蚌埠市小学一年级数学上期末第一次模拟试题附答案.docx
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蚌埠市小学一年级数学上期末第一次模拟试题附答案
2020年蚌埠市小学一年级数学上期末第一次模拟试题附答案
一、选择题
1．小兰给8张邮票给小明，两人的邮票就同样多，小兰原来比小明多（ ）张邮票。
A. 8 B. 4 C. 16
2．下面（ ）的结果与9+8的结果相等。
A. 19-2 B. 12+7 C. 8+10
3．教室里有8个小朋友在看书，又进来5个，现在教室里有________个小朋友．（ ）
A. 3 B. 11 C. 13 D. 12
4．“5＋913”，比较大小，在里应填的符号是（ ）
A. ＞ B. ＜ C. = D. +
5．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北。
数字3正对着（ ）。
A. 东 B. 西 C. 北
6．比10小的一组数是（ ）。
A. 7，11，6 B. 7，8，9 C. 11，12，13
7．列式计算,正确的是（ ）
A. 7＋5=12（条） B. 12－7=5（条） C. 7－5=2（条） D. 5＋7=12（条）
8．选择题
（1）下图中（ ）是圆柱。
A.
B.
C.
（2）下图中（ ）是球。
A.
B.
C.
（3）下图中（ ）是长方体。
A.
B.
C.
9． 哪说的对？
（）
A. 我排第一我最多 B. 我排第二我最多 C. 我排第三我最多
10．小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（ ）方。
A. 东北 B. 西北 C. 西南
11．0是最小的（ ）
A. 自然数 B. 奇数 C. 质数 D. 合数
二、填空题
12．看图列式计算。
________；
________；
________；
________。
13．计算9+8=，把8分成________和________，先算________，再算________，结果是________。
计算过程用的是________法。
因为9和________合成10。
14．时针刚过12时，分针指向1，大约是________时。
15． 1个十和4个一组成的数是________，和它相邻的两个数是________和________。
16．8-5=3读作________减________等于________。
17．
________个，________，
________个，________.
18．5和3中间的一个数是________。
19．乐乐前面有________人，小丽的后面是________。
20．看图写数。
________
________
________
________
________
三、解答题
21．小兰买了两盆花，她最多有多少朵花？
最少有多少朵花？
22．
23．下面的时刻写对了吗？
对的画“√”，错的画“×”，并改正在方框里。
24．想一想，写算式。
（1）
（2）
（3）
（4）
25．搭，用到了哪些图形？
请圈出来。
26．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：
C
【解析】【解答】解：
小兰原来比小明多8+8=16张邮票。
故答案为：
C。
【分析】小兰给8张邮票给小明，两人的邮票就同样多，说明小兰原来比小明多8+8=16张邮票。
2．A
解析：
A
【解析】【解答】9+8=17；
A、19-2=17；B、12+7=19；C、8+10=18；
故答案为：
A
【分析】先计算出9+8的结果为17，然后再计算出下面三个选项中的结果分别是多少，只有A的结果是17，所以本题目的答案为A。
3．C
解析：
C
【解析】【解答】8＋5=13（个）,选C.
4．A
解析：
A
【解析】【解答】因为5＋9=14,14>13,所以5＋9＞13,选A.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
5．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
把手表平放在桌面上，用数字12正对着北。
数字3对着东。
故答案为：
A。
【分析】数字12正对着北，数字3在12的右边，北的右边方向应该是东。
6．B
解析：
B
【解析】【解答】解：
因为11>10，所以A错；因为11>10，12>10，13>10，所以C错。
故答案为：
B。
【分析】20以内数的大小比较：
位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数就大。
7．C
解析：
C
【解析】【解答】从鱼缸里原来一共有的7条鱼里,去掉送给同学的5条,就是鱼缸里现在有的条数,用减法计算.选C.
8．B
解析：
（1）B
（2）C
（3）C
【解析】【解答】解：
（1）A是圆球，B是圆柱，C是正方体；
（2）A是圆形，B是圆柱，C是圆球；
（3）A是正方体，B是圆柱体，C是长方体。
故答案为：
B；C；C。
【分析】圆柱上下面都是圆形，侧面是曲面；球都是曲面围成的；长方体每个面都是长方形，正方体每个面都是正方形。
9．B
解析：
B
【解析】数的多少与排序没有关系，谁的个数多谁就最多。
所以选B
10．B
解析：
B
【解析】【解答】这道题目考查的是东南、东北、西南、西北的运用。
【分析】面向东南，背面则是东南的相对面。
如果要考虑实际生活中的方向，比较麻烦些，可以这样想，东的对面是西，南的对面是北，所以东南的对面则是西北方向。
11．A
解析：
A
【解析】【解答】0是最小的自然数.
故答案为：
A.
【分析】根据自然数的定义：
像0、1、2、3……这样表示物体个数的数叫自然数，据此解答.
二、填空题
12．8+6=14；8+3=11；7+4=11；6+5=11【解析】【解答】
（1）；
（2）；（3）；（4）故答案为：
（1）8+6=14；
（2）8+3=11；（3）7+4=11；（4）6+5=11【分析】（
解析：
8+6=14；8+3=11；7+4=11；6+5=11
【解析】【解答】
（1）；
（2）；
（3）；
（4）.
故答案为：
（1）8+6=14；
（2）8+3=11；（3）7+4=11；（4）6+5=11.
【分析】
（1）观察图可知，左边房子里有8只松鼠，右边有6只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；
（2）观察图可知，左边有8朵花，右边有3朵花，要求一共有几朵花，用加法计算；
（3）观察图可知，左边的书包里有7本书，右边有4本书，要求一共有几本书，用加法计算；
（4）观察图可知，树上有6只鸟，又飞来了5只鸟，要求一共有几只鸟，用加法计算.
13．1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1【解析】【解答】计算9+8=把8分成1和7先算9+1=10再算10+7结果是17计算过程用的是凑十法因为9和1合成10故答案为：
1；7；9+1=10；1
解析：
1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1
【解析】【解答】计算9+8=，把8分成1和7，先算9+1=10，再算10+7，结果是17。
计算过程用的是凑十法。
因为9和1合成10.
故答案为：
1；7；9+1=10；10+7；17；凑十；1.
【分析】计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便.
14．【解析】
15．14；13；15【解析】【解答】解：
一个十和4个一组成的数是14；和它相邻的两个数是13和15故答案为：
14；13；15【分析】两位数右边一位是个位计数单位是一左边一位是十位计数单位是十有几个计数单
解析：
14；13；15
【解析】【解答】解：
一个十和4个一组成的数是14；和它相邻的两个数是13和15。
故答案为：
14；13；15。
【分析】两位数右边一位是个位，计数单位是一，左边一位是十位，计数单位是十，有几个计数单位就在相应的数位上写几。
与这个数相邻的两个数分别比这个数小1、多1。
16．8；5；3【解析】【解答】8-5=3读作8减5等于3故答案为：
8；5；3【分析】减法算式读作：
几减几等于几减号前面的是被减数减号后面的是减数等号后面的是差据此解答
解析：
8；5
；3
【解析】【解答】8-5=3读作8减5等于3。
故答案为：
8；5；3。
【分析】减法算式读作：
几减几等于几，减号前面的是被减数，减号后面的是减数，等号后面的是差，据此解答。
17．5；2；3；4【解析】【解答】解：
圆球有5个正方体有2个圆柱体有3个长方体有4个故答案为：
5；2；3；4【分析】弄清楚每种图形的特征然后依次数出每种图形的个数注意不要多数也不要漏数
解析：
5；2；3；4
【解析】【解答】解：
圆球有5个，正方体有2个，圆柱体有3个，长方体有4个。
故答案为：
5；2；3；4。
【分析】弄清楚每种图形的特征，然后依次数出每种图形的个数，注意不要多数也不要漏数。
18．【解析】【解答】5和3中间的一个数是4故答案为：
4【分析】从3数到5345所以中间的数字是4
解析：
【解析】【解答】5和3中间的一个数是4。
故答案为：
4。
【分析】从3数到5，3、4、5，所以中间的数字是4。
19．2；小明【解析】【解答】解：
乐乐前面有2人小丽的后面是小明故答案为：
2；小明【分析】根据乐乐和小丽的位置作答即可
解析：
2；小明
【解析】【解答】解：
乐乐前面有2人，小丽的后面是小明。
故答案为：
2；小明。
【分析】根据乐乐和小丽的位置作答即可。
20．6；4；0；10；7【解析】【解答】解：
第一幅图中表示的数是6第二幅图中表示的数是4；第三幅图中表示的数是0；第四幅图中表示的数是10；第五幅图中表示的数是7
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