五年级句式训练.docx

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五年级句式训练

五年级句式训练

  一、按要求写句子。

  　　１、把“把”字句改成“被”字句。

  　　疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　２、把“被”字句改成“把”字句。

  　　我的错误马上被朋友们纠正了。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　３、改变词序，意思保持不变。

（1）出金华城大约５公里到罗甸。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　（3）那些来南京的客人都很热情。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　（4）这几道题你全没有做对。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　（5）这些北京来的客人水平非常高。

  （6）我家在市图书管附近住。

  4、把反问句改成陈述句。

（1）我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）毒刑拷打算得了什么？

死亡也无法叫我开口。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　（3）都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　（4）大千世界,哪里没有野花的倩影?

_________________________________

  　　（5）这么远,箭哪能射得到呢?

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  　　（6）看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

  　　　_______________________________________________________________

  　　（7）水浇多了,花能不死吗?

_________________________________________

  　　（8）要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?

_____________________________

  　　5、把陈述句改成反问句。

  　　猫的性格实在有些古怪。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

  　　_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　6、把直接引语改成间接引语。

（1）周瑜长叹一声，说：

“诸葛亮神机妙算，我真不如他。

”

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）山姆握着珊迪的手说：

“我会永远照顾你的。

”

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　（3）张林告诉我：

“要是星期日下雨，我们就不去看电影。

”

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　（4）妈妈对我说：

“我上班去了，你中午在家自己温习功课。

”

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　　　　　＿

  　　（5）小红军对陈赓说:

“我还要等我的同伴呢?

”

  ____________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　_____________

  　　（6）蔺相如说:

秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

  　　_______________________________________________________________

  　　（7）他凑到我耳边轻轻地问:

记者,你见过电灯吗?

  　　_______________________________________________________________

  　　（8）赵王告诉蔺相如:

你带着宝玉到秦国去。

  　　_______________________________________________________________

  　　（9）妈妈对我说:

我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

  　　_______________________________________________________________

  　　7、把间接引语改成直接引语。

  　　妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。

  二、照样子写句子。

  　　１、例：

李老师推开门走进教室。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　２、例：

夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　３、例：

井冈山是中国革命的摇篮。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　４、例：

敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  　　５、例：

天空的星星快活地眨着眼睛。

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

  6、例：

因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。

  没有人去碰幼鸟和鸟蛋，因为大家都知道鸟是人类的朋友。

  因为小明生病了，所以没有来上学。

  一个学生学习时专心致志，所以成了出色的棋手。

  三、按要求写句子

  　　１、欣欣向荣

  　　①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　２、骄傲

  　　①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  3．齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

  　　改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　4．一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

  　　改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　5．我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

（缩句）

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　6．我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。

（改成“被”字句）

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　7．曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。

（改成“把”字句）

  　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　8、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。

  　　比喻句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　拟人句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　

  四.把双重否定句改为肯定句。

  　　1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

_________________________

  　　2.这次活动的经过你不是不清楚。

________________________________

  　　3.我们不应当不参加集体活动。

__________________________________

  　　4.这本书太有价值了,你不能不看。

_______________________________

  　　五.把下面的肯定句,改成双重否定句。

  　　1.星期天,我们必须去看排球赛。

_________________________________

  　　2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

  　　______________________________________________________________

  　　3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

  　　_____________________________________________________________

  　　2．用下面的宇词组成两句意思不同的话。

  　　　　话　他说的　对不　完全

  　　（l）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  　　六、以文明用语的要求，将下列话换个说法

  　　1、喂，妈，今天开学了，快给钱。

  　　______________________________________________

  　　2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。

  　　______________________________________________

  　　3、喂，老头，把锄头借我用一下。

  　　______________________________________________

  　　4、小红，把窗关一下。

  　　_____________________________________________

  　　把两句话变成一句话。

  例：

蚕姑娘脱下旧衣裳。

蚕姑娘换上新衣裳。

  蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。

  蚕姑娘吐出丝儿来。

蚕姑娘要盖新的房。

  徐虎骑着自行车。

徐虎去为大家服务。

  一、按要求写句子

  1、沿着这条小路走，能到金明家。

  改成反问句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。

  改成反问句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  3、妈妈对我说：

“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。

”

  改为陈述句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  4、泰山日出的景色真美丽。

  改成感叹句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  5、天上的星星在闪烁。

  改成拟人句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  6、天气太热了，简直叫人受不住。

  改成夸张句：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  7、写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  8、写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  10、造句

  骄傲（指不谦虚）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  （指很自豪）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  温和（气候不冷不热）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  （使人感到亲切）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  耽搁（停留）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  （耽误）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体）

  　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  （没有变质，也没有经过腌制、干制等）

  　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  扩句

  雪花飘落下来。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  音乐吸引着观众。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  心里充满希望。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  梧桐树下有蚂蚁。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  王军放风筝。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  少先队员挥舞着花束。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  学校开展了活动。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  四、把下列句子改为“被”字句

  大雁总是把小雁护在翅膀底下。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  船里装载的新米把船身压得很低。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  黄鹂吃了卷叶虫。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  我终于取出了装在书包里的小人书。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  雨水淋湿了我的衣服。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  焰火照得夜空光彩夺目。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  五、把下列句子改成“把”字句

  我被这动人的情景吸引住了。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  妈妈，晚饭我已经烧好了。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  那只大虫被武松使尽气力按定。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  北风吹来，地面上的害虫都动死了。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  我终于取出了装在书包里的小人书。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  雨水淋湿了我的衣服。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  六、陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

  为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  少先队员怎么能想困难低头呢？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  那大臣想：

“难道我不称职吗？

难道我是愚蠢吗？

”

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  不耕耘怎么会有收获？

不学习怎么会有知识？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  他哪里知道人家要把他怎么样呢？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  你的家不是在6单元212号房间吗？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  他哪里知道人家要把他怎么样呢？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切、舒服呢？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗？

  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

  加上合适的词语，把两句话并成一句话。

  生产发展了。

人民丰衣足食。

  雨来愿意牺牲自己。

雨来不说出李大叔藏身的地方。

  太阳离我们这么远。

太阳和我们的关系非常密切。

  老鼠落到了猫的手中。

老鼠再也别想活了。

  人们都来这儿购物。

这家商店的商品货真价实，信誉很好。

  我移动一下身子。

我可能暴露目标。

  主人不让阿辽莎读书。

主人责骂她。

  水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。

竹排在继续前进。

  陈老师对错误的同学批评一通了事。

陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

  我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

  九、关联词语的练习

（一）、选择适当的关联词语填空。

  只有……才……　虽然……但是……如果……就……

  无论……都……　不但……而且……既然……就……

  1、雷锋叔叔（　　）离开了我们，（　　）他的精神永远鼓舞我们前进。

  2、（　　）哪一门学科，（　　）要有扎实的基本功和严格的科学态度。

  3、我们（　　　）要迅速发展生产，（）要逐步改善生活。

  4、（　　　）明天下雨，体育课（　　）在体操房里上。

  5、（　　　）你答应了这件事，你（　　）负责到底，努力做好。

  6、（　　　）不别人花费它们，我们的生命（　　）开花结果。

  　　　　只有……才……　　　　不但……而且……

  　　　　不管……都……　　　　虽然……但是……

  李源是个优秀的少先队员，他（　　　　）学习勤奋，（　　　　）很爱体育。

（　　　）有多忙，他（　　　）坚持晨跑，（　　　　）他的身体一直很棒。

他经常说：

“（　　　）只有做一个全面发展的学生，将来（　　　　）能为祖国的现代化建设作贡献。

  不但……而且……只要……就……宁可……也不……

  只有……才……虽然……但是……因为……所以……

  孔繁森同志是领导干部的楷模。

（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。

（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。

（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

  虽然……但是……不但……而且……一……就……

  与其……不如……无论……都……因为……所以

  1、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

  2、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

  3、张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

（二）、在下面的句子中填上恰当的关联词语。

  1、（　）爸爸给我买过一辆旧自行车，（　），爸爸还没教会我就住院了。

  2、他告诉我，（　　）我有一辆自行车，他（　）分一条线路给我。

  3、（　　）爸爸的身体还没有恢复，（　）家里的账单结压下来了。

  4、（　　）何时何地，我们（　）应该遵守纪律。

  5、焦裕禄同志（　）严格要求自己，（　）严格教育子女保持劳动人民的本色。

  6、亲爱的老师，我将来（　）在什么岗位上，（　）不会忘记您对我的辛勤培育。

  7、（　　）如何，我（）不能使家乡的孩子们失望。

  8、我写作（　　）我有才华，（　　）我有感情。

  9、李伟（　　）诚恳地接受了批评，（　　）马上改正了错误。

  10、（　）不努力学习，将来（　　）不能担当起建设祖国的重任。

  11、（　）我们的生活富裕了，（　　）也不能浪费。

  12、（　）多么苦，你（　　）要把他们带出草地。

  13、（　　）他平时刻苦学习，（　　）取得了优异的成绩。

  14、兵马俑（　　）规模宏大，（　　）类型众多，个性鲜明。

  15、织女（　　）挣扎，（　　）望着两个孩子，大声喊：

“快去找爸爸！

”

  16、黄果树瀑布（　）不如庐山瀑布那样长，（　）远比它宽得多，（）显得气势非凡，雄伟壮观。

  17时间这东西（　　）失去了，（　　）再也不可能得到了。

  18、刘胡兰（　　）牺牲自己的生命，（　　）泄露党的秘密。

  19、我（　　）想看见你们天真的笑脸，（　　）想听见你们歌唱般的话语。

  20、（）这几天不停地下雨，全班同学（）准时到校。

  21、（）美好的情感是珍贵的，（）请你加倍地珍惜我们的情感。

  22、杨柳（）能生长在温暖的南方，（）能扎根在寒冷的北方。

  23、（）老师只说了一句简短的话，（）这句话深深地印在我的脑海里。

  24、（）没有改革开发的好政策，我们家（）不可能过上这么幸福的生活。

  25、（）做什么事情，我们（）应当一丝不苟。

  26、（）你付出辛勤的劳动，（）能享受到成功的快乐。

  27．（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

  28．小刚（　）听录音机，（　）背外语单词。

  29．（　）答应了，你（）应该办到。

  30．山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。

  31．（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。

  32．今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？

  33．大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。

  34．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（）能注意锻炼身体，（）有希望成为“三好”学生。

  35．你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。

  36．时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。

  3