中国近现代史复习学案.docx
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中国近现代史复习学案
课 时］第1课［现代时［编号］c3ls—14
［复习内容］中国近史：
列强的侵略与中国人民的抗争
［课标要求］
1、识记层次：
①知道林则徐和虎门销烟；②记住鸦片战争爆发的时间、地点；③知道英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实④知道左宗棠收复新疆的基本史实；⑤知道甲午中日战争中邓世昌的主要事迹；⑥知道八国联军侵华的史实。
2、理解层次：
①简述中英《南京条约》主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响；②简述《马关条约》的主要内容，说明中国民族危机的加剧。
3、运用层次：
简述《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
［考点导学］
1、林则徐和虎门销烟
19世纪上半期，英国为牟取暴利，向中国大量倾销鸦片。
鸦片的大量输入，一影响了清政府的财政收入，二腐蚀了清政府的统治机构，三削弱了军队的战斗力。
1839年6月3日的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
领导这场战争的林则徐，是当之无愧的民族英雄。
2、鸦片战争
①原因
根本原因：
英国为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺工业原料，打开中国大门。
直接原因：
清政府命林则徐实行禁烟运动。
②经过：
1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，战争爆发。
1842年8月，英舰到达南京江面，清廷被迫派人向英军求和，战争结束。
③结果：
签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，其主要内容有：
a.割香港岛给英国－－中国领土主权受到严重破坏
b.赔款2100万元－－加重了中国人民的负担
c.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸－－便利了英国对中国的经济侵略
d.英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定（关税协定）－－破坏了中国的关税主权
④影响：
鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
中国社会的主要矛盾，由封建主义和人民大众的矛盾，开始变为外国资本主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，而前者成为各种矛盾中最主要的矛盾。
从此，中国人民开始了反对外国侵略者，同时反对本国封建统治者的斗争，中国历史进入了旧民主主义革命时期。
鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。
3第二次鸦片战争
①原因：
西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国，扩大侵略权益。
②时间：
1856年10月－－1860年10月
③主要事件：
1860年英法联军火烧圆明园。
④影响：
中国的半殖民地化程度进一步加深了。
4、俄国割占中国大片领土
在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
5、左宗棠收复新疆
1876年，左宗棠率清军分三路进入新疆，讨伐中亚浩罕国入侵者阿古柏。
1878年收复了除伊犁外的全部新疆地区。
1881年，中俄两国签订《伊犁条约》（中方代表：
曾纪泽），中国收回伊犁。
6、甲午中日战争
①邓世昌：
在黄海海战中致远舰管带邓世昌下令开足马力撞向敌舰，不幸中鱼雷，邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。
②中日《马关条约》1895年，其主要内容有：
a.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
b.赔偿日本军费白银二亿两
c.允许日本在中国开设工厂
d.增开通商口岸
影响：
《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，表现在：
中国的领土主权进一步受到破坏；巨额的赔款，加剧了人民的负担，便利了列强控制中国的经济命脉；新的通商口岸开放，使帝国主义的侵略势力深入到中国内地；首次允许外国在中国开设工厂，严重阻碍了中国民族工业的发展。
因此，《马关条约》标志着列强对中国的殖民掠夺进一步升级，中国的半殖民地化程度大大加深。
7、八国联军侵华战争
①1900年6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、法、俄、日、法、德、意、奥组成联军，发动侵华战争。
8月中旬，攻占北京，所到之处，烧杀抢掠，无恶不作。
②《辛丑条约》1901年，其主要内容有：
a.清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清；
b严禁中国民众成立或加入任何具有反帝性质的组织；
c.大沽和北京通海沿线炮台一律拆毁，允许各国在此沿线的战略要地驻兵；
d.划定北京东郊民巷为“使馆区”，并由各国派兵常驻；
e.改总理各国事务衙门为外务部，班列六部之前。
影响：
《辛丑条约》是一个空前屈辱的不平等条约。
从此，清政府完成沦为帝国主义统治的侵华工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
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［课 时］第2课时［编号］c3ls—15
［复习内容］中国近现代史：
近代化的起步
［课标要求］
1、识记层次：
①知道洋务派为的口号、代表人物；②知道洋务派创办的主要军事工业和民用工业；③了解孙中山的主要革命活动；④知道武昌起义；⑤知道陈独秀、胡适是新文化运动的主要代表人物；⑥了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
2、理解层次：
知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
3、运用层次：
①探讨洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用；②探讨辛亥革命的历史意义。
［考点导学］
1、洋务运动
①时间：
19世纪60年代－－90年代。
②目的：
利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。
③代表人物：
中央以奕訢为代表。
地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。
④口号：
前期以“自强”为口号；后期以“求富”为口号。
⑤主要内容：
a.创办一批军事工业。
主要有：
（第一个兵工厂）1861年曾国藩创办的安庆内军械所；1865年，李鸿章在上海创办的江南制造总局；1866年左宗棠创办的福州船政局。
b.创办一批民用工业。
主要有：
李鸿章在上海创办的轮船招商局；张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局。
c.筹建了南洋、北洋和福建三支海军；
d.兴办新式学堂。
代表：
1862年成立的京师同文馆。
⑥评价：
a.洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。
b.洋务运动的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，因而它没有使中国富强起来。
c.洋务运动引进西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，对外国经济势力的扩张起到一定的抵制作用，也在客观上对本国封建经济的解体起了一定的推动作用。
d.洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
2、戊戌变法
①公车上书：
1895年，揭开了维新变法运动的序幕。
②代表：
康有为，梁启超等资产阶级的维新派。
③康、梁的宣传活动：
创办报刊、组织学会、印行书刊。
④戊戌变法（又称百日维新）主要内容：
a.政治上允许官民上书言事，改订律法，澄清吏治；b.经济上奖励实业，改革财政；c.军事上编练新军，改习洋操；d.文化方面，设立学堂和译书局，准许创办报馆、学会等。
⑤失败：
慈禧太后发动政变，除保留京师大学堂外，其余新政措施全部取消，变法失败。
⑥戊戌六君子：
谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁。
⑦戊戌变法对中国近代社会的影响：
a.变法救亡、要求维护民族独立和发展资本主义，是符合历史发展潮流的爱国行为；b.维新派积极倡导西方资产阶级学说，冲击了封建主义的束缚，在思想文化领域里产生了很大的影响；c.变法后，反对旧学，接受新学，要求民主的人越来越多。
有些人看到和平改良的道路行不通，毅然走上了革命的道路。
小帖士：
2006年，是孙中山先生诞辰140周年。
3、辛亥革命
①孙中山的主要革命活动：
a.1894年，孙中山在檀香山了组织了兴中会。
第一个资产阶级的革命团体。
b.1905年，孙中山在东京组织成立了同盟会。
这是第一个全国规模的革命政党。
在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。
三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
c.组织领导了多次武装起义。
d.1912年元旦，孙中山就任中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。
②领导者：
孙中山
③标志性事件：
1911年10月10日的武昌起义。
因为这一年是旧历辛亥年，所以历史上把这次革命叫做“辛亥革命”。
④历史意义：
a.辛亥革命是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
b.结束了两千多年来的君主专制统治，建立起资产阶级共和国，并颁布了《临时约法》，使人民获得了一些民主权利。
从此民主共和观念深入人心。
c.由于资产阶级政治上的软弱性，辛亥革命未能改变中国半殖民地半封建社会的性质，但是孙中山和他领导的辛亥革命的伟大历史功绩永载史册。
4、新文化运动
①标志：
1915年，《青年杂志》（后改名《新青年》）的诞生，标志着新文化运动的兴起。
②代表人物：
a.陈独秀：
《文学革命论》掀起了文学革命。
b.李大钊：
1918年又发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，1919年《我的马克思主义观》c.胡适：
《文学改良刍议》主张用白话文代替文言文。
d.鲁迅：
《狂人日记》
③主要阵地：
《新青年》
④主要内容：
前期：
a.提倡民主与科学；b.提倡新文学、反对旧文学；后期：
主要宣传马克思主义
⑤评价：
a.新文化运动是我国历史上一次前所未有的思想解放运动。
b.它高举民主和科学的大旗，引导人们同封建专制和封建思想展开彻底的斗争，打破了传给的精神枷锁，促使人们更加积极地追求救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件
c.新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一起影响到后来。
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［课 时］第3课时［编号］c3ls—16
［复习内容］中国近现代史：
新民主主义革命的兴起
［课标要求］
1、识记层次：
①了解中共“一大”召开的史实；②知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军；③了解南昌起义；④了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
2、理解层次：
①简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神；②了解红军长征的史实，认识长征精神。
［考点导学］
1、五四爱国运动
①导火线：
巴黎和会上中国外交的失败
②简单经过：
a.1919年5月4日－－6月3日：
运动中心在北京，以青年学生为主力
b.1919年6月3日以后：
运动中心在上海，以工人阶级为主力
c.口号：
“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等
d.领导者：
李大钊、陈独秀等
③结果：
取得初步胜利。
表现在：
北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。
④意义：
a.性质：
五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。
b.中国无产阶级开始登上政治舞台，表现了伟大的力量；中国先进的知识分子，起了重要作用。
五四运动发生在俄国十月革命以后，是无产阶级世界革命的一部分，对宣传马克思主义起了推动作用。
五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。
⑤五四精神就是爱国、进步、民主、科学的精神，其中爱国主义又是五四精神的核心。
2、中国“一大”的召开
①时间：
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志中国共产党的诞生。
②代表：
毛泽东、董必武等13人
③主要内容：
a.确定党的名称为中国共产党。
b.党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，在中国建立无产阶级专政和实现共产主义。
c.选举陈独秀担任中央局书记。
④意义：
中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
⑤1922年7月，中共二大提出现阶的奋斗目标（即最低纲领）是打倒军阀，摆脱帝国主义压迫，建立真正的民主共和国。
是中国历史上第一次明确提出的比较完整的反帝反封建的民主革命纲领。
3、北伐战争
①国共第一次合作：
1924年中国国民党一大在广州召开，标志国共两党实现了第一次的合作。
新三民主义（联俄、联共、扶助农工）与中国共产党的民主纲领基本一致，成为国共合作的政治基础。
②黄埔军校的创建
a.创建：
1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下，国民党在广州的黄埔创办了中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。
b.作用：
培养了大量的军事政治人才，为国民革命培养了大批军事骨干。
③北伐战争
a.目的：
打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国
b.对象：
吴佩孚、孙传芳、张作霖
c.主要战场：
湖南、湖北（另外两路：
江西、福建）
d.重要战役：
汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等
e.战果：
不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，基本消灭了吴佩孚和孙传芳的主力， 国民政府也从广州迁到武汉。
f.铁军：
国民革命军第四军（因以共党员为骨干的叶挺独立团而得此美誉）
④大革命的失败
a.1925年3月12日，孙中山逝世。
b.1927年4月12日，蒋介石在上海制造“四一二”政变，4月18日，建立南京国民政府。
c.7月15日，汪精卫在武汉制造“七一五”政变。
d.武汉国民政府迁至南京，与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”标志着国民党专制统治的建立。
E.1928年底，“东北易帜”，南京国民政府形式上实现了全国的统一。
4、红色政权的建立
①南昌起义
a.时间、地点：
1927年8月1日，南昌
b.领导人：
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等（无陈毅、毛泽东）
c.意义：
南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
②秋收起义
a.时间、地点：
1927年9月，湘赣边界
b.领导人：
毛泽东
c.意义：
放弃攻打大城市计划，改向农村进军
③井冈山革命根据地－－中国第一个农村革命根据地
④井冈山会师：
1928年4月，朱德、陈毅率南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导的工农革命军胜利会师。
两军会师后改编为中国工农红军第四军。
这次会师，壮大了红军的力量，井冈山根据地很快进入全盛时期。
⑤中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义
从南昌起义到井冈山会师，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的普遍真理同中国革命实践相结合，找到了一条符合中国国情的正确的革命道路，那就是农村包围城市、武装斗争。
它犹如中国革命的一点“星星之火”，终成“燎原”之势，为中国革命的胜利创造了条件。
5、红军长征
①原因：
第五次反“围剿”的失利，被迫进行战略转移。
②简要经过：
1934年10月，党中央和中央红军从瑞金出发－－突破四道封锁线－－血战湘江－－渡过乌江，夺取遵义－－四渡赤水河－－巧渡金沙江－－强渡大渡河，飞夺泸定桥－－爬雪山，过草地－－1935年10月，党中央和中央红军到达吴起镇，与陕北红军胜利会师。
1936年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃会宁，同前来接应的红一方面军胜利会师。
红军三大主力会师，宣告红军二万五千里长征胜利结束。
③遵义会议
a.时间、地点：
1935年1月，遵义
b.意义：
遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的领导。
挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党历史上生死攸关的转折点。
④红军长征胜利的历史意义：
粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，促使中国革命新局面的到来。
⑤长征精神：
a.长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想与信念，坚信正义事业必然取得胜利的精神；b.就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；c.就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；d.就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；
e.就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。
［课 时］第4课时［编号］c3ls—17
［复习内容］中国近现代史：
中华民族的抗日战争和人民解放战争的胜利
［课标要求］
1、识记层次：
①了解九一八事变的史实，知道中国开始了局部抗战；②简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始；③了解侵华日军南京大屠杀；④知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实；⑤知道日本无条件投降的时间；⑥知道重庆谈判的史实；⑦知道刘邓大军挺进大别山。
2、理解层次：
①了解西安事变的史实，认识事变和平解决的历史作用；②了解辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。
［考点导学］
1、九一八事变－－中国局部抗战的开始
a.时间：
1931年9月18日。
b.借口：
柳条湖事件（根本原因：
1929年资本主义世界爆发严重的经济危机）。
c.结果：
东北沦陷。
d.东北抗日义勇军和中国共产党组织的游击队开展了抵抗日本侵略的斗争。
中国人民局部抗战开始了。
2、西安事变
a.时间:
1936年12月12日b.领导人：
张学良，杨虎城。
c.目的：
为逼迫蒋介石停止内战，联共抗日。
d.结果：
西安事变和平解决。
e.西安事变的和平解决，对推动国共两党停止内战、再度合作、一致抗日起了重大历史作用，成为由国内战争走向抗日战争的历史转折点。
全国抗日民族统一战线初步形成。
3、七七事变
a.时间：
1937年7月7日，又称卢沟桥事变。
b.标志全国性抗日战争的爆发。
4、南京大屠杀
1937年12月日军占领南京后的六周内，屠杀中国居民达30万人以上。
南京大屠杀是日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行之一。
5、台儿庄战役
1938年春，李宗仁指挥国民党军队在台儿庄歼敌1万多人。
台儿庄战役是抗战以来国民政府取得的重大胜利。
6、百团大战
为粉碎敌人的“囚笼”政策，1940年8月，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”。
其主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军据点。
百团大战是抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。
它的辉煌战绩，增强了人民坚持抗战的信心。
7、抗日战争的胜利
①日本的无条件投降：
1945年8月15日，日本宣布无条件投降。
中国人民经过八年抗战，终于取得胜利，台湾也回到祖国的怀抱。
②抗日战争胜利的历史意义：
波澜壮阔的抗日战争，是近代史上中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，也是世界反法西斯战争的重要组成部分。
抗日战争的胜利，粉碎了日本军国主义者称霸的野心，雪洗了百余年来的民族耻辱，极大地推动了中国革命的进程，成为中华民族由危亡走向振兴的转折点，为国家的独立、民族的解放奠定了基础。
中国人民在战争中付出了巨大的民族牺牲，为战胜和消灭法西斯、维护世界和平和人类尊严，作出了不可磨灭的历史贡献。
8、重庆谈判
①原因：
a.抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主
b.美国支持蒋介石阴谋发动内战，但为赢得时间和欺骗人民，蒋介石假意和谈
c.中国共产党为争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋
②时间：
1945年8月－－10月。
③中共代表：
毛泽东、周恩来等。
④结果：
签订“双十协定”
9、粉碎全面进攻：
1946年6月，运动战为主的作战方针。
10、粉碎重点进攻：
（西北野战军）蘑菇战术，（陕甘宁）青化砭、蟠龙镇、沙家店。
11、刘邓大军挺进大别山：
1947年夏，刘邓率晋冀鲁豫解放军主力千里跃进大别山，开辟大别山根据地，威胁国民党统治中心南京和武汉。
刘邓大军挺进大别山揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
10、三大战役
战役名称
作战部队和指挥员
战役时间
歼灭和改编敌人数
解放地区
辽沈战役
东北解放军
林彪罗荣桓
1948年9月—11月
47万多人
东北全境
淮海战役
中原解放军和华东解放军
刘伯承陈毅邓小平粟裕谭震林
1948年11月—1949年1月
55万多人
长江以北中下游地区
平津战役
东北解放军和华北解放军
林彪罗荣桓
1948年11月—1949年1月
52万多人
华北全境
11、渡江战役
①时间：
1949年4月。
②战线：
人民解放军分三路渡江作战。
③1949年4月23日，南京解放，统治中国22年的国民党政权垮台了。
12、人民解放战争胜利的主要原因
①抗战胜利后，国民党违背民意，坚持独裁，发动内战，失去民心；而中国共产党努力争取和平与民主，是广大人民群众利益的代表，得到了人民的拥护与支持。
②人民解放战争中有中国共产党的正确领导
③人民解放军作战英勇顽强，有正确的战略战术
［课 时］第5课时［编号］c3ls—18
［复习内容］中华人民共和国的成立和巩固 社会主义道路的探索
［课标要求］
1、识记层次：
①了解开国大典的史实;知道西藏和平解放；②了解《中华人民共和国土地改革法》；③了解1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》；④知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度建立的标志；⑤了解“大跃进”和人民公社化运动的严重失误；⑥知道“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，了解“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。
［考点导学］
1、第一届中国人民政治协商会议
①时间，地点：
1949年9月，北平
②主要内容：
a.通过《中国人民政治协商会议共同纲领》（临时宪法作用）b.选举毛泽东为中央人民政府主席c.决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都并改名为北京d.决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑
2、开国大典：
1949年10月1日
3、新中国成立的历史意义
①中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件，是20世纪世界历史进程中最重大的事件之一。
它结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家战乱频仍、四分五裂的局面，实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立。
从此中华民族将以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
中国历史开始了新的纪元。
②新中国的成立壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
4、西藏的和平解放
1951年5月西藏获得和平解放，标志祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。
5、整顿经济秩序：
打击银元投机、平抑物价、统一财经。
6、抗美援朝：
①1950年，朝鲜内战爆发。
②1950年10月，抗美援朝开始。
A.军队名称：
中国人民志愿军（最可爱的人）。
b.代表人物：
邱少云、黄继光。
③1953年7月，朝鲜战争结束。
④意义：
抗美援朝是巩固年轻的人民共和国的又一胜利。
它极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，也使新中国的国际声望得到了空前的提高，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。
7、《中华人民共和国土地改革法》
①必要性：
封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
②时间：
1950年6月－1952年底
③内容：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
④结果：
1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。
⑤意义：
彻底废除了我国两千多年的封建剥削土地制度。
8、第一部宪法的颁布
1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。
大会制定了《中华人民共和国宪法》，它是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
9、过渡时期总路线：
（党中央制定）规定了要在一个相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化，实现对农业、手工业、资本主义工商业业进行社会主义改造的目标和任务。
（一化三改）
10、三大改造
①内容：
对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造②结果：
1956年底，三大改造基本完成。
③评价：
三大改造的基本完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。
标志我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。
但在社会主义改造后期，也存在要求过急，工作过粗，改变过快等缺点。
11、“大跃进”和人民公社化运动
①产生：
“大跃进”运动是指1958年
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