初中79年级古诗词知识点总结.docx
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初中79年级古诗词知识点总结
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初中7-9年级古诗词知识点总结,期末至少多考20分!
(《》)
一、初中语文古诗词常见意象归纳
意象是诗歌艺术的精灵。
简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。
以下是初中七到九年级古诗词中常见的一些意象,并列举出相关诗句。
1.酒、饮酒 —多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。
①抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)
②东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
(《醉花阴》李清照)
③金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
(《行路难》李白)
④浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(《渔家傲》范仲淹·北宋)
⑤酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
(《江城子·密州出猎》苏轼·北宋)
⑥一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
(《浣溪沙》晏殊)
2.羌笛—多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。
唐代边塞诗中经常提到。
①中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
(《白雪歌送武判官归京》岑参)
②羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(《渔家傲·秋思》范仲淹 )
③羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
(《凉州词》王之涣)
3.柳—“柳”与“留”谐音,因此柳带有伤别离的意味。
折柳就有相留之意。
①此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(《春夜洛城闻笛》李白》)
②渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
(《送元二使安西》王维)
4.月 —(残月、明月、新月、玉盘)在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志。
多传达离愁别恨、寂寞思归之情。
①我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
②明月几时有,把酒问青天。
(水调歌头《苏轼》)
③月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(《枫桥夜泊》张继)
④月下飞天镜,云生结海楼。
(《渡荆门送别》李白)
⑤晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
(《无题》李商隐)
5.流水—多传达人生苦短、命运无常的感伤和哀愁。
①抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)
②水何澹澹,山岛竦峙。
(《短歌行》曹操·东汉)
6.斜阳—(夕阳、落日)多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。
①大漠孤烟直,长河落日圆。
(《使至塞上》王维)
②四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
(《渔家傲·秋思》范仲淹 )
③过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。
(《望江南》温庭筠)
④夕阳西下,断肠人在天涯. (《天净沙·秋思》马致远·元)
7.浮云—比喻在外漂泊的游子。
浮云游子意,落日故人情。
(《送友人》李白)
8.风、霜、烟—多传达哀愁、惆怅、凄苦、苍凉等情思。
①日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》崔颢)
②半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
(《雁门太守行》李贺)
③风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
(《武陵春》李清照·南宋)
④城阙辅三秦,风烟望五津。
(《送杜少府之任蜀州》王勃)
9.落花 —(落红、残红)多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。
①风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。
(《武陵春》李清照·南宋)
②无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊.。
(《浣溪沙》晏殊)
③落红不是无情物,化作春泥更护花. (《己亥杂诗》龚自珍·清)
10.松— 坚贞高洁
岂不罹凝寒,松柏有本性。
(《赠从弟》刘桢·东汉)
11.梅— 傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白
零落成泥碾作尘,只有香如故。
(《卜算子·咏梅》陆游)
12.菊—坚贞高洁
采菊东篱下,悠然见南山。
(《饮酒(其五)》陶渊明·东晋)
13.萍— 多传达惆怅和哀愁
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.(《过零丁洋》文天祥·南宋)
14.梧桐—凄凉悲伤的象征
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。
(《相见欢》李煜)
15.草木 — 多以草木茂盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。
①国破山河在,城春草木深。
(《春望》杜甫)
②树木丛生,百草丰茂。
(《短歌行》曹操·东汉)
16.杜鹃—古称子规,凄凉哀伤的象征。
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
17.鸿雁、青鸟 —多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。
①蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
(《无题》李商隐)
②乡书何处达?
归雁洛阳边。
(《次北固山下》王湾·唐)
18.舟—表达离情别绪、思乡、愁苦之情。
①只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
(《武陵春》李清照)
②仍怜故乡水,万里送行舟。
(《渡荆门送别》李白)
③客路青山外,行舟绿水前。
(《次北固山下》王湾·唐)
二、初中语文古诗词典故归纳
1. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡·唐)
闻笛赋—典出西晋向秀所作的《思旧赋》。
向秀经过亡友嵇康、吕安旧居,听见邻人吹笛,不禁悲从中来,因而写了《思旧赋》。
烂柯人 —典出《述异记》。
晋人王质入山打柴,观人下棋,局终发现手中斧柄已烂,回到家里才知已经过了百年。
在诗中的意思和作用:
诗人是借这两个典故说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已经去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念。
此番回来恍如隔世,觉得物是人非,不再是旧日的光景了。
后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表示了世态的变迁,以及回归之后生疏而惆怅的心情,涵义十分丰富。
2.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
(《渔家傲》范仲淹·北宋)
典故:
勒石燕然—典出《后汉书·窦融列传〉,东汉窦宪破北匈奴,登燕然山,刻石记功而还。
勒,雕刻。
在词中的意思和作用:
词人正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:
他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因此还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。
词人借用典故把自己的思乡与忧国忧民之情交织在一起。
3.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
(《江城子·密州出猎》苏轼)
典故:
亲射虎,看孙郎— 孙郎即孙权,《三国志》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。
在词中的意思和作用:
词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽年级已不小,但是仍有着少年狂气。
4. 持节云中,何日遣冯唐?
(《江城子·密州出猎》苏轼)
典故:
遣冯唐 — 据《史记·张释之冯唐列传》记载:
汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。
后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。
在词中的意思和作用:
这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。
5.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(《江城子》苏轼)
射天狼—天狼星,据《晋书·天文志》说是“主侵掠”。
词中以之比喻为对北宋边境屡有侵犯的西夏等国。
诗人是以挽弓射箭的壮举,来表达内心建功立业、杀敌报国,抵御入侵者的强烈愿望和决心。
三、蕴含人生哲理的诗句归纳
1. 海日生残夜,江春入旧年。
(《次北固山下》王湾·唐)
表现了新旧更替的生活哲理,新事物孕育于旧事物解体之时。
2.会当凌绝顶,一览众山小。
(《望岳》杜甫)
站得高看的远,说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概,人生才能有所作为。
3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(《游山西村》陆游)
常用来形容进入一个别有天地的境界,或比喻绝处逢生的情景。
4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)
说明新事物必将取代旧事物。
任何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长。
5.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(《木兰诗》北朝民歌)
比喻事情错综复杂,不易辨清真相。
6. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(《赤壁》杜牧)
抒发历史兴亡之感,蕴含机遇造人的哲理。
7. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(《水调歌头》苏轼)
世上没有十全十美的事物,总有缺憾。
8.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(《登飞来峰》王安石)
站得高看得远。
与苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一脉相承。
掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。
四、初中语文课内外古诗词主题分类
课内古诗词30首,课外古诗词11首,共41篇
1.送别诗,表达依依不舍之情,或劝勉友人乐观开朗。
⑴【白雪歌送武判官归京】(岑参"唐)
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,去时雪满天山路.山回路转不见君,雪上空留马行处.
⑵【送杜少府之任蜀州】(王勃"唐)
城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.
海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.
2.离别之诗,抒发对家乡的思念。
(3)【渡荆门送别】(李白)
渡远荆门外,来从楚国游. 山随平野尽,江入大荒流.
月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.
⑷【次北固山下】(王湾"唐)
客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.
海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达?
归雁洛阳边.
3.别后对家人、朋友的思念
⑸【夜雨寄北】(李商隐"唐)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时.
⑹【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.
⑺【水调歌头】(苏轼)(丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.)
明月几时有?
把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年?
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.
⑻【武陵春】(李清照"南宋)
风住尘香花已尽,日晚倦梳头.物是人非事事休,欲语泪先流.
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.
⑼【望江南】(温庭筠"唐)
梳洗罢,独倚望江楼.过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲.
⑽【蒹葭】(诗经.春秋)
蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚. ﻫ
⑾【无题】(李商隐"唐)
相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.
4.表达思归之心,羁旅之愁。
⑿【天净沙"秋思】(马致远"元)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
5.表达对古人的缅怀之情,抒发历史兴亡之感。
⒀【赤壁】(杜牧"唐)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.
⒁【山坡羊"潼关怀古】(张养浩"元)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦.亡,百姓苦。
ﻫ
6.表达对战争的厌恶,对和平生活的向往。
⒂【石壕吏】(杜甫)
暮投石壕村,有吏夜捉人.老翁逾墙走,老妇出门看. 吏呼一何怒!
妇啼一何苦!
听妇前致词:
三男邺城戍.一男附书至,二男新战死.存者且偷生,死者长已矣!
室中更无人,惟有乳下孙.有孙母未去,出入无完裙.老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备