09高考英语《高频出题点与区分度考察现象盘点》精细版.docx
《09高考英语《高频出题点与区分度考察现象盘点》精细版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《09高考英语《高频出题点与区分度考察现象盘点》精细版.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
09高考英语《高频出题点与区分度考察现象盘点》精细版
英语作文常用谚语、俗语
1、Aliarisnotbelievedwhenhespeaksthetruth.说谎者即使讲真话也没人相信。
2、Alittleknowledgeisadangerousthing.一知半解,自欺欺人。
3、Allriversrunintosea.海纳百川。
4、AllroadsleadtoRome.条条大路通罗马。
5、AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。
6、Abadbeginningmakesabadending.不善始者不善终。
7、Actionsspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
8、Afaithfulfriendishardtofind.知音难觅。
9、Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
10、Afriendiseasierlostthanfound.得朋友难,失朋友易。
11、Agoodbeginningishalfdone.良好的开端是成功的一半。
12、Agoodbeginningmakesagoodending.善始者善终。
13、Agoodbookisagoodfriend.好书如挚友。
14、Agoodmedicinetastesbitter.良药苦口。
15、Amother'sloveneverchanges.母爱永恒。
16、Anappleadaykeepsthedoctoraway.一天一苹果,不用请医生。
17、Asingleflowerdoesnotmakeaspring.一花独放不是春,百花齐放春满园。
18、Ayear'splanstartswithspring.一年之计在于春。
19、Ayoungidler,anoldbeggar.少壮不努力,老大徒伤悲。
20、Betterlatethannever.不怕慢,单怕站。
21、Byreadingweenrichthemind.读书使人充实,
22、Careanddiligencebringluck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。
23、Confidenceinyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是走向成功的第一步。
24、Customisasecondnature.习惯是后天养成的。
25、Custommakesallthingseasy.有个好习惯,事事皆不难。
26、Doingisbetterthansaying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上。
27、Donothingbyhalves.凡事不可半途而废。
28、Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.今日事,今日毕。
29、Don'ttroubletroubleuntiltroubletroublesyou.不要自找麻烦。
30、Earlytobedandearlytorisemakesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起身体好。
31、Easiersaidthandone.说得容易,做得难。
32、Easycome,easygo.来也匆匆,去也匆匆。
33、Eattolive,butnotlivetoeat.人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
34、Everymanhashisfaults.金无足赤,人无完人。
35、Everymanisthearchitectofhisownfortune.自己的命运自己掌握。
36、Everyminutecounts.分秒必争。
37、Eachcoinhastwosides.
38、Factspeaklouderthanwords.事实胜于雄辩。
39、Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。
40、Godhelpsthosewhohelpthemselves.自助者天助。
41、Healthisbetterthanwealth.健康胜过财富。
42、Honestyisthebestpolicy.做人诚信为本。
43、Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望,做最坏的打算。
44、Itisnevertoooldtolearn.活到老,学到老。
45、Knowledgeispower.知识就是力量
46、Likemother,likedaughter.有其母必有其女。
47、Nopain,nogain.(不劳无获。
)
48、Youneverknowtillyouhavetried.不尝试,不知晓。
。
49、Anidleyouth,aneedyage.少壮不努力,老大徒伤悲。
50、Diligenceisthemotherofsuccess.勤奋是成功之母。
51、Earlytobed,earlytorise,makesamanhealthy,wealthyandwise.早睡早起,使人健康、富裕和聪颖。
52、Experienceisthebestteacher.经验是最好的教师。
53、Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上无难事,只怕有心人。
54、Wherethere'sawill,there'saway.有志者事竟成。
55、Practicemakesperfect.(熟能生巧。
)
56、Pridegoesbeforeafall.(骄傲必败。
)
SuperstarandI
It’scommonthatmanystudentsarecrazyaboutthosesingersandactors.However,liyundi,apianist,isthesuperstarinmyheart.Heisamanoffewwordsandheevenlookslikethegreatestpianist—Chopin.Whenlisteningtohismusic,Icangetridofeverythingnoisyaround.What’smore,Icanfeelhisstrongloveformusic.Romewasn’tbuiltinoneday.Heachievedthegreatsuccessthroughhugeeffort.Icanlearnfromhimthatweshouldnevergiveuptorealizeourdreams.
SuperstarandI
Hernamefirstappearedasajokethenlikeawonder.SheisSusanBoyle,thesuperstarinmyheart.Althoughshe’snotbeautiful,hervoiceandspiritmovedalltheaudience,includingme.Thesong’Idreamedadream’thatshesangtouchedeveryone’sheartwhohadadreamandwantedtorealizeit.Shetaughtmehowtogoonmydreamsaswellasnevertogiveup.Sheislikeasunshinethatgivesmehope.Wherethereisawill,thereisaway.
09高考英语《高频出题点与区分度考察现象盘点》精细版
一、单项选择
单项选择题主要考查语法、短语辨析以及情景交际,以检测考生的语言基础知识。
近年来单选题更重
视语言的交际性,加强了微型语境的设计大大降低了语法及词汇的机械考查,注重基础知识和语言情景的结合,考查考生语言知识的综合运用能力。
语境化因素的明显增加,既给选取最佳答案提供了条件,又增加了难度。
所以,做单项填空题,要充分利用所给语境条件,把握语法及词汇用法、逻辑关系,避开母语干扰,注意习惯搭配,克服思维定势的影响,瞻前顾后,选出答案。
单项填空题主要考查基础语法、词汇和语用能力,所创设的句子结构和语境多种多样。
所设置的四个选项一般在微型语境中从语法、逻辑、常识、交际习惯、固定结构等各方面对选择造成迷惑干扰。
从没题
角度说,四个选项在同类、结构、长短及行文风格等方面都相似,才能对答案项起到真正有效的干扰作用,
但是在实际命题中做到这一点很难。
信度高的测试题,也不提倡这种牵强附会的文字游戏。
所以单项填空的三个干扰项难以有同等的干扰功能,总会有那么一两个选项只起到陪衬作用,强干扰项不会太多,多数情况下也就一个。
考生只要有比较扎实的基础知识和语感,并掌握一定的答题技巧,就能迅速看出陪衬干扰项,马上排除。
然后,在已缩小了的范围内进一步推敲,细心排除强干扰项,选定答案。
【错误类型l】语境理解错误
分类标准:
单项选择题干提供的微型语境综合性很强,几乎没有单纯考查语法的试题。
命题者巧设语境,置语法知识的测试于情景交际之中,突出了语言运用能力的考查。
解题策路:
考生要凭借自己的语言基础知识和运用语言的能力,修复被中断的语段,表达完整的信息。
做这类题,考生除了要对所涉及的句子进行语法推敲外,还要从各个角度使选项符合题干语境要求。
如:
—Doyouhaveathomenow,Annie?
—No,Istillhavetogetapoundofmeatandsomevegetables.
A.anythingB.something
C.nothingD.everything
选D。
容易错选A。
这是个问句,常常想到anything,但从答语提供的语境看(某人问对方家中的东西是否齐全了,对方回答还缺一磅肉和一些蔬菜),应是everything。
【错误类型2】时态错误
分类标准:
语法考查是单项填空的一个重要任务,而动词时态是英语语法的一个重要方面,历年高考单项填空题都有选择动词时态的题目。
最常考查时态的题目有过去时和过去完成时对比、过去时和现在完成时对比、因为汉语中没有“完成时”一类概念,考生容易出错。
解题策略:
体会语境,用英语思维。
如:
—Nancyisnotcomingtonight.
—Butshe______!
A.promisesB.promised
C.willpromiseD.hadpraised
答案B。
容易误选D。
从对话的语境看,句中的感叹号表示说话人的情绪:
“她答应来的!
”所以很容易看出A、C是陪衬干扰项,排除不难。
D是过去完成时,本题没有设过去时间的参照点,无法表示“过去的过去”。
故亦排除。
【错误类型3】思维定势错误
分类标准:
单项填空的热点考查,平日师生都很重视,做题规律烂熟在心,已成习惯。
但高考命题者常常在此改变条件设题,稍不注意就会出错。
解题策略:
克服思维定势,考场上认真审题,不被迷惑。
如:
1.Hedidwhathecould___thegirl.
A.calmB.tocalm
C.calmingD.calmed
答案B。
强干扰项为A。
这是由于受思维定势的影响,只考虑到情态动词要接原形动词,而设有仔细分析,这里“whathecould”是省略句,省略了原形动词do,其后的不定式作目的状语。
2.Hespentasmuchtimeashecould____overhislessons.
A.goB.togo
C.goingD.went
答案C。
乍看,好像该题的考查角度与上面第1题一样。
并且考生做这类考查热点题做得多了,吃一堑,长一智,不再容易陷入“情态动词+原形动词”的思维定势,毫不犹豫地选不定式“togo”作目的状语!
殊不知,又陷进了另一个层次的思维定势中。
实际上,该题在第l题的基础上改换了主句的谓语动词。
这里要照顾到“spend...(in)doing”的固定结构,不但could后省略了原形动词do,going前还省略了介词in。
【错误类型4】母语干扰
分类标准:
由于文化背景差异,英汉表达不同,造成理解失误。
特别是交际用语,更易出错。
解题策略:
摆脱母语的干扰,选择符合英语习惯的表达。
如:
1.—I’msorrytokeepyouwaiting。
—Oh,notatall,I_____hereonlyafewminutes.
A.havecomeB.havebeen
C.hadbeenD.was
答案B。
容易误选A。
这是受汉语“我来这儿才几分钟”而误选。
onlyafewminutes是一段时间,不能修饰瞬间动词。
考生往往因摆脱不了母语的干扰而选择不符合英语习惯的表达。
再如:
2.Thepriceofoilis_____thanbefore.
A.muchhigherB.muchmore
C.moreexpensiveD.muchexpensive
答案A。
容易误选C。
英语中“价格高或低”用high或low表示;“东西贵或便宜”用expensive或cheap表示,不能受汉语中的“价格昂贵”的影响而误选C。
【错误类型5】题干信息掌握不全
分类标准:
单项填空题干所提供的微型语境,含有多方面的信息,答题时都要注意到。
这些信息有明显的,有隐含的,有需要推理才能得出的。
忽略这些信息就难以确定正确答案。
解题策略:
完整掌握题干意思并注意挖掘命题者的言外之意和考查目的。
题干中隐含的特定信息的单词或词组,往往是确定答案的关键。
如:
1.—I’vegotan“A”intheexam.
—That’sagood_____,you’llsurelywinasecond.
A.resultB.start
C.newsD.idea
答案B。
强干扰项为A。
答案的后半句“you’llsurelywinasecond.”是应该利用的信息,否则,命题人给出此句就没有实际意义了。
这句暗示:
一定能有第二次,这次是良好的开端。
再如:
2.—Doyouremember_____hecame?
—YesIdo.Hecamebycar.
A.howB.when
C.whyD.that
答案A。
如果不注意对话中提供的信息词“bycar”,A、B、C、D四项均可作为答案。
但信息词“bycar”暗示,这里问的是交通方式。
【错误类型6】情态动词使用不当
分类标准:
情态动词表示说话人的意愿和语气或委婉或生硬或虚拟,不同人称,不同语境,用法不一。
解题策略:
记住情态动词的使用场合及与不同人称连用时的特殊含义。
如:
—WhencanIcomeforthephotos?
Ineedthemtomorrowafternoon.
—They______bereadybyl2:
00.
A.canB.should
C.mightD.need
答案B。
容易误选C。
是否能恰当使用情态动词,关键是准确判断说话人的身份和语气。
从语境看,店主在这里不可能用can,因为这样太肯定,没有余地;might的语气给顾客一种不很肯定的感觉,使顾客对本店无信任感;而should语气中肯,又不排除例外,最合店主当时的心情。
【错误类型7】忽略标点符号
分类标准:
英语中句号和分号表示并列句,逗号表示主从句。
问号和叹号所在的句子,句子语序都有不同,稍不注意就会出现句子意思理解错误。
解题策略:
小小标点,举足轻重。
平日注意掌握简单句和复合句的常见句型,注意观察标点符号在英语各种句式中的作用。
如:
一Willyougotoattendtheirwedding?
—No,_____invitedto.
A.asifB.eventhough
C.unlessD.if
答案B。
容易误选C。
No后用逗号,表示与后面是一句话,表达一个意思:
即使邀请我也不去;如果No后用句号,则可选C,表达两方面含义:
①不去,②受到邀请就去。
【错误类型8】语序结构错误
分类标准:
英语中倒装句、强调句、感叹句极易出现语法结构错误。
解题策略:
遇到特殊句式理解困难,可先还原成自己熟悉的陈述句结构以便理解;平日要多读句子,形成语感,这样较容易理解复杂结构。
如:
1.Notuntilallthefishdiedintheriver_____howseriousthepollutionwas.
A.thevillagersrealized
B.didthevillagersrealize
C.thevillagersdidrealize
D.didn’tthevillagersrealize
答案B。
容易误选A。
本题考查倒装结构。
按语法规定:
以“notuntil+状语”开头的句子,主句要用倒装语序。
从该题也可以看出,尽管单项填空命题正趋向注重语境和实际运用,淡化对语法知识点的考查,但是,牢固掌握语法知识是灵活运用的前提,有些题,还是必须运用语法知识去做。
2._____fromBeijingtoLondon!
A.Whatalongwayitis.
B.Whatalongwayisit.
C.Itisalongway.
D.Howfarisit.
答案A。
容易误选B。
这是个由What引起的感叹句。
我们知道,感叹句的句式结构是部分倒装,故排除B项。
二、语法填空
2007年高考题广东卷新增“语法填空”题型。
从命题形式来看,“语法填空”很像“完型填空”,它虽不提供选项,但比提供选项的完型填空题难度大。
无选项的“语法填空”题,没有干扰,更有利于学生更好地发挥英语水平,考出真实成绩。
从考查内容看,该题又像“单项填空”,只是把单句考查变为短文考查罢了。
不同之处在于,单句考查所创设的微型语境有限,而以短文进行的语法考查,所创设的语境较为全面,在语境中考查语言知识,更准确更全面,相对来说,该题型较单项填空难度大一点。
与广东的“语法填空”近似的题目,还有2007年高考江苏卷的“对话填空”和宁夏卷的“短文填空”,都是变着方式在语境中考查语法知识。
【错误类型1】忽视语境
分类标准:
既然采用短文的形式来考查语法,其目的就是要利用短文有较强语境的特点来命题。
也就是说,更容易出现由于语境因素而错选答案。
解题策略:
考生要填出正确答案,至少需理解整个句子的意思或各分句之间的逻辑关系,或者需要理解前后几十句子,甚至整个段落或篇章。
如:
1.Decidingwhatpresentyoushouldgivesomeoneisnevereasy.Manythingsmustbeconsideredsuchas____thepersonisinterestedinandhowoldheis.
根据题意我们可以得知;送人礼物不容易,要考虑很多事情,最起码要了解其年龄和喜好。
而所填入的词应该作in的宾语,因此,答案是what。
2.Severalchangeshavebroughtwildanimalstothe.Foremost,airandwaterqualityinmanycitieshaveimprovedasaresultofthe1970'spollutioncontroleffort…
在冠词the后必定是名词,再根据下句可确定要填cities。
本题若只根据设空句本身,而不阅读并理解下文,是不可能填出正确答案的。
【错误类型2】忽视语法的综合运用
分类标准:
既然是“语法填空”,每一个空格的设置都必定涉及到某一条或某几条语法规则,考生往往见题做题,缺乏通篇考虑,只就一个句子的语法环境考虑答案,只见树不见林。
解题策略:
先阅读全文,掌握大意,了解篇章结构,然后确定时态、语态和用词形式。
如:
InGreece,womenhadlittlefreedom.Wealthywomenhardlylefttheirhouse,butthey____toattendweddingsandsomefestivals.
因所填的词应该是谓语动词,且与they在逻辑上是动宾关系,要用被动语态,用beallowed;由had,left可知be是一般过去式;主语是复数they,be的过去式是were,答案是wereallowed。
此题就涉及到动词的时态、语态和主谓一致三条语法规则。
【错误类型3】忽视语篇标志词
分类标准:
句群、段落之间往往有标明内在联系的词,我们称这些词为“语篇标志词”,这类词对迅速理清文章的脉络,弄清上下文关系租关键。
解题策略:
平日要多记这些语篇标志词的意义。
如:
1.表示结构层次的有first,second,third,finally等;
2.表示顺接关系或并列关系的有then,afterthat,furthermore,also等;
3.表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;
4.表示转折关系通常有but,however,nevertheless,(a1)though,infact等;
5.表示例证关系的有forexample,forinstance,take…asanexample等;
6.表示因果关系的有for,asaresult,asaconsequence,there