演讲比赛活动方案范文4篇.docx
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演讲比赛活动方案范文4篇
演讲比赛活动方案范文4篇
本文目录
演讲比赛活动方案范文
小学师德征文及演讲比赛活动方案
“青春献教育，爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案
“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动方案
一活动内容
以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣扬中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在仔细组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利70周年演讲比赛。
二演讲主题
以“勿忘历史，振兴中华”为主题。
通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠抵抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与进展而努力奋斗。
三活动安排
1预备阶段：
9月1日----9月9日
2竞赛阶段：
9月13日
四比赛规程
1、以班级为单位参赛。
2、各班必须选派2名选手参加比赛。
3、比赛要求：
（1）演讲的内容要紧扣主题，充实生动。
（2）时间控制在3---5分钟
（3）选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭，下载，脱稿演讲
4、奖项设置：
比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖十名。
五、评分标准：
10分制
六、计分办法：
比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、比赛评委：
xx
八、比赛筹备工作安排。
1、策划：
xx
主要任务：
负责整个竟胜过程的具体实施。
2、评分：
xx（报分）xx（算分）、xx（记分）
3、比赛音响预备：
xx
4、拍摄及照相：
xx
5、后勤工作：
教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
小学师德征文及演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案范文
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一、指导思想：
为了学习贯彻《中小学老师职业道德规范》和贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，弘扬我校老师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神，使我们身边那些遵守职业道德、具有工作责任心并在教育教学中取得突出成绩的老师成为大家学习的榜样。
我校党支部决定举办“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’师德征文及演讲比赛活动。
希望通过此次比赛，挖掘身边的好榜样，以榜样带动示范，进一步加强老师师德修养，提高老师思想道德素质，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新、主动拼搏、团结向上的老师队伍。
二、活动时间：
9月---10月
三、参赛对象：
全体老师（年龄在40周岁以上的老师自愿参加）。
四、活动安排：
（1）征文比赛：
全体老师以“德为人先行为世范——‘我身边的榜样’”为主题开展征文活动。
写我们身边的事，身边的人，以我校老师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德精神为素材进行仔细撰写，参赛老师以教研组为单位于9月28日以前将征文交到党支部。
（2）演讲比赛：
分组内沟通、校际比赛和汇报展示。
组内沟通：
以教研组为单位，领导深化教研组，选出本组优秀老师参加学校演讲比赛。
校际比赛：
从教研组内选出的老师参加学校的演讲比赛评出等级。
汇报展示：
从参加校际比赛中的老师选出获奖老师利用周五的理论学习时间进行汇报展示。
五、参赛要求：
1、征文比赛：
（1）内容：
选取的素材必须是真人真事，可以进行艺术加工，但须力求真实，情景交融，写自己亲身经历的或身边看到的、听到的感动自己的人物或者事件。
（2）数要求在以上。
（3）体裁不限，拒绝网文。
（4）上交征文以文稿的形式交到党支部，以电子文档的形式发到新建路小学的邮箱，并闻名作者。
（邮箱名为：
xinjianluqianjin@）
2、演讲比赛：
（1）以自己撰写的征文为演讲稿。
（2）演讲时间：
3——5分钟。
（3）比赛时间：
另行通知。
六、奖项设置及评奖要求：
1、征文比赛分为优秀奖和参加奖：
（1）优秀奖的作品要求：
①感情真切，内容充实，材料典型感人
②结构严谨，语言流畅，富于个性文采
2、演讲比赛评分标准：
采用10分制。
①内容表述：
4分，要求紧扣主题，内容真实生动、情感真挚感人。
②语言表达：
3分，要求脱稿、语言规范流畅、口齿清楚，普通话标准；能灵活运用语速、语调、肢体语言表达丰富的情感。
③形象表现：
2分，要求衣着整洁、台风稳健、仪态端庄、举止得体。
④综合印象：
1分，由评委根据选手临场表现作出综合演讲素质评价。
3、奖项设置：
①征文比赛：
设置优秀奖和参加奖，凡参赛老师均获得参加奖，优秀奖是评委从参赛征文中选出若干名，获此奖项的作品奖在我校的博客中发布。
②演讲比赛：
根据参赛选手在校级比赛中的得分排定名次，设一等奖3名、二等奖5名、三等奖若干名，并颁发获奖证书。
“青春献教育，爱心铸年华”师德演讲比赛活动方案
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一、指导思想：
为充分展示青年老师师表形象，不断提高青年老师师德水平，促进青年老师素质全面进展，推动学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现主动响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年老师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。
二、活动时间：
11月22日（周三下午第三节课）
三、活动地点：
阶梯教室
四、参赛对象：
三十周岁以下的青年教工代表（各班级组介绍一名参赛选手）
五、参赛主题：
围绕推动青年师表工程，提高青年老师师德修养，展示青年老师师表形象；演讲题目自拟。
六、活动要求：
1、各参赛选手利用国庆假日仔细预备；
2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情；限时3-5分钟；
3、比赛结果分设一、二、三等奖。
注重事项：
1、各班级组的青年老师主动参加；各班级组长将参赛名单送交教导处。
2、介绍出的青年老师请于明日（11月24日）下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。
“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动方案
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为深化贯彻党的十八大精神和全面贯彻落实中心及省、市、县的要求，主动培育和践行社会主义核心价值观，推动社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导公民主动参加道德实践，提升道德素质，特举办“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动，具体安排如下：
一、活动主题
践行社会主义核心价值观
二、活动主办单位
中共xx铺镇委员会、xx铺镇人民政府
三、活动承办单位
xx铺镇综合文化服务中心、xx铺镇社区学校
四、活动时间
xx年10月24日
五、活动内容与要求
1.演讲内容紧扣“践行社会主义核心价值观”主题，展现我镇广大群众对世界观、人生观、价值观的深刻熟悉、深化思考、深度思辨，启迪和引导广大群众不断增强践行社会主义核心价值体系的自觉性。
2.语言要简洁、自然、生动，演讲时间控制在6分钟以内。
六、活动步骤与时间安排
（一）宣扬阶段（xx年9月28日——10月8日）
由镇综合文化服务中心动员，加强赛前的活动宣扬，并向各支部对接比赛事宜，确定各支部的活动联系人，保证活动按时保质进行。
（二）预备阶段（xx年10月9日——10月20日）
1.各支部自行组织、预备1个以上演讲参赛节目，确定演讲人及演讲稿。
2.各支部按照本方案明确的主题、内容和要求组织实施，于10月20日前将候选节目名单按支部、演讲题目、演讲人姓名、演讲稿（电子版）报镇综合文化服务中心。
3.各支部要对所预备的演讲内容质量、时长等方面要求进行审查筛选，确定本支部介绍的候选节目。
（三）审查修改阶段（xx年10月22日）
镇综合文化服务中心根据各支部介绍的候选节目，组织人员进行预赛，选出前若干名进入总决赛，并对参赛节目提出修改意见。
（四）比赛阶段（xx年10月24日）
定于10月24日正式进行演讲比赛，选手顺序采用抽签决定。
比赛前一天，参赛选手可以进行实地彩排等预热。
比赛当天，参赛选手由支部活动联系人带队提前一小时到党政办抽签，当天完成并进行表彰。
七、活动奖励办法
主题演讲比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。
八、活动评分细则（附后）
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为100分。
汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：
40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调主动向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：
30分。
要求声音洪亮，口齿清楚，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：
20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：
10分。
演讲时间6分钟以内；评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
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