九年级物理.docx
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九年级物理
绝密★启用前
九年级物理测试卷
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1.下列物理知识与科学家对应关系中不正确的是
A.电流的磁效应——奥斯特
B.I=U/R——欧姆
C.杠杆平衡原理——阿基米德
D.Q=I2Rt——安培
【答案】D
【解析】
试题分析:
电流周围会产生磁场(电流的磁效应)是由奥斯特发现的。
A选项不符合题意;I=U/R就是著名的欧姆定律,是以发现者欧姆的名字命名的,B选项不符合题意;杠杆平衡原理是由阿基米德发现的,C选项不符合题意;Q=I2Rt是焦耳定律,由焦耳发现,D选项错误,符合题意,选填D。
考点:
物理知识与科学家对应关系
2.如图所示,是小滨探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,ab是一根直铜丝,通过导体与电流表的“3”“-”两接线柱相连,当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转,你认为最可能的原因是( )
A.没有感应电流,指针不偏转
B.感应电流太小,无法使指针明显偏转
C.应把ab改为迅速向左运动
D.应把ab改为迅速上下运动
【答案】B
【解析】
试题分析:
产生感应电流的条件:
闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动,题目所说的情况都符合,所以应该是有感应电流产生的,但电流表的量程太大了,或者说感应电流太小,这个电流表不能测量。
考点:
电磁感应
3.在图所示的电路中,电源电压保持不变。
由于电阻R或灯L可能出现了故障,电键S闭合前后,两电表指针所在位置都不变,下列判断中正确的是()
A若灯L不发光,则只有电阻R短路。
B若灯L不发光,则只有电阻R断路。
C若灯L发光,则只有电阻R短路。
D若灯L发光,则只有电阻R断路。
【答案】C
【解析】若灯L不发光,那么一定是L出现了故障,否则S闭合后电路是通的,L就会亮;所以A、B错;若灯L发光,电键S闭合前后两电表指针不变,只有R短路,这样它相当于一条导线,电键S不起作用了,所以选C。
4.地球上的水在不断地循环着,经历上升、在空中凝结和下降三个过程,从地面升空时主要发生的物态变化是
A.汽化凝固B.汽化熔化C.液化凝华D.汽化升华
【答案】D
【解析】
试题分析:
升空过程中是水蒸气上升,而变成水蒸气的物态变化有水汽化成水蒸气,冰雪升华成水蒸气两种物态变化.故选D.
考点:
自然界的物态变化
5.两滴水银相互接近时能自动结合为一滴较大的水银滴,这一事实说明〔〕
A.分子间存在斥力B.分子间有间隙
C.物质间有扩散的现象D.分子间存在引力
【答案】D
【解析】分析:
要解答本题需掌握:
分子间存在着相互作用的引力和斥力.
解答:
解:
两滴水银之所以会合成一滴是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互的引力,将两滴水银合成了一滴.
故选D.
6.标有“6V3W”的甲灯和“12V12W”的乙灯,并联接在6V的电源上(假设灯丝的电阻不变),下列说法正确的是
A.甲、乙两灯消耗的电能之比是1:
4
B.甲、乙两灯的电阻之比是1:
2
C.通过甲、乙两灯的电流之比是1:
2
D.甲、乙两灯的实际电功率之比是1:
1
【答案】D
【解析】
试题分析:
两灯的电阻分别为:
并联时,电流之比为:
实际功率之比为:
相同时间内,消耗的电能之比为:
综上所述,D是正确的。
考点:
电功率
7.如图所示电路,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是()
A.电流表、电压表示数都增大
B.电流表、电压表示数都减小
C.电流表的示数减小,电压表示数增大
D.电流表的示数增大,电压表示数减小
【答案】C
【解析】
试题分析:
如图所示,灯泡和滑动变阻器是串联,电流表测量电路中电流,电压表测量滑动变阻器两端电压;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器的电阻变大,总电阻变大,电源电压不变,根据
,电路中的电流变小,∴电流表的示数减小;灯泡两端的电压,根据
,电阻不变,电流变小,所以灯泡两端的电压变小,根据串联电路电压特点,
∴滑动变阻器两端电压变大,即电压表的示数变大选C。
考点:
欧姆定律的应用
点评:
解决本题的关键是回熟练应用欧姆定律来分析动态电路问题,难度较大。
8.某理物兴趣小组的同学用几个完全相同的灯泡,设计如图甲、乙、丙三种电路,电源电压相同且恒定不变,电路消耗的总功率大小关系是( )
A.P甲>P乙>P丙B.P甲<P乙<P丙
C.P甲=P乙=P丙D.P甲=P乙>P丙
【答案】B
【解析】
试题分析:
灯泡完全相同说明它们的电阻相等,根据串并联电路电阻特点可知,两电阻并联时总电阻最小,两电阻串联时总电阻最大;根据P=
可知,电压不变时,电阻越小,电路消耗的电功率越大,反之越大.
两个电阻串联时,总电阻等于各分电阻之和,即总电阻越串越大,大于任何一个分电阻;并联时,总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,即总电阻越并越小,小于任何一个分电阻;
∴R甲>R乙>R丙,
∵电源的电压相同且不变,
∴由P=
可知,P甲<P乙<P丙.
考点:
电功率的计算;电阻的串联;电阻的并联
点评:
本题考查了利用串并联电路电阻特点和电功率公式解决简单问题的能力.掌握电阻的串联,相当于导体的长度变长,电阻变大;电阻的并联,相当于增大横截面积,减小电阻是解决本题的关键.
9.小明同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈,做成了简易电磁铁,然后按如图所示连入电路中,接通电路后( )
A.大铁钉的下端是S极
B.滑片P向右移动,电磁铁的磁性增强
C.增加线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱
D.把铁钉拔出,线圈的磁性增强
【答案】A
【解析】解:
A、由右手螺旋定则可知,铁钉上端为N极,下端为S极.故A正确;
B、当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变大,故电路中电流变小,则螺线管磁性变弱.故B错误;
C、在电流一定的条件下,增加线圈的匝数,电磁铁的磁性增强.故C错误;
D、插入铁芯时,铁芯被磁化,磁性增强;把铁钉拔出,线圈的磁性减弱.故D错误;
故选A
10.四季分明的中华大地热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是
A.春天,冰雪融化
B.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
C.深秋,室外地面上出现了霜
D.冬天,千里冰封,万里雪飘
【答案】A
【解析】
从六种物态变化定义进行判断:
物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸热;物质从液体变为固态是凝固过程,凝固放热;物质从气态变为液态是液化过程,液化放热;物质从液态变为气态是汽化过程,汽化吸热;物质从固态直接变为气态是升华过程,升华吸热;物质从气态直接变为固态是凝华过程,凝华放热.
A、冰雪融化是雪从固态变成液态,是熔化过程,熔化吸收热量.符合题意.
B、夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气遇冷的饮料罐液化形成的小水珠,液化放出热量.不符合题意.
C、深秋室外的霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶,凝华放出热量.不符合题意.
D、冬天,千里冰封指水凝固成冰,凝固是放出热量的;万里雪飘,下雪是水蒸气直接凝华成的小冰晶形成的,凝华放出热量.不符合题意.
故选A.
评卷人
得分
二、双选题(题型注释)
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
三、填空题(题型注释)
11.根据右表所提供的数据(1标准大气压下)可知:
(1)0℃的水银是态;
(2)在北方寒冷的季节里,最低气温可达一50℃,此时应选用(选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体.
(3)体温计是根据液体的_____________性质制成的。
使用时,它______(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
【答案】
(1)液
(2)酒精(3)热胀冷缩可以
【解析】
(1)从表中数据可知水银的熔点(凝固点)为-39℃,所以,在0℃水银应该是液态;
(2)北方的最低气温可达-50℃,低于水银的凝固点(-39℃),而酒精的凝固点为-117℃,在测北方温度(-50℃)时,水银已经凝固,而酒精不会,所以,应该用酒精温度计,而不能用水银温度计;
(3)温度计的制作原理:
根据液体的热胀冷缩性质制成的.因为体温计在玻璃管和玻璃泡相连的地方是一个非常细的弯管,当它离开人体后,因为热胀冷缩的原因,卡口会收缩,使水银不能回到玻璃泡中,故可以离开人体读数.
故答案为:
(1)液;
(2)酒精;(3)热胀冷缩、可以.
12..往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明________________;同时闻到酒精味,说明__________________________.
【答案】分子间有间隙分子在不停的做无规则运动
【解析】往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明分子间有间隙;同时闻到酒精味,说明分子在不停的做无规则运动。
13.如图所示电路,断开电键S时,电压表示数为6V,电流表示数为0.5A,电源电压为9V,由此可知电阻R1= Ω;合上开关S后电流表的示数为 A.
【答案】6;0.75.
【解析】
试题分析:
(1)当断开电键S时,R1与R2串联,电压表测R2两端电压,电流表测串联电路的电流,根据串联电路的电压规律和欧姆定律可求R1.
(2)当合上开关S时,R1被短路,电路中只有R2,电流表测R2的电流.
解答:
解:
当断开电键S时,R1与R2串联,电压表测的是R2两端电压U2=6V,电源电压为9V,
U1=U﹣U2=9V﹣6V=3V,
又电流表示数为串联电路的电流,
故R1=
=
=6Ω,
故R2=
=
=12Ω;
当合上开关s时,R1被短路,电路中只有R2,
I′=
=
=0.75A,
故答案为:
6;0.75.
考点:
欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;电路的三种状态;串联电路的电压规律.
点评:
本题关键在于电路的简化,开关的闭合状态不同引起了电路的变化,通过简化电路才能正确计算,注意开关与R1并联,闭合后对R1短路.
14.在使用打气筒时,筒壁下部会发热,主要原因是通过方式使筒内空气内能增加,再通过方式使筒壁内能增加。
【答案】做功;热传递
【解析】分析:
解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:
做功和热传递.
解答:
解:
在使用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,使气体的内能增加,温度升高;
然后空气中的内能又以热传递的方式传给打气筒壁,使打气筒壁温度也升高;
故答案为:
做功,热传递.
15.夏天,许多人用水垫和水枕来防暑降温。
水垫和水枕有较好的致冷效果,是因为水的较大;许多同学喜欢吃烤肉串,用炭火烤肉的过程是利用的方式增加肉的内能的,木炭燃烧的过程是将能转化为能的过程.但科学表明,经常吃烧烤食品有害建康.
【答案】比热容热传递化学内
【解析】因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水作为制冷剂.
用火炭烤肉的过程,是炭火把内能传递给肉的过程,这个过程并没有能量的转化,而是一个能量转移的过程.木炭自身具有化学能,它的燃烧过程是它与氧气反应,把化学能转化成内能的过程.
故答案为:
比热容;热传递;化学;内.
16.在某一温度下,两个A和B电阻中的电流与其两端电压的关系如图8所示。
则由图可知,元件A的电阻为Ω;将A和B并联后,测得电阻B两端的电压为2V,则干路上的总电流是A。
【答案】50.6
【解析】
(1)由图表知:
A元件两端电压为U=1.5V时,通过的电流为I=0.3A,
所以元件A的电阻为:
RA═U/I=1.5V/0.3A=5Ω.
(2)由图表知:
当电源电压为2V时,通过A元件的电流为IA=0.4A,通过B元件的电流为IB=0.2A,
所以干路总电流为:
I=IA+IB=0.4A+0.2A=0.6A.
故答案为:
5,0.6.
17.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度(选填“增强”或“减弱”),弹簧长度(选填“变长”或“缩短”)。
【答案】增强;变长.
【解析】
试题分析:
根据滑动变阻器的使用方法确定电路中的电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,再根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断灯泡亮度的变化;根据右手螺旋定则确定通电螺线管的N、S极,然后根据螺线管的磁性变化以及磁极间的相互作用判断弹簧长度的变化.
(1)由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联;滑片P从a端向b端滑动的过程中,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小;根据
可知,电路中的电流变大;根据P=I2R可知,灯泡的实际功率变大,灯泡亮度增强;
(2)根据右手螺旋定则可得,螺线管的上端为S极,下端为N极,又因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以螺线管对磁铁的吸引力逐渐增大,弹簧的长度变长.
考点:
滑动变阻器的作用,欧姆定律,电磁铁,右手螺旋定则
评卷人
得分
四、实验题(题型注释)
18.下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图所示,请回答下列问题:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
32
36
40
44
48
48
48
54
60
(1)请根据表中数据,在乙图的坐标纸上画出海波熔化过程的温度—时间图像。
(2)海波是(选填“晶体”或“非晶体”),它在第5min处于状态,内能与第6min末具有的内能相比(选填“较大”或“较小”)。
(3)根据实验数据分析,同样吸热1min,固态海波温度变化量(选填“大于”或“小于”)液态海波温度变化量,可判断出固态海波比热容(选填“较大”或“较小”)。
【答案】
(1)(2分)图略
(2)晶体固液共存较小(3)小于较大
【解析】
试题分析:
(1)将海波熔化时的温度和时间的对应点描出来,用曲线连起来:
(2)给出的数据可以看出,海波这种物质在熔化过程中保持一定的温度不变,即有一定的熔点,为晶体;它在第5min时为熔化过程中,处于固液共存状态,因为处于熔化过程,在不断吸热与第6min末具有的内能相比较小;
(3)根据表中数据可以看出,1min~2min的时间内,海波的温度低于熔点,即为固态,温度变化了4℃;7min~8min的时间内,海波的温度高于熔点,即为液态,温度变化了6℃;显然固态海波温度变化量小于液态海波温度变化量;由
可知,吸收相同的热量,温度变化越小,比热容越大,故固态时海波的比热容大;
考点:
熔化与熔化吸热特点及图像.
点评:
要求同学们能数据分析出晶体熔化的特点,并会定性的分析出物体的吸热能力,即判断出各自状态下的比热容的大小.
19.张森同学在研究电磁现象中,做了如图所示的实验,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,甲现象说明导体ab切割磁感线在ab中产生了________,乙现象说明________________________。
【答案】感应电流;通电导体在磁场中受力运动
【解析】
试题分析:
实验时闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体ab是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,所以ab中产生了感应电流;导体cd也随之运动,说明电流流过cd时,cd受到了力的作用,即通电导体在磁场中受力运动。
考点:
通电导体在磁场中受力的作用;电磁感应
评卷人
得分
五、作图题(题型注释)
评卷人
得分
六、计算题(题型注释)
20.小明家安装了燃气热水器。
已知水进入热水器前的温度是10℃,洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃;水的密度ρ水=1.0×103Kg/m3,水的比热容C水=4.2×103J/(kg·℃),如果小明洗一次澡用热水0.04
.(天然气的热值q=4×107J/
)
求:
(1)所用热水的质量为多少?
(2)水从热水器中吸收多少热量?
(3)若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收,需要消耗多少
的天然气?
【答案】400Kg,5.04×106,0.18m3
【解析】由m=ρV可以求出热水的质量;由Q吸=Cm(t-t0)可以求出热水吸收的热量;据热水吸收的热量和天然气完全燃烧释放热量的吸收率,可得出天然气释放的热量,再利用Q=qV就能计算出天然气的体积;
(1)热水的质量:
m=ρV=1.0×103Kg/m3×0.04m3=40kg;
(2)热水吸收的热量:
Q吸=Cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×(40℃-10℃)=5.04×106J;
(3)天然气完全燃烧释放热量:
Q=Q吸/70%=5.04×106J/70%=7.2×106J
天然气的体积:
V=Q/q=7.2×106J/4×107J/
=0.18m3
评卷人
得分
七、简答题(题型注释)
评卷人
得分
八、综合题(题型注释)
21.探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小曼同学作出以下猜想:
猜想A:
电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B:
通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:
外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为检验上述猜想是否正确,小曼所在小组通过交流与合作设计了以下实验方案:
用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图15所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.
根据小曼的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁,可判断它磁性的强弱.
(2)通过比较两种情况,可以验证猜想A是正确的.
(3)通过比较两种情况,可以验证猜想B是正确的.
(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充 .
(5)小曼做完实验又提出了一个新的问题:
若将d中甲的铁钉去掉,那么甲、乙吸引大头针数目是否还是甲多乙少呢?
于是进一步猜想:
D、甲多乙少E、甲少乙多F、甲一个也不吸引G、无法判定
你认为她的猜想最有理由成立的是;(填字母)
并陈述你的理由。
【答案】
(1)吸引大头针数目的多少
(2)ab(或ac或ad)(3)bc(4)在电流相等时(5)G因为甲乙电流相等,乙虽比甲匝数少,但有铁芯会增强磁性,所以,有两个变量不一样,不好比较
【解析】
(1)电磁铁磁性越强,吸引的大头针越多,所以用电磁铁吸引大头针的多少表示电磁铁磁性强弱.
(2)a图,开关断开,电路中无电流,电磁铁无磁性.b、c、d中电路是通路,电磁铁有磁性,电磁铁吸引大头针.所以a和b(或a和c或a和d)来说明电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性.
(3)b和c线圈匝数相同,铁芯相同,c图滑动变阻器连入电路的电阻小,电流大,电磁铁的磁性强,吸引的大头针多.
(4)d中甲、乙两电磁铁串联,电流相同,铁芯相同,甲的匝数多,吸引的大头针越多,磁性越强.
(5)磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关.甲乙串联,电流相等,甲线圈匝数多,无铁芯,乙线圈匝数少,有铁芯,所以无法比较.
22.(9分)小明在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图甲所示.
⑴在图甲中,请你帮助他用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);
⑵实验中应注意:
在闭合开关之前将滑动变阻器的滑片应放在(选填“A”或“B”)端;
⑶闭合开关后,小明发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是____________。
⑷当滑动变阻器的滑片滑至某一位置时,电压表读数为l.8V,电流表示数为0.24A,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片向(选填“A”或“B”)端滑动,直到___________________________。
⑸小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W。
⑹他在参与某实验小组进行评估时,发现该实验小组的实验记录分析表如下:
实验
序号
小灯泡两端
的电压U/V
通过灯的电
流表I/A
小灯泡的电
功率P/W
额定功率P/W
1
2.0
0.24
0.48
P额=
=0.71W
2
2.5
0.28
0.70
3
3.0
0.32
0.96
你认为该小组的数据处理过程是否正确?
答:
________。
理由是:
_______________。
【答案】
(1)
(2)B;(3)滑动变阻器接入电路的阻值过大,灯泡的实际功率太小;(4)A;直到电压表的示数为2.5V;
(5)0.75W;(6)不正确,灯泡的实际功率不等于功率的平均值
【解析】
试题分析:
(1)连接电路时,电流表串联在电路中,滑动变阻器的接线柱一上一下连接;
(2)开关闭合前,滑片应置于阻值最大位置,即图中所示的B端;
(3)电流表和电压表有示数,说明电路中有电流,小灯泡没有短路或断路,不亮是由于电路中电流太小,导致小灯泡的实际功率太小;
(4)要测量小灯泡的额定功率,需使电压表的示数为2.5V,此时电压表示数是1.8V,则要向A端移动滑片,使滑动变阻器接入电路的电阻减小,那么它分得的电压也减小,小灯泡分得的电压增大,至电压表的示数是2.5V;
(5)从乙图可以看出,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为:
;
(6)把小灯泡在不同发光情况下的电功率电功率求平均值是没有意义的。
考点:
伏安法测小灯泡的电功率