文明行为伴我行作文.docx
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文明行为伴我行作文
文明行为伴我行作文
【篇一：
文明礼仪伴我行】
文明礼仪是什么？
我们中国自古就被誉为文明古国，礼仪之邦。
正因此，所以不但我们学生要养成讲礼仪，讲文明的好习惯，而且年轻人，老年人也要养这个好习惯。
文明并不是片面的尊重与遵守，它是语言交流的基础。
在别人需要帮助时，一句“我能帮助你吗”带给别人的是宽慰；在别人被误解时，一句”我相信你”带给别人的是信任；在别人哭泣时，一句“你的心情我能理解”带给别人的是温暖！
在公共汽车里，尊老爱幼的座位上，坐的总不是老弱病残者，往往是一些年轻力壮的人。
他们总是对需要帮助并且站着的对象视而不见，总是要收费员三番四次的催促才肯让座。
为什么呢？
在街上，垃圾桶旁边有许多垃圾。
为什么会这样呢？
这有很多种原因。
大多数人都是垃圾没扔中桶里，但又不放进去就走了！
你们知道吗？
它们可以积少成多让我们的街道变的臭烘烘的！
你们愿意一上街就闻到臭味吗？
相信都不愿意吧！
那就行动起来。
不再乱丢垃圾，看见垃圾在地上时，就捡起来丢进垃圾桶吧！
每个人都渴望文明。
文明是一瓶香水，它让地球母亲变得香喷喷的。
文明礼仪是一抹春朝，让一颗颗纯洁的心灵沐浴在春光之下。
所以大家都要讲文明，守礼仪！
【篇二：
文明行为伴我行】
文明这个词人人时刻挂在嘴边，可是文明究竟是什么，你知道吗？
对文明就是：
讲礼貌和遵守规定。
讲礼貌，这个习惯不难养成，只要时刻注意使用礼貌用语，如：
“你好”“早上好”“再见”“请问”等等。
见到老师要问好，见到同学要互相问候。
乘坐公共汽车见到老人、孕妇、孩子要让座……一些良好习惯。
遵守规定，就是过马路要看红绿灯，走斑马线；不随便吐痰；不乱扔垃圾；不翻栏杆；在医院里不大声喧哗；不说脏话；不吐脏字……。
记得有一次：
我和爸爸去一家饭店吃饭，看见：
一位女服务员没注意把茶水洒到一位客人身上，那位女服务员深感不安，说：
“对不起，请问您有没有被烫到？
”那位客人笑着说：
“没关系。
”接着，她（女服务员）又说：
“不好意思，请慢用。
”那位客人高兴的说：
“谢谢。
”“不用谢。
”女服务员笑着说。
如果那女服务员坚持不道歉，结果不会这样。
也许那个客人会骂那个女服务员；也许那个女服务员会被老板辞退。
我有一次在放学回家的路上，看见一场事故。
听别人说：
是一个中学生在过马路的时候，因为过马路的时候在嘻嘻哈哈，没注意左右边是车，结果被汽车给撞了。
我就在想：
如果那个人遵守交通规定的话，那这场交通事故就不会发生了。
文明行为伴我行，让我们一起加油吧！
【篇三：
文明行为伴我行】
“有时候文明就是一声温馨的问候，有时候文明就是多一些耐心的等待，有时候文明就是做一些举手之劳的小事……”每当看到这样的宣传语我就会感慨万千。
文明礼仪并不是要我们做什么惊天动地的大事，它就是让我们从点滴小事做起。
其实，它就在我们身边，离我们只有咫尺之遥。
在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的事情：
在公交车上给老人、孕妇让座；在小区里给邻居阿姨照看孩子；给灾区的人民送去爱心；给劳累一天的妈妈沏上一杯热茶……这些小小的举动，能给别人带来方便，也能给别人带来温暖。
学会在在生活中细致一点，多关心别人一点，也是文明礼仪的体现。
在校园里，经常会看到地上有一些废纸和喝过的牛奶袋，我们可以随手捡起来放入垃圾箱；在同学遇到困难时，我们要伸出援手，一句“我来帮你”，会让同学感到温暖；在同学说错话、做错事时，我们要学会宽容；帮老师整理教案、作业本，老师也会感到舒心。
帮助老师和同学，也是文明礼仪的表现。
文明的事很容易做到，却也是最难坚持的事，但只要你让它成为一种习惯，它也就变得轻而易举。
在上学的路上，经常会看到有些行人对红绿灯视而不见，横穿马路，有的人边吃东西边扔垃圾，还有的人随地吐痰。
这不仅影响城市的美丽，而且也很危险。
也许他就是我们的父母，也许他就是我们的亲朋，我们有义务提醒他们，我们有权利制止他们。
让我们大手牵小手，与文明同行，只有大家共同进步，整个社会才会进步。
我们生活的城市是大家的，我们每个人都有义务去珍惜它，爱护它。
只要人人都从我做起，从生活中的小事做起，讲文明话，做文明事，成为文明人，我们的城市将会变得越来越好。
让我们携起手来，为把我们的港城创建为“全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市”而努力！
【篇四：
文明行为伴我行作文】
身为学生，文明礼仪的学习自然很重要。
无论是自身价值的提高还是社会的需要，文明礼仪都是青少年必须要学习的主修课。
因此，我们要从自身出发，从生活的点点滴滴做起。
我听说过这样一件事情：
新加坡这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。
但其中的一些涉及文明行为的用语，如“不准随地吐痰”，“禁止吸烟”，“不准进入草坪”却用中文书写，为什么呢？
人家回答：
“因为有这些不文明行为的，大多数是中国大陆的游客。
”因此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：
“不文明也是国耻啊！
”
在我国也有这样的事情发生：
据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得格外刺眼，四十万平方米的天安门广场上竟有六十万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有九百块口香糖污渍。
密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明是由一切细节构成的。
通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定的距离。
因此我们每个学生都应该养成文明的习惯，做文明的学生。
事实上，良好的行为习惯是保证我们学习的前提，也是树立健康人格的基础，在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱学校的秩序。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，就能构建出良好的学习环境。
现在我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质培养，同时也会影响到自身的道德品质的形成。
如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了在一定历史条件下的科学文化知识，于人于已于社会又有何用呢？
所以，我们应该先成人，后成才。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。
文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事，每个人的举手投足之间都传递着文明的信息。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚了，不践踏花草……我相信，我们全体师生一齐努力，一定会营造一个干净、有序、有着良好学习环境的校园。
【篇五：
文明行为伴我行】
老师同学们大家下午好！
今天我们演讲的题目是文明行为伴我行。
每当一个个杂物从空中抛下，那么多都垃圾被无情地乱扔时，我的心中不禁打了个寒噤；但是，每当一个个小学生俯下身轻轻捡起垃圾，踮起脚尖，圆乎乎的小手将垃圾扔进垃圾桶时，我的心中涌起一股暖流。
为什么两种相反的做法会引起别人不同的感受呢？
那是因为我们心中希望人人都有公德。
公德是社会美德，从某种角度上，公德凌驾于自我道德至上。
所以我们小学生在自己管好自己的同时，也要为他人做些力所能及的好事，让周围的人感受到你的美德的力量和影响。
如果人人都有公德意识，让全世界的人的品德指数会增高。
因此，我们每个人都应该树立公德意识，就如雷锋叔叔所说：
“偶尔做一件好事很容易，但天天做好事很难。
我要做一辈子好事。
”
希望大家向雷锋叔叔一样，心中装着别人，做个有公德心的人，那整个世界就因我们而变得更加美好！
【篇六：
文明行为伴我成长】
我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。
文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则。
文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。
但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢；打过学校上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
以上的种种现象，不仅严重的违反了小学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：
“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。
这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？
那么，你会得到别人的尊重吗？
千百年来行为之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。
做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。
让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
【篇七：
文明礼仪伴我行】
各位老师，各位同学：
大家好！
我今天演讲的题目是：
《文明礼仪伴我行》。
古人云：
“自修齐，至治平”。
不错，要想干番大事。
没有礼仪可不行。
作为华夏儿女，我们正接受着更多的知识。
应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高自身素质与道德。
“有理走遍天下，无理寸步难行。
”别人可以从你的仪表，仪态，仪容中看出你自身的修养，来评判你的礼仪和文明。
作文
升旗仪式上，最为庄严，鲜红的国旗在礼仪的包围中是多么鲜艳。
此时此刻。
我们应严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负“礼仪之邦”这个美誉。
而不是在底下小偷小摸，小声讲话，因为这是对过期的不尊重，也表明了你非常欠缺礼仪这门功课。
在课堂上，文明礼仪也很重要，因为它体现了班级的凝聚力，和班风班貌。
那么，校园礼仪就更重要了。
我们在课余时间里，不应随地吐痰，乱扔食品袋和其他一些垃圾，上下楼梯应互相谦让，见到老师要问好，要服从老师和值日生的管理，受到帮助，应说声谢谢。
作文
同学之间也离不开礼仪，如果我们嘴上多挂一声“谢谢”，“没关系”，“对不起”等话语，拉近同学之间的距离，就可以化解同学之间的矛盾，才能和同学和睦相处。
使班级更团结，友谊地久天长。
同学们，让我们共同努力，共创安全，文明，和谐的情感基础和美好校园，让文明礼仪融入每个人的生活之中，讲文明，讲礼仪，从小事做起，从一点一滴做起！
我的演讲完了，谢谢大家！
【篇八：
文明礼仪伴我行作文】
前几天傍晚，我走在一条极其平凡的街道上，白色的纸巾和口袋放肆嘲笑，而夜市上的人们随着嘲笑声的增大而继续乱扔纸巾，有些人士他们则脱掉自己的衣服，上身裸体在大街，有的脱掉鞋子，赤脚在大街。
以上表明，文明离我们国家还有一定的距离。
所以我们在校的每个人都应该做文明学生，养成文明习惯。
一个国家无论多强悍没有文明就没有历史，就没有得到人民拥护和赞赏的目光。
讲文明讲礼貌，是做人的起点。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。
在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
怎么才能做文明学生呢？
第一要留养成良好的文明习惯。
有句老话：
“少成若天性，习惯成自然”，文明及其习惯的养成对学生的终生发展有着十分重要的意义。
古人说：
”一屋不扫，何以扫天下”；培养学生良好的行为习惯必须要求学生从小事做起，从点滴做起。
学生的文明习惯可以体现在文明的交往中，学生在家孝敬父母，孝敬长辈，在校尊敬老师，团结同学都是文明交往的表现。
文明礼貌是我们民族的优良传统，也是现代社会文明的重要标志，而孝敬父母、尊敬老师又是一个学生最起码的道德要求，应当从很具体的见到老师，父母主动称呼，帮助父母和老师做一些力所能及的事情，从小节做起，逐渐养成讲文明、懂礼貌的习惯，这也是社会文明交往的重要根基。
第二要学会礼貌待人和礼仪。
俗话说“小树不修枝，长大难成才。
”同样良好的文明礼貌习惯也必须从小培养。
礼貌待人就是要会用“请、您、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。
因为这些文雅、和气、谦虚的礼貌用语会给人一种亲切而诚挚的感受。
要礼貌待人，就要说话文雅、和气。
说话文雅和气，也就是讲话时要文明，口气要和蔼、热情、可亲。
古时候，有一家渔民的渔网破了，那渔民正忙着修补，为了不误生产，便让他的大儿子到隔壁张爷爷家去借渔网一用。
老大听后，心想这还不简单。
于是拔腿就跑到张爷爷家的门口，冲着老人粗声粗气地大声嚷道：
“嗨！
老头儿，把你家的渔网拿来借我用用！
”张爷爷正在屋里吃早饭，听到这些话心里很不高兴，想：
“这是谁家的孩子，这么没礼貌？
”于是很生气地说了声：
“不借！
”父亲见老大没借来渔网，便问老大是什么原因，老大把自己借渔网的经过说了一遍，父亲听后决定再让他的二儿子去借。
老二来到张爷爷家门口，轻轻地敲了几下门。
不一会儿的功夫，张爷爷从屋里走了出来。
老二立即上前向张爷爷鞠躬问好，然后态度和气地对张爷爷说：
“老爷爷我家的渔网坏了，请把您家的渔网借我用一天，用完马上给您还回来。
”老人见老二这么有礼貌，很高兴地将渔网借给了他。
老二双手接过渔网说：
“谢谢您！
我走了，张爷爷，再见！
”听了这个故事后我让同学们分成小组讨论互相说一说，同样是借渔网，为什么老大没有借到，老二却顺利的借来了。
通过听故事同学们加深了对文明礼貌地认识。
我们在校的每一个学生都是通过各种途径和努力后，才得以成为长安七中的一员。
然而遗憾的是。
在我们身边，在一部分同学身上，还是有着不文明的行为。
例如，我们的校园内/楼梯上，总能见到白色垃圾。
尤其星期日教室里/校园内垃圾随处可见。
甚至有的同学认为，反正有人打扫，仍了又何妨；在例如，有的同学在教室/走廊上起哄打闹，随意撞坏门窗；在例如，有部分同学随意攀爬学校墙头，甚至有个别同学故意损害公共财物。
所以我们还要爱护环境保护公物。
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
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