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老师个人简历老师简历
老师个人简历:
老师简历
这篇老师个人简历:
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老师个人简历:
老师简历范文
个人基本信息
姓名:
陈老师性别:
男
出生日期:
1976-02-18民族:
汉
户籍:
中国湖北省身高:
174cm
婚姻状况:
已婚体重:
65kg
政治面貌:
党员学 历:
本科
毕业时间:
1999-06-30毕业院校:
黄冈师范学院
身份证:
422127760218823专 业:
物理学类物理教育
现有职称:
中级第二专业:
无
现住地点:
湖北省
求职意向
应聘职位类型:
物理教师求职类型:
全职
月薪要求:
4000元(RMB)具体职位一:
高中物理教师
具体职位二:
具体职位三:
具体职位四:
具体职位五:
希望工作地区:
不限不限其他工作地区:
相关工作经历及特长
人才类型:
普通求职相关工作时间:
8年
外语语种:
英语外语水平:
良好
其它外语语种:
无其它外语水平:
无
普通话水平:
标准计算机能力:
良好
教育/培训经历
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院,分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。
参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校的,学习成绩也总是稳居年级第一。
除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。
另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。
和其他同行相比,我觉得我有以下优点:
一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
注:
下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版20XX年7月22日《理解概念,轻松解题》
《考试报》高考物理版20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍:
《全息解题》20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》20XX年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况:
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
工作经验
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院,分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。
参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校的,学习成绩也总是稳居年级第一。
除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。
另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。
和其他同行相比,我觉得我有以下优点:
一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
注:
下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版20XX年7月22日《理解概念,轻松解题》
《考试报》高考物理版20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍:
《全息解题》20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》20XX年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况:
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
工作技能
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院,分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。
参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校的,学习成绩也总是稳居年级第一。
除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。
另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。
和其他同行相比,我觉得我有以下优点:
一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
注:
下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
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《中学生学习报》高三物理版20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版20XX年7月22日《理解概念,轻松解题》
《考试报》高考物理版20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍:
《全息解题》20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》20XX年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况:
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
职业目标
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院,分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。
参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校的,学习成绩也总是稳居年级第一。
除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。
另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。
和其他同行相比,我觉得我有以下优点:
一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
注:
下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版20XX年7月22日《理解概念,轻松解题》
《考试报》高考物理版20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍:
《全息解题》20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》20XX年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况:
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖
自我介绍
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院,分配至高中从事物理教学工作,自参加工作以来,我在教学上兢兢业业,极积探索各种教学方法,教学业绩一直稳居年级第一。
参加工作近八年,我当了六年的班主任,并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验,我所带的班,纪律和学习风气每年都是全校的,学习成绩也总是稳居年级第一。
除此以外,在教学中,我勤于思考,及时总结教学中的经验,并乐于将这些经验形成文字,因此,近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章,见后面附表。
另外,我还在年级组分管教学工作,在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中,我送走了三届高三毕业生,经过这几年教学的锤炼,我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师,我各方面素质十分全面,讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等,样样都是能手。
和其他同行相比,我觉得我有以下优点:
一、工作勤奋,对待工作,我兢兢业业,任劳任怨,数年如一日,绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;二、能力全面,教学所需的各种能力,没有哪一种能力有较明显的缺陷,所以只要工作的需要,我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结,并喜欢将教学中所得形成文字。
四、在工作和生活中,我能听进别人不同的意见,能进行自我批评,并在以后的教学中及时改正,能做到教育观念与时俱进。
五、接受教育新思想快,自学能力强,能积极进行各种试题研究,这几年我不仅发表了多篇论文,而且还参加编写了几本教辅资料。
总之,我是一名已进入成熟期的高中物理教师,现欲求一硬件和软件俱佳的学校,挥洒我青春的汗水。
愿我们携起手来,共同谱写教育的新篇章!
注:
下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称发表时间发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版20XX年10月30日《机械能》测试题二
《中学理科》20XX年2期《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版20XX年3月6日《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版20XX年3月29日《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版20XX年4月29日《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版20XX年7月12日《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版20XX年7月22日《理解概念,轻松解题》
《考试报》高考物理版20XX年8月2日《例说参考系的先取》
《考试报》高一物理版20XX年9月6日《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版20XX年9月23日《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版20XX年10月18日《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版20XX年11月29日《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版20XX年11月29日《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》20XX年12期《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版20XX年2月7日《洞悉成因轻松解题》
《数理化解题研究》20XX年2期《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》20XX年2期《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版20XX年3月14日《测定性实验例析》
《中学理科》20XX年4期《20XX年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理20XX年6月6日《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》20XX年第6期《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》20XX年9月12日《20XX年物理高考天文试题赏析》
《数理报》20XX年11月14日《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍:
《全息解题》20XX年7月版八年级物理作者
《试题调研》20XX年11月版第3辑理科综合作者
《黄冈新视点》20XX年7月版高二物理作者
论文、教案获奖情况:
获奖日期论文题目发奖单位获奖等次
20XX年12月11日《在高中物理教学中怎样培养创新能力》湖北省教研室一等奖
20XX年12月20日案例《灶具演变的调查研究》黄冈市教科院一等奖