中考英语一轮复习八上.docx
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中考英语一轮复习八上
答:
①我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。
②力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。
1、月相的变化有什么规律?
(P49)
8、晶体的形状多种多样,但都很有规则。
有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。
8、晶体的形状多种多样,但都很有规则。
有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
17、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
一、填空:
8、我们把铁钉一半浸在水里,一半暴露在空气中,过几天我们发现铁钉在空气中的部分已经生锈,在水中的部分没有生锈。
通过实验,我们得出铁生锈与空气有关。
答:
月相从新月开始,然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。
第5讲 八年级(上)Units1-4
1decide(v.)→__________(n.)__________(固定搭配)
2.enjoy(v.)→__________(adj.)
3.bored(adj.)→__________(v.)→__________(adj.)
4.full(adj.)→__________(固定搭配)→__________(v.)→__________(固定搭配)
5.die(v.)→__________(现在分词)→__________(过去式)→__________(adj.垂死的)→__________(adj.死亡的)→__________(n.)
6.win(v.)→__________(现在分词)→__________(过去式)→__________(n.)→__________(反义词)→__________(n.)
7.touch(v.)→__________(adj.)
8.break(v.)→__________(过去式)→__________(现在分词)→__________(adj.)
9.laugh(v.)→__________(n.)→__________(反义词)
10.care(v.)→__________(adj.)→__________(adv.)→__________(反义词)
11.outgoing(adj.)→__________(比较级)→__________(反义词)
12.talent(n.)→__________(adj.)
相当多_____________________
当然______________
给...的感觉______________
因为______________
几乎从不______________
摇摆舞______________
多于______________
垃圾食品______________
例如______________/______________
少于______________
关心,在意______________
与...不同_____________________
和..相同_____________________
使显现,使表现出______________
事实上______________
与...相像,类似的_____________________
离...很近_____________________
到目前为止______________
有共同特征____________________________
各种各样的_____________________
是...的职责_____________________________
发挥作用,有影响________________________
编造(故事、谎言等)______________
例如______________
认真对待..._____________________
弄清,查明______________
动作影片______________
装扮,乔装打扮_____________________
代替,替代_____________________
干的好______________
1. 上个周末你做什么去了?
What_______ you_______ last weekend?
2. 你多久去看一次电影?
______________do you go to the movies?
3. –我大多数时间呆在家里阅读和放松。
I just ______________ home most of the time____________________________.
4. 你最喜爱的节目是什么?
What is your ______________?
5.他几乎从不熬夜。
He ______________ stays up late.
6.他英语说得比我好很多. He speaks English_______ _______ _______I.
7.你去有趣的地方了吗?
Did you go _______ _______?
8.他喜欢跟我做同样的事情。
He likes to do ______________things _______ me.
初中英语不规则动词表测试
(一)
1.AAA
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
花费
割,切
受伤
打,撞
让
放
读
安排,安置
2.ABA
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
变得
来
跑
3.ABB
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
燃烧
解决,处理
听见
绞死/悬挂
点燃,照亮
意思
建造
借给
送给,寄给
花费
4.-ought
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
带来
购买
打架
思考,想
5.-aught
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
捉,抓
教
6.变其中一个元音字母
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
挖(洞、沟等)
喂
得到
拥有,握住,举行
引导,带领,领导
遇见
坐
射击
赢,获胜
1..goonvacation度假相当于holidaythesummervacation暑假
2.anythinginteresting一些有趣的东西
1)指物的不定代词/指人的不定代词
2)当adj.修饰something,anything,nothing,everything等时,放在这些词的后面;
3)这些不定代词做主语时,谓语动词用第三人称单数。
some-用于肯定句及表示请求或建议的疑问句中
3.提建议的句子:
①②③④⑤
4.quiteafew相当多,后加可数名词复数形式
5.seem意为“好像;似乎;看来”,是个连系动词
seemtodosth.好像做某事
seem+adj.似乎......
Itseemsthat+从句似乎......
6.nothing...but...意为“除......之外;只有”,如:
7.feellikedoingsth.意为“想做某事”。
8.enough足够
形容词+enoughbeautifulenough 足够漂亮
enough+名词 enoughfood足够食物
9.so…that如此…以致于
10.exercisev./n.①②
11.befree“有空”,近义词为“havetime”
12.eatbreakfast意为“吃早饭”同义词组为havebreakfast,注意三餐球类不见冠词,但当三餐前有形容词修饰时,要加不定冠词a或an。
13.as+原级+as...和......一样
notas+原级+as...不如
14.beat+人win+比赛,竞赛,战争等名词。
15.beseriousaboutsth.beseriouswithsb.
16.However意为“然而;但是”,表示转折关系,与but意义相同,而however比较正式
17besimilarto...意为“与......相似”。
(注意与bethesameas区别)
U1、一般过去时:
概念:
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
标志词:
ago, yesterday,the day before yesterday,last,in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time
基本结构:
①be动词;②行为动词
否定形式:
①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:
①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
U2、频率副词
howoften表示“多久一次”,是对动作的频率进行提问。
可用于回答表示频率的副词,如always,usually,often,sometimes,hardlyever,never等,或用于回答表示频率的短语,如onceaday(一天一次),twiceaweek(一周两次),fourtimesamonth(一个月四次),everyday(每一天)等。
U3.U4形容词和副词的原级、比较级、最高级
1)原级(不作比较),
修饰词very,so,too,pretty,really;enough
as+原级+as与……一样……
more/themost+形容词原级
2)比较级,表示“较…”或“更…”(两者之间进行比较)
修饰词much,alot,alittle,even;
标志词than,
句型The+比,the+比
3)最高级,表示“最…”(三者或三者以上),最高级前面要加定冠词the
oneof其中之一
…ofall最…
the+序数词+最高级
形容词和副词的比较级和最高级不规则变化:
原级
比较级
最高级
good/well
better
best
bad/badly
worse
worst
many/much
more
most
little
less
least
far
farther更远further更深远
farthest最远furthest最深远
old
older更旧elder更老
oldest最旧eldest最老
第6讲 八年级(上)Units5-7
1.plan(v.)→_________(现在分词))→_________(过去式)
2.educate(v.)→________(n.)→________(n,教育家))→________(adj.)
3.mean(v./n.)→_________(n.)→_________(adj.)→_________(反义词)
4.success(n.)→________(adj.)→________(adv.)→_________(v.)→___________________(搭配)
5.hope(v.)→_________(adj.)→_________(adj.反义词)
6.improve(v.)→_________(n.)_________(自我提升)
7.possible→_________(adj.反义词)→________(adv.)_________(adj.反义词)
8.person(n.)→________(adj.)→_________(搭配:
亲自)
9.peace(n.)→________(adj.)→________(adv.))
10.agree(v.)→_________(n.)→_________(反义词)→_________(搭配)
11.appear(v.)→__________(反义词)
12.begin(v.)→_________(现在分词)→_________(过去式)→_________(过去分词)
1.肥皂剧_______________________
2.制定计划___________________________
3.落后于另人__________________
3.不能忍受做某事_____________________
5.倒塌_________________________
6.从…中学习__________________________
7.再三,反复____________________
8.计划做某事_________________________
9.进行讨论_____________________
10.发生______________________________
11.脱离危险____________________
12.100年后____________________________
13.期望(某人)做某事________________
14.在20世纪30年代___________________
15.碰巧做事____________________
16.面对任何危险________________________
17.主要原因之一_________________
18.准备做某事__________________________
19.尽某人最大努力做某事____________________
20.活到200岁_________________________
21.制定一个周计划___________________
22.尽可能快地__________________________
23.因…而著名…_____________________
24.讲笑话_____________________________
25.开某人的玩笑____________________
26.信守诺言____________________________
27.取得好成绩_______________________
28.能做某事____________________________
29.迷路_____________________________
30.许诺_______________________________
1.—______________salad?
你喜欢沙拉吗?
—Yes,I____./No,I____.
2.He______________________.他不喜欢蔬菜。
3.—____________________thehat?
这顶帽子多少钱?
—It'sfivedollars.5美元。
4.—______isyourbirthday?
你的生日是什么时候?
—Mybirthdayis____May2nd.我的生日是5月2日。
5.______doyoulike_____________?
你早餐喜欢吃什么?
6.Idon't___________________________.我不想变胖。
7._____________________.给你。
8.—_________________you?
我能帮你吗?
—Yes,________.好的,谢谢。
初中英语不规则动词表测试
(二)
7.-t
感到
保持
离开
睡觉
打扫
8.其它
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
下蛋,放置
支付
说,讲(内容)
站
明白
失去
拥有,吃,喝
制造,使
卖
告诉
9.ABC
汉语意思
动词原形
过去式
过去分词
吹,刮
驾驶
画画
吃
落下
给
生长
知道
带走,拿走
抛,扔
骑
看见
写
打破
选择
得到
隐藏
忘记
说,讲(语言)
偷
开始
喝
唱
游泳
打电话,响
10.其它
动词原形
过去式
过去分词
动词原形
过去式
过去分词
be(am,is,are)
go
do
lie
fly
wear
1.stand
stand vt.忍受;经受can't stand doing sth. 无法忍受做某事
stand up . 起立
2.expect 强调客观上可能实现的“期望”,“期待”等。
3.take one’s place =take the place of sb.代替某人
4.try 尝试
1),做名词have a try 试一试
2),做动词 try to do sth 尽力做某事
try doing 试着做某事,暗示未成功
try one's best to do 尽某人最大的努力
5.succeedv.成功succeedin(doing)sth成功地做某事
successn.成功
successfuladj.成功的besuccessfulin(doing)sth成功地做某事
successfullyadv.成功地
6.have something to do with 关于;与...有关系
havenothingtodowith与…无关
7.paper[U]纸张apieceofpaper
[C]报纸(=newspaper)、论文、试卷
8.ontheearth在地球上onearth究竟intheearth在地里
9.save拯救savetheearth节约savewatersavemoney
10.overandoveragain反复,再三
U5动词不定式
wish sb to do sth. hope to do sth. be/get ready to do sth. decide to do sth.
choose to do sth. plan to do sth help sb. (to) do sth. . seem to do sth.
U6.U7一般将来时:
概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:
tomorrow,next,soon,in a few minutes,by,the day aftertomorrow
基本结构:
①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式:
①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:
①be放于句首;②will/shall提到句首。
第7讲 八年级(上)Units8-10
1.__________(n.&v.)摇动;抖动→__________(现在分词)→__________(过去式)→__________(过去分词)
2.__________(adj.)最后的→__________(adv.)最后
3.__________(v.)旅行→__________(现在分词)→__________(过去式/过去分词)__________(n.)游客;旅行者
4.__________(v.)庆祝;庆贺→__________(n.)庆典;庆祝活动
5.__________(v.)混合;融合→__________(n.)混合物
6.__________(v.)及时赶上;抓住;接住→__________(过去式/过去分词)
7.__________(v.)邀请→__________(n.)邀请;请柬
8.__________(v.)把……准备好→__________(n.)准备;准备工作→__________(adj.)准备好的
9.__________(adj.)悲伤的;难过的→__________(n.)悲伤→__________(adv.)悲哀的
10.__________(v.)打开(adj.)敞开的→__________(n.)开幕式;落成典礼→__________(反义词)关上→__________(adj.)关闭的
1.奶昔_____________
2.打开搅拌机_______________
3.两茶匙蜂蜜______________
4.(声音)调大________________
5.五条建议________________
6.倒人_______________
7.为某人腾出空间________________
8.把…加在…上_______________
9.还有一件事________________
10.与某人握手________________
11.被…覆盖________________
12.传统教育________________
13.由…制造(看出原材料)_________