心血管内科护士培训计划新.docx

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心血管内科护士培训计划新

心血管内科护士培训计划.新

心血管内科护士培训计划.新

心血管内科护士培训计划

第一阶段(工作1年内)

目标:

1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。

2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。

3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。

4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。

5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

6、能进行一般的抢救配合,熟悉抢救车内药品及物品放置,药品

的作用、用途和使用方法。

7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。

8、熟悉护理文书书写规范及要求,熟悉各护理核心制度。

9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

培训方式:

1、完成新护士岗前培训,内容包括:

护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪,急救知识,消毒管理,护理技术操作培训。

(全院统一)

2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。

3、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。

4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。

5、每季度理论考核一次。

6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

7、年内参加护理部理论考核二次。

8、完成护理部指定每年六项护理操作考核,及本专科的操作考核。

9、定期授课,结合自学。

考核内容:

1、应急考核包括:

(1)各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法,抢救车内的摆放位置。

(2)急救流程考核:

急性左心衰,急性心肌梗塞,恶性心律失常,心源性休克、高血压急症及心包填塞。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。

3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。

4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

5、护理文书书写规范及要求,部分护理管理制度内容。

6、通过下列基础护理操作考核:

吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。

第二阶段:

工作23年

目标:

1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责

2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。

3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。

4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。

5、基本能独立进行各种抢救配合,掌握抢救车内药品及物品放置,

药品的作用、用途和使用方法。

6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。

7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。

8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。

9、协助指导护生进行临床基础护理带教。

培训方式:

1、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问,结合自学。

2、每月参加科室的业务学习,参加下列疾病查房:

急性心肌梗塞,心功能不全,主动脉夹层,心律失常,心导管术后及起搏器安装术后,重症心肌炎。

3、主持小讲课及科室业务学习12次/年,业务查房1次/年。

4、每季度理论考核一次。

5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。

6、年内参加护理部理论考核二次。

7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核,及本专科的操作考核

考核内容:

1、各种抢救药品及急救流程考核。

2、常见专科疾病及介入术前术后的护理,本科疾病健康教育内容3、心电监护仪(床边、遥测、中央),除颤仪的使用。

4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。

5、医学临床“三基”训练护士分册内容,部分护理管理制度内容6、6项护理操作(呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液)及监护仪、除颤仪的使用,每3个月考1-2项。

第三阶段:

工作4-6年

目标:

1、进一步提高专业技能。

2、培养带教的能力。

3、了解本专业最新的医疗护理动态,本科毕业者初步掌握论文写

作初步具有配合开展护理新技术,使用新设备的能力。

4、能独立进行各种抢救配合,熟练使用除颤仪。

培训方式:

1、每周的科室小讲课及晨会提问,每季理论考试一次,操作考核一次,年内参加护理部理论考核一至二次。

2、学会心电图机的使用。

3、认识各种心律失常,心肌梗塞的心电图波形。

4、主持业务学习1-2次/年,业务查房1次/年。

5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。

6、护师以上每年上交一篇论文。

考核内容:

1、本专科疾病护理知识2、急救护理知识

3、护理管理知识,护理管理制度内容

4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪,心电监护的考核。

第四阶段:

工作7-10年及以上

目标:

了解本专业国内外护理技术发展状况,协助护士长指导本病区护

理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。

内容:

1、在掌握护理专业技能的基础上,进一步提高临床教学能力,

每年至少完成一次护理查房及业务学习。

2、学会论文的书写及护理科研。

3、协助护士长做好病区管理协调工作。

考核内容同46年

扩展阅读:

心血管内科轮转护士培训计划

心血管内科轮转护士培训计划

姓名来科时间指导老师评价时间知识技能态度

专科护理基础护理专科护理基础护理

第一月1.能叙述心血管内科的护理常规2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项”1.能说出护理体

检和评估的内容2.能说出护理制

度内容3.能说出护理文书规范要求”“1.了解高血压,心里衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点2.了解危重病人

的急救处理和配合”“能做好1.各种基础护理操作(床单位整理、皮肤护理、扣背口腔护理、会阴护理)

2.各种常用护理操作

(测生命体征、各种注射、无菌技术、吸氧、更换引流袋、膀胱冲洗、心电监护等)”“1.工作耐心、细心、责任心,具有慎独精神2.对待病人关心、、同情心、耐心、细心、责任心。

3.能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精神和忙而不乱的心理素质4.表现出谦虚好学、手勤、腿勤、口勤、脑勤、眼勤等良好的工作态度”第二月”1.能叙述心血管内科常用药物的剂量、用法、主要副反应及注意点和配伍禁忌2.能叙述本科常见疾病的临床表现、防治原则、护理要点及健康宣教3.能叙述介入治疗的适应症、操作方法、术前术后的护理要点,健康宣教及迷走神经反射发生的原理及预防措施.”“1.能叙述心肌梗塞的处理原则和护理措施及健康宣教

2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算3:

能有效的预防介入术后的护理并发症的发生.

“1.能熟练进行各项护理体检2.能正确指导介入病人术前术后的宣教、护理4.指导下正确书写交班记录。

”1.能熟练进行心电监护操作技术2.能熟练进行血糖监测3.掌握24小时尿标本的留取方法

4.正确进行电脑操作、医嘱查对、lis系统处理、特检单的登记分发”

第三月”1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等恶心心律失常的抢救配合流程.2.并制定相应的护理计划”“1.能叙述常见检查的准备项目及注意事项2.能叙述本科常见

化验的正常值和临床意义

““1.能配合医生进行抢救工作2.能独立完成护理记录”“

1.能熟练进行各种物品的消毒处理

2.熟练进行电脑医嘱操作、查对、lis系统处理”第四月”1.巩固1-3月的内容

2.掌握消化内科专科疾病的临床表现及护理措施3.掌握抢救车的药物作用副作用4:

能判断常见心律失常的心电图表现”“1.巩固1-3月内容2.能说出判断出血是否停止的各项指标和表现。

3.掌握抢救车内用

物的正确使用方法”“1.巩固1-3月内容

2.根据制定的计划,在指导老师的指导下按护理程序进行整体护理”“1.能自如操作2-3月内容

2.灵活应用第一月操作”

注:

评价分为A、B、C、DA为优秀B为优良C为合格D为不合格培训方式:

自学、示范、讲课考核方式:

口述、操作、笔试护士长:

督导轮转护士工作、学习、关心生活指导老师:

全面负责轮转护士各项培训内容科

总带教老师:

负责指导操作技能培训、考核

20xx年11病区各级护理人员培训计划发布时间:

20xx-4-13点击数:

609作者:

一护士:

培训目标

巩固和提高学校中获得的医学知识,使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责;各级护士熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能,使理论知识进一步联系实际;逐步掌握心内科专科护理知识,能独立完成心内科常用的护理技术操作;具有护理书写能力,适应护士的角色,培养独立工作能力。

1新毕业的护士(助理护士)培训方法与内容第一周

1熟悉病区环境,病房设置,了解病区一般工作状况2了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。

3了解病区各种规章制度,各项护理制度。

第二周

1了解本病区各班次的工作职责,能独立完成辅班工作2了解心内科疾病的临床特点、护理要点3在老师指导下,学会系统的护理评估,第三周

1在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写

2能主动与病人进行良好的护患沟通,独立完成出入院病人的健康宣教

3在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作,并能说出操作程序、注意事项。

第四周

1掌握本专科常见疾病(如心功能不全,心绞痛,心肌梗塞)的病情观察及护理要点。

2在老师指导下对心功能不全,心绞痛,心肌梗塞列出护理问题、护理目标和措施,并完成护理措施的落实。

3熟悉本专科常用抢救药如阿拉明,多巴胺,西地兰,异丙肾上腺素,利多卡因,肾上腺素

的作用、付作用及抢救仪器(如除颤仪、吸引器、简易呼吸机)的应用。

4在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理,包括心电图、B超检查,人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。

5熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6熟悉本专科常见的应急处理

第一季度

巩固第一月要求内容,讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核:

专科护理常规、各项规章制度第二季度

能正确运用护理程序开展整体护理,在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核:

常见心律失常第三季度

掌握专科应急内容及处理方法

考核:

出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。

第四季度

能胜任并独立完成责任护士的工作职责,熟悉其它各班次的工作职责(如主班、7-3班、夜班等)

考核:

专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作

2毕业后1-2年的护士(助理护士):

完成有计划轮转培养,目的是巩固在校所学的基础知识。

培训内容三基训练为主,要求能熟悉掌握护理学基础技能和疾病护理常规,学会护理评估、病历书写和采取合适的护理措施。

3毕业后3-5年的护士:

加强心内科的专科理论和专科技能的培训,逐步掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题的能力,针对专科病人心理特点,掌握与病人沟通技巧,实施整体护理;并指导护生临床实习,进行个案护理;配合科研工作,撰写护理文章。

4强调自学,做好读书笔记。

参加科、院级的业务学习和操作培训,每年完成继续教育学分8分以上。

5毕业一年以内,每晚2小时以上到科室学习护理书写,跟班处理各种问题,提高处理问题的能力。

6每季度参加科室的专科理论和护理操作考试

二护师

培训目标

具有较系统的医学基础知识和熟练的操作技能,掌握心内科专科护理知识和技能,具有指导护士或护生的能力。

配合科研工作,撰写护理文章。

培训方法与内容

1组织安排护师参加护理大专或本科教学自学考,在3-4年内完成。

2组织参加院、科或市级的各类业务讲座或技术操作训练。

3选派优秀护理骨干外出进修,进修内容为专科建设及新技术、新项目的开展和专科护理。

4每季度参加科室的专科理论和护理操作考试。

5具有指导低年资护士或护生带教能力。

6培养科研意识,撰写护理文章。

三主管护师

培训目标

具有较扎实的基础理论知识和较丰富的临床工作经验,掌握心内科专科护理新理论和技能,能配合医生开展专科新技术、新项目,具有一定的护理科研和撰写论文的能力,具有指导下级护士评估病人病情和实施护理措施的能力,参与病房管理和护理质量控制。

培训方法与内容

1完成护理教学大专自学考,优先安排专升本学历教育。

2安排省级以上学术活动或继续教育学习班,每年至少一次,参加院、市级各类业务学习和专题讲座,每年完成继续教育学分25分,其中Ⅰ类学分5~10分。

3根据工作需要,安排去上级医院进修,进修内容为专科护理中的新知识.、新技能及护理管理方法。

4安排参加有关科研设计方法的讲习班及专题讲课,培养护理科研能力。

每年发表或交流省级以上论文至少一篇。

5培养带教能力,组织护理查房,指导下级护士及护生的带教工作。

6要求达到能解决护理业务中的疑难问题,识别危险因素,并具有妥善处置能力。

7协助护士长参与病房管理工作及护理质量的控制。

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