暑假三下乡社会实践活动总结.docx
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暑假三下乡社会实践活动总结
暑假三下乡社会实践活动总结
暑假三下乡社会实践活动总结1
炎炎夏日灼热的烈日一波一波地烘烤着大地连吹来的风都没有一丝凉意。
即使这样在这烈日之下我们的赤子之心同时也被点燃了每个人的热情都被激发出来。
于是我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员开始向清远英德大湾镇大湾中学进发准备开展以“师生共话两会志愿民众齐树服务精神”为主题的暑期实践活动。
前往英德的车子发动了坐在车上望着窗户旁飞速掠过的景物此时大家心中都是充满了对未来几天的期待与憧憬抑或夹杂着些许不安吧。
坐在车上等待会让人感觉到时间很漫长此时距离我们熟悉的校园越来越远同时也在告诉着我们距离大湾越来越近了。
终于到了当踏上大湾那片土地时竟然莫名地感到一阵熟悉因为那里和我的家乡很像。
有着那么一丝丝熟悉感我对这片未知的土地也不那么畏惧了。
接下来的几天这里就是我们生活的地方。
前路会如何呢？
令人期待……
来到这里我们的目的就是把我们在学校学到的东西教授给学生让他们感受学习的魅力同时也想灌输给他们“教育能改变命运”这种思想希望能让更多的孩子继续他们的求学之路。
开展这个暑期实践活动之前我们就有做一定的准备工作我们有考虑过要为他们带去什么知识而且我们队员又全都是计算机专业的因此我们准备的课程大部分是有关计算机方面的这也正好弥补了乡村学校计算机基本知识缺乏的劣势。
虽然我们不能说是很专业但是基本上每个课程我们都是有精心准备的我们旨在向他们传播基本的知识。
开学第一天阳光一如既往地猛烈地面被烘烤的散发着热气周围的空间不存在水分似的。
即使这样我们大家还是坚持着第一天的见面会。
学生们排成一个个方阵站在操场中央不少学生热的额头、脖子上全是汗衣服也湿了。
看此情景我们中的很多队员都脱下了自己的帽子戴在周围的学生头上虽然不能遮挡很多阳光但学生们还是笑着对我们说“谢谢！
”
见面会结束后我们开始进行编班总共有3个班而我则是2班的班主任。
之前还是学生的身份现在摇身一变变成了班主任只能感叹命运弄人。
站在教室门口内心的斗争不断：
我能当好班主任吗？
我能管好那么多学生吗？
我能吗？
我能吗？
带着这些疑问最后我还是踏进了教室。
一进教室顿时发现这个班的男生少的可怜只有一两个其他的都是女生。
走上讲台想讲点什么却不知道讲什么。
这时抬头一望才发现下面很多双眼睛正在盯着我从她们的眼睛里我看到了好奇与期待本来紧张的心情突然地消失了一大半。
重新站稳后我就和旁边的师姐向这群学生介绍了一下我们接下来几天的大致流程。
然后我们就开始了我们的班会期间很多师兄师姐也过来这边看了一下每个人都会自我介绍一番。
前几天是我们与学生互相了解的过渡期大家没事都会在课下聊天或者说说笑话、玩下小游戏。
有时候几个调皮的学生还会捉弄老师搞得大家都哭笑不得。
但每天就是这样的生活让我们和学生的感情越来越深。
每天的早上都是我们的晨练有气势威武的军体拳、恬静优雅的中国舞、青春朝气的啦啦操。
学生们都练得很积极也许是因为这些晨练活动和以前的广播操不一样吧。
之所以晨练是为了锻炼学生的体力和塑造学生的形体美让学生们明白运动就是生命要让运动伴随生命一生。
晨练过后则是我们的正常上课时间我们的课程大致可分为理论类、实践类。
理论的课程我们并不是采用常规的上课方式我们会各尽自己所能在欢声笑语中把知识传授给学生让他们感受到学习的乐趣。
实践类课程则是让学生组好团队一起完成某个任务以此来培养他们的团队意识让他们明白团队合作的必要性。
无论是理论类还是实践类我们都是用心去做的。
山是由坚石构成无坚不摧即使滴水穿石也需要很漫长的过程。
然而种子却能破石而出生根发芽所需要的时间只是雨过天晴的那一瞬间只要撒下种子总有长成参天大树的那一天。
而我们的支教活动也正是在播种我们就是播种者课堂就是我们的耕作田地。
我为自己能成为一名播种者感到自豪！
我也相信我们都会通过努力撒下良好的知识火种我更坚信我们会看到它长成参天大树的那一天！
短暂的九天已经过去唯一能让我释怀的就是回忆回忆那里的山那里的水那里的一草一木那里的学生以及那些我们曾经留下的欢笑泪水脚印……
我不但在活动过程中将知识运用到实际生活和工作中锻炼和提高了自己的操作能力、人际交往能力还感受到集体的力量与温暖感受到当地学生那种让人感动的热情和真诚！
大湾的三下乡让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的一件很小的事情我们可以将它变得意义重大……让我明白其实每个人都有他优秀的一面应该多些学习他人的长处并不断的锻炼自己使自己变得更加强大……让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐、收获感动……
暑假三下乡社会实践活动总结2
十天的时间很短下乡的故事谈不上刻骨铭心但也耐人寻味。
犯错过内疚过惊喜过欣慰过高兴过。
这一趟值了。
我们是来下乡的不是来度假的
抱怨过十一个钟头车途劳累抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中我们尽情地在扑克中挥洒青春我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨玩乐偶尔为之人之常情但并非一种下乡生活的态度脑海中常常浮现的句子：
我们是来下乡的不是来度假的。
艰苦奋斗有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质况且宽敞的宿舍美味的食品上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。
谈不上极其艰苦但是还是需要奋斗。
抱怨时想一想与其花一分钟抱怨不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。
无聊时不单单那五十多张扑克可以赶走时间及时定格自己的回忆是一件更美好的事。
教学技巧在讲台中成长
第一次讲课双脚微抖脸微红不知所措。
面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。
凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。
支教组的优势是整天在学校混可以听其他人讲课慢慢地学习总结取长。
渐渐在讲台上找到了感觉虽然做不到侃侃而谈但师生之间也可以在交流中不亦乐乎相比一开始多了几许自然。
体谅是师生联通80后和90后的桥梁第一天接触学生感觉很拽很非主流于是第一天我们是商讨接下来如何对付这帮90后。
但相处时间的累积隔阂渐渐打破师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。
面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽我们安慰加大课程的趣味性吸引学生深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。
最后文艺汇演的大合唱没有学生的体谅也就无所谓配合缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。
对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生我们不支持也不反对这个世界讲自由我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情我们没有权利规定学生全部听话来不来靠的是自觉。
但是我想说听了几天课或许真的学不到什么可能对于你们中考起不到任何直接作用但是没听几天的课你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。
队友间的互助是最及时的力量
二十三个人不算多但是团结的力量足以令人震撼。
什么时候的需要都会有人伸出手大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。
一切皆因我们是一家人有福同享有难同当支持力量也许不大但绝对会是最及时的支援足以使我们昂首迈过雄关漫道。
平凡到被忽略的亲情
七天的支教时间离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居南中的最后一刻竟然哽咽;可是但我们背井离乡远离我们的父母时却以无懈可击的名义—成长宣布他们辛苦养育的儿女要上大学要离家。
我们自私地追求自己以为伟大的目标我们情遍队友情遍学生但是宽广的心胸却把亲情压缩到被忽略的境地。
每次离家光彩的外衣包裹着内心的惭愧。
伟大的亲情蕴含着伟大的包容家是一个很贱的名词无论如何揉捏无论什么伤害都是剪不断。
某天突然的一句“我回来了”便是万能的还魂丹重新点燃两老生活的热情。
当你还在搜寻下乡队员的资料时暂停一分钟把你下乡期间学到的告诉父母他们会给你会心的微笑;当你还在努力编写下乡期间的故事时暂停一分钟把最精彩的片段与父母分享他们会从你身上的荣誉感得到满足;当你带着病从家里赶回学校时暂停两分钟给父母第一你需要告诉他们目前身体恢复中自己会照顾好自己第二你需要告诉他们实验即将开展学校吃住都还好不用担心。
这时父母会怎么说呢?
暑假三下乡社会实践活动总结3
为贯彻大连大学团委关于开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知精神动员和组织广大青年学生积极投身到振兴老工业基地、建设东北亚重要的国际城市与构建和谐社会当中到实践中、到基层中受教育、长才干、做贡献让大学生在实践当中切实发挥作用、认识社会根据上级党团委的安排在“青春实践助振兴我与大连同发展”的主题下信息工程学院在已有的社会实践基地基础上组织大学生进一步深入学校、社区和公共场所切实、有效地组织开展了系列的大学生道德实践活动收到了良好的效果。
一、精心策划、全力组织、挖掘资源切实做好前期准备工作
在暑假即将开始前夕我院分团委组织学生会、各社团以及学生党支部负责人召开暑期“三下乡”活动筹备会策划此次实践活动的具体安排。
会上大家根据留校学生统计情况和暑期实践活动报名情况确定了参加实践活动的人员。
然后挖掘我院现有的社会实践基地的有利资源立足当前精心设计实践活动的具体方案。
经过讨论围绕构建和谐社会的主题最终确定了包括开展“开发区岗盛社区老年人义务服务”、“组织青年志愿团开展美化维护公共场所环境活动”、“关爱弱势人群——走近海军广场农民工子女”、“希望热线”等具体活动方案并对各项活动责任人进行明确对活动需要的标语条幅制作等前期工作做了安排。
在暑假开始的第一天分团委召集全体参加此次实践活动的大学生召开动员会对活动的具体安排以及活动过程中的要求、注意事项进行了安排部署。
二、主要实践活动情况
1、走近夕阳红——大连经济技术开发区岗盛社区老年大学义务服务
按照前期活动方案7月10日、24日8月7日、21日由我院未来教师协会和部分留校学生组成的服务团在岗盛社区老年大学的老年人们上了四次书法课帮助老年人通过书法艺术来陶冶情操、充实晚年时光。
在课堂上老人们听得聚精会神积极参与到课堂当中来练得津津有味。
眼前的这些小“老师”们的悉心讲解让他们的晚年时光有了更好的寄托许多老人都跃跃欲试纷纷走上前来要试上一试。
我们的志愿者们发挥“未来教师”的特长将自己的所学用精心准备过的通俗语言讲解给老人们。
有的老人手握毛笔不太便利、书写不得要领志愿者们手把手的教授；有些同学是第一次给别人讲课对能有这样的机会锻炼自己倍加珍惜对每次课都做了精心准备。
8月10日至15日我们经过与我院计算机中心沟通为老年大学的学员提供了五台电脑利用这五台电脑开展了为期5天的电脑培训。
培训当中老人们兴趣浓厚不停的提问轮流进行上机操作。
我们计算机专业的学生利用专业所长给老人们讲解了简单、易学的电脑操作知识并指导他们上机操作。
培训结束许多老人兴致不减纷纷要求同学们能经常来开展这样的培训让他们接受新事物的学习。
课后志愿者们和老年大学的老人们进行了座谈。
大家就老年人的晚年生活、身体健康以及书法艺术等话题作了探讨老人们和同学们拉起了家常讲述自己的过去座谈气氛热烈。
老人们纷纷感谢志愿者们顶着烈日和高温来讲课对大连大学的学生们的素质表示赞赏。
本次活动得到了岗盛社区的大力支持我们的服务也得到了社区群众和负责人的肯定。
参加活动的许多同学表示从活动中真正锻炼了自己的表达能力、沟通能力同时对能用自己的行动关爱老年人、为构建和谐社会尽一份力量感到自豪。
在此基础上8月21日我们联合医学院学生会组织了一次为老年人开展医疗服务的活动。
活动中由医学院的同学为老人们提供测血型、量血压、推拿等医疗服务并给老人们讲解一些生活健康知识。
我们的活动深受社区居民的欢迎尤其是推拿许多老年人在做了推拿之后都觉得神轻气爽虽然很多同学都累得满头大汗但奉献的快乐让他们忘却辛苦推拿之余还和老人们聊起天来为老人们排解心理上的压抑成了这次活动计划外的新项目。
2、和谐靠大家——青年志愿团开展美化、维护公共场所环境活动
8月6日烈日炎炎。
信息工程学院青年志愿团公共场所环境美化活动在开发区丽娇湾拉开。
志愿团的同学们着装统一精神饱满在海滩上顶着烈日对海滩的卫生死角进行了清理。
大家不怕脏不怕累非常用心的清理一些野广告和垃圾。
在“播撒青春铸和谐”的大旗下这群年轻的志愿者的行动赢得了海边的很多游人的赞赏许多游人对大连大学的学生表示了肯定。
在我们的影响下一些游客也加入到了我们的行动中他们也和我们一起将身边的垃圾收拾起来。
虽然烈日当空许多同学顾不得擦掉脸上的汗水忙着配合游客收拾垃圾。
活动结束大家表示自己也受到了一次社会责任感的教育对今天能够为丽娇湾的清洁献上一份力激动不已。
8月16日青年志愿团来到大连开发区五彩城轻轨车站。
轻轨车站是来往市区和开发区的重要枢纽来往行人较多卫生问题也凸显。
而作为大连经济技术开发区的一扇窗户维护好这里卫生是所有市民的义务。
我们在得到了轻轨2号线开发区站站长的同意后大家纷纷拿出准备好的工具按照车站工作人员的辅助安排一部分同学负责清理野广告一部分同学负责车站的三块玻璃的清洁。
当天的最高气温逼近了30℃,大家没有丝毫懈怠。
了解到我们是大连大学的学生志愿者现场很多的乘客纷纷对我们的行动表示了赞赏。
活动结束开发区站站长代表全站工作人员对我们的志愿者服务团表示了感谢他说：
“今天你们的行动对我们车站员工也是一种教育！
让我们一起来维护车站的形象。
”
两次环境卫生维护活动为展现我院学生的良好精神风貌提供了一个平台大家从活动当中也切实体会到清洁工们的不易同时也为能给公共场所带来一个清洁的环境感到高兴。
3、关爱弱势人群——走近农民工子女
7月14日至21日在信息工程学院赵红老师的组织和带领下暑期社会实践服务队来到大连市中山区春德小学。
暑假当地在连农民工们面临着因为自己工作而使得孩子无人看管的问题针对这个问题同时为关心在连农民工子女的生活志愿者服务队的同学们义务为这里的孩子们开展了为期一周的课内外知识辅导。
在义务服务期间同学们当起了传道授业的小老师帮助孩子们解决暑假作业当中的难题同时给他们加强补习弱项、帮助他们对即将学习的课程进行预习；一些孩子基础较差我们的“老师”们为他们开小灶；在上课之余同学们还利用自己的特长给孩子们拓展课外知识给他们讲述大学校园和大学生活让孩子们从小产生对大学的憧憬。
我们的志愿者们将校园文化带入小学校、带入了社区服务群众服务农民工子女。
在８月底我院志愿者服务队在赵红老师的组织下分成了六个小组分散到全市六个社区开展对农民工子女的暑期教育。
志愿者们的服务区域从三八广场到海军广场走访了多个农民工子女学校为他们开展了课程辅导。
服务活动得到了所到社区的大力支持也受到了在连工作的农民工们的热烈欢迎他们表示大连大学的学生为他们解决了暑期孩子没人管的难题对志愿者们的服务表示感谢。
在校外志愿者们奔走服务的同时开设在我校的“大连市希望工程——进城农民工子女暨滨城青少年服务热线”暑期也格外忙碌。
由我院部分留校学生组成的热线接听小组在校内开展了为期一周的电话接听服务。
一周里志愿者们每天从下午四点一直工作到晚上十点为打来热线的青少年们解决心理和生活上的困惑为他们提出的成长中的问题提供建议期间共接到电话50多个志愿者们为城市的和谐发展贡献了绵薄之力。
4、暑假期间我院号召假期没有留校的学生自主开展社会实践活动
按照院里的号召许多同学在自己的家乡和自己所在的社区、企事业单位开展暑期社会实践活动他们有的下农村、有的走企业在不同的地方接触社会、悉心学习。
三、此次活动的成果和遇到的问题
今年暑期的大学生社会实践活动计划安排合理、开展顺利、效果显著达到了预期的效果。
通过暑期社会实践提升了大学生的社会责任感、时代使命感让大家认识到并重视起来自己的社会身分了解到如何做一个好市民、好乘客、好游客、好老师为大学生将来走向社会积累了宝贵的社会经验也让他们培养了良好的服务意识和责任意识。
同时我们的活动也得到了社会各界的认可许多单位、社区都纷纷对大连大学的学生在活动中表现出的良好精神风貌表示赞许这让我们学校的社会形象进一步提高也让大连大学人更加自信和自豪。
播撒青春共铸和谐——信息工程学院开展20_______年暑期“三下当然由于我们的经验还不是很丰富在组织工作和各小组协调工作还有待进一步的改进另外我们的社会实践还没有形成一种长效机制容易出现走过场的问题；我们还没有很好的进行社会调查对所服务群体的需求了解还不是非常到位这些都是我们今后开展相关工作时需要注意的问题。
暑假结束大连大学人重新开始了忙碌。
相信参加此次信息学院暑期社会实践的同学会以此次活动作为他们不可多得的人生财富指导和激励他们在今后的人生道路上不断前进。
我们也相信在我们的努力下在全体市民的共同努力下构建和谐大连、振兴东北老工业基地的宏图伟业一定能够实现！
暑假三下乡社会实践活动总结4
我有幸成为暑期三下乡社会实践活动队伍的一员我感到很高兴经过这次实践活动我收获很大学到了很多。
20_______年8月我们早早地收拾好行李带着给孩子们的捐赠品举着实践队的旗帜在陈老师的带领下踏上了我们的征程。
经过四、五个小时的颠簸我们到达了我们的目的地——资阳市安岳县希望小学。
学校地处工业园区旁边有几座小山丘刚来的我们看到这么优美的坏境觉得这儿条件还不错接下来的十几天可能不会太苦。
于是我们怀着开心、愉快的心情打扫教室安排我们的“宿舍”。
不得不提的是我睡觉的地方女生和男生睡的地方不一样。
学校老师一共给我们留下了两间教室、一间教导室和一间厨房我们就把其中一间教室留着做我们男生的“宿舍”我们把桌子拼起来把我们早就准备好的睡袋和防潮垫铺在桌子上就当做我们的床。
女生就把床铺在那间教导室里虽然很小但是女生住下刚刚好这也是名副其实的女生宿舍所以我们男生也不能随便进。
当我们把床铺好的那一刻我们感到很温馨虽然很简陋虽然铺的不是很整齐但我们很开心我们刚刚来就在一起的努力下铺好了床解决了住的问题。
接下来就是我们吃饭的问题了我们拿着学校留给我们的钥匙打开了厨房的门。
一开门由于是很久没煮饭的缘故我们便看到一堆堆的老鼠屎到处都是而且也没有我们期待的电器设备都是农村的那种大锅土灶还要烧煤和柴。
由于前一天下雨的缘故我们找到的煤都受了一点潮第一次的烧火烧了很久。
最后我们都有点饿了饭菜才好尽管饭菜煮了很久但是却煮的很好吃。
由于煮饭的流程很繁琐每次都重新安排的话大家都不熟悉有会浪费很多时间于是大家一致决定让刘瑾和李潘两位同学掌厨其他同学轮流洗锅。
他们也开心的同意了因为我们认可了他们的厨艺。
最最重要的就是要找学生来上我们的课。
吃了早饭我们就分成了三个组采购组、宣传组和煮饭组。
采购组的同学负责去采购食材和日用品;宣传组的`同学负责去想附近的家长宣传我们的支教活动邀请他们把孩子送到学校来并且做留守儿童的问卷调查;煮饭组的同学则留下了看家和煮饭。
由于我被分配在了煮饭组所以宣传组的具体情况我也是听同学们后来说起的不过他们也挺辛苦的挨家挨户地去向家长们宣传并且和留守儿童和老人交谈附近的居民很配合我们的调查工作对我们的印象也都不错放心的把孩子送到我们学校。
为了体验生活为了响应学院号召我们采购组的同学除了买日用品之外还买了许多重要的食材土豆和白菜我们足足吃了十几天的东西!
我觉得这就是这次很重要的考验之一只吃素菜而且不买贵的每天必买土豆和白菜。
因为我们每个人交了一百块钱资金必须要按预算来花不然就得不到应有的锻炼我觉得这一点我们做的很好。
所有的准备工作的做的差不多了吃住的问题都解决了接下来就要迎接孩子的到来了。
第二天一早我们全体队员都是六点都就起来了洗漱过后早早地做了早饭就在我们还在吃早饭的时候就有很多的家长带着孩子来上课了。
我们大家赶紧加快吃饭的速度接待到来的学生和家长。
我们原定的上课时间是九点多可能是由于家长和孩子太过兴奋了就早早地把孩子送过来了于是我们就把小朋友们的年级、姓名等情况做了统计发现人数很多年级跨度很大最小的有一年级的最大的有初中的可我们只有一个教室。
最后我们经过商量先将他们安置在一起上午教英语、音乐等课外的课程下午进行选择性辅导。
由于学生中一二年级的学生比较多所以很吵学生的注意力很难集中老师不容易教学在这时我们遇到了难题。
最后马皓同学说他可以试一试结果他采用类似早教老师的教学方式边哄边鼓励小朋友们的热情一下就被他带动起来了大家感觉他就像救星一样结果一堂课下来他也感到有点累主要是嗓子受不了了。
最后我们还给马皓同学买的“金嗓子”喉片因为大部分课程都是他在上同学们都喜欢他都亲切地叫他“柚子哥哥”。
随后的几天里我们按部就班地进行我们的教学计划同时每时每刻也关注着他们的健康和安全。
每天中午和下午太阳最大的时候就是我们一个个地送孩子们回家的时候。
陈承老师多次强调家长信任我们把孩子送到学校我们就是小朋友们的第一负责人所以我们必须要保证他们的安全。
于是我们每天一个个地送小朋友们回家直到他们到家了我们才安心才往回走。
虽然天气很热但是大伙都没有怨言都很积极的护送小朋友回家有时候小朋友跑得很快为了防止他们跑到公路上去我们都很小心地跑在后面跟着他们。
我每次也跟着大伙一起去护送孩子们有时候甚至都赶不上他们我们都提心吊胆呢。
护送小孩这方面或许这对我们也是一种考验吧至少我们保证了孩子们的安全而且也得到了许多家长的赞赏我们大家都感到很高兴。
干完了正事我们也得娱乐一下吧。
每天晚上吃完饭后就是我们的娱乐时间。
我们干什么呢?
看电影玩游戏。
我们在出发之前我们男生每人都带上了电脑和投影仪为的是方便教学生计算机方面的知识给他们放映电影和我们每天的总结。
到了晚上我们就放松一下一起看电影玩益智游戏等像什么“杀人游戏”、“干瞪眼”啊我们都能在其中找到很多的乐趣缓解一天的心情。
在经过前面几天的摸索我们大致已经能习惯在那边的生活了。
为了养成良好习惯我们每天六点多起床白天课余时间就和小朋友们一起玩游戏教他们打篮球、羽毛球。
但是由于很多小朋友是低年级的考虑到安全问题天气也比较炎热我们最后就让小朋友们在教室里玩。
小朋友们逐渐和我们建立起了深厚的友谊每次送他们回家的时候他们都让我们到家去坐给我们拿一些水果之类的当然我们不能收我们很开心。
最后的几天我们的摄影师同学就天天采集照片将小朋友可爱的瞬间留下来了我们也照了很多关于小朋友的照片他们也都很喜欢照相。
渐渐地我们都舍不得这些可爱的小朋友了。
在这个炎热的夏天我们来到了这里参加支教活动对我们的毅力是个很大的考验但我们还是坚持了下来。
通过这次三下乡我们这个小团队里每一个成员都得到了相应的锻炼能力方面都得到了提高。
就我来说首先这次的支教活动让我认识了很多的朋友俗话说患难见真情我们在这个特殊的地方相处了十几天大家相互帮助共同解决各种难题大家的心紧紧的连在一起感觉就像一家人。
其次我意识到团队合作的重要性。
无论你是在做什么事无论你做的事是否很重要但只要你在做了你就要用最高的热情和最热衷的态度把它完成好。
我们是一个团队我们每个人所做的事都是为了整个支教活动的顺利进行都是为了集体的利益着想的。
还有我觉得一个团队的领队也起到了很重要的作用我们每一个成员唯有服从领队的安排才能让我们的支教活动变得井然有序。
亲身实践才觉得自己有很多不足才学到了很多课堂上学不到的东西。
在三下乡中我们不断思考不断成长充实自己收获到很我们从未有过的经验。
虽然只有短短的十几天但我懂得了团队的重要懂得了我在人际交往等地方还有很多不足。
我很幸运这次能够参加三下乡活动这次实践活动很短暂却很充实。
作为一个当代大学生应该多做一些实践活动为我们走出校园走出社会收获一些宝贵的经验。
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