安徽省中考历史开卷考试技巧指导.docx
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安徽省中考历史开卷考试技巧指导
2014年安徽省中考历史开卷考试技巧指导
来源：
E度论坛作者：
qq控2014-04-2116:
27:
50
标签：
2014中考合肥中考历史开卷技巧指导
说两句
合肥中考网讯：
距离2014年合肥中考还有不到两个月的时间，各位考生正在紧锣密鼓的复习当中。
那么，如何进行开卷备考？
我们的考生在开卷考试中存在哪些问题呢？
正确认识开卷考试
误区一：
开卷不用记忆
误区二：
答案书上资料中找得到
误区三：
资料比课本好
误区四：
见题就翻书
误区五：
抄得多考得好
开卷考试试题的设置灵活新颖，有利于学生能力的锻炼、培养和提高。
其题型基本上离不开这样五个题型：
单项选择题、列举题、辨析题、材料解析题和活动探究题（综合题、小作文等）。
注意：
无论先做政治还是历史，只给自己50分钟时间完成一门，50分钟做不完也要换下一门
一、单项选择题的解题思路
单项选择题可以采用以下解题步骤：
审---忆---选---查
（1）审---通过仔细读题，认真审题，找出题干的关键词，将单项选择题变形为简答题，采取直答法，即“问为什么”就“答什么”。
注意，题干长的要先审题肢。
（2）忆---根据题干关键词的要求，回忆确认正确答案
（3）选---根据回忆确认的知识，对照被选题肢，选择正确答案。
（4）查---根据题目的要求，逐一分析、比较对照备选题肢，采用排除法，检查前面的选择是否正确。
要做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。
在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。
1、组合型选择题。
指将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合的选择题，【例】罗斯福是美国历史上唯一连任四届总统的人。
下列事件与他有关的是①起草《独立宣言》②颁布《解放黑人奴隶宣言》③实施《全国工业复兴法》④参加雅尔塔会议
A①②B②③C③④D②④
【分析】本题属于组合型选择题，解题时可以用排除法，①属于华盛顿，②属于林肯。
所以选C
【方法小结】解答组合型选择题最有效的是选基法+排除法，即认真审读主题材料、题干和备选项，结合知识，先选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，再运用排除法，将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除，以缩小范围。
再对其余选项进行比较分析，确定正确选项。
2、否定型选择题
否定型选择题也叫逆向选择题。
此中题型在试题中有3个备选项是符合历史事实和历史逻辑关系的，要求将另一个不符合要求的选出来。
主要特点是：
从题干结构上看题干中有表达否定式的提示或限制词，如“不是”“不包括”“没有”“不正确”“错误的”“无关”“不符合”“不属于”“表述错误的”等。
【例】改革开放以来，中国陆续设置了一些“特区”。
从最初设置这些“特区”的意图来看，下面四个选项中与其他三项明显不同的一项是（A）
【分析】考查对不同类型城市的区别。
从名称可知A为澳门，B为深圳，C为汕头，D为厦门。
从题干中的关键词语“特区”可以判断A不是特区，而是特别行政区。
【方法小结】解答否定型选择题，审清题型、题意是解答否定型选择题的必要前提，正向思维和逆向思维相结合灵活运用多种方法解题：
1）直选法，根据所学知识，直接确定不符合史实和逻辑关系的选项。
2）排除法，通过排除符合史实和逻辑关系的选项，剩下的就是符合题意的选项。
3）推理法，若不能确定某个选项时，可以先假设此选项正确，然后再根据所学知识进行推理，分析其结论是否符合史实和逻辑关系。
3、比较型选择题。
比较型选择题是将两个或者两个以上的历史事件、人物、历史现象进行比较分析。
在题干中一般有“相同点”“不同的”“共同”“相识”“区别”等提示语.
【例1】在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于（）
A强调自由平等B限制君王权利
C保护私有财产D宣告脱离殖民统治
【分析】本道题是关于不同点的比较型选择题，A、C项是三者的共同点，D项只符合《独立宣言》的内容。
【方法小结】通过类比，对历史事件、人物和历史现象作比较分析，找出其相同点；通过对比较历史事件、人物和历史现象，确定其不同点，然后进行分析、归纳、概括、比较。
解题时主要采用排除法。
4、材料型选择题。
材料型选择题就是以文献、图表等材料为载体而设计出来的选择题
【例】下面的文字是我们常见于报纸上对国家伙伴关系的基本表述，这些表述反映了（）
中俄：
面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。
中美：
致力于建立建设性战略伙伴关系。
日俄：
创作性合作伙伴关系。
美日：
全球性合作伙伴关系。
中日：
和平与发展合作伙伴关系。
A美国推行霸权主义政策B经济全球化趋势加速发展
C和平与发展成为时代主题D世界多极化格局已经形成
【分析】本题属于文字材料型选择题，以国与国间的关系内容为载体，主要考查学生从文字材料中提取信息的能力。
材料中的关键信息时“伙伴”“合作”
【方法小结】1）阅读材料。
认真阅读材料是做好材料性选择题的基础，在阅读时要根据题意抓住关键词语，提取有效信息，排除无效信息。
2）联系教材及相关历史知识进行知识迁移，在读懂材料后，要找准切入点，将材料反映的内容同相关知识进行有机结合，知识转化要准确、到位、客观。
3）对材料来源、作者、时间进行分析，根据材料来源及作者对材料反映的史实的态度，准确的做出判断。
5、排列型选择题
排列型选择题是在题干中有“先后顺序”“地理位置”和“逻辑关系”等字样和多个数字项组合而成
【例2】下列与第二次世界大战相关的历史事件之间存在着一定的内在联系。
这种内在联系的正确顺序应是
①日军偷袭珍珠港②诺曼底登陆③雅尔塔会议④《联合国家宣言》签署⑤苏联对日宣战⑥德国投降
A．①②③④⑤⑥B．①③②④⑥⑤
C．①④②③⑥⑤D．①⑤②④③⑥
【分析】本题属于逻辑关系排列型选择题，解题的关键是按时间顺序和因果关系排列。
【方法小结】解答此类题的有效方法是首尾法+排除法，即认定排在第一个和最后一个的选项，排除其中的一部分，再运用排除法，将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除，以缩小范围。
最后对其余选项进行比较分析，确定正确答案。
指导练习：
否定题。
题目中有“不是”、“错误”、“不属于”、“不正确”等词。
【例】“每逢佳节倍思亲”，2012年春节小丽给远在国外的亲人写信，收信人地址中不应该出现的国名是…………（）
A.韩国B．巴西C．法国D．苏联
【例】一战期间，英国一位战地记者向国内通讯社发回战地报道。
他可以选择的快捷通讯工具有
①有线电话②无线电话③电报④电子邮件
A.①②B.③④C.①③D.②④
关键词“一战期间”联系科技发明得出。
“最”字题。
【例】一个欧洲旅游团要参观我国到目前为止发现的最早的原始人类遗址，应该去
A、北京西南周口店B、浙江余姚河姆渡镇
C、陕西西安半坡村D、云南元谋县
比较题。
“共同”、“相似”、“相同”等词
【例】戊戌变法和辛亥革命的共同点是A都要求在中国发展资本主义
B都使民主共和的观念深入人心
C都主张推翻清王朝的封建统治
D都颁布过资产阶级性质的宪法
首尾两端结合法，仅适合于排序题。
【例】某学校决定在暑假组织学生进行“红色旅游”，重走长征路，感受“长征精神”。
根据所学知识，他们选择的正确路线应该是（）
Ａ、瑞金——遵义——吴起镇——安顺场
B、瑞金——安顺场——遵义——吴起镇
C、瑞金——遵义——安顺场——吴起镇
D、瑞金——吴起镇——安顺场——遵义
筛选法和排除法。
适用于组合题。
【例】下列哪些节日的产生与中国近代史上发生的重大事件有关?
①端午节?
②劳动节?
③青年节?
④建军节?
⑤国庆节
A．①②⑤?
B．②③④
C．②④⑤?
D．③④⑤
二、改错题
（1）通看全题后再翻书.
（2）要求改正的：
一般改人名、地名、国名、事件名等
（3）说明理由的：
只说明原因就行
（4）成段的改错题，改时要照顾到整段的意思，即改完后代入通读一遍确保无误。
（5）成句的：
一类是分数和题数是成倍关系，这类题你判断不出错题数，即每一题都可能对也可能错。
另一类是分数和题数不成倍数关系，分数减题数等于错题数，确定错题个数后，通读全题再作答。
判断辨析题（本题7分，正确的划“√”，错误的划“×”，错误的请改正。
）
1．元朝是中国历史上第一个少数民族建立的统一的封建王朝。
【√】改正________
2．五四运动取得初步胜利的主要原因是工人阶级参加斗争起了巨大作用【√】改正________
3．邓小平理论第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
【√】改正________
4．世界文明经历由分散走向整体，从区域走向全球曲折发展历程，真正意义的世界历史开始于英国资产阶级革命。
【×】改正:
英国资产阶级革命改为新航路的开辟
5．《凡尔赛和约》签字后，法国元帅福煦预言“这不是和平，这是二十年的休战”这句话评价的是世界多极化趋势【×】改正：
世界多极化趋势改为凡尔赛-华盛顿体系
辨别改错题：
（找出下面一段话错误处并把它改正过来，共8分）
1946年6月国民党军队进攻华北解放区，内战全面爆发。
接着集中力量进攻陕北解放区和山东解放区，粉碎了敌人全面进攻后，解放军转入反攻。
1948年底，平津战役打响，战争中天津被和平解放。
1949年4月，淮海战役胜利，不久解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。
错误：
改正：
_____________
错误：
改正：
_____________
错误：
改正：
_____________
错误：
改正；_____________
三、列举题的解答技巧
组合列举题：
问什么答什么，保证答案的完整性
[2011·长春]根据提示写出相关人物。
（1）他领导人民摆脱殖民压迫，被誉为“美利坚民主精神的路标”——
（2）他创建法兰西第一帝国，被誉为“骑在马背上的世界灵魂”——
（3）他建立第一个社会主义国家，被誉为“无产阶级革命导师”——
（4）他为中国革命的胜利指明正确方向，被誉为“新中国的缔造者”——
华盛顿拿破仑列宁毛泽东
2．和谐社会是民主法治健全的社会，请根据描述写出相应的法律文献。
（1）它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，它是____________
（2）它宣告了北美13个殖民地的独立，它是____________
（3）它是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，它是____________
（4）它的发表标志着国际反法西斯统一战线的最终形成，它是____________
3．追求和平，避免战争，是人类追求的永恒主题，也是人们至今没能解决的难题。
（1）20世纪初，第一次世界大战爆发。
一战的导火线是。
（2）70年前，第二次世界大战爆发。
二战全面爆发的标志是。
四、材料题解题技巧
总的方法:
：
（1）先看问题，后看材料
（2）看材料的出处
（3）看分答题，确定知识点数
（4）答题注意分层，字迹工整
注意：
（1）“根据材料回答……”，直接在材料中找答案。
（2）“结合材料和所学知识回答……”，找材料和课本的联系点，依据课本相关知识回答。
（3）综合以上材料回答……“，找出材料与材料的联系点，围绕的共同中心回答。
注意：
（4）启示、感想、认识等问题，要从材料和所问问题中找角度，不能抛弃材料和所问问题。
一般1分一个角度，注意标上序号，分层。
（5）一题中含有多个问号的，每一个问号前面的字至少读3秒钟后再作答。
答题注意分层，注意答题的顺序。
（6）结合一知识点答另一知识点时，先把结合的知识点答出来
（7）介绍人物贡献、证明观点等，答案是“事件加影响”
【走向联合求发展】
自2008年以来的世界经济危机，使许多欧洲国家的经济陷入衰退和萧条。
一些世界性的国际组织积极寻找解决的方案，以期减缓经济衰退的步伐。
据新闻报道：
为避免希腊出现债务违约，欧盟和国际货币基金组织向债台高筑的希腊提供了1100亿欧元（约合1340亿美元）的援助。
结合所学知识请回答：
（1）材料中提到的对希腊进行经济援助的欧盟是一个什么性质的组织？
该组织正式成立于什么时候？
它的成立对成员国的发展带来了哪些有利因素？
（４分）
（2）目前，欧洲正在经历一场债务危机，有人认为欧盟无法摆脱这场危机，对此你有何评论？
（2分）
参考答案：
（1）（欧盟是区域性的政治经济组织。
1993年（1分）。
欧盟成员国之间资源共享、优势互补，对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。
（２分）
（2）评论一：
能够摆脱。
欧盟内部能够协调一致，并有成功解决实际问题的经验；
评论二：
很难摆脱。
这场危机比较严重，非短期可以解决；
评论三：
无法摆脱。
这场危机会引发更为严重的社会危机，导致无法解决。
（2分，答出其中一种评论即可，表态1分，理由1分。
理由与表态相匹配即可）
五、活动探究题解题技巧
（一）题型１．活动设计型
此类试题要求学生依据所学知识进行创新设计，如组织策划一项活动，在活动中运用书本知识，在知识运用中达到创新的目的。
2．问题探究型：
试题给出材料，要求根据材料回答问题
3．历史作文型此试题要求学生就某些历史现象、某阶段历史发展进程或某个历史人物等，深入分析问题，阐述个人的认识，说明其中蕴含的道理，揭示历史的启迪，展示人类的智慧，作出有意义的探究和论述。
此类试题对学生的知识和能力的要求较高。
4．观点例证型
此类试题往往涉及既有积极一面又有消极一面的历史人物、历史事件、历史现象等，要求学生答题时要作正反两面解析
（二）解题技巧，
一要审好题，抓好关键词；
二要确定答题范围与内容；
三要规范组织答案，做到条理化、要点化。
【例】国际关系是超越国家界限的国际社会关系，其发展变化是以国家的利益为核心，由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种因素综合而成。
（1）图示法是学习历史的主要方法之一。
下面是某同学学习新课后列的图示。
请帮助他完成空格A、B、C处的内容。
（3分）
（2）战争是构成近现代国际关系史的重要内容。
图一是朝鲜战争示意图；
图二反映的是北约轰炸南联盟时，被南联盟击落的美国飞机。
图三：
2003年3月，在伊拉克首都巴格达一所医院里，一名在美英新一轮空袭中受伤的伊拉克男孩在哭泣。
（２）三幅图片都和美国有关，说明了什么？
（2分）
结合三图，谈谈如何维护世界和平。
（2分）
（3）当今世界格局正在发生重大变化，旧的苏美两极格局已经终结，新的格局尚未形成，世界正处在新旧格局交替的过程中。
试描述你理想中的世界格局。
（2分）
（1）A、《凡尔赛和约》B、华盛顿会议C、调整了战胜国在远东、太平洋地区的关系
（2）①霸权主义和强权政治的存在，严重威胁世界和平。
②只要言之有理即可。
（3）世界多极化发展，联合国在世界上真正起到发展经济，促进和平的作用；发达国家帮助发展中国家共同进步，所有国家，民族都在国际舞台上拥有相同的地位和权利；世界人民和平共处，谈判成为解决一切争端的唯一方法
历史作文型
这种题型，让学生对所提供的历史材料谈感想、谈体验、谈看法、写解说词、写短文等，学生要仔细研读试题提供的材料和要回答的中心问题，然后回归课本，寻找史实和依据，用作文的形式答题。
答题时要灵活运用正确的观点、方法，注意历史与现实的结合。
1、达赖是鼓吹西藏独立的“积极分子”，常与国际反华势力遥相呼应。
请你以中国历史研究所的名义发表一个声明，用史实证明西藏是中国的领土，指出新中国建立后西藏的巨大变化，并阐述中国的立场。
参考答案关于反对西藏独立的声明
自古以来藏族是中华民族大家庭的一员。
唐朝文成公主入藏是汉藏两族友好往来的历史佳话；元朝时，西藏正式归属中央；清朝时更是对西藏实行了有效统治；1951年西藏和平解放，西藏的历史掀开了新的篇章。
在祖国的关怀和支持下，西藏的面貌发生了翻天覆地的变化，人民翻身成为主人，经济文化事业稳步前进。
历史昭示着一个事实：
西藏是中国神圣不可分割的领土，西藏正焕发着勃勃生机。
目前，达赖和国际反华势力狼狈为奸，企图策划“西藏独立”，这种丑恶行径必将遭到包括藏族同胞在内的中国人民的强烈反对和严厉谴责，这种阴谋分裂祖国的阴谋必将徒劳无功。
在此，我们希望达赖和国际反华势力尊重历史、认清形势，迅速停止所有反华行径，一个日益强大的中国是决不会允许祖国分裂的！
中国历史研究所年…月…日
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分.早日解决台湾问题，实现祖国统一是中华民族的利益所在，是包括台湾在内的全中国人民的神圣职责，也是每一个炎黄子孙的共同愿望.请你给台湾中学生写一封信。
要求：
（1）结合历史与现实
（2）观点明确
（3）语言流畅
（4）书信格式正确
参考答案：
XXX同学：
您好！
我是大陆的一名中学生，我想通过这封信向你们表达我们反对分裂，盼望祖国统一的愿望.众所周知，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分.
1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾；1895年，日本通过《马关条约》割占台湾；1945年抗战胜利后，台湾光复.这些都是不可辩驳的史实.早日解决台湾问题，实现祖国统一是中华民族的利益所在，是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责，也是每一个炎黄子孙的共同愿望.在中国历史上，统一是主流，祖国统一是人心所向，是大势所趋.为解决祖国统一问题，我国政府提出了“和平统一，一国两制”的对台方针，这一方针符合两岸人民的根本利益，香港和澳门的回归已经证明“一国两制”方针是实现祖国统一大业的切实可行的方针.我国政府采取了一系列措施推动两岸关系的发展，目前，海峡两岸的经济.文化等交流日益频繁，为统一打下了坚实的基础.例如，今年两岸实现了三通；最近，国民党主席吴伯雄和亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆，表明台湾一些政党和台湾人民积极发展两岸关系，盼望祖国统一的愿望.可是，近年来，台湾岛内总有一些“台独”势力以及外国势力企图干涉台湾问题，这些都引起了所有盼望祖国统一的全中国人民的强烈不满.
台湾问题是中国的内部事务，祖国统一大业是不可阻挡的，海峡两岸同胞都是中国人，血浓于水，任何人违背民心搞分裂活动都必将受到世人的强烈谴责，这也是中国政府绝不允许的.我相信祖国统一的必然趋势，从中华民族的利益出发，识大局，加强两岸的沟通.交流，早日实现祖国统一.
此致
敬礼
一大陆中学生：
XXX
X年X月X日
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