最新版部编本七年级上学期第一次月考语文测试题及答案精编试题.docx
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最新版部编本七年级上学期第一次月考语文测试题及答案精编试题
部编本七年级上学期
语文月考试卷
（满分150分，考试时间120分钟）
一、基础知识与运用（30分）
1、下列各组中注音完全正确的一组是（）（3分）
A、祷告dǎo荫蔽yīn菡萏hàndàn花团锦簇cù
B、脸颊jiá树杈chà瘫痪tānhuàn憔悴qiáo
C、分歧qí嫩芽nèi捶打chuí敏感mǐn
D、遮蔽zhē搓捻（liǎn）侍弄sì徘徊páihuái
2、下列各组中字形有误的一组是（）（3分）
A、罗摩衍那祷告倘若柳絮
B、水波粼粼发愣攥着匿笑
C、各得其所霎时怦怦慷概
D、形影不离蹲下撒盐惊讶
3．下列句子中，画线的成语使用正确的一项是（）（3分）
A．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来
B．刘厚守听了，怡然自得，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。
C．班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。
D．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， 。
， ， 。
， 。
①一阵晨风拂过
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚
④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故
A．③②⑥⑤①④ B．④②①⑤⑥③ C．②⑥⑤①④③ D．③①⑤②⑥④
5、下列句子没有语病的一项是 （ ） （3分）
A、小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。
D、通过这次学习，使我受到了很大的教育。
6、口语交际：
口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。
想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（ ）（3分）
两位男士在谈话，其中一个说：
“在家里妻子不让我抽烟，真难受。
”边说
边拿出香烟，问旁边的女士：
“我能抽烟吗？
”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。
女人的回答是：
A、嗨，你害人又害己呀﹗ B、看，没见写着“禁止吸烟”！
C、你夫人还没有把你管教好吧。
D、先生，你像在家里一样。
7、阅读材料，完成后面的题目。
（12分）
材料一:
2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。
此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。
材料二：
2011年11月16日9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及老师64人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶东风牌相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。
（1） 根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因。
（至少两点）（2分）
（2）某校举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计两个活动的方式。
（4分） 请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
（2分）
（4） 假如你发现在校园里还存在其他安全隐患，作为班级安全检查员的你，来到了主管学校安全的张校长的办公室，你该如何对他说？
（4分）
二、古诗词默写（10分）
1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（老当益壮）的句子是：
，。
，。
2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：
，。
3、《题破山寺后禅院》：
清晨入古寺，初日照高林。
，。
山光悦鸟性，潭影空人心。
，。
三、文言文阅读（20分）
仔细阅读《陈太丘与友期》，回答下列问题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、用“/”划出下面句子两处朗读停顿的地方。
2分
元方入门不顾
2、解释下面句子中的划线词。
4分
①陈太丘与友期行（ ） ②尊君在不（ ）
③下车引之（ ） ④入门不顾（ ）
3、翻译下面的句子。
6分
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②与人期行，相委而去。
4、通过本文可以看出陈太丘的友人是一个什么样的人？
2分
5、从元方的语言中可以看出元方是一个什么样的孩子？
2分
6、在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？
你怎样看？
4分
四、现代文阅读（35分）
（一）《散步》18分
①我们在田野散步：
我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走。
母亲信服地点点头，便去拿外套。
她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
……
③后来发生了分歧：
母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。
不过，一切都取决于我。
我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。
一霎时，我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。
我说：
“走大路。
”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲对我说。
⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
1、选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的_______和_____。
（2分）
2、对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解？
请结合文意说一说。
（4分）
3、为什么说“一霎时，我感到了责任的重大？
”把你的理解说一说。
（4分））
4、把文中的景物描写的句子写下来，并说说它在文中的作用。
（3分）
5、文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意?
请简单说一说。
5分
（二）《紫色葡萄慈父心》17分
①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。
栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就会长得旺盛。
父亲说：
“许个愿吧!
”于是，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——!
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：
浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。
葡萄树梅长出一片新叶，就兴奋地像个孩子，说：
“你瞧，发芽了！
发芽了！
”父亲还很有信心地说：
“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”
③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：
枝繁叶茂。
父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子，第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!
④然而，我，依然坐在轮椅上。
⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……
⑥葡萄树在第三年结了果。
连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。
夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹剔透，硕大滚圆，既好看又诱人。
⑦从此父亲又多了一项任务。
炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：
“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。
”我停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。
葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!
葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。
父亲看我贪婪的样子，一脸满足的笑。
有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
⑧而今，几年进去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。
当父亲坐在萄萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。
父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。
父亲明白：
有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立!
1、请用简要的语言概括文章的主要内容。
（3分）
2、想一想，第①段中父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？
（2分）
3、“葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：
“你瞧，发芽了！
发芽了！
”父亲为什么那么兴奋？
说说其中包含的情感？
（4分）
4、读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗?
请说明理由。
（4分）
5、结合全文，说说题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面?
（4分）
五、作文（55分）
（考试时间：
120分钟总分：
150分）
一
二
三
四
五
总分
阅卷人
一、基础知识与运用（30分）
1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（）
7、
（1）（2分）
（2）活动方式一：
活动方式二：
（4分）
（3） 请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。
（2分）
（4） （4分）
二、古诗词默写（10分）
（1），。
，。
（2），。
（3），。
，。
三、文言文阅读（20分）
1.元方入门不顾 2分
2．解释加点的字（４分）
⑴
（2）⑶⑷
3．翻译下列句子（6分）
（1）
（2）
4、 2分
5、2分
6、
4分
四、现代文阅读（35分）
（一）《散步》18分
1、选文第①段从记叙的要素看，交代了散步的和。
（2分）
2．
（4分）
3．（4分）
4、（3分）
5、
（5分）
（二）《紫色葡萄慈父心》17分
1、（3分）
2、（2分）
3、（4分）
4、（4分）
5、（4分）
五、作文（55分）（任选一题作文）
1、亲爱的同学们，跨进中学的大门快半年了，你一定结识了不少新的朋友，请选择其中的一位，以“我最_______的朋友”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：
①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②要有真情实感。
题目：
我最_______的朋友
要求：
（1）请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。
（2）写成不少于500字的记叙文。
（3）叙事条理清晰，情感真挚感人。
（4）文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。
2、题目：
有真好
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好……
要求：
①请将题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限。
500字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
500字
600字
七年级语文月考1答案
1、基础知识与运用（30分）1——6BCBACD
综合性学习1．①违规超载 ；②私自改装车辆；③学校领导安全意识不强，雇用黑校车；④车资源不足，校车设备落后。
（答对两点即可）
2．例1：
各班举办一次“安全乘校车”的主题班会。
例2：
学校举办一次以“安全乘校车”为主题的演讲比赛。
3．例：
不在车内打闹。
不把头、手伸出车窗外。
拒乘超载车等，言之有理即可。
4．称呼，叙述清楚，语言得体即可
二、古诗词默写（10分）
1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
2、开轩面场圃，把酒话桑麻
3、曲径通幽处，禅房花木深。
万籁此都寂，但余钟磬音。
三、文言文阅读（20分）
1、元方/入门/不顾2、①约定 ②通“否” ③拉 ④回头看
3、①过了中午还没有来。
太丘就不再等候走了，离开后那朋友才来。
②跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。
4、言而无信却又无礼的人，自己失信，却怪罪别人，是一个不讲道理的人。
（意对即可）
5、是一个聪明懂道理的孩子，品格正直不阿。
（意对即可）
6、“略”。
（开放性试题，言之成理即可。
）
四、现代文阅读（35分）
1、地点和人物
2、“强壮”是从母亲看儿子的角度说的，在年迈的母亲眼里，儿子正值中年，是“强壮”的；“高大”是从儿子看父亲的角度说的。
3．祖孙发生了分歧，等“我”定夺，“我”的处理，决定着一家人散步的气氛，而家里所有的人又都听“我”的，所以，责任重大。
4、句子：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
这句话描绘了充满诗情画意的田园风光，揭示了“小路有意思”的内涵，点明了走小路的原因：
母亲爱孙子，也爱春天。
5．①从字面上看,形容他们走得非常小心,因为走得是小路,惟恐哪一步有闪失。
②这个形象很有象征意义.中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家也应该是这样。
）
（二）
1、父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心伺弄下，葡萄树越长越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵上的站立。
（意思对即可。
3分）
2、希望“我”能够尽快好起来。
（意思对即可。
2分）
3、因为父女俩曾在葡萄树前许下心愿，葡萄树发芽了，预示着“我”的腿也有了希望，父亲自然很兴奋；（2分）表现了深深的父爱。
（2分）（意思对即可。
共4分）
4、实现了。
（1分）因为虽然“我”不能走路，但“我”在文学上取得了成就。
父亲明白：
有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！
（3分）（意思对即可。
共4分）
5、“慈父心”具体表现在：
①栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿；②伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿；③为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端给女儿吃，自己却以怕酸为由舍不得吃；④对女儿心灵的站立倍感欣喜，“眼角眉梢都挂满了笑意”。
（答出任意两点，意思对即可。
一点2分，共4分）
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