也尚勇，但勇的前提必须是仁义，是事业的正当性。
君子处事要恰到好处，要做到中庸。
在孔子看来，君子的反面，即是小人。
《论语》中君子、小人对举者甚多。
孔子将君子、小人对举，是为了通过对照，彰显君子的品质。
何为君子？
对“君子”一词的具体说明，始于孔子。
如果将这些论述都包括进来，《论语》一书，所论最多的，无疑是关于君子的论述。
“君子周而不比，小人比而不周。
”（《论语·为政》）孔安国注曰：
“忠信为周，阿党为比”。
[1]也可以说，君子能够坚持原则，而小人则结党营私。
“君子和而不同，小人同而不和。
”（《论语·子路》）和而不同，是对于某个人的意见，既有赞成，也有反对；同而不和，则是一味赞同，没有主见，因人而取言。
“君子喻于义，小人喻于利。
”（《论语·里仁》）君子做事，以义为准则，只问此事当做不当做；小人做事，则以利为准则，总是计较做此事对自己有多大的好处。
“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”（《论语·述而》）君子胸怀坦荡，没有自己的私利；小人做事，则以私利为准则，所以总是患得患失。
“君子成人之美，不成人之恶，小人反是。
”（《论语·颜渊》）君子总是善于帮助他人，看到他人成功，君子总是感到高兴；小人则嫉贤妒能，唯恐他人超过自己，唯恐他人过上好日子。
职业理想是关于工作、职业方面的理想。
那么，在现代社会，在职业日益分化，就业岗位日益多样化和变动不定的现代社会中，特别是我们现在人才竞争这么激烈的时代，大学一毕业就选择一份理想的职业这并不是十分现实的，很可能我们毕业以后所从事的工作并不是我们的理想职业，但是我们应当学会，重要的不在于一生中只选取某一种最理想的工作，不要是“爱一行，作一行”，我们要学会“作一行，爱一行”，不论从事什么样的工作，都要将其当作一种理想来追求，并努力争取达到理想的境界。
因此，我们要实事求是，从小事起步发挥优势。
“三百六十行，行行出状元”，在我们现有社会条件下，只有不出成果的人，没有不出成果的职业。
生活理想是人们对幸福生活的想象和向往，它涉及社会物质生活、精神生活和家庭生活等诸多方面。
文明、健康、科学的生活方式，日益成为人们追求的生活理想。
比如我们常说的“有房有车”，“娶个好老婆，嫁个好老公，”“三十亩地一头牛，老婆孩子热坑头”这都是一种生活理想。
当然这也是我们的一种最基本和最低层次的理想。
但是作为当代大学生，我们应当成为社会中优秀的一员，因此，除了这种最为基本的生活理想以外，我们还应当树立自己的高尚的职业理想，道德理想和社会政治理想。
二、理想信念对大学生成长成才的重要作用
当代大学生肩负着祖国和民族的希望，承载着家庭和亲人的嘱托，满怀着对未来美好生活的向往。
同学们在大学期间，不仅要提高知识水平，增强实践才干，更要坚定科学、崇高的理想信念，明确做人的根本，这对于同学们成长成才具有重要的意义。
1、崇高的理想信念为大学生创造有意义的人生指明了奋斗目标
我们知道，人的生命是有限的。
要使有限的人生过得有意义，就必须具有明确的人生奋斗目标，并且在这一目标的指引下沿着正确的道路前进。
所以，人生的目标问题解决得如何，对人的一生具有决定的意义。
古往今来，凡是有作为的人无不注重人生理想即人生目标和志向的确立。
许多事实证明，理想一经确立，就可以使人方向明确，少走弯路，不致盲目、迷惘和空虚。
而如果缺乏崇高理想或者没有理想，就会像失去航标的无舵小船，在生活的海洋里随波逐流，不是被大浪撞毁在礁石，便是被潮水搁浅在沙滩。
因此，有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。
在有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的目标中，“有理想”具有更加突出的位置，这表明理想信念与做什么人关系重大。
在大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题，只有树立起高尚的理想信念，才能够很好地解答这一重要的人生课题。
云南大学学生马加爵在行刑前接受记者采访时说：
“我觉得没有理想是最大的失败。
这几年没什么追求，就是很失败。
”他还说“有信念的人，活着才会快乐。
”这是马家爵在生命最后时刻的人生感悟。
这也是从一个反面看出了理想信念对当代大学生成长成才的重要意义。
2、崇高的理想信念为大学生人格和道德的完善提供了精神支柱
人不仅有自然属性，还有精神属性和社会属性，因此，人不仅需要物质享受，而且还要有充实的精神生活。
如果没有充实的精神生活，纵然有丰裕的物质生活，也不会感受到人生的真正意义。
而精神生活的充实，很重要就是表现在有理想。
理想是人生的精神支柱，是人区别于动物的重要标志。
如果一些人仅从自然的生理需要出发，沉湎于物质享受，饱食终日，无所用心，那就把人降低到了一般动物的水平。
可见，人是要有点精神的。
有没有精神，有没有理想，人的思想境界、精神面貌、情操志趣、生活态度和生活质量就会大不相同。
人如果有崇高的理想作为自己的精神支柱，就不会被生活中的一些消极现象所迷惑，就不会被前进中的一些暂时的困难、挫折所压倒；就能始终以坚定的信念、高昂的热情和旺盛的斗志奋勇向前；就能在道德发展的阶梯上不断攀登，成为一个道德高尚、人格完美的人。
对当代大学生而言，为什么学的问题，是与走什么路、做什么人的问题紧密联系在一起的。
当一个人为了具有巨大目标价值的理想而奋斗时，就会产生强大的内在动力。
反之，如果目标价值不大或期望概率较低，就会因丧失信心而缺乏动力。
全面建设小康社会和实现社会主义现代化的艰巨任务需要同学们努力学习，中华民族伟大复兴的历史使命需要同学们努力学习，个人的成长成才也需要同学们努力学习。
大学生只有树立崇高的理想信念，才能明确学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发愤学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国、服务人民的本领。
同学们不论今后从事什么职业，都要把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的学习进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，使理想信念之花结出丰硕的成长之果。
（三）、为人生抉择提供价值支撑。
指引大学生走什么路。
大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题，如人生目标的确立、生活态度的形成、知识才能的丰富、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱如何面对挫折、如何克服困难等等。
同时还会面临着人生很多的诱惑，比如说美女，金钱，美酒，佳肴，可以说人生充满了诱惑与挑战，这些问题的解决，都需要有一个总的原则和目标，这就要确立科学而真实的理想信念，确定自己的原则目标，并矢志不渝的坚持这一做人目标。
只有我们坚持自己的理想信念，我们才不会在这个物欲横流的世界中迷失自我，永远做我们自己，也就是我们常说的走自己的路，让别人去说吧。
大学时期确立的理想信念，对今后的人生之路将产生重大影响，甚至会影响终身。
因此，同学们应当高度重视对理想信念的选择和确立，努力树立科学、崇高的理想信念，使将来的人生道路越走越宽广，使宝贵的一生富有价值，卓有成就，充满自豪。
在确定了自己的理想，以及认清了理想对于我们人生成功成才的巨大作用以后，我们所要做的就是要将我们的理想付诸实施。
我们也都知道，任何事物的发展都不是一帆风顺的。
也就是我们常说的，天上从来不会掉馅饼，而且正好调到人的嘴里。
理想的实现也不是一帆风顺的，因此我们对于自己的理想的实现中的艰巨性和曲折性一定要给予清醒的认识，理性的分析。
三、树立科学理想信念
（一）、坚定马克思主义信念
马克思主义是在总结无产阶级斗争经验和人类自然科学、社会科学优秀成果的基础上产生的，它深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的普遍规律，揭示了社会主义必然代替资本主义并最终实现共产主义的普遍规律，是无产阶级进行革命和建设的科学思想体系。
马克思主义之所以具有彻底的革命性，正在于它的严格的和高度的科学性和真理性，而一切反马克思主义者总是首先抹杀马克思主义的科学性和真理性。
马克思主义具有鲜明的科学性和真理性。
那么，这种科学性和真理性体现在哪里呢？
第一，马克思主义的科学性和真理性，在于它的世界观和方法论是科学的。
马克思主义坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动来解释人类历史的发展变化，把生产力作为推动社会前进最活跃、最革命、最根本的力量，科学分析了资本主义社会的内在矛盾，深刻揭示了历史发展的客观规律，创立了科学社会主义，为人类社会发展进步指明了正确方向。
在人类思想史上，还没有一种学说像马克思主义那样对世界历史产生如此巨大的影响。
甚至一些并不赞同马克思主义的人也承认，马克思主义是人类文明史上不朽的思想丰碑。
一位法国学者说，没有马克思，没有对马克思的记忆，也就没有将来；不去阅读而且反复阅读和讨论马克思，将永远都是一个错误。
近年来世界上兴起一波又一波的“马克思热”；在全球“千年思想家”、“最伟大的哲学家”等评选活动中，马克思以高票位居榜首；2008年，当国际金融危机肆虐全球之时，马克思的鸿篇巨著《资本论》在欧洲销量成倍增长……这一切都表明，马克思主义经受住了时代的考验，其科学性和真理性，得到世界上
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