班级学结报告范文.docx

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班级学结报告范文

班级学结报告范文

一，工作计划：

作为学习委员，我的工作分两部分：

1、辅助工作：

积极配合班长、团支书及其他班委的工作；积极并按时完成上级委派的各项任务。

2、主要工作：

制定合适的学习计划，增加同学们学习积极性，共同进步；调课、考试的时间、地点要通知到位；完善老师与同学间的交流任务，及时沟通；鼓励同学们参加各项竞赛，科研立项等；组织开展学习经验交流会，找到更好的学习方法，组建学习小组，经常在一块研讨，特别要提高对高等数学的学习，英语的学习兴趣及专业课的重视；努力学习，争取在班里起到带头作用；认真、总结班级成绩，分析原因，并将信息及时反馈给同学等。

二、工作总结：

非常荣幸的担任了本班的学习委员，并在一个学期的学习生活中受益匪浅。

本班班风纯良，人才济济。

学习氛围和-谐，彼此互帮互助。

不仅在期末考试中取得不错成绩，校级竞赛上取得高中数学一等奖，高中物理二、三等奖等优异成绩。

学习，是一个永恒的话题。

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长：

辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

而且就我们食品质量与安全专业的特色来说，学习如水，水是生命之源。

没有知识的滋养，心灵易贫瘠，灵魂易空虚。

对待学习，要博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

经过一学期的学习生活，我有三点感悟：

1、态度决定一切，自信才会成功。

好的学习态度是成绩好的基础，所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。

信心也是一大基础。

比如口语课，应该勇敢开口才会取得进步。

再如高数的学习，相信自己的能力永不放弃。

2、学习未动，兴趣先行。

子曰：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”

每开始一次学习的旅行，目标之一就是寻找出旅途中的乐趣，这才是真正的宝藏。

身为学委，就要帮助同学们找到学习的动力。

“独学而无友，则孤陋寡闻”

所以，班级实现了集体晚自习，浓厚了学习氛围。

2、务学与求道。

子又曰：

“学而不思则罔，思而不学则殆。

”我们已经明显体会到大学学习的开放性，自主性和创新性。

所以实践能力变得越来越重要。

鼓励开创自己的理论和解题方法，最终做到举一反三。

上学期同学们给了我信任，我也将更加认真负责地做好伐敞崔缎诏等措劝胆滑工作，服务大家。

我们大家都经历了高考的洗礼，都能深刻懂得：

“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，勤学不辍，一起创造我们的美好未来！

班级学结报告[篇2]

本学期开展的“学习雷锋活动月”中，在学校领导老师以及班主任的带领下，我班全体成员积极投入到“学习雷锋”活动中，在校园内外掀起了一股学雷锋热。

这次活动开展收效甚好。

现将三月学雷锋活动总结如下：

1、在第二周我班召开了班委会，经过班干部的集体讨论，制定了我班以“学习雷锋精神，争创先进班级”为主题的活动计划。

本次活动我班的目的是：

为了纪念雷锋同志，并学习雷锋精神，培养班级成员关爱他人，热爱班集体，树文明新风，做合格学生。

活动结束后我们也基本达到了本次活动的目的。

2、在第三周我班制定了本学期的班级计划并开展了以“榜样·理想”为主题的演讲班会。

在会上，同学们踊跃发言，纷纷畅谈自己的榜样和理想。

3、我班班干利用第四、第五周的时间出版了以“学习雷锋精神”为主题的黑板报，这次的板报对宣传雷锋精神起到了重要作用。

4、在第五周本班参加了拔河比赛，在比赛中，同学们团结一心，取得了胜利。

近几周在学校举行的篮球赛中，班级队员全力以赴，拉拉队也奋力给队员们鼓励。

集体的体育活动充分显示了班级凝聚力的重要性。

5、在本次活动中班干督促整个活动的实行方案，积极、负责的组织了此次活动，并在活动中起带头作用。

每位同学都积极参与此次活动，配合班干、老师以及学校的工作。

全班同学都严格遵守中学生日常行为规范，以雷锋为榜样，把礼貌带进了校园，把微笑带给了同学，把孝敬带给了家长，把谦让带给了他人。

6、在这个月中本班取得了不少成绩，但也存在许多不足：

开学以来没有获得一次流动红旗，大部分原因都是由于早操和课间操的扣分导致的，班级还存在大部分同学没有意识到做体操对我们的重要性。

在劳动卫生方面，也有部分同学缺乏积极性、主动性和责任心。

三月已经过去了，但是同学们学习雷锋的精神还是如此热情和积极，雷锋精神依然在我班级内绽放开花结果，把学雷锋活动继续进行，消除雷锋三月来了四月走的形式主义，为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。

在以后的日子里，我们班会一直按照班级计划去努力做好，发扬优点，改进不足，争创先进班级。

恭城中学228班班委会

20XX年2月22日

班级学结报告[篇3]

我有幸参加了烟台市委组织部在烟台党校举办的第22期党政干部中青班。

至今，中青班的学习时间已经进展一半。

在此期间，我们通过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告，通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动，同学们静心读书、潜心研究、互相交流，获得累累硕果，可谓收获很大、体会很多、感受很深。

对于前段时间的学习，应届做出如下学结:

一是理论性强。

通过系统的学习,加深了对科学发展观的深刻认识，党性修养得到锻炼和提高，对目前国内外经济形势有了细致的了解，从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。

二是知识涉及面广。

这次培训课程设置内容非常丰富，而且对于我们的生活和工作都非常实用；形式也多样化，从理论学习到实地参观调研，从老师讲解到同学小组讨论，让我们真正开阔了视野，填补了知识空白。

三是现实意义强。

在教学计划中，安排了烟台市委领导讲课，针对烟台市的发展和规划有针对性的讲解，使我们将理论学习和现实实践进一步有机的结合，对我们今后的现实工作有很强的指导意义。

在剩下两个月的学习和工作中，我要继续不断提升内在素质，进行自我完善，加深对所学知识的理解和运用，不辜负组织对我的期望，努力做到：

第一、加强学习，提高自我素养。

二十一世纪是一个学习化的社会，作为中青年干部，首先必须不断加强党性修养，学好马克思列宁主义，毛泽东思想，邓-小-平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观，并用这些先进的思想和理论来指导自己的行动；其次是不断加强业务学习，只有这样才能立足本职，才能不断更新知识，为本部门的发展提供好的建议和措施；第三，在学习方法上。

一是要挤出时间学，特别是要充分利用好业余时间。

二是要巧学，边学边思考，并善于积累。

三是要理论联系实际，把所学习的知识运用到实际工作中去,做到学以致用。

胡-锦-涛同志说过：

“不能潜下心来学习和钻研，就难以胜任工作，更难以担当大任。

”因此，无论工作任务有多重，时间有多紧，我都要树立“学习为本”、“终身学习”的观念，加强学习，善于学习，坚持学用结合，开拓创新，真正做到“学习工作化，工作学习化”。

第二、拓宽思路,树立创新精神。

以前我只是根据领导的安排开展工作，按部就班。

而现在，我充分认识到作为一个年轻人，必须建立创新的意识，跳出固有的思维模式，要有敢想，敢闯，敢为天下先的理念，根据时代发展的需要，及时调整自己的思想观念,思维方式和工作方法，以积极主动的姿态适应新形势和新任务。

第三、团结协作，强化团队精神。

现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在迅速改变着人们的生活方式，思维方式和工作方式。

在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，才能高效率地圆满完成。

而一个缺乏工作策略，不善于团结协作的人，往往会事倍功半，其最终也会被时代和团队所抛弃。

所以在工作中我要做到从大局出发，以集体利益为重，加强沟通，团结协作，全身心投入到工作中去。

这次培训虽然只有短短时间，但其意义是深远的，收获也是实实在在的。

我会以这次学习作为新的起点，努力提升自己的理论素养，不断提高自己业务水平，紧跟形势发展的需要，尽心尽力做好本职工作，为烟台发展做出自己应有的贡献。

班级学结报告[篇4]

班级学结

今年3月入学以来，在市委市政府和市委组织部领导的指导和关心下，在华中科技大学公共管理学院的统筹安排和精心组织下，华中科技大学20XX级公共管理硕士研究生（mpa）十堰班全体同学珍惜机会、勤奋学习；克服困难、奋发进取，出色完成了上半年各项学习任务，理论水平和知识素养都得到较大提高。

现将半年来学习、生活情况总结汇报如下：

一、主要学习和生活情况

十堰班38名学员分别来自市直及各县市区，最大年龄41岁，最小年龄27岁，有的是单位或部门负责人，入学后，同学们迅速找准自己的角色定位，主动转变身份，很快适应了学校生活和学习环境。

1、克服困难，勤奋学习，顺利完成学习任务。

一是克服了生活上的困难。

开学以来，同学们住的是建于50年前的老式集体宿舍，没有独立卫生间，生活和学习用品完全自备，吃的是集体食堂，生活条件比本科生还差。

尤其是6月中旬以来的持续高温，同学们住的顶层宿舍温度高达39度以上，晚上几乎无法入睡，但同学们没有抱怨，主动克服难以相像的困难，坚持学习，全班没有一人逃课、逃学，没有一个中途退学。

大部分学员在校期间没有逛过武汉市，甚至极少出校门，更没有在校外吃吃喝喝的现象。

大多数同学没有请过一次假，有的同学半年没回过一次家。

二是克服了学习中的困难。

半年来，尤其是在第一阶段，我们班课程安排十分紧张，有时一天12节课，周六、周日照常上课，在这种高强度满负荷的学习中，没有一人请假缺课。

不少同学为抢时间，赶进度，常常学习至深夜。

部分同学英语或数学基础差，学习中十分吃力，但没有一人放弃，大家相互鼓励，互帮互助，共同进步。

同时，同学们在课堂上勤于思考，踊跃发言，有的结合工作实际加以发挥和创新，给任课老师留下了深刻印象。

我们班在与全日制研究生一起上课中，无论是思考问题的深度，还是回答问题的准确度都比全日制研究生要高，不仅开阔了老师的思路，也使老师更多地了解了实际和基层，达到了教学相长的良好效果。

几乎所有的授课老师都认为十堰班是他们教过的mpa学生中到课率最高、发言最积极、课堂秩序最好、学员素质最高的一个班。

公共管理学院院长徐晓林教授多次称赞十堰班的学员：

“纪律严明，学风端正，学习刻苦，素质良好，是全体在校mpa学生的模范”。

通过半年的学习，我们共完成了英语、公共政策分析、行政管理学等11门课程、569个学时、46个学分的学习，全班没有一人缺考和补考。

2、利用学校资源，开展文体活动，全面提高能力素质。

一是充分利用校内的图书资源。

华科大有中国目前最大的电子书库，有10万余册馆藏图书，这给我们查找学习资料、汲取知识营养提供了极大便利。

同学们深知一年的时间太短，总是争分夺秒，尽一切可能利用课余时间在图书馆看书学习，有的同学还写下了2万多字的学习笔记。

还有的同学利用校内丰富的图书市场，购买了大量与工作有关的书籍，为进一步提高专业知识和技能准备了条件。

二是广泛聆听专家讲座。

在学校举办的各种讲座中，我们有幸见识了中科院院士，原华中科技大学校长、教授杨淑子的博学与豪情；感受了复旦大学教授、“哲学王子”王德峰的智慧和深沉；体味了英国利物浦大学终身教授吴青华的游子情怀和殷殷嘱托；还随原国家航天局局长栾恩杰一同领略了中国航天人的执着与坚韧…。

半年来，我们班大部分同学共聆听国内外知名专家、教授讲座40多个，使我们领略了专家风采、接受了名家熏陶，进一步增长了见识、开阔了思路、丰富了知识。

三是积极开展课外活动。

参加了学院统一组织的素质拓展活动，通过背摔、跨断桥等方式，增强了同学们的团队精神和战胜自我的勇气。

组织开展了5场班内、班级及年级间篮球赛，增进了同学及班级之间的了解和友谊，扩大了十堰班的影响力。

举办了3场文艺晚会，同学们积极参加，充分展示了各方面的文艺才能，缓解了学习压力。

参加了4次mpa沙龙，十堰班学员代表踊跃发言，积极向学院建言献策，较好促进了教学工作。

3、联系实际，学以致用，努力提高学习效果。

我们在学好学校规定的各门课程的同时，积极利用自身优势，广泛开展学以致用活动，收到了良好效果。

一是利用华科大的学术优势，邀请公管学院部分专家教授举行十堰经济和城市发展研讨会，就十堰未来的发展求教问计，从理论和实践的有效结合上，深入认识市委市政府的经济发展战略，从而更自觉地为十堰的建设和发展而求学。

研讨会情况经《十堰日报》头版头条报道后，在十堰引起了强烈反响。

二是结合各自工作实际，开展论文写作。

同学们就十堰市城市建设、产业发展、公务员队伍建设及自己在工作中遇到的问题与解决办法进行了理论探讨，写出了有较高实用价值的理论文章篇，得到指导老师的好评。

三是积极开展社会实践。

为提高调查研究和分析问题的能力，我们班分七个组对学校的教学、后勤服务等方面开展了问卷调查，并提出了合理化的建议。

四是参加了华中科技大学第三届公共管理国际论坛╠╠“信息时代的公共管理”。

同学们用不太熟练的英语与来自美国、澳大利亚、非洲的专家学者进行交流，向外国朋友宣传推介十堰，展示了十堰人的自信和热情，给与会客人和学校老师、同学留下了深刻印象，同时也增强了同学们学习、运用英语的信心。

4、加强管理，扩大宣传，树立十堰公务员良好形象。

一是加强了班级建设。

在市委组织部的领导下，成立了华中科技大学20XX级mpa十堰班班委和党支部，负责管理班级事务，并对班委成员进行了明确分工。

把全班38名同学划分成了4个班小组，推选了4位有热情、有责任、有经验的小组长和10位寝室长。

二是建立了规章制度。

制定了考勤制度、请假制度、议事规则等规章制度，对大家认真管理、严格要求，保证了班级工作有章可循、有矩可依。

三是搞好协调服务。

在具体工作中，大家以服务为准则，团结协作，共同努力，深入了解同学们学习和生活需求，增强同学们的沟通与了解。

购置了篮球、乒乓球拍等体育用品，为同学们开展文体活动创造条件。

集体购买书籍、返程车票等，切实解决同学们学习生活中存在的具体困难。

对班级工作及时向市委有关领导及市委组织部汇报，积极争取支持和重视。

同时主动与公管学院进行沟通协调，在同学们与学院之间架起了一座桥梁。

四是加大宣传力度。

班上成立了宣传小组和体育小组，全方位地宣传报道了十堰班学习进展情况、活动开展情况及同学们在学习中取得的成绩和体会，宣扬了同学们刻苦求学的精神和心系家乡建设的情怀，有力地提升了十堰班在全市、全校的影响力和知名度，进一步树立了十堰干部的良好形象。

半年来，先后被《华中科技大学校报》采用2篇、被《十堰日报》采用3篇，被《十堰通讯》采用1篇，被十堰政务网采用3篇，被武当党建网采用6篇，被华中科技大学公共管理学院网采用2篇。

二、主要体会

1、珍惜机会，牢记使命，是同学们刻苦学习、勤奋钻研的不竭动力。

到华科大全脱产攻读公共管理硕士，同学们最大的感受就是机会太难得了。

一是市委、市政府英明决策的结果。

由市委市政府统一组织、安排专门经费、在大学集中办班脱产攻读公共管理硕士（mpa），在全省、甚至全国尚属首例，十堰班全体学员为此感到深深自豪。

这不仅表明了市委市政府对人才的极度重视和渴求，同时也为全国mpa教育探索出了一条全新的模式，得到全国mpa教育指导委员会的高度重视，拟在全国推广。

二是同学们刻苦学习、精心备考的结果。

能从全市200多人报名、120多人参加全国统一考试的、具有国民序列本科学历的在职干部中脱颖而出，最终录取，一方面说明同学们具有深厚的知识功底，另一方面也是通过“比自己高考还苦”的艰辛付出的结果。

三是华中科技大学具有良好的学习氛围。

华中科技大学在全国大学排名第7、公共管理学院在全国同类学院中排名第3，是全国知名学府。

“学在华科”，这里有博学的专家教授、丰富的图书资料、优美的校园环境，是理想的求学圣地。

因此同学们十分珍惜这次学习机会，始终牢记市委领导“为加快十堰发展、造福十堰百姓而学习”的重托，克服一切困难，勤奋学习，博闻强记，豪情满怀地为建设十堰、报效家乡做好充分准备。

2、领导的重视与支持，是十堰班不断进步的前提和保证。

一是市委市政府领导的高度重视。

在十堰班的开学典礼上，市委书记赵斌发来贺信，华中科技大学党委书记朱玉泉，市委副书记梁伟年，市委棠委、组织部长黄国雄出席了开学典礼，为一个班举办如此高规格的开学典礼，在华科大的历史上都不曾有过。

十堰班全体学员为此深受感动和鼓舞，纷纷表示，决不辜负市委市政府和全市人民的希望，刻苦学习，立志成才。

同时，市委市政府领导也高度关注十堰班的学习和生活情况，多次听取十堰班班委会的情况汇报，了解十堰班动态。

市委棠委、组织部长黄国雄多次就十堰班的情况作出批示和肯定，极大地鼓舞了全体同学的学习信心和斗志。

二是华中科技大学与公管学院领导的高度重视。

校党委书记朱玉泉不仅出席了十堰班的开学典礼，而且对十堰班的进展情况表示了关注，要求公管学院一定要把十堰班办成最具特色、最成功的一个mpa班。

公管学院院长徐晓林不仅亲自给十堰班讲课，与十堰班同学交流思想、探讨问题，还多次在不同场合对十堰班进行了表扬和肯定。

学院还专门明确了一名老师负责十堰班的协调服务工作，切实解决十堰班学习、生活中存在的困难。

三是市委组织部的指导与支持。

市委组织部十分重视十堰班的建设，指导组建了十堰班班委会和党支部。

副部长崔晓宏多次到学校慰问学员，勉励学员刻苦学习，并就班级建设、学员的学习和生活等问题提出了明确要求和指导。

干部教育科对十堰班的情况进行了跟踪管理，对每一阶段的学习情况都提出了具体要求。

同时，组织部多方筹措资金，切实解决了十堰班经费困难的问题，保证了十堰班各项工作的顺利开展。

3、理论与实际相结合是干部教育的本质要求和成败的关键。

汇集全市各个单位或部门的业务骨干是十堰班的最大优势，这为我们全面了解和认识十堰、理论联系实际解决具体问题提供便利。

我们在学习过程中始终紧扣学以致用这个关键，在提高理论水平的同时注重增强分析和解决问题的能力。

注重发挥每个学员的专业优势和能动作用，特别注重从十堰发展现状及工作中存在的实际问题入手，全面深入分析形势，努力找到解决问题的办法，力争从理论的高度解决长期困绕在每个学员心中的困惑，提高同学们的实际工作能力。

通过一系列学以致用活动地开展，使学员们更深刻地认识到为什么学、学什么和怎么学，从而增强了学习的积极性、主动性和创造性，提高了学习效率，增强了学习效果。

虽然十堰班全体学员经过半年的学习，有了初步收获，班委会的工作也取得了一定的成绩，但与市委的要求相比还有一定的差距，还存在许多的不足。

主要表现在对书本理论知识理解消化不够，在教学内容与方式上与老师交流、沟通不够，开展有利于开阔学员思路、提高管理服务能力的活动不够，同时班级管理也存在一定的缺位现象。

下学期，我们将着重做好以下几方面的工作。

一是进一步加大班级管理力度，充分发挥班委会的核心作用，切实服务好同学们的学习和生活。

二是加大与学院、教师的交流力度，采取灵活多样、注重实效的教学方式，切实增强学习效果。

三是加大争取市委市政府及市直部门对班上学员硕士论文的选题、调研、资料收集和写作等的支持力度，力争写出一批对十堰经济社会发展有较高参考价值的优秀论文。

四是组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动，全方位提高同学们能力和素质，增强班级凝聚力，进一步扩大十堰班在全市、全校的知名度。

二00六年六月三十日

班级学结报告[篇5]

一学期来，在各处室及年级组长的领导下，各科任教师的积极配合和大力支持下，按照学校的要求和班级工作计划，已顺利完成学校交给的各项工作，现总结如下：

一、工作回顾

1、了解学生，选拔和培养学生干部，组建班委会。

2、制定班规，班级管理工作计划，班级奖处条例，修订德育量化细则等各项管理制度，建立健全班级管理制度，使管理有规可行。

3、经常性地深入学生中，了解，理解和研究学生，注意发现学生中出现或存在的问题，及时引导，处理，让学生真正自主，主动的认识学习的重要性，能自觉地遵守纪律，认真学习。

4、大力加强日常管理工作，能让学生较快地适应新的环境，新的氛围，为以后的学习打下良好的基矗

5、有针对性地分批，分层次召开学生及学生家长会，及时沟通，引导，做好各层次学生的思想工作。

6、定期召开班委会，指导和落实班委会工作，（并讨论管理中出现的新问题和应采取的措施，工作方法等。

7、定期召开住校生会议，进行纪律，卫生，安全，集体等方面的教育。

8、认真组织班级参加学校组织的各种活动，及时传达学校组织的各种活动，及时传达学校有关会议精神，按时布置学校安排的有关工作，完成学校交给的各项任务。

二、初步成效

1、初步形成较好的班风，学风。

2、多数同学已适应高中的学习，生活习惯，已形成较好的学习习惯，生活习惯。

3、增强了自我管理，自我教育意识，团结合作意识。

4、各项活动中，取得较好的成绩。

三、存在的问题

1、个别学生的学习习惯尚存在许多不足，自觉性和主动性还很差。

2、个别学生的集体观念淡漠，纪律还不能自觉遵守，有违纪情况发生。

3、差生转化工作有待于加强，改进和探索。

年前，初入大一的我，作为信技09电商班的一员，满怀着激-情去竞选学习委员一职，我曾向所有素未蒙面的同班同学承诺过，我要挑战自己，我要扛上责任，我要尽力而为，一年很快就过去了，到现在，我能说我可能做得不全面，但我尽力而为了，在过去的一年时光面前，我又很多深刻的感受，还记得自己一次次奔走于教办与教室之间。

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一次次向同学们发布通知。

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一次次和老师沟通。

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一次次课前打开设备。

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到现在，每一件事对我来说都显得轻车熟路，而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影。

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作为学委，这一年的工作大概有这几方面：

一、收交作业，监督学习，这是个基础而由繁重的工作，大学里，个人的活动和集体的活动是交集，并不是每个人对作业都非常重视，所以，我能做的不是强制他们做作业，而且我也没有这个权力，我只能催促他们，一次次一遍遍的，所以，我认为，基础的工作，只要用心，做起来最辛苦。

二、收集资料，高效应对各种考试，当考试来临时，我询问班级同学和凭借自己的学习经验收集相关的考试资料并复印发给同学们，是同学们更高效的应对考试，辅助同学们取得好成绩。

三、学风建设，互相进步，我认为，我们班里平时的学习氛围就很不错，他们每个人都有自己独特的学习方法，而且非常有积极性和热忱，特别是临近考试的时候大家都很清楚自己的实力，学习变得很主动很自觉，不用导员或者老师们过多的提醒，补考的同学也很正确的对待，但我们班的缺点也很致命的，我想说的是，一个人或一撮人的成绩好并不代表整个班的成绩好，一个班的强大并不是考一个人的努力就可以换来的，它更需要的是凝聚力。

作为学委，我想就是相当于老师与同学们的信息员，发布和收集各类学习信息，及时准确的通知同学们，而更需要谨慎处理的问题像计算机等级考试，补考重修，和今年的英语四级考试等等，因为如果出错，会很影响一部分同学的，所以，我认为不管干什么，责任心最重要，而做了一年学委，看到了很多，体验了很多，也学到了很多，自己的不总，活动的不总，都看在眼里，选择了在大学里做学委，对自己来说是一次尝试，而当作为学委时，对这个工作又多了一份理解，尊重与担当。